በበጋ ትምህርት ቤት ካምፕ ውስጥ ለልጆች ጨዋታዎች. በልጆች ካምፕ ውስጥ የውጪ ጨዋታዎች

ዛሬ, የልጆች ካምፖች በልጆች እና በወላጆቻቸው ዘንድ በጣም ተወዳጅ ናቸው. የእያንዲንደ ህፃናት ጤና ካምፕ የራሱ የሆነ የመዝናኛ ፕሮግራም አሇው, ይህም ትክክለኛውን የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴን የሚያመለክት ነው. አካላዊ እንቅስቃሴ, ጤናማ አመጋገብ, አማተር ትርኢት, ውድድር እና እርግጥ አስደሳች የካምፕ እንቅስቃሴዎችጨዋታዎች.

መጀመሪያ ፣ መጀመሪያ!

ሁሉም ፍላጎት ያላቸው ልጆች በክበብ ውስጥ ይቆማሉ እና ቁጥሮችን በሰዓት አቅጣጫ ይቀበላሉ: አንደኛ, ሁለተኛ, ሶስተኛ, ወዘተ. ከዚያም ሁሉም አንድ ላይ ሆነው እጆቻቸውን በሪቲም, ሁለት ጊዜ በእጃቸው, ሁለት ጊዜ በጉልበቶች ላይ ማጨብጨብ ይጀምራሉ. ማጨብጨብ ማቆም የለበትም። የመጀመሪያው ተጫዋች ጉልበቱን ሲያጨበጭብ ቁጥሩን ሁለት ጊዜ፣ እና እጁን ሲያጨበጭብ የሌላው ሰው ቁጥር ሁለት ጊዜ መናገር አለበት። የእሱን ቁጥር የሚሰማ ደግሞ ቁጥሩን እና የሌላውን ተሳታፊ ቁጥር በሁለት ጭብጨባ በጉልበቶች ላይ ይጠራዋል. በጨዋታው ውስጥ ዋናው ነገር የማጨብጨብ አጠቃላይ ዘይቤን ማደናቀፍ እና አለማቆም ነው። የጠፋው ወደ መጨረሻው ይሄዳል እና የመጨረሻውን ቁጥር ያገኛል. ሁሉም ቁጥሮች በዚህ መሠረት ይለወጣሉ, ስለዚህ ጥንቃቄ ማድረግ አለብዎት.

ተቀምጦ!

ሁለት ተጫዋቾች የጨዋታ ስምምነት ውስጥ ይገባሉ - ከዚያን ጊዜ ጀምሮ እርስ በእርሳቸው ይያዛሉ. ከተጫዋቾቹ አንዱ በተቀመጠ ቁጥር “ተቀምጧል!” ማለት አለበት። ተጫዋቹ ተቀምጬ “ተቀምጫለሁ” ካላለ ተቃዋሚው የትም ይሁን የትም አውራ ጣቱን አውጥቶ “ተቀምጫለሁ” የሚለውን ቃል ይጮሃል ተቃዋሚው ሰምቶ መቁጠር ይጀምራል። ሌላ ተጫዋች መሮጥ እና ቆጠራው እንዲቆም ጣቱን "መጫን" አለበት። ይህ ብዙ ጊዜ ይከሰታል, ቆጠራው አንድ መቶ እስኪደርስ ድረስ ይጨምራል. ተቃዋሚውን በመጀመሪያ መቶ በመቶ የቆጠረ ያሸንፋል።

ወታደራዊ ሚስጥር

በፈረቃው ወቅት ሁለት ሰዎች መልሱን ከመናገራቸው በፊት አንዳቸው የሌላውን ጥያቄ "ወታደራዊ ሚስጥር" መመለስ አለባቸው. አንድ ተጫዋች ከረሳው ነጥብ ይቀመጣል። ከጨዋታው በፊት ተሳታፊዎች ለምን ያህል ጊዜ እንደሚጫወቱ ይስማማሉ. በመሠረቱ, እስከ አምስት "ስህተቶች" ይጫወታሉ.

ማራቶን

ቡድኑ ከ 3-5 ሰዎች ወደ ትናንሽ ቡድኖች ይከፈላል. አማካሪዎቹ ለሁሉም የተዘጋጁ ስራዎችን አስቀድመው ይሰጣሉ እና ለማጠናቀቅ ቀነ-ገደቦችን ያስቀምጣሉ, ለምሳሌ "ከእራት በፊት," ወዘተ. ቡድኑ በወረቀቱ ላይ የተጻፈውን መመሪያ አጠናቅቆ ወደ "ዋና መሥሪያ ቤት" (ወደ አማካሪዎች) መመለስ አለበት። በመጀመሪያ ተመልሶ ሁሉንም ስራዎች በትክክል ያጠናቀቀ ቡድን እንደ አሸናፊ ይቆጠራል. በውድድሩ መጨረሻ ሁሉም ቡድኖች የተጠናቀቁት ተግባራት ምንም ቢሆኑም መመለስ አለባቸው. ተግባራት ሊሆኑ ይችላሉ ከሚከተለው ተፈጥሮ: ከእንደዚህ አይነት እና ከእንደዚህ አይነት ዳይሬክተሮች መሪ, ማሪያ ኢቫኖቭና, የምትወደው ምግብ ምን እንደሆነ, በካንቴን ህንፃ ውስጥ ያሉትን መስኮቶች ብዛት ይቁጠሩ, ወዘተ.

ጠንካራ ሰንሰለቶች

ልጆች በሁለት እኩል ቡድኖች ይከፈላሉ. የእያንዳንዱ ቡድን አባላት እጅ ለእጅ ተያይዘው ይሰለፋሉ። የመጀመሪያው ቡድን “የማንን ነፍስ ትፈልጋለህ?” ሲል ይጠይቃል። ሁለተኛው ቡድን ከመጀመሪያው ቡድን የተጫዋቹን ስም "ቫሳያ!" የቫስያ አላማ የሌላውን ቡድን ሰንሰለት መስበር ነው። ተነስቶ በተጋጣሚዎች ላይ ይሮጣል፣ ሰንሰለትን ለመስበር ከቻለ ከተጫዋቾቹ አንዱን ወደ ቡድኑ ይዞ ይሄዳል፣ ካልሆነ ግን ከተቃዋሚዎች ጋር ይቆያል። ከዚያም ሁለተኛው ቡድን “የማንን ነፍስ ትፈልጋለህ?” ሲል ይጠይቃል። ወዘተ. በጨዋታው መጨረሻ ላይ አንድ ሰንሰለት መፈጠር አለበት.

ሰላም፣ እኔ ሎኮሞቲቭ ነኝ!

ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ይቆማሉ, ከመካከላቸው አንዱ እንደ ሎኮሞቲቭ ይመረጣል. ከዚያም ሎኮሞቲቭ በክበቡ ውስጥ እና ዙሪያውን ይሮጣል፣ በመጨረሻም ከተጫዋቾቹ መካከል ወደ አንዱ ይሮጣል፣ እና ቆም ብሎ፣ “ሄሎ፣ እኔ ሎኮሞቲቭ ነኝ!” ይላል። ተጫዋቹ, ሎኮሞቲቭ "የነዳው" ቃላቱን ይደግማል, በተመሳሳይ ኢንቶኔሽን, ከዚያም እራሱን (በስም) ይጠራዋል, እና እሱ ራሱ ሎኮሞቲቭ, እና አሮጌው ሎኮሞቲቭ የእሱ ሰረገላ ይሆናል. ከዚያም በባቡር ይሮጣሉ, እና ሁሉም ተጫዋቾች እራሳቸውን እስኪያስተዋውቁ እና አንድ ባቡር እስኪሆኑ ድረስ ይህ ይቀጥላል.

ወደ ሰሜን እንሂድ

ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ይቆማሉ, አንድ ተጫዋች እንደ መሪ ይሾማል. መሪው ወደ ሰሜን እንደሚሄድ ያውጃል, እና ከእሱ ጋር "ትክክለኛ" እቃውን የሚወስዱትን ብቻ ይወስዳሉ. በመቀጠልም እያንዳንዱ ተጫዋቾች በተራው ወደ ሰሜን ከእርሱ ጋር ምን እንደሚወስድ መናገር አለባቸው. አቅራቢው ይህንን ሰው ይዞት አልሄደም ወይም አይወስድም የሚል መልስ ይሰጣል። ጨዋታው ለምን እንደተወሰዱ ወይም እንደማይወሰዱ ሁሉም እስኪገምት ድረስ ይቆያል። እና ምልክቱ በጣም ቀላል ነው - መሪው የስሙ የመጀመሪያ ፊደል ከስሙ ስም የመጀመሪያ ፊደል ጋር የሚጣጣሙትን ይወስዳል. ይሁን እንጂ ምልክቱ የተለየ ሊሆን ይችላል, ለምሳሌ, "እባክዎን" ወደ ሀረጋቸው የሚጨምሩትን ብቻ መውሰድ ወይም ሰላም ማለት ይችላሉ, ሁሉም በአቅራቢው ምናብ ላይ የተመሰረተ ነው.

በእቃው ምን ታደርጋለህ?

ልጆች በክበብ ውስጥ ይቀመጣሉ እና አሽከርካሪው ማንኛውንም ቃል ወይም ነገር ይሰይማል። የሚቀጥለው ተጫዋች በተራው በዚህ ንጥል ላይ ምን እንደሚያደርግ መናገር አለበት, ከዚያም ሌላኛው ተሳታፊ ይህን እቃ እንዴት እንደሚጠቀምበት ይናገራል, ነገር ግን መደጋገም አይፈቀድም. ተራው ወደ መሪው ሲመለስ, አዲስ ቃል ይጠራል. የሚያመነታ ወይም መልስ መስጠት የማይችል ተሳታፊ ጨዋታውን ይተወዋል። የጨዋታ ምሳሌ፡ ነጂው ብሩሽ የሚለውን ቃል ሲናገር የመጀመሪያው ተጫዋች "ጫማዬን በብሩሽ አጸዳለሁ" ሲል ሁለተኛው ተጫዋች ይቀጥላል፣ "በዚህ ብሩሽ አቧራውን እጠርጋለሁ" ወዘተ.

በፍጥነት ገምት!

ተሳታፊዎች 10 ወረቀቶች ተሰጥቷቸዋል, በእያንዳንዳቸው ላይ ስም መጻፍ አለባቸው. ታዋቂ ሰው. እነዚህ ሁለቱም እውነተኛ ሰዎች እና የፊልም እና የካርቱን ጀግኖች ሊሆኑ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ፣ “Cheburashka” ፣ “Sofia Rotaru” ፣ “Yuri Gagarin” እና ሌሎችም። ቅጠሎቹ ተጠቅልለው ማስታወሻዎችን ለመሰብሰብ በተዘጋጀ ኮፍያ ወይም ሳጥን ውስጥ ይጣላሉ. እያንዳንዱ ተሳታፊ ሁሉንም 10 ስብዕናዎች ሲጽፍ, ሁሉም ወረቀቶች ይቀላቀላሉ.

ተጫዋቾች በጥንድ ይከፈላሉ. አጋሮቹ እርስ በእርሳቸው በተቃራኒ ቢቀመጡ በጣም ምቹ ነው. የጨዋታ ጥንዶች ተግባር በጨዋታው ወቅት በተቻለ መጠን በወረቀት ላይ የተፃፉ ብዙ ስብዕናዎችን መገመት ነው።

ማስታወሻ ያለው ኮፍያ ሁል ጊዜ በክበብ ውስጥ ይገባል እና በተራው ከተለያዩ ጥንዶች ወደ ተጨዋቾች ይሄዳል። ባርኔጣውን የተቀበለው ተሳታፊ የትዳር ጓደኛው በጥሞና ለማዳመጥ ዝግጁ መሆኑን ያረጋግጣል. 30 ሰከንድ የሚፈጅ ሲሆን በዚህ ጊዜ ተጫዋቹ ማስታወሻዎቹን አንድ በአንድ አውጥቶ ገልጦ ለባልደረባው ይህን ስም ሳይናገር በማስታወሻው ላይ ምን አይነት ስም እንደተጻፈ ማስረዳት አለበት። ባልደረባው በማስታወሻው ውስጥ ማን እንዳለ በፍጥነት ማወቅ እና በተቻለ ፍጥነት ስሙን መናገር አለበት. ከዚያም የሚቀጥለው ማስታወሻ ተስቦ ለባልደረባው በተመሳሳይ መንገድ ይገለጻል.

ባልና ሚስት በ 30 ሰከንድ ውስጥ ብዙ ስብዕናዎችን መገመት ይችላሉ, የተሻለ ይሆናል. ማንነቱ ሊገመት የማይችል ከሆነ, ማስታወሻው ለሚቀጥለው ተጫዋች ወደ አጠቃላይ ስብስብ ይመለሳል. በክበቡ ዙሪያ መንቀሳቀስ, ማስታወሻዎች ያለው ባርኔጣ ወደ ጥንድ ጥንድ, ከዚያም ወደ ሌላኛው ተሳታፊ ይሄዳል. እነዚያ ስማቸው የሚገመቱት ወረቀቶች አንድ ቦታ ላይ ይቀመጣሉ, እና በጨዋታው መጨረሻ ላይ, ሁሉም ማስታወሻዎች ሲደረደሩ, ጥንድዎቹ የወረቀት ቁራጮችን ይቆጥራሉ. ብዙ ያለው ሁሉ ያሸንፋል!

በአና ሱስሎቫ የተዘጋጀ

የልጆች ጨዋታ ብቻ አይደለም በጣም ጥሩ መድሃኒትለልጁ መዝናኛ, ግን ደግሞ በጣም አስፈላጊ ዘዴየሕፃኑ ትምህርት እና እድገት. በጨዋታው ውስጥ ልጆች አዲስ ነገር ይማራሉ, አዳዲስ ክህሎቶችን ይማራሉ እና አዳዲስ ክህሎቶችን ያገኛሉ. የውጪ ጨዋታዎች ልጆችን በአካል ለማዳበር የተነደፉ ናቸው. ስለእነዚህ አይነት ጨዋታዎች አሁን እንነጋገራለን.

ስለ ምርጫው

ሞባይልን በሚመርጡበት ጊዜ ይህንን በጥበብ መቅረብ አለብዎት. ስለዚህ, በርካታ በጣም አስፈላጊ ነገሮች ግምት ውስጥ መግባት አለባቸው.

1. የተጫዋቾች ዕድሜ። አዎ ልጆች ወጣት ዕድሜትንሽ ውስብስብነት ያላቸውን ጨዋታዎች መምረጥ ያስፈልግዎታል ፣ የቆዩ - የበለጠ። ሆኖም ፣ ማንኛውም የጨዋታው አካላት ፣ ምንም እንኳን ከተሳታፊዎች ዕድሜ ጋር የማይዛመዱ ቢሆኑም ፣ ብዙውን ጊዜ ያለችግር ወይም ቅሬታ እንደሚገነዘቡ ማስታወሱ ጠቃሚ ነው (ማለትም ፣ የሰባተኛ ክፍል ተማሪዎች ፣ ልክ እንደ ልጆች ፣ በደስታ እጆቻቸውን ያጨበጭባሉ) ግን በእርግጠኝነት በሚያማምሩ የልጆች ዘፈኖች የታጀቡ ንቦችን አይኮርጁም)።
2. ክፍል ስለዚህ, አንድ ጨዋታ በሚመርጡበት ጊዜ, ይህ ሁሉ የት እንደሚካሄድ መወሰን በጣም አስፈላጊ ነው. አንዳንድ ጨዋታዎች በቤት ውስጥ ለመጫወት ብቻ ተስማሚ ናቸው, አንዳንዶቹ - ከቤት ውጭ.
3. ቆጠራ። ለልጆች አስደሳች የሆኑ የውጪ ጨዋታዎችን ሲያዘጋጁ አንዳንዶቹ ልዩ መሣሪያዎችን - ስኪትሎች, ኳሶች, ሆፕስ, ወዘተ የመሳሰሉትን ሊፈልጉ እንደሚችሉ ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው, እነዚህን ነገሮች አስቀድመው ማከማቸት ያስፈልግዎታል.

አዘገጃጀት

ለልጆች አስደሳች የውጪ ጨዋታዎችን ከመረጡ, የካምፕ አማካሪው ለሁሉም ተሳታፊዎች ግልጽ እንዲሆን ህጎቹን በብቃት ማብራራት መቻል አለበት. ስለዚህ, አንድ ትልቅ ሰው ልጆቹን ፊት ለፊት መቆም ይችላል (ስለዚህ, ልጆቹን በግማሽ ክበብ ውስጥ ማስቀመጥ በጣም ጥሩ ነው). ማብራሪያው ራሱ ግልጽ፣ አጭር፣ ለሁሉም ሰው ሊረዳ የሚችል መሆን አለበት (ለዚህም የተወሰኑ ቃላትን ወይም ቃላትን መጠቀም አያስፈልግዎትም፣ ለልጆች በሚደረስ ቋንቋ መነገር አለበት)። ህጎቹ በጣም ውስብስብ ከሆኑ ጨዋታውን ከመጀመርዎ በፊት አጭር ልምምድ ማድረግ ይችላሉ, ይህም ለልጆቹ ሁሉንም ልዩነቶች በግልፅ ያሳያል እና ያብራራል. ሌላ በጣም አስፈላጊ ነጥብለመዝናኛ የአሽከርካሪ ምርጫ። ዋናው ተጫዋች ደስተኛ፣ ንቁ እና በዙሪያው ያሉትን በጨዋታው "መበከል" አለበት። ስለዚህ, አሽከርካሪው ንቁ, ደስተኛ ልጅ ከሆነ ጥሩ ነው. ይሁን እንጂ ብዙውን ጊዜ በጨዋታው ወቅት አሽከርካሪዎች ሲቀየሩ ይከሰታል. በዚህ ጉዳይ ላይ ማንንም ላለማስከፋት ወደ ትንሽ የመቁጠር ግጥም መጠቀሙ የተሻለ ነው. ለምሳሌ፥

አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት ፣ አራት ፣ አምስት ፣
ከእርስዎ ጋር ለእግር ጉዞ እንሄዳለን.
አንድ ሁለት ሦስት
በጨዋታው ውስጥ ሹፌር ይሆናሉ!

የሚቆጥረው ጣት በመጨረሻው ላይ የሚያርፍበት ጊዜ አሁን መሪ መሆን አለበት።

ጨዋታ "ውድ ፍለጋ"

ስለዚህ, ለልጆች በጣም አስደሳች የሆኑ የውጪ ጨዋታዎችን እንመርጣለን. በካምፕ ውስጥ "ውድ ሀብት ፍለጋ" የሚባል ጨዋታ ማዘጋጀት ይችላሉ. ዕድሜያቸው ምንም ይሁን ምን ሁሉም ልጆች በእርግጠኝነት ይህንን ይወዳሉ። መሳሪያዎች ያስፈልግዎታል: ጠቋሚዎች (ምልክቶች), በትንሽ አካፋ (ሀብቱ ከተቀበረ) ማከማቸት ይችላሉ. ስለዚህ ትንንሽ ልጆችን በዚህ ጨዋታ ማዝናናት ከፈለጉ ከ10 በላይ ምልክቶች ሊኖሩ አይገባም ነገር ግን ተሳታፊዎቹ የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች ከሆኑ ወይም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, ብዙ ተጨማሪ ምልክቶች ሊኖሩ ይችላሉ. የዝግጅቱ ይዘት ተጫዋቾች በቡድን የተከፋፈሉ, ቀደም ሲል የተደበቀ ውድ ሀብት ማግኘት አለባቸው (ይህ መጫወቻ, ከረሜላ, ወዘተ ሊሆን ይችላል). እና ይህንን ለማድረግ የሚቀጥለውን ምልክት ለማግኘት ምልክቶቹን መከተል እና ምናልባትም ትንሽ ስራዎችን ማጠናቀቅ ያስፈልግዎታል. አሸናፊው ቡድን እንደ ሽልማት የተደበቀ ሀብት ይቀበላል.

ጨዋታ "ደብቅ እና ፈልግ"

ለልጆች ምን ሌሎች የውጪ ጨዋታዎች አሉ? በካምፑ ውስጥ ድብብቆሽ መጫወት ይችላሉ, ለምን አይሆንም? ስለዚህ ይህ ጨዋታ ከቤት ውጭ መጫወቱ የተሻለ ነው። ሁሉንም ሰው ለመፈለግ አንድ ልጅ ይወስዳል. ይህንን ለማድረግ ዓይኖቹን ጨፍኖ ቀስ በቀስ የሚከተለውን ትንሽ ቆጠራ ያነብባል: "እኔ እስከ አምስት እቆጥራለሁ, ነገር ግን እስከ አስር ድረስ መቁጠር አልችልም. አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት ፣ አራት ፣ አምስት ፣ እመለከተዋለሁ። ያልደበቀ ሁሉ የኔ ጥፋት አይደለም!" ቆጠራው እየተካሄደ ባለበት ወቅት፣ ሌሎቹ ልጆች አሽከርካሪው የማያገኛቸው ገለልተኛ ቦታ ማግኘት አለባቸው። ዋናው ተጫዋቹ ሰው ካገኘ የቆጠራው ግጥም ወደተነገረበት ቦታ ሮጦ ያንኳኳው የመጀመሪያው መሆን አለበት። እና እስከ መጨረሻው ተጫዋች ድረስ. በመጨረሻ የተገኘ ሁሉ ያሸንፋል።

ጨዋታ "ዓይን መጠበቅ"

ለልጆች አስደሳች የውጪ ጨዋታዎችን የበለጠ እንመለከታለን። ስለዚህ, "Keen Eye" የተባለ ጨዋታ ለልጆች መስጠት ይችላሉ. ነገር ግን, ይህ ልጆች መደበቅ የሚችሉበት ቦታ ያስፈልገዋል. ለምሳሌ, ከዛፎች ጀርባ. በዚህ ሁኔታ, አሽከርካሪው በማጽዳቱ መሃል ላይ ይቆማል, ሌሎች ልጆች ከግንዱ በስተጀርባ ይደብቃሉ. የመዝናኛው ዋናው ነገር ከአሽከርካሪው ጋር በተቻለ መጠን መቅረብ አለብዎት. ይህንን ለማድረግ ከዛፍ ወደ ዛፍ በመሮጥ ሳይታወቅ መንቀሳቀስ ይችላሉ. ሹፌሩ ተጫዋቹን ካስተዋለ በስም ይጠራዋል። ስሙ በትክክል ከተሰየመ ተጫዋቹ ከአሽከርካሪው ጋር ይቀላቀላል እና ሌሎች ልጆችን እንዲከታተል ይረዳዋል, ካልሆነ ግን ተሳታፊው በቀላሉ ምላሽ አይሰጥም. በጨዋታው መጨረሻ ከአሽከርካሪው ጋር የሚቀራረበው ሰው ያሸንፋል።

ጨዋታ "ኩባዎቹን ፈልግ" (ለልጆች)

ሌሎች ምን ተንቀሳቃሽ ናቸው? ስለዚህ ትንንሾቹን “Cubes ፈልግ” በሚባል ጨዋታ ሊዝናኑ ይችላሉ። በመጀመሪያ አማካሪው በጣቢያው ላይ ወደ ደርዘን የሚሆኑ ኩቦች መደበቅ አለበት. ተጫዋቾች በሁለት ቡድን ሊከፈሉ ይችላሉ, እና እያንዳንዱ ተሳታፊ ለራሱ መጫወት ይችላል. ነጥቡ: እያንዳንዱ ልጅ በተቻለ መጠን ብዙ ኩቦች ማግኘት አለበት. ማን ነበራቸው? ከፍተኛ መጠን- እሱ አሸናፊ ነው.

ጨዋታ "ማጥመድ"

ለልጆች የበጋ የውጪ ጨዋታዎችን የበለጠ እንመለከታለን. ስለዚህ, በካምፕ ውስጥ "ማጥመድ" መጫወት ይችላሉ. ይህንን ለማድረግ በመጀመሪያ በአስፓልት ላይ አምስት ሜትር ዲያሜትር ያለው ትንሽ ክብ መሳል ያስፈልግዎታል, ይህም ባሕሩን ይወክላል. ሁለት ሰዎች እንደ ዓሣ አጥማጆች ተመርጠዋል, ሁልጊዜም እጅ ለእጅ መያያዝ አለባቸው. በአማካሪው ትእዛዝ, ዓሣ አጥማጆቹ ወደ ተቀዳው ውሃ (የተሳለ ክበብ) ውስጥ ይሮጣሉ እና ዓሦቹን (ሌሎች ልጆችን) ያጠምዳሉ - አንድ በአንድ. ይህንን ለማድረግ የተሳታፊዎቹ እጆች በተያዙት ዓሦች ዙሪያ መዝጋት አለባቸው. በዚህ ሁኔታ, ወደ ዓሣ አጥማጆች ጎን ትሄዳለች, እና መረቡ ያለማቋረጥ እያደገ ነው. የጨዋታው ግብ የመጨረሻው ዓሣ መሆን ነው.

ጨዋታ "አዞ"

ለልጆች ንቁ የሆኑ ትምህርታዊ ጨዋታዎችም አሉ. ከመካከላቸው አንዱ ታዋቂው "አዞ" ነው. ስለዚህ, ለዚህ በየጊዜው የሚለወጥ መሪ ያስፈልግዎታል. አማካሪው አንድ ቃል በጆሮው ውስጥ ይንሾካሾከዋል, እሱም በተቻለ መጠን በግልጽ ማሳየት አለበት. በተመሳሳይ ጊዜ ምንም ማለት አይችሉም, እርስዎ ብቻ ሊያሳዩት ይችላሉ: ከመላው ሰውነትዎ ጋር. በመጀመሪያ የሚታየውን ቃል የሚገምት መሪ ይሆናል። እና ሌሎችም። ይህ ጨዋታ ማለቂያ በሌለው መጫወት ይቻላል፣ ምክንያቱም... አሰልቺ አትሆንም። መካከለኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች ተስማሚ ነው.

ጨዋታ "ተኩላ እና ሃሬስ"

በመቀጠል ለልጆች የውጪ ጨዋታዎችን እንመርጣለን. እንዲሁም በካምፕ ውስጥ "The Wolf and the Hares" መጫወት ይችላሉ. ይህንን ለማድረግ, ጥንቸሎች መደበቅ የሚችሉበት በጣቢያው ጠርዝ ላይ አንድ ጫካ መሳል ያስፈልግዎታል. ተኩላው የመሪ አይነት ነው። በጣቢያው መሃል ላይ ቆሞ እና በአማካሪው ትእዛዝ, ከጣቢያው ተቃራኒው በኩል ከሚገኙት ጫካ ወደ ሌላው የሚሄዱትን ጥንቸሎች ሁሉ መያዝ ይጀምራል. ተኩላው ጥንቸሉን ከነካው እዚያው ቦታ ላይ ቆሞ የተኩላው ረዳት ይሆናል. ይህንን ለማድረግ በቀላሉ እጆቹን ዘርግቶ የሌሎችን የሸሸ ጥንቸል መንገድ ይዘጋል። አብዛኛዎቹ ጥንቸሎች ቀድሞውኑ ረዳቶች ሲሆኑ አማካሪው በልደቱ ቀን ሁሉም ተኩላውን ለመጎብኘት እንደመጡ ያስታውቃል። ከዚያም ተኩላው በልጆች ተከቦ እጅ ለእጅ በመያያዝ, ዘፈኖችን እየዘፈኑለት እና የልደት ቀን ልጅ ይጨፍራል.

ጨዋታ "ባሕሩ ተናወጠ"

ለልጆች ንቁ የሆኑ የዘፈን ጨዋታዎችም አሉ። ሆኖም፣ አንዳንዶቹ ሙሉ በሙሉ ትናንሽ ኳታሬኖችን ያቀፉ ሲሆን አንዳንዶቹ ደግሞ በከፊል ብቻ። እንደ ምሳሌ የሚታወቀው “ባህሩ ተቸገረ” የሚለው ጨዋታ ነው። ስለዚህ የሚከተለውን ጽሑፍ የሚያነብ አቅራቢ ተመርጧል፡- “ባሕሩ ተጨነቀ - አንድ ጊዜ! ባሕሩ ተጨንቋል - ሁለት! ባሕሩ ተጨነቀ - ሶስት! የባህር ምስል በቦታው አለ - ቀዝቅዝ!” በዚህ ጊዜ ልጆቹ እየጨፈሩ ነው, የግጥሙ የመጨረሻ ቃል ሲሰማ, በባህር ምስሎች መልክ መቀዝቀዝ አለባቸው. አቅራቢው ሁሉንም አሃዞች መገመት አለበት. ቀሪው ያልተፈታ አዲሱ መሪ ይሆናል።

ጨዋታ "ጉጉት"

በዚህ ጨዋታ ውስጥ መሳተፍ የሚችሉት ከፍተኛው የሰዎች ብዛት ነው። ትልቅ ቁጥርልጆች. እንዲሁም ሹፌር መምረጥ ያስፈልግዎታል - ጉጉት። አማካሪው "የውጭ ቀን ነው!" ሲለው, ሁሉም ልጆች, ወፎች ወይም የሸረሪት ትሎች መስለው ይዝለሉ, ይጨፍራሉ እና ይዝናናሉ. በዚህ ጊዜ ጉጉት ተኝቷል. አማካሪው "ሌሊቱ መጥቷል, ጉጉት ወደ አደን ይሄዳል!" ሲለው, ሁሉም ልጆች በረዶ ይሆናሉ. ጉጉት የሚንቀሳቀሱትን ወይም የሚሳለቁትን ማግኘት አለበት። እነዚህን ልጆች ከጨዋታው ውጪ ወደሚጠራው ጎጆዋ ትወስዳለች።

የስፖርት ጨዋታዎች

ለ 2 ልጆች የውጪ ጨዋታዎችም አሉ. ለምሳሌ የስፖርት መሳርያ ሊፈልጉ የሚችሉ የተለያዩ መዝናኛዎች ናቸው። ስለዚህ፣ ተጫዋቾቹ በራኬቶች ሹትልኮክን መምታት ያለባቸው ባድሚንተን ሊሆን ይችላል። በተጋጣሚው ጎል ላይ ለማስቆጠር በመሞከር ኳሱን መምታት ይችላሉ። እንደ አማራጭ, ጨዋታው ለሁለት "ሆት ድንች": ሁለት ወንዶች በቀላሉ ከተጫዋቹ አንዱ እስኪወድቅ ድረስ ኳሱን ይጥሉታል.

ጨዋታ "የፋሽን ዲዛይነር"

ለዚህ ጨዋታ ብዙ ጥንድ ተሳታፊዎች (ወንድ-ሴት ልጅ) ያስፈልግዎታል። ስለዚህ, እያንዳንዱ ባልና ሚስት ጥቅል ይሰጣቸዋል የሽንት ቤት ወረቀት. የጨዋታው ይዘት፡- ከዚህ ዝርዝር ውስጥ አምጡ እና ለባልደረባዎ ምርጥ ልብስ ይስሩ። በመጀመሪያ, ወንዶቹ በሴት ልጆች ላይ የዲዛይነር ልብሶችን ይፈጥራሉ, ከዚያም ልጃገረዶች በወንዶች ላይ ፋሽን ጭራዎችን ይፈጥራሉ. አሸናፊው የፈጠራ ችሎታቸው ከሌሎቹ የሚበልጠው ጥንዶች ናቸው።

ጨዋታ "ጠንቋይ"

በተጨማሪም "ጠንቋይ" የሚባል ጨዋታ ለልጆች መስጠት ይችላሉ. ሆኖም ግን, እዚህ ምንም አስፈሪ ነገር የለም. ጨዋታውን ለመጫወት አንድም ሳይያዙ በመጥረጊያ እንጨት ላይ ያሉትን መሰናክሎች ማለፍ ያለባቸው ሁለት ተሳታፊዎች ያስፈልግዎታል። አሸናፊው ምንም አይነት መሰናክልን በመጥረጊያ የማያንኳኳ ወይም አነስተኛውን ቁጥር የሚያንኳኳ ነው። እንደ ማገጃ ትናንሽ ከተሞችን ከአሸዋ ወይም ኩብ ማድረግ ይችላሉ.

ጨዋታ "ሹፌር"

ይህንን ለማድረግ የሚከተሉትን መሳሪያዎች ያስፈልግዎታል: የውሃ ብርጭቆዎች, የጭነት መኪናዎች. ለጨዋታው በርካታ ተሳታፊዎች ተመርጠዋል። በእያንዳንዱ ማሽን ላይ ገመድ መታሰር አለበት, ይህም በእንጨት ዙሪያ ይቆስላል. አንድ ብርጭቆ ውሃ በጭነት መኪናው ውስጥ ይቀመጣል። የጨዋታው ግብ ውሃውን ሳያፈስስ ገመዱን በማዞር ማሽኑን በተቻለ ፍጥነት ወደ እርስዎ መሳብ ነው። አሸናፊው መኪናው በፍጥነት ወደዚያ የሚደርሰው ተሳታፊ ብቻ ሳይሆን በመስታወቱ ውስጥ የሚቀረው ከፍተኛ የውሃ መጠን ያለው ተሳታፊ ነው።

ጨዋታ "ዳንስ"

ልጆች ግን እንደ አብዛኞቹ አዋቂዎች ሙዚቃን በጣም ይወዳሉ። በሙዚቃ አጃቢነት ላይ የተመሰረተ ጨዋታ ለምን አትጫወትም? ለልጆች በጣም ጥሩ የሆነ የሙዚቃ ጨዋታ "ዳንስ" ነው. ይህንን ለማድረግ ተሳታፊዎች በጥንድ ይከፈላሉ, በተለይም ወንድ እና ሴት ልጅ. ከእያንዳንዳቸው እግር በታች ጋዜጣ ማስቀመጥ ያስፈልግዎታል. ሙዚቃው ሲጀመር ጥንዶቹ ከጋዜጣው ውጪ ሳይሄዱ ጋዜጣ ላይ ይጨፍራሉ። ሙዚቃው ከቆመ በኋላ ጋዜጣውን በግማሽ ማጠፍ ያስፈልግዎታል. ከዚያ ሁሉም ነገር, እንደገና, ከላይ በተገለጸው ሁኔታ መሰረት ይከናወናል. አሸናፊው ከድንበሩ ሳይወጡ በትንሹ ጋዜጣ ላይ መደነስ የሚችሉ ጥንዶች ይሆናሉ። በዚህ ሁኔታ, በጣም የተለያዩ ህጎችን ማዘጋጀት ቀላል ነው: አጋሮችዎን በእጆችዎ ውስጥ እንዲወስዱ ሊፈቀድልዎ ይችላል, መፍቀድ አይችሉም, ወዘተ.

የሮቦት ጨዋታ

ይህ ጨዋታ ለሁለት ተሳታፊዎች ተስማሚ ነው. ከመካከላቸው አንዱ ሮቦት, ሌላኛው ሞካሪ ይሆናል. በመጀመሪያ በክፍሉ ውስጥ ያለው ሞካሪ (ክፍል) ሮቦቱ ማግኘት ያለበትን ዕቃ መደበቅ አለበት. በዚህ አጋጣሚ ሞካሪው ለሮቦት ትዕዛዞችን ይጠቀማል የሚከተሉት ቃላት"ወደ ፊት", "ወደ ኋላ", "ቀኝ", "ግራ", ወዘተ. ጨዋታው የሚያበቃው ሮቦቱ የተደበቀውን ነገር ሲያገኝ ነው.

ውድድሮች

እንዲሁም የተለያዩ ተንቀሳቃሽ የሆኑትን ማንሳት ይችላሉ ከመካከላቸው አንዱ "ቦክስ" ነው. ስለዚህ, ለዚህ ሁለት ቦክሰኞች, እንዲሁም ለእያንዳንዱ ተጫዋች የተሰጡ ሁለት ሊነፉ የሚችሉ ኳሶች ያስፈልግዎታል. የጨዋታው ይዘት-በእጆችዎ ሳይሆን በኳሶች ጦርነት ውስጥ መሳተፍ ያስፈልግዎታል ። አሸናፊው ኳሱን በሶስት ዙር የሚይዝ ተጫዋች ነው: አይፈነዳም, ከእጁ እንዲወጣ አይፈቅድም. ሌላ ቆንጆ እና ቆንጆ ጥሩ ውድድርለህፃናት: ቡድኑ ፖም ከሞላ ቅርጫት ወደ ባዶ ማዛወር ያስፈልገዋል. ብዙ ፖም ያለው የትኛውም ቡድን ያሸንፋል። ለአሸናፊዎች የሚሰጠው ሽልማት ተመሳሳይ ፖም ነው.

የግንኙነቶች ጨዋታዎች

በድርጅታዊ ጊዜ ውስጥ ልጆችን እርስ በርስ ማስተዋወቅ ብቻ ሳይሆን በመግባባት ውስጥ ማካተት በጣም አስፈላጊ ነው. ምን ሊሆን ይችላል። ከጨዋታዎች የበለጠ ጠቃሚ, እያንዳንዱ ተሳታፊ ምርጡን ጎናቸውን ማሳየት የሚችልበት!

አቀማመጥ

በአስተማሪዎች የሚቀርቡ የጽህፈት መሳሪያዎችን በመጠቀም የህልም አቀማመጥ ይፍጠሩ። ከዚህም በላይ እያንዳንዱ ቡድን የቀደመውን ሥራ ይቀጥላል.

የተቀመጠ ክበብ

ቡድኑ ጥብቅ ክብ ይመሰርታል (ወንዶቹ ትከሻ ለትከሻ ይቆማሉ). ከዚያም ወደ 90 ዲግሪ ወደ ቀኝ እንዲታጠፉ ይጠይቋቸው. ምደባ: በእያንዳንዳችሁ እቅፍ ላይ ቀስ ብለው መቀመጥ እና ከጀርባዎ ያለውን ሰው ትከሻዎን በእጅዎ መንካት ያስፈልግዎታል.

ግድግዳ

እጃቸውን በመያዝ ተሳታፊዎች ወደ ውሃው ገብተው ይሰለፋሉ። ፊሽካው ሲነፋ የጎረቤቶቻቸውን እጅ መልቀቅ እና ከውሃው መሮጥ አለባቸው። ፈጣኑ ያሸንፋል።

ትራስ

የታገደውን ትራስ በሚወዛወዙበት ጊዜ ተሳታፊዎች መሬት ላይ የተቀመጡ ነገሮችን መሰብሰብ አለባቸው። በትራስ የሚመታ ተሳታፊ ይወገዳል.

ጠማማ ጎማ

ሁሉም ሰው በክበብ ውስጥ ይቆማል. ከአንድ የእግር ኳስ ግብ ወደ ሌላው ለመራመድ እጅ ለእጅ በመያያዝ አስፈላጊ ነው.

የአማካሪ ምስል

ወንዶቹ የአማካሪውን ምስል በአንድነት መሳል አለባቸው ፣ የተሰማውን እስክሪብቶ በዙሪያው በማለፍ።

በሰንሰለቱ በኩል ይለፉ

የተሰለፉ ተሳታፊዎች አንድ ነገር አጠገባቸው ለቆመው ሰው ያስተላልፋሉ። በተለያዩ ክፍሎችአካል (አገጭ ፣ ጉልበቶች ፣ ጉልበቶች ፣ ወዘተ.)

ግድግዳ

ተመሳሳይ ቁጥር ያላቸው ልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች እርስ በእርሳቸው ይቆማሉ. ልጃገረዶቹም የእጅ ምልክትን ፀንሰው በሙዚቃው ምት አጨብጭበው ወደ ወንዶቹ ቀርበው ይህን ምልክት አሳይተው ዞረው ወደ ቦታቸው ተመለሱ። ወጣቶቹ በምላሹ አመለካከታቸውን ያሳያሉ። ዜማው ከማለቁ በፊት ምልክቱን ለማሳየት የመጨረሻው የሆነው ቡድን አሸንፏል። የእጅ ምልክቶች: የተቃራኒ ቡድን ተጫዋቾችን አፍንጫ ጫፍ ይንኩ, የአየር መሳም, ጥቅሻ, ወዘተ.

የዳንስ ኳሶች

በተለምዶ, የዳንሰኞች ክበብ በሁለት ግማሽ ይከፈላል. 1-3 ተለቋል ፊኛ, ተጫዋቾቹ በዳንስ ውስጥ እርስ በርስ ይጣላሉ. ሙዚቃው በሚያልቅበት ጊዜ ያነሱ ኳሶች ያሉት ግማሽ ያሸንፋል።

የዳንስ ካፕ

በክበቡ መሃል ያለው ዳንሰኛ ኮፍያውን አውልቆ በማንኛውም የዳንስ ልጆች ጭንቅላት ላይ ያስቀምጠዋል። በባርኔጣው ውስጥ ያለው ዳንሰኛ ወደ ክበብ ውስጥ መግባት እና ብዙ እንቅስቃሴዎችን ማሳየት አለበት, ይህም በክበቡ ውስጥ የሚጨፍሩ ሰዎች ሁሉ ከእሱ በኋላ ይደግማሉ. ከዚያም ባርኔጣውን ለሌላ ዳንሰኛ ያስተላልፋል, እና ሁሉም ነገር ይደጋገማል.

ዘገምተኛ የዳንስ ግብዣ ሪባን

አቅራቢው የቡድን ልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች ተለይተው እንዲቆሙ ይጠይቃል። በእጁ (በሪብቦው መሃከል) ላይ ብዙ ሪባን ይይዛል. ሴት ልጆች ሪባንን ከአንድ ጫፍ, እና ወንዶች ልጆች ከሌላኛው ጫፍ ይይዛሉ. አቅራቢው ካሴቶቹን ይለቀቅና ይርቃል። ወንዶች እና ሴቶች ልጆች ሪባንን አውጥተው ይገናኛሉ፣ ለዝግታ ዳንስ ጥንድ ፈጥረዋል።

በማዕከሉ ውስጥ ስም

በዲስኮ ወቅት ዳንሰኞቹ ክብ ይሠራሉ። ለምሳሌ አንድ በአንድ ወደ ማእከሉ ይጠሩታል። ሳሻ ወይም ሊና. ክበቡ ለሙዚቃው ምት ስማቸውን መዝፈን ይጀምራል። ሁሉም ተጫዋቾች በክበብ ውስጥ እስኪሆኑ ድረስ ይህ ይቀጥላል። በዚህ መንገድ ሁሉም ሰው ለመደነስ እና ሌሎች ስሞችን ለመማር እድል ያገኛል.

በአፍንጫዎ ሰላም ይበሉ

በ1 ደቂቃ ውስጥ በተቻለ መጠን ለብዙ ሰዎች ሰላም ይበሉ። በእጅዎ፣ በአፍንጫዎ፣ በጉልበቶ፣ ወዘተ ሰላምታ መስጠት ይችላሉ።

ቱልልን ማቀፍ

እንደ መለያ ያለ ጨዋታ፣ ግን በአንድ አዲስ ህግ፡ በጥብቅ ተቃቅፈው የቆሙትን መለያ መስጠት አይችሉም። ነገር ግን እንደዚህ ከ 7 ሰከንድ በላይ መቆም ይችላሉ.

በመንካት ይወስኑ

ቡድኑ በክበብ ውስጥ ይቆማል. እኛ ማለፍ እና ማን የበለጠ እንዳለው መወሰን አለብን ሙቅ እጆች(ጆሮዎች, አፍንጫዎች ...).

ቦርሳ

ቡድኑ በክበብ ውስጥ ይቆማል እና እርስ በእርሳቸው እጃቸውን ይዘው እጆቻቸውን ወደ ፊት ዘርግተው በክበቡ ዙሪያ የአተር ከረጢት ይጥላሉ. ዋናው ነገር መጣል አይደለም, ምክንያቱም በዚህ ሁኔታ ጨዋታው እንደገና ይጀምራል. ከዚያም ቦርሳው በአንድ ላይ, ከዚያም በሁለት በኩል ይጣላል.

ማህበር

ሹፌሩ ዞር ብሎ ጆሮውን ሸፈነ። ተጫዋቾቹ አንድ ሰው በክበብ ውስጥ ተቀምጦ ወደ ሾፌሩ ይደውሉ. ሹፌሩ የገመቱት ተጫዋች ከምን ጋር እንደተገናኘ ይጠይቃል፣በዚህም ማን እንደገመቱት ለማወቅ ይሞክራል። የጥያቄዎች ብዛት አይገደብም, ነገር ግን አሽከርካሪው የተደበቀውን ተጫዋች ለመሰየም ሶስት ሙከራዎች ብቻ ነው ያለው. የጥያቄዎች ምሳሌ: የተደበቀው ተጫዋች ከእንደዚህ አይነት አበባ ጋር, ከእንደዚህ አይነት የቀን ጊዜ, ወዘተ ጋር የተያያዘ ነው.

ድመት-ውሻ

ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ይቀመጣሉ. አቅራቢው ጨዋታውን በትኩረት ያቀርባል። በቀኝ በኩል ያለውን ጎረቤት በትረካ መልክ “ውሻ” እና በግራ በኩል ያለውን ጎረቤቱን “ድመት” ይለዋል። ጎረቤቶቹ እንደገና በጥያቄ መልክ ይጠይቃሉ። በቀኝ በኩል ጎረቤት: "ውሻ?" በግራ በኩል ጎረቤት: "ኮሽታ?" አቅራቢው በቀኝ በኩል ላለው ጎረቤት “ውሻ” በማለት በአዎንታዊ መልኩ ይመልሳል። በግራ በኩል ላለው ጎረቤት: "ድመት" ከዚህ በኋላ በቀኝ በኩል ያለው ጎረቤት በቀኝ በኩል ያለውን ባልንጀራውን ያነጋግራል, በትረካ መልክ "ውሻ" ይላል. እንደገና “ውሻ?” ሲል ጠየቀ። ከመሪው በስተቀኝ ያለው ጎረቤት መሪውን እንደገና “ውሻ?” ሲል ጠየቀው። አቅራቢው በአዎንታዊ መልኩ “ውሻ” ሲል ይመልሳል። በቀኝ በኩል ጎረቤት: "ውሻ" ሂደቱ በክበብ ውስጥ ይደገማል. በተመሳሳይም "Koshta" የሚለው ቃል በግራ በኩል ይተላለፋል. የተጫዋቾች ተግባር ግራ መጋባት አይደለም። መሪው ሲይዝ ጨዋታው ያበቃል በቀኝ በኩል"ድመት" የሚለው ቃል ከትረካ ኢንቶኔሽን ጋር ይመጣል, እና በግራ በኩል "ውሻ" የሚለው ቃል.

ብዕር

ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ይቀመጣሉ. አቅራቢው እስክሪብቶውን ለጎረቤቱ አስረክቦ “ብዕሩን በትክክል እያስተላለፍኩ ነው” ይላል። በመቀጠል ብዕሩ በክበብ ውስጥ እርስ በርስ ይተላለፋል, እና አቅራቢው ብዕሩ በትክክል ስለመታለፉ አስተያየት ይሰጣል. የተጫዋቾች ተግባር እጀታውን እንዴት በትክክል ማለፍ እንደሚቻል መገመት ነው. አቅራቢው ከፍተኛውን ማድረግ ይችላል። የተለያዩ አማራጮች. ለምሳሌ፡- ባልንጀራውን ፈገግ ያለ ሰው መልእክቱን በትክክል ያስተላልፋል፣ ጎረቤቱን ይመለከታል፣ ወዘተ.

ብዕር ያግኙ

ከ 3 እስከ 12 ሰዎች ያሉት ሁለት ቡድኖች ይጫወታሉ. የአንድ ቡድን ተጫዋቾች ክፍሉን ለቀው ይወጣሉ ወይም ዓይኖቻቸውን ይዘጋሉ. የሁለተኛው ቡድን ተግባር እስክሪብቶ እንዲታይ መደበቅ (ማለትም በማንኛውም ነገር አይደበቅም) ነገር ግን አይን እንዳይይዝ ማድረግ ነው። አቅራቢው ከዚህ ሁኔታ ጋር መጣጣምን ይቆጣጠራል። ተቃዋሚው ቡድን ተጋብዟል። አቅራቢው ጊዜውን ያሳልፋል። ፍጹም ጸጥታ ውስጥ, ተጫዋቾቹ ብዕሩን ይፈልጋሉ. ይህን ያስተዋለው ሰው ብዕሩን የት እንዳገኘ ሳይገልጽ በጸጥታ ወንበር ላይ መቀመጥ አለበት። የመጨረሻው ተጫዋች ወስዶ ወንበር ላይ መቀመጥ አለበት, ከዚያ በኋላ መሪው የፍለጋ ጊዜውን ያሳውቃል. ቡድኖቹ ሚናቸውን ይቀይራሉ. ብዕሩን ለመፈለግ አነስተኛውን ጊዜ የሚያሳልፈው ቡድን ያሸንፋል።

ምን ሳታውቅ ይህን ፈልግ፣ ምን ሳታውቅ ያንን አድርግ

ሹፌር ከተጫዋቾች ቡድን ተመርጦ ክፍሉን ለቆ ይወጣል። ተጫዋቾች በክፍሉ ውስጥ ያለውን ማንኛውንም ነገር እና በእሱ ላይ መደረግ ያለበትን ድርጊት ያስባሉ (ለምሳሌ: ጨርቅ, የመስኮቱን መከለያ ይጥረጉ). ሹፌር ተጋብዟል። በጭብጨባ ጥንካሬ ላይ በማተኮር ዕቃን ይፈልጋል። ጭብጨባው ጸጥ ካለ, እሱ ከርዕሰ-ጉዳዩ በጣም ሩቅ ነው, ከፍተኛ ጭብጨባ ወደ እሱ ቅርብ ነው. ጭብጨባ ማለት እቃው በትክክል ተገኝቷል ማለት ነው. በተመሳሳይ ሁኔታ በእቃው ላይ ምን እንደሚደረግ መገመት አለብዎት. ጸጥ ያለ ጭብጨባ ማለት የተሳሳተ እርምጃ ነው, ጮክ ያለ ጭብጨባ ማለት ወደታሰበው እርምጃ እየቀረበ ነው ማለት ነው, ጭብጨባ ማለት ድርጊቱ በትክክል ተገምቷል ማለት ነው.

ምሽግ ይገንቡ

ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ወንበሮች ላይ ይቀመጣሉ. ሹፌሩ በክበቡ መሃል ላይ ዓይነ ስውር ነው. ግዛቱን የሚጠብቅ ጠባቂ ነው። የተቀመጡት በግዛቱ ላይ ምሽግ መገንባት ያለባቸው ጠላቶች ናቸው ፣ለዚህም ሌሎቹን ሁሉ በአንድ ወንበር ላይ መፍጠር መቻል አለባቸው (የወንበሮች ብዛት ከተጫዋቾች ብዛት ጋር እኩል ነው)። አሽከርካሪው ግንበኞችን ለማቆም ይፈልጋል. በእጁ ድምጹን ከየት እንደሚሰማ ያሳያል፣ “ይኸው” ይላል። ወደ ግንበኛ ለመጠቆም ከቻለ ግንበኛ ከጨዋታው ይወገዳል፤ ወደ ምሽጉ ግንባታ ቦታ ከጠቆመ ሌላ ቦታ ላይ መገንባት አለበት። ምሽጉ ከተገነባ ግንበኞች ያሸንፋሉ።

Zhovzhelit

ተተርጉሞ "zhovzhelit" ማለት አንድ ነገር ማድረግ ማለት ነው. ተጫዋቾቹ ከበሩ የሚወጣ ሹፌር ከመረጡ በኋላ ማንኛውንም ግሥ ያስባሉ። አሽከርካሪው የተደበቀውን ቃል መገመት አለበት። ይህንን ለማድረግ ለተጫዋቾቹ ጥያቄዎችን ይጠይቃል, የተጫዋቾቹን እራሳቸው የተደበቀውን ድርጊት ተግባራዊ ለማድረግ ያላቸውን አመለካከት በማብራራት በጥያቄው ውስጥ የተደበቀውን ቃል "zhovzhelit" በሚለው ግስ በመተካት. ለምሳሌ፡- ሪታ፣ ማኘክ ትወዳለህ? ቫስያ, ህይወቶን ብቻውን ወይም በቡድን ውስጥ መኖር ይሻላል? ወዘተ.

መታጠቢያ

ከበሩ የሚወጣ ሹፌር ከመረጡ ተጫዋቾች ለማንኛውም የህዝብ ተቋም ምኞት ያደርጋሉ። ተጫዋቾቹ ለሾፌሩ ስለ ሚስጥራዊው ተቋም ስላለው አመለካከት ጥያቄዎችን ይጠይቃሉ. የሚያወሩትን ባለማወቅ ሹፌሩ በዘፈቀደ ይመልሳል፣ ነገር ግን ለመልሱ የሚሰጠው ምላሽ እና የጥያቄዎቹ ይዘት ላይ በመመስረት የተደበቀውን ተቋም መገመት እና መሰየም አለበት።

ሁኔታ

ጨዋታውን የሚያውቁ መቀላቀል የሚፈልጉትን አንድ በአንድ ይጋብዛሉ። ይህ ሰው ከመግባቱ በፊት ስለ ሁኔታው ​​ይገምታሉ. ለምሳሌ ገና የገባ ሰው በውሻ ነክሶታል (ወይ ከቻይና የተመለሰ)። ነገር ግን ወደ ውስጥ የሚገባው ሰው ስለ ሁኔታው ​​አይነገርም, ነገር ግን በትንንሽ አስተያየቶች, የገባውን ሁኔታ እና ባህሪ በማነፃፀር ለሚፈጠረው ነገር ያለውን ምላሽ ይከታተላሉ.

ሶስት የሙዚቃ ቃላት

ተጫዋቾቹ በሶስት ቡድን ይከፈላሉ, ሹፌር ይምረጡ እና ወደ ጎን ይንቀሳቀሳሉ. አቅራቢው የሶስት ቃላትን አንድ ቃል ያስባል. እያንዲንደ ቡዴን ዯግሞ ዯግሞ ዜማውን ይዘምራሌ. አሽከርካሪው ይህንን ቃል በአጠቃላይ መዝሙር ውስጥ ይገምታል. ለምሳሌ: MO-LO-KO. MO - "ካትዩሻ", ሎ - "ላምባዳ", KO - "የሞስኮ ምሽቶች". ወይም አንድ ሐረግ ያስባሉ, ለምሳሌ, "እኔ እወድሻለሁ" እና በመሪው ትእዛዝ ሁሉም ቡድኖች በአንድ ጊዜ ቃላቶቻቸውን ይናገራሉ (ይጮኻሉ). የአሽከርካሪው ተግባር ሐረጉን መገመት ነው።

የጥላ ሩጫ

በእግር በሚጓዙበት ጊዜ አንድ ተሳታፊ አስቂኝ እንቅስቃሴዎችን እና ምልክቶችን ያደርጋል. ሌላው ጥላውን ያሳያል እና ሁሉንም እርምጃዎች እና ድርጊቶች በትክክል ለመድገም ይሞክራል.

የበጋው ወቅት መጥቷል, የልጆች ቡድን በበጋ የባህር ካምፕ ውስጥ ተሰብስቧል, ይህም ማለት በባህር ዳርቻ ላይ ጨዋታዎችን ለመምረጥ ጊዜው አሁን ነው. የባህር ዳርቻ ጨዋታዎች ለ የበጋ ካምፕ- እንደ ተራ የግቢ ጨዋታዎች አይደሉም። በአሸዋ ላይ እና በውሃ ውስጥ ላሉ ህፃናት ንቁ እና የተረጋጋ ጨዋታዎች ምርጫ እናቀርብልዎታለን።

በባህር ዳርቻ ላይ የውጪ ጨዋታዎች

በአሸዋ ላይ ያሉ አብዛኛዎቹ የውጪ ጨዋታዎች ኳስ ያስፈልጋቸዋል። ይህ ማለት ኳሱ በዙሪያው ይመታል እና ልጆቹ ይዝለሉ እና ይወድቃሉ ፣ ግን ይህ በጭራሽ አያስፈራም ፣ ምክንያቱም በእግራቸው ስር ጠንካራ አስፋልት የለም ፣ ግን ለስላሳ የባህር አሸዋ።

የባህር ዳርቻ መረብ ኳስ

ይህ ጨዋታ 2 ቡድኖች፣ መረብ እና መረብ ኳስ ይፈልጋል። ደንቦቹ በአማካሪው ወይም በአሰልጣኙ የተቀመጡ ናቸው።

ውሻ

በክበብ ውስጥ ያሉ ልጆች, የተመረጠ ተጫዋች - ውሻው በክበቡ መካከል ነው እና ኳሱን ለመያዝ ይሞክራል.

የሚበር ኩስ

ለዚህ ጨዋታ ልዩ ፕሮጄክት ያስፈልግዎታል - በአየር ውስጥ ሊነሳ የሚችል ሳህን። በጨዋታው ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎች ሳህኑን አስነሳው ያዙት።
የጨዋታው ልዩነት Doggy ይቻላል.

ሩጫ ሩጫ

የቡድን ጨዋታዎችን ማዘጋጀት ወይም ከጠቅላላው ቡድን ጋር በሩጫ መሮጥ ይችላሉ. የመነሻ እና የማጠናቀቂያ መስመር በአሸዋ ላይ ተዘርግቷል እና ልጆቹ በምልክት ይሮጣሉ። በተለያዩ ውስብስቦች መሮጥ ትችላላችሁ፡ ኳስ፣ የሚዘለል ገመድ (መዝለል)፣ እንደ እንቁራሪት፣ እንደ ዳክዬ፣ አንዳንድ ጥቃቶች፣ ወዘተ.

ክምር መዝለል

የአሸዋ ክምር ይፈስሳል እና ሁሉም ተራ በተራ ይሄዳል፣ ይሸሻል፣ ክምር ላይ ዘሎ። ወጥመድ አዘጋጅተህ (ተጫዋቾቹ ሳያውቁ) ከአሸዋ ክምር ጀርባ ቀዳዳ ሠርተህ መሰብሰብ ትችላለህ የባህር ውሃ. ብዙ ፍንጭ እና ሳቅ ተረጋግጧል!

ኳሱን በብርድ ልብስ ይያዙት

ብዙውን ጊዜ 4 ተጫዋቾች ተመርጠው የባህር ዳርቻ ምንጣፍ ወይም ብርድ ልብስ ይሰጣሉ (ጨርቁ ለስላሳ መሆን አለበት). አሽከርካሪው ኳሱን ይጥላል, እና ብርድ ልብሱ ያላቸው ተጫዋቾች መያዝ አለባቸው. እያንዳንዳቸው የ 4 ተጫዋቾች ብርድ ልብሱን አንድ ጫፍ ይይዛሉ.

አሸዋ, ውሃ, አየር

ይጫወቱ የባሕር ዳርቻ ስትሪፕ. ሹፌር ይመርጣሉ, እሱ ትዕዛዝ ይሰጣል. ልጆች ትዕዛዞችን ይከተላሉ. ስህተት የሰራ ሁሉ ሹፌር ይሆናል። "አሸዋ" በሚለው ትዕዛዝ ልጆች በደረቅ አሸዋ ላይ ይቆማሉ. "ውሃ" በሚለው ትዕዛዝ ወደ ባሕሩ ውስጥ ይሮጣሉ, "አየር" በሚለው ትዕዛዝ ላይ ይዝለሉ.

አንድ ባልዲ በውሃ ይሙሉ

ቅብብል የቡድን ጨዋታበባህር ዳርቻ ላይ. ልጆች በቡድን ተከፋፍለዋል. እያንዳንዱ ቡድን 1 ባልዲ እና 1 ኩባያ ይሰጠዋል. ባልዲው ከውኃው ጠርዝ 7-10 ሜትር ርቀት ላይ ይደረጋል. ሁሉም ተጫዋቾች ከባልዲው ጀርባ በአንድ ረድፍ ይቆማሉ። እያንዳንዱ ተጫዋች አንድ ኩባያ ወስዶ ወደ ባሕሩ መሮጥ፣ ውሃ አንሥቶ ወደ ባልዲ አምጥቶ አውጥቶ ማሰሮውን ለሌላው ማስተላለፍ አለበት።
አንድ ባልዲ የባህር ውሃ በፍጥነት የሚሰበስበው ቡድን ያሸንፋል።

ሀብቱን ይፈልጉ!

በቡድን መጫወት ትችላለህ ወይም ከጠቅላላው ቡድን ጋር ብቻ። ለጨዋታው አንድ በጣም ትልቅ ያልሆነ ነገር ይምረጡ, ለምሳሌ ኳስ ወይም ደማቅ ሰሌዳ ወይም ደማቅ የጎማ ዳክዬ. ሹፌሩ ወይም አማካሪው ልጆቹ ዓይኖቻቸውን እንዲጨፍኑ ወይም እንዲዞሩ ይነግራቸዋል እና እቃውን በአሸዋ ውስጥ እንዲቀብሩት (በጣም ጥልቅ አይደለም!)። ከዚያም ልጆቹ እንዲፈልጉ ትእዛዝ ይሰጣል. ሁሉም ሰው በአሸዋው ላይ በደስታ ይሮጣል እና "ሀብቱን" ይፈልጋል.

የተራራው ንጉስ

ጨዋታው ከክረምት መዝናኛ ጋር ተመሳሳይ ነው, ነገር ግን ከበረዶ ተራራ ይልቅ, የአሸዋ ተራራ ጥቅም ላይ ይውላል.

በፎጣ ላይ መደነስ

ፎጣዎች በአሸዋ ላይ በክበብ ውስጥ በየተወሰነ ጊዜ ተዘርግተዋል. ልጆች አሸዋውን ሳይረግጡ ከፎጣ ወደ ፎጣ ወደ ሙዚቃ መዝለል አለባቸው. ስህተት የሰራ ሰው ጨዋታውን ይተዋል.

የውሃ ጦርነት

በባህር ዳርቻ ላይ የውሃ ሽጉጥ ጦርነት ለምን አትጫወትም። በጣም አስፈላጊው ነገር ጥሩ እና ትክክለኛ የውሃ ሽጉጥ ነው!

በባህር ዳርቻ ላይ የተረጋጋ ጨዋታዎች

ልጆቹ በአሸዋው ላይ እየሮጡ ነበር, የተረጋጋ ጨዋታዎችን ለመጫወት ጊዜው ነበር.

የማን እግር?

ልጆች ሹፌር ይመርጣሉ. ተጫዋቾቹ ብርድ ልብሱን ዘርግተው ከኋላው ይቆማሉ። አንድ ሰው እግሩን ወደ ፊት ይዘረጋል, እና አሽከርካሪው የማን እግር እንደሆነ መገመት አለበት.

የእኔ ወይም ሳፐር

አንድ ተጫዋች እጁን በደረቅ አሸዋ ይሸፍናል - ይህ የእኔ ነው, ሌላኛው ደግሞ ለማጽዳት ይሞክራል. ማዕድኑን ለማጽዳት, አሸዋውን ከእጅዎ ላይ ማስወገድ እና በእያንዳንዱ ጣት ጥፍር ላይ መጫን ያስፈልግዎታል. እጅዎን (የእኔን) ላለመንካት በጥንቃቄ አሸዋውን መቆፈር ያስፈልግዎታል. ይህ ካልተሳካ፣ እጁ ወደ አየር ይበርዳል እና ያልተሳካውን ሳፐር ላይ አሸዋ ያጥባል። እጅህን በቡጢ መጨበጥ አትችልም።

የባህር ዳርቻ ጎልፍ

ብዙ ትናንሽ የመንፈስ ጭንቀት በአሸዋ - ቀዳዳዎች, እና የቴኒስ ኳሶች ለልጆች ይሰራጫሉ. እንደ ጎልፍ የተጫዋቾች ተግባር ኳሱን ወደ ጉድጓዱ ውስጥ መንዳት ነው።

የአሸዋ ምስሎችን እና ግንቦችን መፍጠር

እርጥብ አሸዋ, አካፋ ወይም እጆችዎ ብቻ እና የሚያማምሩ የአሸዋ ቅርጻ ቅርጾች ዝግጁ ናቸው! ለተወሰነ ጊዜ አሃዞችን መፍጠር ይችላሉ, አንድ በአንድ ወይም በቡድን መጫወት ይችላሉ. ማንኛውንም ቅርፃቅርፅ ወይም በተሰጠው ርዕስ ላይ ብቻ ለምሳሌ ተረት መቅረጽ ይችላሉ. በጣም የሚያምር የአሸዋ ቤተመንግስት ወይም ምስል ሽልማት ያገኛል!

ቲክ ታክ ጣት

በባህር ዳርቻ ላይ, በሁለቱም ዛጎሎች እና ጠጠሮች ቲክ-ታክ-ጣትን መጫወት ይችላሉ. የባህር ዳርቻው አሸዋ ከሆነ, ተጫዋቾች ዛጎሎችን ይጠቀማሉ የተለያዩ ቀለሞች. በአለታማ የባህር ዳርቻ ላይ የተለያየ ጥላ ያላቸው ጠጠሮች ተስማሚ ናቸው.

በባህር ዳርቻ ላይ እንደ እና ሌሎች ያሉ ታዋቂ ጨዋታዎችን መጫወት ይችላሉ.

ለክረምት ካምፕ የውሃ ጨዋታዎች

ለመጥለቅ ወይም ለመዋኘት እድሉ ካለ አንድ ልጅ በባህር ዳርቻ ላይ ማቆየት አይቻልም። አብረው በመጫወት ሊዝናኑባቸው የሚችሉ አንዳንድ የውሃ ጨዋታዎች እዚህ አሉ። ትልቅ ኩባንያልጆች.

ሴይን ያላቸው ዓሣ አጥማጆች

ሁሉም ልጆች በሁለት ቡድን ይከፈላሉ: ዓሣ አጥማጆች እና አሳዎች. ዓሣ አጥማጆች በውሃው ጠርዝ ላይ ቆመው እርስ በእርሳቸው እጃቸውን ይይዛሉ - ይህ መረብ ነው. አሳ አጥማጆች አሳ ለማጥመድ ሴይን ይጠቀማሉ። ዓሦቹ በአሰልጣኝ ወይም በአማካሪ ትእዛዝ ወደ ውሃው ገብተው ቅርብ ይሁኑ። ምልክት ሲሰጥ - ፊሽካ ወይም የእጅ ማጨብጨብ ሊሆን ይችላል - ዓሣ አጥማጆች ወደ ውሃ ውስጥ ገብተው ዓሣውን ለመያዝ ክብ ዳንስ ውስጥ ለመቀላቀል ይሞክራሉ.

የአሳ አጥማጆች እጆች ወደ ውሃ ውስጥ መግባት የለባቸውም. ዓሦቹ ከአውታረ መረቡ ለማምለጥ ይሞክራሉ ወይም በአሳ አጥማጆች እጅ ስር በመጥለቅ ወይም የዓሣ አጥማጆች እጅ ቀለበት እስኪገናኝ ድረስ በመዋኘት።

ይህ ጨዋታ በቡድን ውስጥ ሊከናወን ይችላል. ብዙ የሚይዘው ቡድን ያሸንፋል።

ጠልቀው ይጥላሉ

በውሃው ላይ መንጠቆውን ይጥሉታል (ለትንንሽ ልጆች መንኮራኩሩ ትንሽ ነው ፣ ለትላልቅ ልጆች ትልቅ ነው)። ህጻናት በውሃው ውስጥ በሆፕ ዙሪያ ይቆማሉ እና በትዕዛዝ, በሆፕ ስር ለመጥለቅ ይሞክሩ እና ወደ ውስጥ ለመግባት ይወጣሉ.

አሰልጣኙ ልጆቹን በቅርበት መከታተል እና ልጆቹ በውሃ ውስጥ እንዳይገፉ መከላከል አለባቸው.

የውሃ አሽከርካሪዎች

ወንዶች ብዙውን ጊዜ ይህንን ጨዋታ ይጫወታሉ። ሁለት ተጫዋቾች ፈረሶች ናቸው, የተቀሩት ሁለቱ ጋላቢዎች ናቸው. አሽከርካሪዎች በባልደረባቸው ትከሻ ላይ ይቀመጣሉ። የተጫዋቾች ተግባር ጠላትን ወደ ውሃ መጎተት ነው።

ፓይክ ወይም ሻርክ

ሹፌር ይመርጣሉ። ይህ ተጫዋች ውሃው እስከ ደረቱ ድረስ ገብቶ ጀርባውን ወደ ባህር ዳር ይቆማል። የተቀሩት የዓሣ ተጫዋቾች ከፓይክ ወደ ባሕሩ ዳርቻ በ 10 ደረጃዎች ይሰለፋሉ. በዳኛው ምልክት, ዓሦቹ "ይዋኛሉ" - ቀስ በቀስ ወደ ፓይክ ይቅረቡ. በድንገት ዳኛው ምልክት ሰጠ - PIKE! በዚህ ጊዜ የፓይክ ማጫወቻው ዞር ብሎ ዓሣውን ለመያዝ ይሞክራል, እና ዓሦቹ ወደ ባህር ዳርቻ ይሮጣሉ. የተያዘው ተጫዋች ፓይክ ይሆናል።

የውሃ ቅርጫት ኳስ

በጨዋታው ውስጥ ሁለት ቡድኖች አሉ. አንድ ቡድን የፕላስቲክ ባልዲ-ቅርጫት አለው, ሌላኛው ኳሶች አሉት. ኳሶች ያሉት ቡድን ኳሱን ሌላኛው ቡድን እየከላከለው ባለው ቅርጫት ውስጥ ለመጣል ይሞክራል። ጨዋታው ለተወሰነ ጊዜ ሊጫወት ይችላል, ከዚያም ቡድኖቹ ይለወጣሉ.

የውሃ መጨናነቅ

ጨዋታዎች ተመሳሳይ ናቸው። የተለመደው ስሪትመያዝ, ነገር ግን በውሃ ውስጥ ተከናውኗል.

ከላይ ከተጠቀሱት የውሃ ጨዋታዎች በተጨማሪ የተለያዩ የዝውውር ውድድሮችን ማዘጋጀት ይችላሉ. እነዚህ ሁለቱም ጥልቀት በሌለው ውሃ ውስጥ እና በጥልቅ ውሃ ውስጥ - በጥሩ ሁኔታ ለመዋኘት ለሚችሉ ሁለቱም የሪሌይ ውድድር ሊሆኑ ይችላሉ ።

ጨዋታዎች ለልጆች ትምህርት ቤት ካምፕ.

ውድድር "ማን የተሻለ ሊቆጠር ይችላል" የመጀመሪያው የኮሚክ ውድድር ጨዋታ የትኛው ቡድን የተሻለ ሊቆጠር እንደሚችል ይነግርዎታል። ይህንን ለማድረግ ሁለት ቡድኖችን መፍጠር አለብዎት, እያንዳንዳቸው 8 ሰዎችን ይይዛሉ. ወንዶቹ በመስመር ላይ ይሰለፋሉ, እና ከ 1 እስከ 8 ያሉት ቁጥሮች በዘፈቀደ ከጀርባዎቻቸው ጋር ተያይዘዋል. ልጆች በጀርባቸው ላይ ምን ቁጥር እንዳለ አያውቁም, ነገር ግን ከፊት ለፊታቸው ያለውን የተጫዋች ቁጥር ማየት ይችላሉ. የውድድሩ ይዘት፡ ውጤቱ ትክክል እንዲሆን በተቻለ ፍጥነት ይሰለፋሉ።

ውድድር “አርቲስት ፣ ወይም እንደ ዶሮ መዳፍ” በተጨማሪም በልጆች ካምፖች ውስጥ የፈጠራ ውድድሮችን መጠቀም ይችላሉ. እዚህ, ለምሳሌ, በልጅ ውስጥ መደበኛ ያልሆነ አርቲስት ለማሳየት የሚረዳ በጣም ጥሩ ውድድር ነው. ይህንን ለማድረግ ከእያንዳንዱ ቡድን አንድ ሰው መውሰድ ያስፈልግዎታል. የጨዋታው ይዘት: ስዕልን ለመሳል እርሳስ እና እግርዎን (እጅዎን ሳይሆን!) መጠቀም ያስፈልግዎታል (ለሁሉም ሰው ተመሳሳይ ነው). ለምሳሌ, ቤት ወይም አበባ. የተሻለ የሚያደርገው ሁሉ ያሸንፋል።

ውድድር "አዞ".በተጨማሪም በልጆች ካምፕ ውስጥ የሚደረጉ ውድድሮች በጣም አስደሳች መሆን እንዳለባቸው ማስታወስ አለብን. ታዲያ ለምን ጥሩ አሮጌ አዞ ከልጆች ጋር አትጫወትም? ይህንን ለማድረግ መሪ የሚሆነውን አንድ ሰው መምረጥ ያስፈልግዎታል. ልጆች ከ የተለያዩ ቡድኖችከዋናው ተጫዋች ፊት ለፊት ተቀምጠው ምን እያሳየ እንደሆነ ለመገመት ይሞክሩ. በዚህ አጋጣሚ አቅራቢው ቃላትን ወይም ሌሎች የድምፅ ምልክቶችን መጠቀም የለበትም. በውድድሩ ብዙ ነጥብ ያስመዘገበው ቡድን ያሸንፋል። በቡድን አባል የሚገመተው እያንዳንዱ ግምት 1 ነጥብ ነው።

ውድድር "ምግብ ማብሰል" በተጨማሪም በልጆች ካምፖች ውስጥ የሚደረጉ ውድድሮች ለልጆች ጠቃሚ ነገር ማስተማር እንዳለባቸው ማስታወስ አለብን. በትክክል ይህ ውድድር ነው. ለእሱ, ልጆቹ በሁለት ቡድን ይከፈላሉ, አንደኛው ሾርባውን "ያበስላል", ሌላኛው - ኮምፕሌት. ማለትም ተሳታፊዎች ተራ በተራ አትክልቶችን ወይም ፍራፍሬዎችን መሰየም አለባቸው። እና አንድ ቡድን ምን እንደሚል እስኪያውቅ ድረስ ይቀጥላል. በአማራጭ, ይህ የመቶ አለቃ ውድድር ሊሆን ይችላል, ሁሉም ቡድን አይደለም, ነገር ግን አንድ ሰው ብቻ አትክልቶችን እና ፍራፍሬዎችን ይሰይማል.

ውድ ሀብት ፍለጋ . በማንሳት ላይ አስደሳች ውድድሮችበካምፑ ውስጥ ላሉ ልጆች "ውድ ሀብት ፍለጋ" የሚባል ጨዋታ ለልጆች ማዘጋጀት መርሳት የለብዎትም. ይህንን ለማድረግ በተወሰነ ቦታ ላይ ያለውን ውድ ሀብት መደበቅ እና ተጫዋቾቹ ወደፊት እንዲራመዱ የሚያግዙ ፍንጮችን መለጠፍ ያስፈልግዎታል. በውጤቱም, አሸናፊው ከሌሎቹ በፊት ሀብቱን ያገኘ ቡድን ነው. እባክዎን ያስተውሉ፡ ይህ ውድድር አዋቂዎችንም ያካትታል። ደግሞም በጫካ ውስጥ አንድ ቦታ ላይ ውድ ሀብቶችን መደበቅ ጥሩ ነው.

እንስሳት. በካምፕ ውስጥ ለልጆች ምን ሌሎች ውድድሮች አሉ? ደስተኛ! ስለዚህ ዝም ብለህ ማታለል ትችላለህ። ይህንን ለማድረግ ወንዶቹ በሁለት ቡድን ይከፈላሉ. የአንድ ሜኦ ተጫዋቾች፣ ሌሎቹ ያጉረመርማሉ። ከዚያም ሁሉም ሰው ዓይነ ስውር ነው, ልጆቹ እርስ በርስ ይደባለቃሉ. የጨዋታው ግብ፡ አይኖችዎን በመዝጋት ሁሉንም የቡድንዎን አባላት ያግኙ፣ በመጨረሻም እጆችዎን በሰንሰለት ይያዙ።

በትኩረት የሚደረግ ውድድር የግለሰብ ውድድር ነው። .

ያም ማለት እዚህ ሁሉም ሰው ለራሱ ይጫወታል. ምንም እንኳን በዚህ ምክንያት አሸናፊው መላውን ቡድን ሊወክል ይችላል. ስለዚህ, ሁሉም ልጆች በአንድ ረድፍ ይቆማሉ. መሪው "ባህር" ሲል ሁሉም ወደ ፊት መዝለል አለበት, "መሬት" - ወደ ኋላ. አቅራቢው እንዲሁ "ውሃ", "ወንዝ", "ሐይቅ" እና የመሳሰሉትን ማለትም ከውሃ ጋር የተያያዘውን ሁሉ ማለት ይችላል. እና ከመሬት ጋር ተመሳሳይ ነው። ልዩነቶች: "ባህር ዳርቻ", "ምድር", "አሸዋ". በስህተት የሚዘለሉ ልጆች ከጨዋታው ይወገዳሉ። የአሸናፊነትን ውጤት ወደ ቡድኑ የሚያመጣ አንድ ሰው ይቀራል።

የቁም ሥዕልብዙውን ጊዜ በህንፃው ውስጥ የተወሰነ ጊዜ ማሳለፍ አለብዎት. ይህንን ለማድረግ, በክምችት ውስጥ ሊኖርዎት ይገባል የተለያዩ ውድድሮች ለልጆች, ይህም በቤት ውስጥ ካምፕ ውስጥ ብዙ ችግር ሳይኖር ሊካሄድ ይችላል. በዚህ ጉዳይ ላይ በጣም ጥሩ ውድድር የመሳል ችሎታ ነው. ስለዚህ, እያንዳንዱ ተጫዋች ለራሱ "ተጎጂ" ይመርጣል, ማለትም እሱ የሚስበውን ሰው (ከእዚያ ካሉት). በመቀጠል፣ ሁሉም ሌሎች ተሳታፊዎች በቁም ሥዕሉ ላይ ማን እንደተገለጸ መገመት አለባቸው። አሸናፊው ስዕሉ እውቅና ያገኘ ነው ተጨማሪ ሰዎች.

ሽልማትበመቀጠል በካምፕ ውስጥ ላሉ ልጆች ውድድር እና ጨዋታዎችን እንመለከታለን። ስለዚህ, ልጆቹ ሽልማቱን በፍጥነት እንዲያገኙ መጠየቅ ይችላሉ. ያም ማለት አንድ ትልቅ የጋጣ መቆለፊያ በሳጥን ወይም ካቢኔ ላይ ይንጠለጠላል. ልጆች ብዙ ቁልፎች ተሰጥቷቸዋል, ከነዚህም መካከል በተቻለ ፍጥነት ትክክለኛውን ማግኘት ያስፈልጋቸዋል. አንድ አስደሳች ነገር ለመደበቅ ምንም መንገድ ከሌለ, ልጆቹ የመቆለፊያውን ቁልፍ እንዲወስዱ ብቻ መጠየቅ ያስፈልግዎታል.

ወጣት ቀራጮች።በጣምም አሉ። አስደሳች ውድድሮችለልጆች በበጋ ካምፕ ውስጥ. ለምሳሌ, ሁሉም ልጆች በእርግጠኝነት በጨዋታው "Sculptor" ይደሰታሉ. እዚህ ያሉት መደገፊያዎች ቀላል ናቸው ፊኛዎች እና ቴፕ። ከ የተነፈሱ ፊኛዎችከመጀመሪያው ጋር በተቻለ መጠን ተመሳሳይ እንዲሆን ወንድ ወይም ሴት አንድ ላይ ማጣበቅ ያስፈልግዎታል. በመቀጠል, ፈጠራዎን ማብራራት አለብዎት, ስለዚህ ደስታው ገና ይመጣል. በካምፕ ውስጥ ላሉ ልጆች የጨዋታ ጥያቄዎች ውድድር

የስፖርት ውድድር "ባሕር" ይህንን ጨዋታ በጂም ውስጥ መጫወት ይችላሉ, በነገራችን ላይ, የበለጠ የተሻለ ይሆናል. እዚህ እያንዳንዱ ሰው ለራሱ ነው. አንድ አድሚራል፣ ማለትም የመርከቧ ዋና አዛዥ ተመርጧል። ተጫዋቾች መታዘዝ ያለባቸውን ትዕዛዝ ይሰጣል።

"ስታርቦርድ!" - ሁሉም ልጆች ወደ ትክክለኛው ግድግዳ ይሮጣሉ.

"ወደብ ጎን!" - ወንዶቹ ወደ ግራ ግድግዳ ይሮጣሉ.

"ምግብ" - ልጆች ወደ ጀርባው ግድግዳ ይሄዳሉ.

"አፍንጫ" - ወደ ፊት.

"ሸራዎቹን ከፍ ያድርጉ!" ከዚህ ትዕዛዝ በኋላ ሁሉም ሰው ወዲያውኑ ማቆም እና እጃቸውን ወደ ላይ ከፍ ማድረግ አለበት.

"የመርከቧን ማሸት!" በዚህ ሁኔታ ሁሉም ልጆች ወለሉን እንደታጠቡ ያስመስላሉ.

"ካኖንቦል!" ከዚህ ትእዛዝ በኋላ ሁሉም ልጆች ይሳባሉ።

"አድሚራሉ ተሳፍሯል!" በዚህ ሁኔታ ልጆቹ በረዶ ማድረግ እና ለዋና አዛዡ "ሰላምታ መስጠት" አለባቸው.

ትዕዛዙን በስህተት የፈፀመው ወይም ወደ ግድግዳው ለመሮጥ የመጨረሻው ሰው ጨዋታውን ይተዋል. እና አንድ ወይም ከዚያ በላይ ተጫዋቾች እስኪቀሩ ድረስ።

ማሞዝ አውርዱ. ይህ ጨዋታ ለወጣት ቡድኖች ይበልጥ ተስማሚ ነው. ይህንን ለማድረግ, መላው ቡድን ጎሳ መሆኑን መገመት ያስፈልግዎታል. አማካሪው ማሞዝ ይመርጣል, ማለትም በአቅራቢያው በሚገኝ አልጋ ወይም ምንጣፍ ላይ መጣል ያስፈልገዋል. በመርህ ደረጃ, አሸናፊዎች ሊኖሩ አይችሉም. ነገር ግን ይህ ወይም ያ ማሞስ ለምን ያህል ጊዜ እንደሚቆይ ለመወሰን መሞከር ይችላሉ. በቀን ካምፕ ውስጥ ለልጆች ውድድር.

ትክክለኛነት ጨዋታ. ስለዚህ, ወንዶቹ የሚከተሉትን መዝናኛዎች ይወዳሉ, ይህም ትክክለኛነትንም ያዳብራል. ይህንን ለማድረግ ወንበሩ ላይ በአሸዋ ወይም ዱቄት ላይ አንድ ሰሃን ማስቀመጥ ያስፈልግዎታል. ሁሉም ልጆች ተራ በተራ አንድ ሳንቲም ወይም የጠርሙስ ካፕ እየጣሉ በተወሰነ ርቀት ላይ ናቸው። በውስጡ ብዙ እቃዎች ያለው ቡድን ያሸንፋል።

በወረቀት ላይ ጨዋታዎች. ወደ ውጭ ወይም ወደ ጂምናዚየም መሄድ ካልቻሉ በጣም አስደሳች እና ቀላል በሆነ ጨዋታ እራስዎን ማቆየት ይችላሉ።ይህንን ለማድረግ ሁሉም ተሳታፊዎች አንድ ወረቀት እና እስክሪብቶ ይሰጣቸዋል. አንድ ረጅም ቃል ተመርጧል, ከእሱ ተሳታፊዎች ብዙ ትናንሽ መጨመር አለባቸው. እዚህ ሁለት አሸናፊዎች ሊኖሩ ይችላሉ. አንድ - ብዙ ቃላትን የጨመረው. ሌላው ከረዥም ቃል ውስጥ ረጅሙን ቃል የፈጠረው ማን ነው። እንዲሁም ጥሩውን መጫወት ይችላሉ" የባህር ጦርነት" በጣም አሰልቺ ከሆኑ በቀን ካምፕ ውስጥ ለልጆች ምን ሌሎች ውድድሮች ሊኖሩ ይችላሉ? ለምን ቀኑን አትጀምርም። ጥሩ ስሜት? ይህንን ለማድረግ ሁሉም ልጆች በአንድ ረድፍ ውስጥ ይቀመጣሉ, እና እያንዳንዱ ሰው ለጓደኛው ምስጋና ይሰጠው ወይም ጥሩ ነገር ይመኛል. በተመሳሳይ ጊዜ አስቂኝ ፊት ማድረግ ይችላሉ. በበጋ ካምፕ ውስጥ ለልጆች ጨዋታዎች ውድድር

እማዬ አድርግ. ልጆች የውድድር ጨዋታውን በጣም ይወዳሉ, ዓላማው የሽንት ቤት ወረቀትን ከሚጠቀም ሰው እማዬ ማድረግ ነው። ማለትም ተጫዋቹን በተቻለ መጠን እሷን እንዲመስል መጠቅለል ያስፈልግዎታል። አሸናፊው እናቱ ተመልካቾችን በጣም የሚወዱት ነው። እንደ ትንሽ መደምደሚያ, በካምፕ ውስጥ ጨዋታዎችን, ጥያቄዎችን, ውድድሮችን በሚመርጡበት ጊዜ የልጆችን ዕድሜ ብቻ ሳይሆን ፍላጎቶቻቸውን ጭምር ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት. ከሁሉም በላይ, ከተለያዩ ልጆች ጋር ሙሉ ለሙሉ በተለያየ መንገድ መስራት ያስፈልግዎታል. አንዳንድ ሰዎች ተጨማሪ የስፖርት ውድድሮች፣ አንዳንዶቹ የበለጠ አዝናኝ፣ እና አንዳንድ ተጨማሪ ምሁራዊ ውድድሮች ያስፈልጋቸዋል።

የመንገድ ጨዋታዎች 1, 2, 3, የመኪና ማቆሚያ. የመንገድ ህጎችን ለመማር ይህ ጨዋታ በልጆች የስፖርት ውድድሮች ውስጥ ሊካተት ይችላል። አቅራቢው ፖሊስ ጀርባውን ከተጫዋቾች ጋር ቆሞ “አንድ፣ ሁለት፣ ሶስት፣ መኪናውን አቁም” የሚሉትን ቃላት ይናገራል። በዚህ ጊዜ የማሽኑ ተጫዋቾች ወደ መሪው ይሄዳሉ. ፖሊሱ ቃላቱን እንደተናገረ፣ በፍጥነት ዞር ብሎ ለማቆም ጊዜ እንደሌለው ለማየት ተመለከተ። ቅጣቶች እንደገና ጉዟቸውን ይጀምራሉ. አቅራቢው እንደገና ዞር ብሎ ቃላቱን ይናገራል። ሊዘረጋቸው ወይም ሊዘረጋቸው ይችላል። የተጫዋቾቹ ተግባር መሪውን በጸጥታ “መድረስ” እና እሱን መንካት ነው። በመቀጠል ተጫዋቹ መሪ ይሆናል, እና ጨዋታው እንደገና ይጀምራል. ዕድሜያቸው 10 ዓመት ለሆኑ ሕፃናት ውድድሮች

የትራፊክ መብራት.ይህ ጨዋታ ከቀዳሚው ጋር ተመሳሳይ ነው። አቅራቢው ብቻ በተጫዋቾች ፊት ለፊት ቆሞ የትራፊክ መብራቱን የተወሰነ ቀለም በተቀላጠፈ፣ በፍጥነት ወይም በሴላ ይናገራል። ተጫዋቾቹ “በቀይ” ላይ (በጎናቸው ክንዶች) ላይ፣ “ቢጫ” ላይ ሰውነታቸውን ወደፊት በማዘንበል እና “አረንጓዴ” ላይ ወደ መሪው መሮጥ አለባቸው። መሪውን ለመድረስ የመጀመሪያው አሸናፊ ይሆናል.

የሩሲያ ቋንቋ ጠማማዎችን በመጠቀም ለቡድን ሻምፒዮን ውድድር ያካሂዱ። ስህተት የሚሠራው ለምሳሌ ሦስት ጊዜ ከውድድር ይወገዳል. የቋንቋ ጠማማዎች በተለየ ወረቀት ላይ ሊጻፉ ይችላሉ. ተሳታፊዎች የወረቀት ቁርጥራጮችን ይሳሉ, ያስታውሱ እና ጮክ ብለው ይድገሙት.

1. በጓሮው ውስጥ ሣር አለ, በሳሩ ላይ የማገዶ እንጨት አለ

2. ሁለት የእንጨት መሰንጠቂያዎች, ሁለት የእንጨት መሰንጠቂያዎች, ሁለት የእንጨት መሰንጠቂያዎች

3. ሪፖርት አድርጓል, ነገር ግን ሪፖርቱን አላጠናቀቀም, ነገር ግን ሪፖርቱን ማጠናቀቅ ጀመረ - ዘግቧል

4. በሜዳው - ፈረሶች ተረግጠዋል ፣ ሰኮና ከረገጡ የተነሳ አቧራ ሜዳውን ያቋርጣል ።

5. Arkhip hoarse, osip hoarse

6. ሴንካ ሳንካ እና ሶንያን በሸርተቴ ላይ ይሸከማሉ

7. ማጨድ፣ ማጨድ፣ ጤዛ እያለ፣ ጤዛውን ያስወግዱ እና ወደ ቤታችን እንሄዳለን።

8. bristles - በአሳማ ውስጥ, በፓይክ ውስጥ ሚዛኖች

9. ማርጋሪታ በተራራው ላይ ዳያዎችን ሰበሰበች

ማርጋሪታ በግቢው ውስጥ ዳይስ አጣች።

10. በሦስት ጓሮዎች ውስጥ ሶስት የእንጨት ቆራጮች

11. ድመቷ ዙሪያውን ትጓዛለች, አይጥ በድንገት ከመቆለፊያው ስር ትገባለች.

አይጥ በድንገት ከደረት በታች

12. ባርኔጣው ተዘርግቷል, ነገር ግን በኮልፓኮቭ ዘይቤ ውስጥ አይደለም, ባርኔጣውን እንደገና ማሸግ ያስፈልጋል

12. የኛ ፖልካን ወጥመድ ውስጥ ወደቀ

13. የውሃ ማጓጓዣው ከውኃ አቅርቦቱ ውስጥ ውሃ ይወስድ ነበር

14. ውዷ ሚላ እራሷን በሳሙና ታጥባለች, እራሷን ታጠበች.

ታጠበችው - ሚላ እራሷን ያጠበችው እንደዚህ ነው።

15. ከማጭድ የፍየል ማጭድ ጋር ይሄዳል

16. በፍፁም የሚያዳልጥ, የሚያዳልጥ አይደለም

17. የጎን ፍየል ከፍየል ጋር ይቀራል

18. ጉቶዎቹ እንደገና አምስት የማር እንጉዳዮች አሏቸው

19. ከሰኮናው ጩኸት, አቧራ በሜዳ ላይ ይበርራል

20. ሳሻ ለሳሻ ኮፍያ ሰፍታለች።

21. ስለ ግብይት, ስለ ጥራጥሬዎች እና ስለ መክሰስ እነግርዎታለሁ

22. ስለ ግዢዎቼ, ስለ ግዢዎቼ እነግራችኋለሁ

23.አያት ዶዶን ዱዳውን ተጫወተ፤አያት ዲምካን በዱዱ ነካ

24. ሳሻ በሀይዌይ ላይ ተራመደ እና ማድረቂያዎችን ጠጣ

25. መርከቦች ተጭነዋል, ተጭነዋል, ነገር ግን አልታጠቁም

26. ተላላኪው ተላላኪውን ወደ ቋጥኙ ደረሰው።

27. እርጥብ የአየር ሁኔታ እርጥብ ሆነ

28. ፍሮል ከሳሻ ጋር ቼኮችን ለመጫወት በሀይዌይ ላይ ተራመደ

29. ፍምውን በማእዘኑ ውስጥ ያስቀምጡ, ፍምውን በማእዘኑ ውስጥ ያስቀምጡ

30. አንድ ሸማኔ ለታንያ ባርኔጣ ጨርቆችን ይለብሳል

31. ሶስት የሰም ክንፎች በስፕሩስ ላይ እምብዛም ያፏጫሉ።

32. ቤከር ፒተር የተጋገረ ፒስ

33. ከካስማው አጠገብ ደወል ይደውላል

34. ቢቨር ለቢቨር ደግ ነው።

35. ሁሉንም የምላስ ጠማማዎች መናገር አይችሉም, ከመጠን በላይ መናገር አይችሉም

36. ንጉስ - ንስር, ንስር - ንጉስ

37. ካርል ከክላራ ኮራሎችን ሰረቀች፣ እና ክላራ ከካርል ክላርኔትን ሰረቀች።

38. ሠዓሊ ሹሪክ በቀይ እርሳስ ጣልቃ ገባ

39. ሳንድሮ በአርቦሬተም ውስጥ ይንጠባጠባል።

40. ሳሾክ ማድረቂያ ቦርሳ ሰበሰበ.

እያንዳንዱ ተሳታፊ በማንኛውም ስም - ቀጭኔ፣ ጉማሬ፣ የተራራ ንስር፣ ቡልዶዘር፣ የዳቦ ቆራጭ፣ ሮሊንግ ፒን፣ ወዘተ.ሁሉም ሰው የሚጠራውን ማንበብ ይችላል, ነገር ግን, በተፈጥሮ, እሱ ራሱ የተጠራውን ማንበብ አይችልም. የእያንዳንዱ ተሳታፊ ተግባር አዲሱን ስሙን ከሌሎቹ ማወቅ ነው. ተሳታፊዎች ለጥያቄዎች "አዎ" ወይም "አይ" ብቻ ነው መመለስ የሚችሉት።
በጎ ፈቃደኞች በጨዋታው ውስጥ ካሉ ሌሎች ተሳታፊዎች ጀርባውን ቆሞ ዓይኖቹን ይዘጋዋል. ተጫዋቾቹ በግማሽ ክበብ ውስጥ ተቀምጠዋል, አንደኛው እጁን ወደ ፊት ዘርግቶ በፍጥነት መሪውን ጀርባ ነካው. ልክ ይህ እንደተከሰተ መሪው መዞር ይችላል. ይሁን እንጂ ተጫዋቾቹ እንዲሁ ዝግጁ ናቸው. ሁላቸውም ጀርባውን የነካው እና ምንም ግንኙነት የሌላቸው እጆቻቸውን ወደ ፊት ዘርግተው በመንገድ ላይ ያለውን መኪና ቀስ ብለው እንደሚያሳዩ ምልክት እያሳዩ ነው። በተመሳሳይ ጊዜ, ሁሉም ተጫዋቾች, እንደ አንድ, "እኔ ነኝ!", ማለትም የመሪውን ጀርባ የነኩት እነሱ ናቸው. የአቅራቢው ተግባር ማን እንደነካው መወሰን ነው። አቅራቢው ማን እንደቀለድበት ከገመተ በክበብ ውስጥ ይቆማል ከቀልድ ጋር ቦታዎችን ይለዋወጣል። ካልሆነ ደግሞ ለሁለተኛ፣ ለሶስተኛ፣ ለአራተኛ ጊዜ ቀልዱን በቀይ እጁ እስኪይዘው ድረስ ይሠቃያል።