Kosmosetehnoloogia ajakiri ja tehnoloogia arhiiv. Kosmosetehnika ja -tehnoloogia

Kosmosetööstus on ühiskonna üks prioriteetseid valdkondi. Kosmoseprogrammide areng määrab riigi majandusliku, teadusliku, tehnilise ja kaitsevõime. Kosmosetegevus muutub üheks

meie vabariigi rahvamajanduse juhtivatest sektoritest. Kosmosetegevus hõlmab kosmosetehnoloogia ja kosmosematerjalide loomist (arendust, tootmist ja katsetamist), kasutamist (käitamist), kosmosetehnoloogiate arendamist ja kasutamist, muude kosmosetegevusega seotud teenuste osutamist, samuti Kasahstani Vabariigi rahvusvahelist koostööd. kosmoseruumi uurimise ja kasutamise vallas.

Kosmosetegevuse peamised valdkonnad on järgmised:

– raketi- ja kosmosetehnoloogia loomine;

– seadmete testimine kosmosetingimustes;

– kosmosetehnoloogia kasutamine side-, televisiooni- ja raadioringhäälingus;

– Maa kaugseire kosmosest, sealhulgas keskkonnaseire ja meteoroloogia;

– satelliitnavigatsiooni ja topograafiliste geodeetiliste süsteemide kasutamine;
– mehitatud kosmoselennud;
– teaduslikud kosmoseuuringud;

– objektide ja nähtuste vaatlemine avakosmoses;
– materjalide ja muude toodete tootmine kosmoses;
– muud kosmosetehnoloogia abil läbiviidavad tegevused

Kaasaegseid õpetamistehnoloogiaid kasutatakse õppeprotsessis laialdaselt. Materiaalne ja tehniline baas vastab selle teadusharu tänapäevastele nõuetele ja aitab kaasa haridusprogrammi täielikule arendamisele.

Eriala 5B074600 – Kosmosetehnika ja -tehnoloogia spetsialistide koolitusprogrammi viib ellu Kosmosetehnika ja telekommunikatsiooni instituut järgmistes koolitusvaldkondades:

– õhusõidukite automaatjuhtimissüsteemid;

– Kosmose side- ja navigatsioonisüsteemid.

Eriala üliõpilased saavad järgmised teadmised:

-Maapealsed tehnilised ja stardikompleksid, pardasüsteemid ning kosmoselaevade ja ülemiste astmete projekteerimine ning nende tööpõhimõtted; ruumi tegurid.

- Kosmoselaevade ja CS-i ning nende komponentide tehniliste ja tehnoloogiliste süsteemide projekteerimise alused, tööprotseduur ja töö korraldamise ning katsetamise nõuded.

-Kosmoselaevade juhtimine, kosmoselaeva lennudünaamika analüüs, transiiverseadmete tööpõhimõtted.

-Rakettmootorid, riist- ja tarkvara, mis tagavad kosmoselaeva erinevate komponentide, süsteemide, komplekside toimimise ja lennujuhtimise.

-Kosmosetehnoloogia taktikalised, tehnilised ja operatiivsed omadused.

-Raketi- ja kosmosekomplekside varustus, maapealse kosmoseinfrastruktuuri põhihooldus, kosmoseside ja navigatsioonisüsteemid.

-Kosmose kaugseiresüsteemid, teadmised kaugseire andmete esmase (standard)töötluse ja kosmosepiltide fotogrammeetrilise töötlemise alal.

-Standardid, tehnilised kirjeldused ja muud regulatiivsed ja juhendmaterjalid tehnoloogilise ja tehnilise dokumentatsiooni kavandamiseks, arendamiseks ja täitmiseks.

-Ruumisüsteemide ja nende komponentide koostamise, paigaldamise, reguleerimise ja katsetamise tehnoloogilised protsessid.

-Tehniline inglise keel tasemel, mis on vajalik suhtlemiseks ja välisallikatest teabe hankimiseks oma erialal.

Lõpetajad võivad töötada järgmistel ametikohtadel:

- tarkvarainsener;

– tehnoloog;

- mehaanik;

– süsteemiinsener;

- juhataja.

Nad sooritavad praktikat järgmistes ettevõtetes:

ACC MOAP RK (Kazcosmos), Kazakhtelecom - Kasahstani riiklik telekommunikatsioonioperaator ja teised telekommunikatsioonioperaatorid, vabariiklik kosmosekommunikatsiooni keskus, JSC riiklik ettevõte Kasahstan Garysh Sapary, nime saanud astrofüüsika instituut. Fesenkova, kosmosetehnika ja tehnoloogia instituut, JSC "NTSKIT"

Lõpetajad töötavad:

ACC MOAP RK (Kazcosmos), Kazakhtelecom - Kasahstani riiklik telekommunikatsioonioperaator ja teised telekommunikatsioonioperaatorid, Vabariiklik Kosmosekommunikatsiooni Keskus, Kasahstani riiklik ettevõte Garysh Sapary JSC, Kosmosetehnoloogia ja -tehnoloogia instituut NTsKIT JSC

Kosmose uurimata sügavused on inimkonda huvitanud juba mitu sajandit. Uurijad ja teadlased on alati astunud samme tähtkujude ja kosmose mõistmiseks. Need olid sel ajal esimesed, kuid märkimisväärsed saavutused, mis aitasid selle valdkonna teadusuuringuid edasi arendada.

Oluliseks saavutuseks oli teleskoobi leiutamine, mille abil sai inimkond vaadata palju kaugemale avakosmosesse ja õppida lähemalt tundma meie planeeti ümbritsevaid kosmoseobjekte. Tänapäeval on kosmoseuuringud palju lihtsamad kui neil aastatel. Meie portaal pakub teile palju huvitavaid ja põnevaid fakte kosmose ja selle saladuste kohta.

Esimene kosmoselaev ja tehnoloogia

Aktiivne avakosmose uurimine algas meie planeedi esimese kunstlikult loodud satelliidi käivitamisega. See sündmus pärineb aastast 1957, mil see Maa orbiidile lennutati. Mis puudutab esimest orbiidile ilmunud seadet, siis see oli oma disainilt äärmiselt lihtne. See seade oli varustatud üsna lihtsa raadiosaatjaga. Selle loomisel otsustasid disainerid leppida kõige minimaalsema tehnilise komplektiga. Sellegipoolest oli esimene lihtne satelliit kosmosetehnoloogia ja -seadmete uue ajastu väljatöötamise algus. Täna võime öelda, et sellest seadmest on saanud tohutu saavutus inimkonnale ja paljude teaduslike uurimisharude arengule. Lisaks oli satelliidi orbiidile viimine saavutus kogu maailmale, mitte ainult NSV Liidule. See sai võimalikuks tänu disainerite raskele tööle mandritevaheliste ballistiliste rakettide loomisel.

Just raketiteaduse kõrged saavutused võimaldasid disaineritel aru saada, et kanderaketi kasuliku koormuse vähendamisega on võimalik saavutada väga suuri lennukiirusi, mis ületaksid põgenemiskiiruse ~7,9 km/s. Kõik see võimaldas saata esimese satelliidi Maa orbiidile. Kosmoselaevad ja tehnoloogia on huvitavad, kuna pakutud on palju erinevaid kujundusi ja kontseptsioone.

Laias kontseptsioonis on kosmoseaparaat seade, mis transpordib seadmeid või inimesi piirile, kus lõpeb Maa atmosfääri ülemine osa. Kuid see on väljapääs ainult lähikosmosesse. Erinevate kosmoseprobleemide lahendamisel jagatakse kosmoseaparaadid järgmistesse kategooriatesse:

Suborbitaalne;

Orbitaalsed või Maa-lähedased, mis liiguvad geotsentrilistel orbiitidel;

Planeetidevaheline;

Planetaarne.

Esimese satelliidi kosmosesse saatmise raketi loomise viisid NSVL disainerid ja selle loomine võttis vähem aega kui kõigi süsteemide peenhäälestus ja silumine. Samuti mõjutas ajategur satelliidi primitiivset konfiguratsiooni, kuna just NSV Liit püüdis saavutada selle loomise esimest kosmilist kiirust. Pealegi oli raketi planeedist kaugemale saatmine sel ajal olulisem saavutus kui satelliidile paigaldatud seadmete kogus ja kvaliteet. Kogu tehtud tööd kroonis kogu inimkonna triumf.

Nagu teate, oli avakosmose vallutamine just alanud, mistõttu saavutasid disainerid raketiteaduses üha rohkem, mis võimaldas luua arenenumaid kosmoseaparaate ja tehnoloogiat, mis aitasid teha kosmoseuuringutes tohutu hüppe. Samuti võimaldas rakettide ja nende komponentide edasiarendamine ja moderniseerimine saavutada teist põgenemiskiirust ja suurendada pardal oleva kasuliku koorma massi. Tänu kõigele sellele sai 1961. aastal võimalikuks esimene raketi start inimesega pardal.

Portaali sait võib teile rääkida palju huvitavat kosmoselaevade ja tehnoloogia arengu kohta läbi aastate ja kõigis maailma riikides. Vähesed teavad, et kosmoseuuringuid alustasid teadlased tegelikult enne 1957. aastat. Esimesed teaduslikud seadmed uurimiseks saadeti kosmosesse 40ndate lõpus. Esimesed kodumaised raketid suutsid teadusaparatuuri tõsta 100 kilomeetri kõrgusele. Lisaks polnud tegemist ühe stardiga, neid viidi läbi üsna sageli ja nende tõusu maksimaalne kõrgus ulatus 500 kilomeetrini, mis tähendab, et esimesed ideed kosmose kohta olid olemas juba enne kosmoseajastu algust. Tänapäeval, kasutades uusimaid tehnoloogiaid, võivad need saavutused tunduda primitiivsed, kuid just need võimaldasid saavutada seda, mis meil praegu on.

Loodud kosmoseaparaat ja tehnoloogia nõudsid tohutul hulgal erinevate probleemide lahendamist. Olulisemad probleemid olid:

Kosmoselaeva õige lennutrajektoori valik ja selle liikumise edasine analüüs. Selle probleemi lahendamiseks oli vaja aktiivsemalt arendada taevamehaanikat, millest sai rakendusteadus.
Ruumivaakum ja kaaluta olek on seadnud teadlastele oma väljakutsed. Ja see pole mitte ainult usaldusväärse pitseeritud korpuse loomine, mis suudaks vastu pidada üsna karmidele kosmosetingimustele, vaid ka seadmete väljatöötamine, mis suudaksid kosmoses oma ülesandeid täita sama tõhusalt kui Maal. Kuna kõik mehhanismid ei saanud ideaalselt töötada nii kaaluta olekus ja vaakumis kui ka maapealsetes tingimustes. Peamine probleem oli termilise konvektsiooni välistamine suletud ruumides, see kõik segas paljude protsesside normaalset kulgu.

Seadmete tööd häiris ka Päikeselt tulev soojuskiirgus. Selle mõju kõrvaldamiseks oli vaja läbi mõelda uued seadmete arvutusmeetodid. Ka kosmoselaeva enda sees normaalsete temperatuuritingimuste säilitamiseks mõeldi välja palju seadmeid.
Suureks probleemiks on muutunud kosmoseseadmete toiteallikas. Projekteerijate optimaalseim lahendus oli päikesekiirguse muundamine elektriks.
Raadioside ja kosmoselaevade juhtimise probleemi lahendamine võttis üsna kaua aega, kuna maapealsed radarseadmed said töötada vaid kuni 20 tuhande kilomeetri kaugusel ja sellest ei piisa avakosmose jaoks. Väga pikamaa raadioside areng meie ajal võimaldab säilitada sidet sondide ja muude seadmetega miljonite kilomeetrite kaugusel.
Siiski jäi suurimaks probleemiks kosmoseseadmeid varustavate seadmete peenhäälestus. Esiteks peavad seadmed olema töökindlad, kuna kosmoses remont oli reeglina võimatu. Mõeldi ka uutele viisidele info paljundamiseks ja salvestamiseks.

Tekkinud probleemid äratasid erinevate teadmisvaldkondade teadlaste ja teadlaste huvi. Ühine koostöö võimaldas saada positiivseid tulemusi antud ülesannete lahendamisel. Kõige selle tõttu hakkas tekkima uus teadmiste valdkond, nimelt kosmosetehnoloogia. Seda tüüpi disainilahenduste tekkimine eraldati lennundusest ja teistest tööstusharudest selle unikaalsuse, eriteadmiste ja tööoskuste tõttu.

Vahetult pärast esimese kunstliku Maa satelliidi loomist ja edukat käivitamist toimus kosmosetehnoloogia arendamine kolmes põhisuunas, nimelt:

Maa satelliitide projekteerimine ja tootmine erinevate ülesannete täitmiseks. Lisaks ajakohastab ja täiustab tööstus neid seadmeid, mis võimaldab neid laiemalt kasutada.
Planeetidevahelise ruumi ja teiste planeetide pindade uurimiseks mõeldud seadmete loomine. Tavaliselt täidavad need seadmed programmeeritud ülesandeid ja neid saab ka kaugjuhtida.
Kosmosetehnoloogia töötab erinevate mudelite kallal, et luua kosmosejaamu, kus teadlased saavad teadustegevust läbi viia. See tööstusharu projekteerib ja toodab ka mehitatud kosmoselaevu.

Paljud kosmosetehnoloogia valdkonnad ja põgenemiskiiruse saavutamine on võimaldanud teadlastel pääseda ligi kaugematele kosmoseobjektidele. Seetõttu oli 50. aastate lõpus võimalik satelliit Kuu poole suunata, lisaks võimaldas juba tolleaegne tehnoloogia saata uurimissatelliite lähimatele Maa lähedal asuvatele planeetidele. Nii võimaldasid esimesed Kuud uurima saadetud seadmed inimkonnal esimest korda õppida tundma avakosmose parameetreid ja näha Kuu kaugemat külge. Ometi oli kosmoseajastu alguse kosmosetehnoloogia veel ebatäiuslik ja kontrollimatu ning pärast kanderaketist eraldumist pöörles põhiosa üsna kaootiliselt ümber oma massikeskme. Kontrollimatu pöörlemine ei võimaldanud teadlastel palju uuringuid läbi viia, mis omakorda innustas disainereid looma arenenumaid kosmoseaparaate ja tehnoloogiat.

Just juhitavate sõidukite väljatöötamine võimaldas teadlastel teha veelgi rohkem uuringuid ja saada rohkem teada ilmaruumi ja selle omaduste kohta. Samuti võimaldab kosmosesse saadetud satelliitide ja muude automaatsete seadmete kontrollitud ja stabiilne lend tänu antennide orientatsioonile täpsemat ja kvaliteetsemat infot Maale edastada. Tänu kontrollitud juhtimisele saab teha vajalikke manöövreid.

60ndate alguses viidi aktiivselt satelliite lähimatele planeetidele. Need stardid võimaldasid naaberplaneetide tingimustega paremini tutvuda. Kuid siiski on selle aja suurim õnnestumine kogu meie planeedi inimkonna jaoks Yu.A. Gagarin. Pärast NSV Liidu saavutusi kosmoseseadmete ehitamisel pööras enamik maailma riike erilist tähelepanu ka raketiteadusele ja oma kosmosetehnoloogia loomisele. Sellegipoolest oli NSV Liit selles valdkonnas liider, kuna ta lõi esimesena seadme, mis viis läbi pehme maandumise Kuule. Pärast esimesi edukaid maandumisi Kuule ja teistele planeetidele seati ülesandeks kosmiliste kehade pindade täpsem uurimine pindade uurimise ning fotode ja videote Maale edastamise automaatsete seadmete abil.

Esimesed kosmoselaevad, nagu eespool mainitud, olid kontrollimatud ja ei saanud Maale naasta. Juhitavate seadmete loomisel seisid disainerid silmitsi seadmete ja meeskonna ohutu maandumise probleemiga. Kuna seadme väga kiire sattumine Maa atmosfääri võib selle hõõrdumise tõttu kõrgest temperatuurist lihtsalt ära põletada. Lisaks pidid seadmed naasmisel maanduma ja turvaliselt alla pritsima väga erinevates tingimustes.

Kosmosetehnoloogia edasiarendamine võimaldas toota orbitaaljaamu, mida saab kasutada aastaid, muutes samal ajal pardal olevate teadlaste koosseisu. Esimene seda tüüpi orbitaalsõiduk oli Nõukogude Saljuti jaam. Selle loomine oli inimkonna jaoks järjekordne tohutu hüpe maailmaruumi ja nähtuste tundmises.

Ülal on väga väike osa kõigist sündmustest ja saavutustest kosmoselaevade ja tehnoloogia loomisel ja kasutamisel, mis loodi maailmas Kosmose uurimiseks. Kuid siiski oli kõige olulisem aasta 1957, millest algas aktiivse raketi- ja kosmoseuuringute ajastu. Just esimese sondi käivitamine tõi kaasa kosmosetehnoloogia plahvatusliku arengu kogu maailmas. Ja see sai võimalikuks tänu uue põlvkonna kanderaketi loomisele NSV Liidus, mis suutis sondi Maa orbiidi kõrgusele tõsta.

Selle kõige ja palju muu kohta lisateabe saamiseks pakub meie portaali veebisait teile palju põnevaid artikleid, videoid ja fotosid kosmosetehnoloogiast ja objektidest.

Kosmosetehnika ja tehnoloogia osakond loodi 2009. aastal ülikooli rektori korraldusel. Alates asutamisest on osakond koolitanud spetsialiste erialal “050719 - Raadiotehnika, elektroonika ja telekommunikatsioon”. 2012. aasta septembris eraldati „Kosmosetehnika ja -tehnoloogia“ osakonnast eriala „050719 - Raadiotehnika, elektroonika ja telekommunikatsioon“ ning loodi uus osakond „Raadiotehnika, elektroonika ja telekommunikatsioon“.

Alates 2011. aastast alustas osakond bakalaureuse koolitamist erialal "5B074600 - Kosmosetehnoloogia ja -tehnoloogia" kasahhi ja vene õppekeeles. 2015. aastal viidi läbi esimene selle eriala bakalaureuse lõpetamine.

Alates 2015. aastast alustas osakond riikliku programmi GPIIR-2 raames magistrite koolitamist erialal “6M074600 - Kosmosetehnoloogia ja tehnoloogia” kasahhi ja vene õppekeeles. 2017. aastal toimus selle eriala esimene magistrite lõpetamine.

Osakonna eesmärk:

sügavate teoreetiliste teadmiste ja vajalike praktiliste oskustega kõrge kvalifikatsiooniga spetsialistide väljaõppe tagamine vastavalt haridusprogrammide sisule.

Osakonna eesmärgid:

Krediidiõppe tehnoloogiale vastava õppe-, kasvatus- ja metoodilise töö elluviimine;

Osakonna profiili uurimis- ja arendustööde teostamine;

Osakonna lõpetajate abistamine töölevõtmisel;

Õpilastega õppekasvatustöö korraldamine ja läbiviimine;

Teadus- ja pedagoogilise personali koolitamine vastavalt osakonna profiilile läbi magistriprogrammide ja nende kvalifikatsiooni tõstmise.

Osakonna missioon:

olla ENU juhtiv teadus- ja haridusosakond, pakkudes teadusuuringuid ja omandades kõrgteadmisi, koolitades personali raketi- ja kosmosetööstuse kui prioriteetse majandusharu arendamiseks.

Osakonna missiooni määratluse määrab asjaolu, et arenguprioriteedid on läbi aastate olnud maailma teadusülikoolide integreerivad jooned:

- enesekindel orientatsioon fundamentaal- ja rakendusuuringute läbiviimisele kaasaegsetes tehnikateaduste valdkondades;

- akadeemilise magistrikraadi ja filosoofiadoktori akadeemilise kraadiga spetsialistide taastootmine (alates 2020. aastast);

- erialase koolituse läbiviimine valdkondades;

- õppejõudude kvaliteedi tagamine, sh riigi juhtivate teadlaste kaasamine ja välisspetsialistide ajutine tööle kutsumine;

- õpilaste hoolikas valik: Altyn Belgi märgi ja riikliku õppestipendiumi omanikud, rahvusvaheliste ja vabariiklike aineolümpiaadide ja teadusprojektide konkursside võitjad. Üliõpilaste valikul on üheks teguriks ka suur konkurents magistrantide ja doktorantide vahel;

- bakalauruse kraad:

5B074600 – „kosmosetehnoloogia ja -tehnoloogia”

- magistrikraad:

6M074600 – "Kosmosetehnoloogia ja -tehnoloogia"

Kosmosetehnika ja -tehnoloogia osakonna juhataja - Ph.D., dotsent Zhakupova Almira Ersainovna

Osakonna õppejõudude koosseisu moodustavad kõrgelt kvalifitseeritud töötajad. Täna töötab osakonnas 18 täiskohaga õpetajat, sealhulgas:

- 11 teaduste kandidaati

- 3 spl. õpetaja;

- 4 õpetajat;

Osakonna õppejõud kasutavad aktiivselt kaasaegseid infotehnoloogiaid ja teevad Kasahstani majanduse tööstusliku ja uuendusliku arengu prioriteetsete valdkondadega seotud uurimistööd. Õppejõudude teadusliku uurimistöö tulemusi tutvustatakse tootmises ja õppeprotsessis. Nende tööde põhjal töötatakse välja originaalkursused ning konstrueeritakse loengukursuste sisu, praktilised ja seminariklassid, valmivad diplomitööd ning magistri- ja doktoritööd.