आपको अपने बच्चे को लिखना कहाँ से सिखाना शुरू करना चाहिए? एक बच्चे को बड़े अक्षरों और संक्षिप्त अक्षरों में लिखना सिखाना

सभी माता-पिता अपने बच्चे को स्मार्ट और असामयिक देखना चाहते हैं। इसलिए, माताएँ अपने बच्चों को उस समय से पहले ही लिखना सिखाने की कोशिश करती हैं जब शिक्षक ऐसा करना शुरू करते हैं। KINDERGARTENया स्कूल शिक्षक. अपने नन्हे-मुन्नों को लेखन जैसे कठिन विज्ञान में महारत हासिल करने में मदद करने के लिए आपको क्या जानने की आवश्यकता है?

तैयारी

यदि कोई माँ जानना चाहती है कि अपने बच्चे को लिखना कैसे सिखाया जाए, तो उसे याद रखना चाहिए कि इस मामले में यह महत्वपूर्ण है प्रारंभिक तैयारी. इसलिए, बच्चे को दो साल की उम्र से ही अपने हाथों से काम करना शुरू कर देना चाहिए। प्लास्टिसिन, एक पेंट पेंसिल इसके लिए उपयुक्त हैं - कुछ भी जो बच्चे को अपने हाथ में एक वस्तु पकड़ना सीखने में मदद करेगा। इस तरह, जब बच्चे को लिखना सिखाया जाएगा तो उसके हाथ जल्दी नहीं थकेंगे और यह बच्चे के लिए कोई नई बात नहीं होगी।

पहला पाठ

यह ध्यान देने योग्य है कि पहला पाठ काफी कठिन होगा, क्योंकि बच्चे को यह समझाने की जरूरत है कि लिखना एक दिलचस्प और बहुत उपयोगी कौशल भी है। सबसे पहले माँ को चाहिए उदाहरण के द्वारादिखाएँ कि पेन को सही ढंग से कैसे पकड़ें और कागज़ पर अपना हाथ कैसे घुमाएँ। यदि बच्चा अपने आप ऐसी हरकतें नहीं कर सकता है, तो आपको अपने हाथ से उसका हाथ पकड़ना होगा और कलम से एक-दो वार करना होगा (प्राथमिक विद्यालय में शिक्षक यही करते हैं)।

अगली बात जिस पर आपको उन लोगों को ध्यान देने की आवश्यकता है जो इस बात में रुचि रखते हैं कि बच्चे को लिखना कैसे सिखाया जाए: छात्र को शुरू में लिखने वाली वस्तु को सही ढंग से पकड़ना चाहिए। इसलिए, यदि बच्चा इसे गलत तरीके से करता है, तो उसे दोबारा प्रशिक्षित करना अधिक कठिन होगा। यह याद रखने योग्य है कि पेन को मध्यमा उंगली के ऊपरी भाग पर रखना चाहिए, पेन को अंगूठे से स्थिर किया जाता है और तर्जनी, पेन की नोक कंधे की ओर निर्देशित होनी चाहिए। केवल इस स्थिति में ही बच्चे का हाथ नहीं थकेगा और लिखावट अंततः सुलेखित और साफ-सुथरी हो जाएगी। फिर, माँ को पहले यह प्रदर्शित करना होगा कि इसे कैसा दिखना चाहिए।

आपको बहुत छोटे पाठों से लिखना सीखना शुरू करना होगा ताकि बच्चे का हाथ न थके। सबसे पहले आपको कागज पर विभिन्न कर्ल और छड़ें खींचने की आवश्यकता है। इसलिए, जितनी जल्दी हो सके अपने बच्चे के साथ ड्राइंग शुरू करना महत्वपूर्ण है, ताकि लिखना सीखते समय सब कुछ आसान हो जाए।

आप अपने बच्चे को एक-दो बार दिखा सकते हैं कि अक्षरों के कुछ तत्व कैसे लिखे जाते हैं, फिर उसे उन्हें स्वयं पंक्तियों में लिखने दें। साथ ही, जब बच्चा अपने हाथों से गलत हरकत करता है तो उसकी निगरानी करना और उसे ठीक करना आवश्यक है। जब तत्व काफी सुलेखित दिखने लगें, तो आप अक्षर लिखना शुरू कर सकते हैं। यह प्रोसेसइसमें काफी लंबा समय लगेगा, इसलिए माता-पिता को धैर्य रखना होगा। जब बच्चा सामान्य रूप से अक्षरों को लिखित रूप में पुन: प्रस्तुत करना शुरू कर देता है, तो आप उन्हें अक्षरों और शब्दों में डालने का प्रयास कर सकते हैं। पहले कार्य बहुत बड़े नहीं होंगे, लेकिन समय के साथ आपको धीरे-धीरे कॉपीबुक्स की संख्या बढ़ाने की आवश्यकता होगी।

दाएं से बाएं

जब यह पता लगाया जाए कि किसी बच्चे को लिखना कैसे सिखाया जाए, तो आप इसका सामना कर सकते हैं अगला टिप: आपको अपने बच्चे को केवल दाहिने हाथ से लिखने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए, जैसा कि शिक्षकों ने मांग की थी सोवियत काल. और यह सच है. बच्चे को सीखने में सहज होना चाहिए, और यदि उसके लिए अपने बाएं हाथ में लिखने की वस्तु पकड़ना सुविधाजनक है, तो ऐसा ही करें। माँ को भी बाएं हाथ के बच्चे को लिखना सिखाने के बारे में अतिरिक्त युक्तियों की तलाश नहीं करनी चाहिए। ऐसे बच्चे सामान्य होते हैं, वे उन लोगों से अलग नहीं होते जो अपने दाहिने हाथ से लिखना पसंद करते हैं, इसलिए बच्चों के लिए नियम बिल्कुल समान हैं। हालाँकि, एक छोटी सी बारीकियाँ है: यदि दाएं हाथ वाले व्यक्ति को अनावश्यक वस्तुओं से परेशान नहीं किया जाना चाहिए दांया हाथ, फिर बाएं हाथ से - बाईं ओर। यही सारा अंतर है.

सामान

एक बच्चे को लिखना कैसे सिखाया जाए, इस पर सलाह का अगला भाग: आपको उसके लिए वे वस्तुएँ खरीदनी होंगी जिनसे वह आनंदपूर्वक सीखेगा। तो, बच्चे को अपना हाथ पसंद करना चाहिए। इसे अपने पसंदीदा नायक के प्रतीकों के साथ सुंदर, रंगीन होने दें। उसी सिद्धांत का उपयोग करते हुए, आपको एक नोटबुक खरीदने की आवश्यकता है। तब बच्चा बैठकर पढ़ाई करने में प्रसन्न होगा।

समर्थन और प्रोत्साहन

सभी बच्चों को प्रशंसा की जरूरत है. तब भी जब काम उतना अच्छा नहीं हुआ जितना हम चाहते हैं। आपको अपने बच्चे से त्वरित परिणाम की उम्मीद भी नहीं करनी चाहिए। उदाहरण के लिए, लिखना सीखना, पढ़ने से कहीं अधिक कठिन है। इसलिए एक मां को धैर्य रखना चाहिए और किसी भी परिस्थिति में अपने बच्चे को प्रोत्साहित करना चाहिए। केवल अपने माता-पिता का समर्थन देखकर ही बच्चा पढ़ाई जारी रखने की इच्छा नहीं खोएगा।

यदि कोई माँ अपने बच्चे को जल्दी लिखना सिखाने के बारे में सुझाव ढूंढ रही है, तो दिलचस्प पाठ उसकी सहायता के लिए आ सकते हैं। पूरी रुचि होने पर ही बच्चा एक कार्य को पूरा करके दूसरे कार्य में आगे बढ़ने में प्रसन्न होगा। तो, आप एक छोटे श्रुतलेख और एक पत्र की योजना बना सकते हैं, उदाहरण के लिए, एक पाठ के लिए पिताजी को। शीघ्रता से श्रुतलेख पूरा करने से, बच्चा अधिक आत्मविश्वास से लिखेगा, और उसे बार-बार लिखने का अभ्यास करने के लिए अतिरिक्त प्रोत्साहन मिलेगा।

लिखना एक बच्चे के लिए मौलिक रूप से नई प्रकार की गतिविधि है, जिसमें उसे बहुत कम अनुभव होता है। इसके अलावा, स्कूल की कॉपी-किताबों में काम की निगरानी शिक्षक द्वारा की जानी चाहिए, इसलिए माता-पिता अपने बच्चे को स्कूल से पहले प्रशिक्षित नहीं कर पाएंगे। किसी बच्चे को लिखना कैसे सिखाएं और इस प्रक्रिया को आसान बनाने के लिए क्या किया जा सकता है?

लिखना सीखना - क्या आपको जल्दी करनी चाहिए?

प्रीस्कूलर के लिए सुलेख का परिचय दो कारणों से बाहर रखा गया है:

  • यह किसी विशेषज्ञ द्वारा किया जाना चाहिए जो सुलेख (प्राथमिक विद्यालय शिक्षक) की जटिलताओं से अच्छी तरह परिचित हो;
  • एक प्रीस्कूलर का मानस, साथ ही उसका सेंसरिमोटर विकास, अभी तक पर्याप्त परिपक्व नहीं है।

वहाँ है प्रभावी तकनीकप्रीस्कूलर को लिखना सिखाना? किंडरगार्टन के बच्चों को लेखन से परिचित कराने का अर्थ स्कूल में पढ़ाई के लिए बच्चे के हाथ और धारणा को तैयार करना है। इस बारे में बहुत कुछ कहा जा चुका है, लेकिन हम इसे फिर से स्पष्ट करेंगे। सितंबर के पहले तक, बच्चे में निम्नलिखित कौशल होने चाहिए:

  • पर्याप्त रूप से विकसित ध्वन्यात्मक श्रवण;
  • चित्र बनाने, प्लास्टिसिन और मिट्टी के साथ काम करने, छोटे और बड़े निर्माण खिलौनों के साथ खेलने के आदी हाथ;
  • विकसित स्थानिक अवधारणाएँ - वे आपको यह पता लगाने की अनुमति देंगे कि नोटबुक में दाईं और बाईं ओर, साथ ही पृष्ठ के केंद्र, ऊपर और नीचे कहाँ हैं;
  • स्मृति और ध्यान उचित स्तर पर बनता है;
  • दृष्टि और लेखन का समन्वय (बच्चा जो लिखता है उसका अवलोकन और विश्लेषण कर सकता है);
  • अच्छा भाषण: अमीर शब्दावलीऔर सही उच्चारण.

इसके अलावा, लिखना सीखने का मतलब है कि बच्चा पहले से ही डेस्क पर बैठने की सही स्थिति और दो उंगलियों से तीसरी पर जोर देकर पेन पकड़ने के तरीके में महारत हासिल कर चुका है।

स्कूल में लिखने की तैयारी कैसे करें

इसलिए, हम इस बात पर सहमत हुए कि स्कूल की कॉपी-किताबें इंतजार करेंगी। लेकिन इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि एक प्रीस्कूलर को नोटबुक में काम नहीं करना चाहिए। बहुत अच्छे हैं पद्धतिगत विकासखासकर बच्चों के लिए. ये मैनुअल इस मायने में भिन्न हैं कि बच्चे लिखने के लिए तैयारी करते हैं: वे आकृतियाँ लिखते हैं, कोशिकाओं का पता लगाते हैं, कुछ उपयोगी तत्वों (समान हुक और छड़ें) से परिचित होते हैं, और प्रदर्शन करते हैं रचनात्मक कार्य. नोटबुक्स पर ध्यान दें जैसे:

  • 4-5 साल के बच्चों के लिए व्यंजन विधि;
  • छोटों के लिए कॉपी-किताबें;
  • बाएं हाथ वालों के लिए कॉपीबुक;
  • हम कोशिकाओं के अनुसार चित्र बनाते हैं।

में शैक्षणिक पुस्तकालयबच्चों और उनके माता-पिता के लिए आपको कई अन्य साइटें मिलेंगी उपयोगी सामग्री, जो आपको स्कूल की तैयारी करने और सीखने में कमियों को दूर करने में मदद करेगा।

अपनी नोटबुक में अपना दृष्टिकोण रखना: उपयोगी खेल

छोटे स्कूली बच्चों द्वारा की जाने वाली कई गलतियाँ इस तथ्य के कारण होती हैं कि बच्चे को यह समझ में नहीं आता कि नोटबुक शीट पर कैसे लिखना है। दूसरे शब्दों में, वह "दुनिया के हिस्सों" में यात्रा नहीं करता है। यदि यह कहता है तो रेखा कहाँ खींचनी है? या नीचे? या बाएँ और दाएँ? नीचे और ऊपर की रेखाओं को क्या कहते हैं? सहायक? इच्छुक? पहली कक्षा में लेखन सिखाने की तकनीक विमान पर नेविगेट करने की क्षमता पर आधारित है। कुछ बच्चों को स्कूल के अनुभव को अपनाने में कठिनाई हो रही है गंभीर समस्याएँसुलेख के साथ. क्या किसी बच्चे की मदद करना संभव है?

स्थानिक अभिविन्यास विकसित करने के लिए खेलों में शामिल हो सकते हैं:

  • शरीर के बाएँ और दाएँ भाग (हाथ, पैर, कान, गाल, आँखें) के नामकरण और प्रदर्शन में;
  • अंतरिक्ष में अभिविन्यास से संबंधित विभिन्न कार्यों को पूरा करने में: एक खिलौना लाएँ जो सोफे के बाईं ओर हो, एक फूलदान किताब के दाईं ओर रखें...
  • नोटबुक में गेम - दाईं ओर बनाएं..., बाईं ओर लिखें, शीर्ष पर गोंद लगाएं, नीचे रंग लगाएं।

अपने हाथ को "प्रशिक्षित" करने के लिए असामान्य कार्य

प्रीस्कूलर के लिए कॉपीबुक में काम खेल कार्यों के साथ पूरक है। बढ़िया समन्वय विकसित करने के लिए खेल के माध्यम से लिखना सिखाने की विधि में निम्नलिखित अभ्यास शामिल हैं:

अनुमान लगाओ कि यह क्या है

बच्चे को आंखों पर पट्टी बांधनी चाहिए या वस्तुओं को एक तंग बैग में रखना चाहिए। बिना यह देखे कि आपने स्पर्श करके क्या डाला है, बच्चा यह अनुमान लगाने की कोशिश करता है कि यह क्या है। यह अच्छा होगा यदि अनुमान लगाने वाली वस्तुओं में अक्षर, आकार या संख्याएँ हों।

जादुई हाथ

यह तकनीक खराब हाथ समन्वय और मोटर कौशल से जुड़ी लिखना सीखने में आने वाली कठिनाइयों का समाधान करती है। यह पिछले कार्य के समान है, लेकिन बच्चे की आंखें खुली रह सकती हैं। बच्चा स्पर्श करके यह निर्धारित करता है कि रेत, अनाज, पानी में क्या छिपा है (पानी में छूने पर हम अपनी आँखें बंद कर लेते हैं), दस्ताने पहने हाथों से।

स्थिर हथेलियाँ

अपने बच्चे को अपनी हथेलियाँ समतल (टेबल की सतह) पर रखने के लिए कहें ताकि वे हिलें नहीं। उंगलियाँ मेज पर बजती हैं, कभी धीरे से, कभी जोर से। हथेलियाँ मेज़ नहीं छोड़तीं।

सुंदर रेखांकन

बच्चे को लिखना कैसे सिखाएं? उंगलियों का अच्छा प्रशिक्षण स्टेंसिल में चित्र बनाना और स्पाइरोग्राफ के साथ खेलना है।

लड़के और लड़कियों दोनों को स्पाइरोग्राफ के नीचे से निकलने वाले रहस्यमय और सुंदर पैटर्न पसंद आते हैं।

गेंद पकड़ो

रोल-ऑन डिओडोरेंट्स से एक अद्भुत गेम सहायता बनाई जाती है। प्लास्टिक की गेंदों को बाहर निकाला जाता है, सिरके से धोया जाता है और तैरते समय पानी में फेंक दिया जाता है। बच्चा बड़े या छोटे चम्मच, रसोई के चिमटे या स्लेटेड चम्मच से गेंदों को पकड़ने की कोशिश करता है। यदि आप मार्कर से कुछ चेहरे जोड़ते हैं, तो आपको मज़ेदार फ्लोटिंग इमोटिकॉन्स मिलेंगे।

लिखना सीखना: एक छोटे छात्र की गलतियाँ

लिखते समय विभिन्न विद्यार्थियों द्वारा की गई गलतियाँ समान होती हैं। ग्रेड 1-4 में लेखन सिखाने की तकनीकें कमियों को दूर करने पर केंद्रित हैं। ये त्रुटियाँ क्या हैं?

अक्षरों का अतिरिक्त या गायब "विवरण"।

कारण: अस्थिर ध्यान, समान अक्षरों को अलग करने की खराब क्षमता।

अक्षर छोड़ना

  • बोलने में बाधाएँ (बोलने और लिखने दोनों);
  • छात्र स्वरों को अनदेखा करता है और केवल व्यंजन लिखता है (प्राथमिकता अभिविन्यास कार के बजाय कार है)।

अक्षरों का प्रतिस्थापन

  • बच्चा ध्वनि सूक्ष्मताओं को अच्छी तरह से अलग नहीं कर पाता है (खाने के बजाय बैठ जाता है);
  • स्थानीय कठबोली की विशेषताएं (सोने के बजाय सो जाना);
  • समान ध्वनियों के साथ भ्रम (लाइव के बजाय सीना);
  • समान अक्षरों (एम और श) को बदलना।

लिखना सिखाना - गलतियाँ सुधारना

यह समझने के लिए कि किसी बच्चे को सही ढंग से लिखना कैसे सिखाया जाए, सुलेख और वर्तनी की त्रुटियों का कारण पता लगाना महत्वपूर्ण है:

  • बच्चे को थोड़ा पढ़ना सिखाया जाता है;
  • विद्यार्थी की शब्दावली बहुत मामूली है - निष्क्रिय और सक्रिय दोनों;
  • बच्चा शब्दों का विश्लेषण करना नहीं जानता;
  • ये उनकी मानसिक और की विशेषताएं हैं शारीरिक विकास;
  • अस्थिर ध्यान, कमजोर स्मृति;
  • एक ही प्रकार की व्यवस्थित रूप से दोहराई जाने वाली त्रुटियां डिस्ग्राफिया और डिसोर्थोग्राफी जैसी समस्याओं का संकेत दे सकती हैं (अंतिम फैसला एक भाषण चिकित्सक द्वारा किया जाता है, जो सुधार से भी निपटता है)।

लेखन पाठ में क्या सिखाया जाएगा

ग्रेड 1-4 में लेखन सिखाने की विधियाँ उद्देश्यपूर्ण ढंग से लेखन कौशल की सीमा का विस्तार करती हैं और उल्लंघनों को रोकती हैं लिखनाभविष्य में.

प्रथम श्रेणी

पहली कक्षा में, बच्चे बड़े अक्षरों के ग्राफ़िक्स से परिचित हो जाते हैं और उन्हें एक-दूसरे से जोड़ना सीखते हैं। प्रथम-ग्रेडर नोटबुक और लिखावट की आवश्यकताओं से परिचित हो जाते हैं, और एक साथ कई सरल अक्षर लिखने का प्रयास करते हैं। शिक्षक सुलेख की बुनियादी बातों पर बहुत ध्यान देता है: हाथों का उचित समन्वय और मोटर कौशल विकसित करना, आवश्यक सुधार करना दिमागी प्रक्रिया, सटीकता और परिश्रम को प्रोत्साहित करता है।

दूसरी कक्षा

दूसरी कक्षा के छात्र जटिल तत्वों को लिखने की जटिलताओं का अभ्यास करते हैं और बिना किसी रुकावट के जल्दी से लिखना सीखते हैं।

तीसरी और चौथी कक्षा

बच्चे पिछली कक्षाओं में सीखे गए कौशल को समेकित करते हैं। वे पाँचवीं कक्षा की तैयारी कर रहे हैं, जहाँ शिक्षण व्याख्यान जैसा हो जाता है और शिक्षक बहुत जल्दी निर्देश देता है और "किसी का इंतज़ार नहीं करता।"

लिखना सिखाने की विधियाँ जूनियर स्कूली बच्चेइसमें न केवल अक्षरों का सुंदर और सही लेखन, नोटबुक में साफ-सुथरा रहने की इच्छा और स्पष्ट रूप से लिखने की इच्छा शामिल है। शब्दों और वाक्यों की वर्तनी के नियमों को सीखना और उनका उपयोग करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है, साथ ही छात्र जो लिखता और पढ़ता है, उसके प्रति सचेत धारणा और समझ विकसित करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है।

आधुनिक आवश्यकताएँप्रथम-ग्रेडर के कौशल सेट के लिए, चीजें अधिक जटिल हो जाती हैं। यदि किसी प्रीस्कूलर के पास पढ़ना या लिखना सीखने का समय नहीं है, तो उसके लिए सीखना अधिक कठिन होगा स्कूल के पाठ्यक्रम. और लगातार असफलताएं उसे हतोत्साहित कर देंगी और आगे की पढ़ाई के लिए प्रेरणा से वंचित कर देंगी। किसी बच्चे को पत्र लिखना कैसे सिखाएं और उसे सीखने से हतोत्साहित न करें?

इससे पहले कि आप प्रशिक्षण शुरू करें

किसी बच्चे के लिए लिखना सबसे कठिन कौशलों में से एक है। इसके लिए उसके पास पिछले कई कौशलों की आवश्यकता होती है, इसलिए जैसे ही बच्चा 3 साल का हो जाए, उसे सुलेख लिखावट में अक्षर लिखना सिखाने का कोई मतलब नहीं है: वह इसके लिए तैयार नहीं होगा।

तो अपने बच्चे को पत्र लिखना सिखाने से पहले आपको क्या करना चाहिए? उसे वे प्रारंभिक कौशल दें: उसे मेज पर सही ढंग से बैठना सिखाएं, बिना झुके, बिना नोटबुक में अपनी नाक "चोंच" किए, मेज को अपनी छाती से ऊपर उठाए बिना, उसे पेन को सही ढंग से पकड़ना, उसे दबाना सिखाएं समान रूप से लिखते समय, उसे समृद्ध शब्दावली हासिल करने में मदद करें।

लिखना सीखने से पहले, एक बच्चे को यह करना होगा:

  • वर्णमाला के सभी अक्षरों को जानें, समझें कि उनकी मदद से कौन सी ध्वनियाँ लिखी गई हैं (अक्षर "एल" ध्वनि है [एल]);
  • बड़े और बड़े अक्षरों के बीच अंतर जानें;
  • स्वर और व्यंजन के बीच अंतर कर सकेंगे;
  • कान से एक वाक्य में शब्दों की संख्या, एक शब्द में शब्दांश निर्धारित करना, कान से उसमें आवश्यक ध्वनियों की पहचान करना;
  • किसी शब्द में तनावग्रस्त शब्दांश ढूंढें।

अर्थात्, किसी प्रीस्कूलर को पहले पढ़ना और फिर लिखना सिखाना अधिक सार्थक है। आख़िरकार, उसे समझना चाहिए कि वह वास्तव में क्या लिख ​​रहा है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि इसकी आवश्यकता क्यों है। पढ़ना सीखने के बिना, कोई बच्चा एक शब्द या एक अक्षर भी नहीं लिख पाएगा।

सुनिश्चित करें कि आपका बच्चा व्यस्त है आरामदायक स्थितियाँ. मेज़और ऐसे आकार की कुर्सी चुनें जिसमें बच्चा आराम से बैठ सके। कुर्सी का पिछला भाग अवश्य होना चाहिए। अपने बच्चे को गुणवत्तापूर्ण लेखन सामग्री प्रदान करें। पेन बहुत बड़ा नहीं होना चाहिए, भारी नहीं होना चाहिए, उसमें पेस्ट साफ-साफ लिखा होना चाहिए, कंट्रास्ट के साथ, लेकिन दागदार या दागदार नहीं होना चाहिए। मेज पर एक लैंप होना चाहिए जो बाईं ओर की नोटबुक को रोशन करे (या यदि बच्चा बाएं हाथ का है तो दाईं ओर)।

बच्चों को किस उम्र में लिखना सिखाया जा सकता है?

उपरोक्त से यह स्पष्ट है कि लिखने की तैयारी बिल्कुल भी शुरू नहीं करनी चाहिए पिछले सालस्कूल से पहले (खासकर पिछले कुछ महीनों में नहीं!), लेकिन बहुत पहले। फिर बेबी चरणों से गुजरेगामनोवैज्ञानिक और शारीरिक तैयारी सामंजस्यपूर्ण ढंग से, बिना अधिक परिश्रम के, त्वरित परिणामों की दौड़ के बिना (आखिरकार, आपको इसे गर्मियों के दौरान समय पर करने की आवश्यकता है, अन्यथा बाद में यह और भी कठिन हो जाएगा)। इस मामले में, जल्दबाजी एक छोटे से शरीर पर बहुत अधिक तनाव डालती है, जो कम से कम, बच्चे को सामान्य रूप से पढ़ाई से विमुख कर देगी। और ऐसे "असामयिक" मामले में लिखावट के सुंदर होने की संभावना नहीं है।

यदि एक प्रीस्कूलर लेखन में महारत हासिल करना शुरू कर देता है जब वह पहले से ही पेन या पेंसिल का उपयोग करने में काफी कुशल है, समन्वय में जटिल आंदोलनों को निष्पादित कर सकता है, ध्यान बनाए रख सकता है और कम से कम 15 मिनट तक दृढ़ता दिखा सकता है, तो ग्राफिक परिणाम (यानी, लेखन ही) बहुत बेहतर होगा. ऐसा करने के लिए, सबसे पहले, आपको ठीक मोटर कौशल और आंदोलनों का समन्वय विकसित करने की आवश्यकता है। काम करने वाला हाथ(इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह दाएँ है या बाएँ)।

आप 3 साल की उम्र से अपने बच्चे के हाथों को इस दिशा में उद्देश्यपूर्ण ढंग से विकसित कर सकते हैं, जब उसे सबसे सरल रंग भरने वाली किताबें, फ़ेल्ट-टिप पेन और पेंसिल से परिचित कराना समझ में आता है। ऐसी कक्षाएं धीरे-धीरे हाथ को सही लेखन के लिए तैयार करेंगी (सबसे पहले, बच्चा खींची गई रेखा की लंबाई को सीमित करना और विभिन्न दिशाओं में रेखाएं खींचना सीखेगा)। युवा कलाकार को अपनी पेंटिंग बनाने का प्रयास करने दें। पहले से ही इस स्तर पर, अपने बच्चे को यह सिखाना महत्वपूर्ण है कि लेखन उपकरणों को सही तरीके से कैसे पकड़ा जाए।

इसके अलावा, वे आपके हाथ को लिखने के लिए तैयार करने में मदद करते हैं निम्नलिखित प्रकारविकास वर्ग फ़ाइन मोटर स्किल्स:

  • प्लास्टिसिन, मिट्टी, आटे से मॉडलिंग;
  • अनाज, सेम, मटर के साथ काम करना;
  • सूजी, आटा, अनाज की एक परत पर फिंगर पेंटिंग;
  • मोज़ेक, कंस्ट्रक्टर;
  • कैंची से काटना;
  • रेत का खेल;
  • ओरिगेमी;
  • लेसिंग.

लेकिन माता-पिता को बच्चे की उम्र याद रखनी चाहिए और ऐसी गतिविधियों में 15 मिनट से अधिक की देरी नहीं करनी चाहिए।

अपने बच्चे को कम उम्र (3-4 वर्ष) में "आपातकालीन" लिखना सिखाना शुरू न करें। शायद यह आपको एक बार फिर अपने दोस्तों के सामने अपने बच्चे की क्षमताओं के बारे में शेखी बघारने का कारण देगा, लेकिन वैज्ञानिकों ने पाया है कि इस मामले में उसकी लिखावट सुंदर नहीं होगी, क्योंकि मस्तिष्क के आवश्यक केंद्रों का विकास तेज हो जाता है।

क्रमशः

एक प्रीस्कूलर को मुद्रित और बड़े अक्षरों के बीच के अंतर को समझने के लिए, आप उसके लिए एक विशेष पोस्टर खरीद सकते हैं जहां दोनों को एक साथ दर्शाया गया है। पर प्रारंभिक चरणलिखना सीखते समय, आपके बच्चे के लिए मुद्रित अक्षर लिखना आसान हो जाएगा, और जब हाथ पर्याप्त निपुण हो जाएगा, तो आप बड़े अक्षरों में महारत हासिल करने के लिए आगे बढ़ सकते हैं।

किसी बच्चे के साथ अक्षरों का अध्ययन करते समय, उसे यह समझाना आवश्यक है कि प्रत्येक अक्षर का एक नाम और एक ध्वनि होती है जिसे वह लिखते समय या पढ़ते समय दर्शाता है। उसे यह भी पता होना चाहिए कि अक्षर, व्यंजन और स्वर भी होते हैं (जिन्हें गाया या निकाला जा सकता है)। ऐसा करने के लिए, आप विभिन्न हर्षित धुनों पर स्वर गायन का अभ्यास कर सकते हैं। बच्चे को व्यंजन गाने का प्रयास करने दें और सुनिश्चित करें कि यह असंभव है। इस तरह वह जल्दी से अंतर सीख लेगा और ध्वनियों को भ्रमित नहीं करेगा।

एक बच्चे को अक्षरों को तेजी से याद करने के लिए, आपको उन शब्दों के उदाहरण चुनने होंगे जो उनसे शुरू होते हैं। उसे ऐसे शब्द स्वयं याद रखने दें।

आप सरल खेलों की सहायता से एक प्रीस्कूलर को एक वाक्य में शब्दों की संख्या या एक शब्द में अक्षरों की संख्या निर्धारित करना सिखा सकते हैं। उदाहरण के लिए, उसे हर नया शब्द या शब्दांश सुनते समय ताली बजाने दें। यदि बच्चा प्रत्येक शब्द को "बुलाता" है तो वह तनावग्रस्त शब्दांश की पहचान करना सीख जाएगा। इसके बारे में और पढ़ें.

चलिए कॉपी-किताबों की ओर बढ़ते हैं

जब प्रीस्कूलर जल्दी और खूबसूरती से रंग भरना शुरू कर दे और पहला ड्राइंग कौशल हासिल कर ले, तो आप कॉपीबुक से पाठ लिखना शुरू कर सकते हैं। प्रीस्कूलरों के लिए सबसे पहली कॉपीबुक में आमतौर पर कई सरल कार्य होते हैं जो अक्षरों के मूल तत्वों को लिखने के लिए हाथ मोटर कौशल विकसित करने में मदद करते हैं: सीधी और तिरछी रेखाएं, हुक, लूप, आर्क। बच्चा सीधी और लहरदार रेखाओं, विभिन्न पैटर्नों, चित्रों का पता लगाएगा। ज्यामितीय आकार. सबसे पहले, आपको ठोस रेखाएँ खींचनी होंगी, फिर बिंदीदार (या बिंदीदार) रेखाएँ खींचनी होंगी। और फिर बच्चा कॉपी-किताबों में मॉडल के अनुसार प्रस्तावित तत्वों को स्वयं प्राप्त करने में सक्षम होगा। बच्चों को आमतौर पर इस तरह की "ड्राइंग" पसंद आती है। और यदि माता-पिता भी हर छोटी सफलता पर प्रशंसा करते हैं, तो आगे के प्रयासों के लिए प्रोत्साहन मिलता है।

पहले से ही पहली कक्षा में, बच्चे को अक्षरों के आकार और झुकाव को बनाए रखने की आवश्यकता होगी। लेकिन इस उम्र में ऐसा करना काफी मुश्किल है; बच्चे अभी भी पृष्ठ पर खराब उन्मुख हैं। इसलिए, उनके लिए समान रूप से और खूबसूरती से पत्र लिखना आसान बनाने के लिए, आमतौर पर लेखन नोटबुक तैयार की जाती हैं पतली रेखातिरछे फैसले के साथ. कॉपी-किताबें उसी सिद्धांत के अनुसार तैयार की जाती हैं। इस प्रकार के निर्णय से बच्चे को अक्षरों के आकार और ढलान को महसूस करना सीखने में मदद मिलती है, जो लिखावट के सही गठन में योगदान देता है।

परिणाम देने के लिए लेखन कक्षाओं के लिए, माता-पिता को निम्नलिखित बातें याद रखनी चाहिए:

  • कक्षाएं नियमित रूप से संचालित करने की जरूरत है. प्रतिदिन 10 मिनट व्यायाम करने से हर सप्ताह आधे घंटे व्यायाम करने की तुलना में अधिक लाभ मिलेगा।
  • यदि बच्चा परेशान या अस्वस्थ है तो अभ्यास करने की कोई आवश्यकता नहीं है।
  • कार्य धीरे-धीरे सरल से अधिक जटिल होते जाने चाहिए। आप सीधी रेखाओं का पता लगाने से लेकर अक्षर Z को एक ही बार में लिखने तक नहीं पहुंच सकते।
  • कक्षाओं को खेल या प्रतियोगिता के रूप में आयोजित करना बेहतर है, न कि हुक और स्क्विगल्स की व्युत्पत्ति पर उबाऊ बैठक करना।
  • यदि आप असफल होते हैं तो आप बच्चे को डांट नहीं सकते। बेहतर होगा कि उसकी मां की मदद से उसे दोबारा प्रयास करने के लिए आमंत्रित किया जाए।
  • कोई भी सफलता, चाहे वह कितनी भी छोटी क्यों न हो, प्रशंसा का कारण होती है। यह किसी भी उम्र के बच्चे के लिए एक अच्छा प्रोत्साहन है।
  • उसके पास पर्याप्त ताकत और दृढ़ता होने के लिए, नींद और जागने की व्यवस्था, पोषण और ताजी हवा में चलना महत्वपूर्ण है।

इसलिए, बच्चे के लिए लेखन कौशल सिखाना क्रमिक, व्यवस्थित, व्यवहार्य और दिलचस्प होना चाहिए। फिर वह एक अच्छी नींव के साथ स्कूल जाएगा। और यही सीखने में उसकी सफलता, उच्च आत्म-सम्मान और सकारात्मक प्रेरणा की कुंजी है।

आज बाल विकास पर अनेक मत हैं। कुछ माता-पिता सोचते हैं कि उनका बच्चा तीन साल की उम्र से ही नियमों के अनुसार साफ-सुथरा लिखना सीख जाता है... अन्य, प्रारंभिक विकास के विरोधी होने के कारण, बच्चे को 6-7 साल की उम्र तक कुछ भी सिखाने का प्रयास नहीं करते हैं। हालाँकि, तथ्य यह है: आधुनिक विद्यालयतैयारी की आवश्यकता होती है, और जब बच्चा पहली कक्षा में जाता है, तो उसे पहले से ही अक्षरों से परिचित होना चाहिए।

अनावश्यक घबराहट बर्बाद किए बिना, दबाव और चीख-पुकार का सहारा लिए बिना किसी बच्चे को खूबसूरती से लिखना कैसे सिखाया जाए? हमारा लेख इसी बारे में है।

हम बचपन से ही रुचि को प्रोत्साहित करते हैं

बहुमत आधुनिक शिक्षकदावा है कि आप जिद नहीं कर सकते और दबाव नहीं डाल सकते, खासकर यदि आपके बेटे या बेटी की रुचि नहीं है, उदाहरण के लिए, ड्राइंग, लेकिन उसके अनुरोधों का उत्तर देना अनिवार्य है। अपने एक साल के बच्चे के सामने कागज और एक कलम रखें और उसे चित्र बनाना और लिखना सिखाएं। यदि उसकी रुचि बढ़ती है, तो लेखन उपकरण की स्थिति को विनीत रूप से ठीक करने का प्रयास करें। निःसंदेह, वह तुरंत कलम को ठीक से पकड़ने में सक्षम नहीं होगा, लेकिन समय के साथ वह सीख जाएगा।

उदाहरण द्वारा नेतृत्व करें: यदि बच्चे माता-पिता को कोई विशेष कार्य करते हुए देखते हैं तो वे नए कौशल अधिक आसानी से सीखते हैं। कहो तुम क्या कर रहे हो, क्यों और क्यों। बढ़ते बच्चे के लिए आपके पीछे दोहराना, आपकी नकल करना महत्वपूर्ण है।

लगभग 3 वर्ष की आयु तक, लक्षित कक्षाएं संचालित करने का कोई मतलब नहीं है। माता-पिता के लिए यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि प्रीस्कूलर की प्रमुख गतिविधि खेल है। मुख्य बात जो की जा सकती है वह यह है कि बाद में अपने बच्चे को सुंदर और सटीक लिखना सिखाएं, उस पर दबाव न डालें, उसे मजबूर न करें और उसकी रुचियों का पालन करें।

अपनी उंगलियों का विकास करना

एक बच्चे के लिए बढ़िया मोटर कौशल के महत्व को कम करके आंकना मुश्किल है। छोटे विवरणों के साथ काम करने की क्षमता और इच्छा मानसिक गतिविधि, ध्यान और लेखन का आधार है। अपने बच्चे को पत्र लिखना कैसे सिखाया जाए, इसके बारे में सोचने से पहले, निम्नलिखित गतिविधियों पर ध्यान दें:

  • किसी भी प्रकार की ड्राइंग;
  • कागज या कपड़े से काटना;
  • ओरिगेमी;
  • मॉडलिंग;
  • गांठें बांधना, धनुष बांधना, बटन लगाना;
  • छोटे भागों के साथ खेलना, पहेलियाँ जोड़ना।

ये सब बेहतर तैयारीसावधानीपूर्वक और सोच-समझकर लिखना सीखना शुरू करें।

आइए सीखना शुरू करें

जिस उम्र में माता-पिता अपने बच्चों को लिखना सिखाना शुरू करते हैं वह व्यक्ति-दर-व्यक्ति अलग-अलग होता है। यह शिशु के विकास, चरित्र, गतिशीलता की डिग्री और रुचि पर निर्भर करता है। अधिकांश शिक्षक और मनोवैज्ञानिक इस प्रक्रिया को 5 साल से पहले शुरू करने की सलाह देते हैं।

ऐसी कई स्थितियाँ हैं जिनके बिना किसी बच्चे को खूबसूरती से लिखना कैसे सिखाया जाए यह सवाल अघुलनशील है।

  • कार्यस्थल. यह हल्का, आरामदायक और बच्चे की ऊंचाई से मेल खाना चाहिए।
  • विस्तृत लाइनों वाली विशेष प्रीस्कूल कॉपीबुक या नोटबुक की उपलब्धता।
  • एक अच्छे पेन की उपलब्धता: बॉलपॉइंट, जेल। कभी-कभी माता-पिता उंगलियों के लिए इंडेंटेशन के साथ एक विशेष चीज़ खरीदते हैं।
  • लेखन उपकरण की सही स्थिति पर नियंत्रण (मध्यम उंगली के ऊपरी भाग पर)।
  • बच्चे की सही स्थिति की निगरानी करना (मेज पर कोहनी, सीधी पीठ)।

सफल प्रशिक्षण के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त सही है संगठित समय. ऐसा क्षण चुनें जब बच्चा थका हुआ न हो और अन्य रुचियों में न गया हो। पाठ का समय, जो आयु मानकों के आधार पर विशेषज्ञों द्वारा निर्धारित किया जाता है, 15 से 30 मिनट तक है। बेशक, बच्चे को अच्छा महसूस होना चाहिए। बीमारी की छुट्टी की अवधि, वह समय जब बच्चा खेल या अन्य गतिविधियों से लौटता है, इस गतिविधि के लिए बिल्कुल उपयुक्त नहीं है।

बड़े अक्षरों को छापना सीखना

आप इन गतिविधियों को केवल तभी शुरू कर सकते हैं यदि आप आश्वस्त हैं कि छोटा व्यक्ति वर्णमाला जानता है, यह या वह अक्षर दिखा सकता है और उस ध्वनि का ज़ोर से उच्चारण कर सकता है जिसका वह प्रतिनिधित्व करता है। औसतन, यह लगभग 5-5.5 वर्षों में होता है।

अक्षर तत्वों की रूपरेखा में महारत हासिल करके शुरुआत करें। ऐसा करने के लिए, आप विशेष कॉपी-किताबें खरीद सकते हैं या अपने बच्चे को स्वयं एक नोटबुक में कार्य दे सकते हैं: नमूने लिखें और ध्यान से देखें कि वह उन्हें कैसे दोहराता है। अपने बच्चे के साथ मिलकर गलत चिह्नों को वहीं ठीक करें और समझाएं कि आपको इसे इस तरह से करने की आवश्यकता क्यों है।

तत्वों - वृत्त, छड़ियों - में महारत हासिल करने के बाद सबसे सरल अक्षरों पर काम करना शुरू करें। एक नियम के रूप में, ये "ओ", "एल", "पी" हैं। जब आप सुनिश्चित हो जाएं कि बच्चे ने कवर की गई सामग्री सही ढंग से लिखी है, तो धीरे-धीरे कठिन प्रश्नों की ओर आगे बढ़ें। अपना समय लें, अपने बच्चे की क्षमताओं का पालन करें।

किसी बच्चे को सही ढंग से लिखना कैसे सिखाएं? ऐसा करने के लिए, शैली को औपचारिक रूप से सीखना नहीं, बल्कि यह जानना महत्वपूर्ण है कि इसके पीछे क्या है। किसी विशेष अक्षर से शुरू होने वाली छवियों के साथ चित्र दिखाएँ, उसके स्वरूप को याद रखने के लिए संघों की तलाश करें। सबसे आम उदाहरणों में से एक: अक्षर "डी" एक घर जैसा दिखता है, और "जेड" - एक बीटल।

किसी बच्चे को संख्याएँ लिखना कैसे सिखाएँ? यहां सिद्धांत लगभग मुद्रित लेखन कौशल में महारत हासिल करने जैसा ही है। पहले अभिभावक गिनती सिखाते हैं, फिर चिह्न दिखाते हैं। जब उन्हें आत्मसात कर लिया जाता है और समझ लिया जाता है (बच्चे को यह समझना चाहिए कि, उदाहरण के लिए, कागज पर संख्या 3 और उसके हाथ में तीन कैंडी कैसे संबंधित हैं), तो वे सीखना शुरू करते हैं।

वे अलग-अलग तत्वों के साथ संख्याएँ लिखना शुरू करते हैं और धीरे-धीरे "सरल से जटिल" सिद्धांत के अनुसार प्रतीकों की ओर बढ़ते हैं।

क्या स्कूल से पहले बड़े अक्षर पढ़ाये जाने चाहिए?

इस प्रश्न का कोई स्पष्ट उत्तर नहीं है। बच्चों का विकास अलग-अलग होता है और उनकी क्षमताएं भी अलग-अलग होती हैं। शैक्षणिक विज्ञानइस बात की पुष्टि करता है कि सामान्य तौर पर लेखन शिक्षण की शुरुआत मुद्रित अक्षरों से होनी चाहिए। हालाँकि, यदि कोई माता-पिता अपने बच्चे को जल्दी से बड़े अक्षर लिखना सिखाना चाहते हैं, तो इस कदम की उपयुक्तता के बारे में सोचना उचित है।

सबसे पहले, कार्यप्रणाली और बुनियादी नियमों को जाने बिना, आप अपने बच्चे की लिखावट को बर्बाद कर सकते हैं। दूसरे, ऐसे कुछ ही बच्चे हैं जो प्रीस्कूल अवधि में इस तरह के कदम के लिए तैयार होते हैं। विशेषज्ञों से परामर्श करना और समय की जल्दबाजी न करना सबसे अच्छा है - शिक्षक पहली कक्षा के विद्यार्थियों में सुंदर और सही ढंग से लिखने का कौशल पैदा करेगा।

तेज़ का मतलब बेहतर गुणवत्ता नहीं है

जब अक्षरों पर कमोबेश महारत हासिल हो जाती है, तो सबसे महत्वपूर्ण बात तकनीक और गुणवत्ता में सुधार करना है। इस स्तर पर कई माताएं और पिता निम्नलिखित प्रश्न पूछते हैं: बच्चे को अक्षर, शब्द, वाक्य जल्दी लिखना कैसे सिखाएं? व्यवसाय के प्रति यह दृष्टिकोण एक गलती है।

सबसे पहले, एक प्रीस्कूलर, यहां तक ​​​​कि सबसे सक्षम व्यक्ति, अभी तक कागज पर अपने हाथ से लिखे गए प्रतीकों को सार्थक वाक्यांशों में विलय करने के लिए तैयार नहीं है। वह उनका अक्षर-अक्षर उच्चारण करेगा। इसमें जल्दबाजी करने से आप समझ और जागरूकता हासिल नहीं कर पाएंगे। लेखन की गुणवत्ता, तकनीक पर काम करना कहीं अधिक प्रभावी है। उपस्थितिबड़े और छोटे अक्षर.

एक प्रीस्कूलर के रूप में लेखन में महारत हासिल करने की राह में 7 गलतियाँ

  • कक्षाएं शुरू करने के लिए जल्दी करें

यदि आपका बच्चा आपके स्पष्टीकरण को नहीं समझता है, वह ऊब गया है, उसे किसी प्रकार का निशान सही ढंग से बनाने में कोई दिलचस्पी नहीं है - उसे अकेला छोड़ दें। ऐसा करना अभी जल्दबाजी होगी, छह महीने में प्रयास करना उचित है।

  • कॉपी-किताबों की उपेक्षा

आज आप इसे विशेष वेबसाइटों और किताबों की दुकानों दोनों पर पा सकते हैं विशाल राशिप्रीस्कूलर के लिए कार्यपुस्तिकाएँ। उन्हें आयु मानकों के अनुसार विकसित किया जाता है, उदाहरण सही क्रम में सही ढंग से दिए गए हैं। यदि कोई माता-पिता प्राथमिक विद्यालय का शिक्षक नहीं है और पूरी तरह से निश्चित नहीं है कि बच्चे को सही ढंग से लिखना कैसे सिखाया जाए, तो इसी तरह की सामग्री की ओर रुख करना सबसे अच्छा है।

  • जितना संभव हो उतना करने की इच्छा

यह उन बच्चों के लिए विशेष रूप से हानिकारक है जो धीमी गति से सामग्री सीखते हैं। गलतियों के बिना लिखना सीखने के लिए, एक ही बार में सब कुछ देने और फिर अपने बच्चे को अक्षरों में उलझते हुए देखने से बेहतर है कि आपने जो सीखा है उसे एक बार फिर से दोहराएं।

  • बच्चों को उनकी इच्छा के विरुद्ध पढ़ने के लिए बाध्य करना

दबाव में पढ़ाने से केवल एक ही परिणाम मिलेगा: पत्र, कॉपीबुक और मानसिक कार्य के प्रति लगातार नापसंदगी।

  • डाँटना और दण्ड देना

यदि किसी बच्चे के लिए कुछ काम नहीं करता है, तो यह, एक नियम के रूप में, या तो शिक्षक की गलती है या मानव विकास की ख़ासियतें हैं। कोने में खड़े रहना कोई रचनात्मक भूमिका नहीं निभाएगा, लेकिन इससे बच्चा आपसे डरेगा और अक्षर पसंद नहीं करेगा।

  • प्रशंसा मत करो

जो माता-पिता इस बात को लेकर चिंतित रहते हैं कि अपने बच्चे को लिखना कैसे सिखाया जाए, वे अक्सर यह नहीं समझते हैं कि उनकी सफलताओं को प्रियजनों द्वारा प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। प्रशंसा आपको आगे बढ़ने के लिए प्रोत्साहन देती है।

  • कक्षाओं को बहुत गंभीरता से लेना

पांच साल का बच्चा स्कूली छात्र नहीं है, इसलिए विशिष्ट परिणामों की आवश्यकता के बारे में बात करना अनुचित है। मुख्य बात शुरुआत करना है.

माता-पिता की सफलता का मुख्य कारक उचित और संतुलित दृष्टिकोण है। यह मत सोचिए कि आप 4 साल की उम्र में एक बच्चे को बड़े अक्षरों में लिखना कैसे सिखा सकते हैं। मुख्य बात यह है कि गतिविधियाँ उसकी रुचि और आनंद जगाती हैं - फिर सब कुछ ठीक हो जाएगा।

आधुनिक शिक्षाशास्त्र तेजी से प्रारंभिक शिक्षण विधियों की ओर झुक रहा है। यदि पहले बच्चे स्कूल में प्रवेश करते समय पढ़ना-लिखना सीखते थे, तो अब माता-पिता अपने बच्चे को कम उम्र में ही लिखना सिखाने का प्रयास करते हैं। पूर्वस्कूली उम्र. किस उम्र को इष्टतम माना जाता है? किसी बच्चे को बिना नुकसान पहुंचाए पढ़ना-लिखना कैसे सिखाएं? आइए इसे क्रम से समझने का प्रयास करें।

आपको अपने बच्चे को लिखना कब सिखाना शुरू करना चाहिए?

पत्र - जटिल प्रक्रिया. शिक्षक इस बात पर जोर देते हैं कि अक्षरों और संख्याओं को सीखने के लिए जल्दबाजी करने की कोई जरूरत नहीं है। एक प्रीस्कूल बच्चा इसके लिए बिल्कुल तैयार नहीं है, और यहाँ इसका कारण बताया गया है:

  • हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित नहीं हुई है, न्यूरोमस्कुलर विनियमन और दृष्टि के समन्वय में अवरोध है, उंगलियों के फालेंजों का अस्थिभंग अपने अंतिम चरण तक नहीं पहुंचा है। यानी शारीरिक और मानसिक स्थितिबच्चा सुलेख लेखन के लिए तैयार नहीं है!
  • प्रत्येक चरित्र का अपना लेखन एल्गोरिदम होता है। यदि माता-पिता के पास कोई विशेष नहीं है शिक्षक शिक्षा, बच्चों को तकनीकी रूप से सही ढंग से अक्षर बनाने में मदद करने से काम नहीं चलेगा। सबसे अधिक संभावना है, वे गलत वर्तनी अनुक्रम सीखेंगे और उन्हें पहली कक्षा में फिर से पढ़ाना होगा।
  • जल्दी स्कूल शुरू करने से लिखावट ख़राब हो सकती है। कसरत करना सुंदर लिखावट, बच्चे को बहुत समय बिताने की जरूरत है। पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चे खेल के माध्यम से कोई भी जानकारी प्राप्त करते हैं। यह संभावना नहीं है कि वे लंबे समय तक एक ही तरह के किरदार लिखने पर ध्यान केंद्रित कर पाएंगे।
  • बच्चे नोटबुक पढ़ने में अच्छे नहीं हैं। विशेषज्ञ इस बात पर ज़ोर देते हैं कि प्रीस्कूलर के लिए लिखना कठिन है क्योंकि उन्हें अभी तक दाएँ-बाएँ, पास-दूर, ऊपर-नीचे जैसी अवधारणाओं में महारत हासिल नहीं हुई है। परिणामस्वरूप, बच्चा अक्षर और संख्याएँ लिखते समय पंक्ति का पालन नहीं करता है।

सुलेख लेखन को व्यवस्थित करने में न केवल शिक्षण तकनीक महत्वपूर्ण है, बल्कि यह भी महत्वपूर्ण है सही लैंडिंगमेज पर बच्चा, हाथ की स्थिति, नोटबुक, जानकारी को समझने की क्षमता, उसकी प्रस्तुति का क्रम।

हालाँकि, आप बच्चों के साथ काम कर सकते हैं! किसी छात्र के लिए पहली कक्षा में लिखना सीखना आसान बनाने के लिए, प्रीस्कूल अवधि को लेखन में महारत हासिल करने की तैयारी के लिए समर्पित किया जाना चाहिए।

साक्षरता कक्षाओं के लिए इष्टतम आयु 4.5-5 वर्ष है। यदि आप इस अवधि के दौरान अध्ययन करना शुरू करते हैं, तो 5-6 साल की उम्र तक प्रीस्कूलर मुद्रित अक्षर लिखने के लिए तैयार हो जाएगा, और 6-7 साल की उम्र तक - बड़े अक्षर।

वहीं दूसरी ओर पूरी तरह से नजरअंदाज कर रहे हैं पूर्वस्कूली शिक्षामाता-पिता को धमकी दी जाती है कि बच्चा भविष्य में पढ़ाई नहीं करना चाहेगा। उसके लिए इसे स्वीकार करना कठिन होगा.' नई जानकारीऔर नए कौशल सीखें। वह अपने सहपाठियों से पिछड़ सकता है। शिक्षक मानते हैं कि अगर किसी बच्चे को 6-7 साल की उम्र से पहले बुनियादी कौशल नहीं सिखाया जाता है, तो उन्हें कॉपी-किताबों के साथ काम करने में कठिनाई होगी। ऐसे बच्चे, उदाहरण के लिए:

  • कलम नहीं पकड़ सकते;
  • कार्यपुस्तिका को नेविगेट नहीं कर सकता;
  • सुविधा के लिए इसे गलत तरीके से उल्टा कर दें;
  • बहुत छोटा बनाएं या बड़े अक्षरऔर संख्याएँ.

निष्कर्ष: हालाँकि, पाँच साल के बच्चे के साथ अध्ययन करना संभव और आवश्यक है। शेर का हिस्साइस प्रक्रिया में लेखन की तैयारी शामिल होनी चाहिए, न कि उसका सक्रिय विकास।

लेखन सिखाने की प्रक्रिया को कैसे व्यवस्थित करें?

वहां एक है सामान्य नियम 5 वर्ष के बच्चों वाली कक्षाओं के लिए: सभी कार्य सौंपे और पूरे किए जाने चाहिए खेल का रूप. हालाँकि, पहले से ही इस उम्र में भविष्य के छात्र को अनुशासन सिखाना आवश्यक है। उसे प्रतिदिन 10-15 मिनट के लिए पाठ के लिए बैठाएँ। आप इसे मजबूर नहीं कर सकते! खासतौर पर तब जब बच्चे के लिए कुछ काम न हो रहा हो। टाल देना ही बेहतर है कठिन स्थानऔर बाद में इस पर वापस लौटें।

अनुसरण करना नियमों का पालनइससे बच्चों को कार्य सही ढंग से पूरा करने में मदद मिलेगी:

    • अपने बच्चे को मेज पर अपनी पीठ सही ढंग से पकड़ना सिखाएं। मुझे दिखाओ कि इसे कैसे झूठ बोलना चाहिए कार्यपुस्तिका(बच्चे की छाती के सापेक्ष एक कोण पर), पेन या पेंसिल कैसे पकड़ें।
  • अक्षर और संख्या छोड़ें. सरल तत्वों से प्रारंभ करें: छड़ें, हुक। आपको लाइनों को सुचारू रूप से बंद करने के लिए आगे बढ़ना होगा। वृत्त और अंडाकार बनाएं. सुनिश्चित करें कि आपका बच्चा प्रतीकों को पिंजरे में सख्ती से रखे।
  • हुक्मों से डरो मत. केवल आवश्यक श्रुतलेख शास्त्रीय नहीं हैं। बच्चा अभी तक संपूर्ण पाठ को पुन: प्रस्तुत करने में सक्षम नहीं है। लेकिन वह गिनती श्रुतलेख को अच्छी तरह से संभाल सकता है, उदाहरण के लिए, "दो सेल नीचे, पांच सेल बायीं ओर" और इसी तरह।
  • छाया। छायांकन बच्चों को दृश्य मार्गदर्शन के तहत अपना हाथ सही ढंग से हिलाने में मदद करेगा। अपने बच्चे को पेंसिल या पेन को क्षैतिज, लंबवत, तिरछे घुमाना सीखने दें।
  • चित्रों में रंग भरें. यह अभ्यास लिखने से संबंधित नहीं है, लेकिन यह आपको अपने हाथ को नियंत्रित करना और कागज पर पेन से मध्यम दबाव डालना सिखाता है। हाथों की गतिविधियों में अधिक समन्वय होता है।
  • कार्बन कॉपी का प्रयोग करें. एक साधारण चित्र चुनें और अपने बच्चे से छवि को कागज पर "अनुवाद" करने के लिए कहें। इस दिलचस्प के लिए धन्यवाद सरल व्यायाम, बच्चा दृढ़, आत्मविश्वासी हाथ से लिखना सीखता है।

लेखन के समानांतर, ठीक मोटर फ़ंक्शन विकसित करें।

निम्नलिखित व्यायामों का अच्छा प्रभाव पड़ता है:


हम सही लिखते हैं: पत्र पर ध्यान दें!

बच्चे को पता होना चाहिए कि क्या लिखा गया है। उसे नोटबुक में स्थानांतरित करने से पहले यह सीखना होगा कि कौन से अक्षर लिखने हैं। दूसरे शब्दों में, उसे वर्णमाला याद करने की आवश्यकता है। उसे पता होना चाहिए कि कोई विशेष प्रतीक कैसा दिखता है। कार्य को सरल बनाने के लिए, तैयार कॉपी-किताबें खरीदें। एक नियम के रूप में, उनमें उदाहरण होते हैं कि कोई चिन्ह कैसा दिखना चाहिए और इसे लिखने के लिए एल्गोरिदम को विस्तार से दिखाया गया है।

अपने बच्चे को समझाएं कि रेखा क्या होती है। सभी प्रतीक इसकी सीमाओं के भीतर होने चाहिए, न तो निम्न और न ही उच्चतर। साक्षरता का पाठ खेल के रूप में पढ़ाया जा सकता है। अपने बच्चे को जो लिखा गया है उसकी तुलना उसके आस-पास की सजीव और निर्जीव वस्तुओं से करने के लिए आमंत्रित करें। उदाहरण के लिए, "O" सूर्य जैसा दिखता है, जीवनरक्षक, एक फुलाने योग्य गेंद, और "सी" एक अर्धचंद्र है, "यू" एक गुलेल की याद दिलाता है। इसके लिए धन्यवाद, बच्चा अक्षरों को तेजी से याद करेगा।

किसी नए प्रतीक में महारत हासिल करते समय, अपने बच्चे को दिखाएं कि इसे कैसे लिखना है। जब तक उसे अनुक्रम याद न हो जाए तब तक एल्गोरिथम को कई बार दोहराएं। अपने कार्यों पर टिप्पणी अवश्य करें, उदाहरण के लिए, “अब हम अक्षर और संख्याएँ लिखना सीख रहे हैं। यह अक्षर C है। हम रेखा को ऊपर से नीचे तक, सुचारू रूप से, रेखा को बंद किए बिना खींचते हैं।

आप पहले हवा में संकेत को "पंजीकृत" कर सकते हैं। अपने बच्चे का हाथ पकड़ें और उसके साथ चलें सही पंक्तियाँ. उसे आपके पीछे अपने आप दोहराने दें। फिर अपनी नोटबुक पर जाएँ. अपना हाथ उसके हाथ पर रखें और प्रतीक बनाने में उसकी मदद करें। इसके बाद बच्चे को स्वतंत्र रूप से कार्य पूरा करना होगा।

अपने छोटे छात्र को अधिक आरामदायक बनाने के लिए, इन नियमों का पालन करें:

  • अपने बच्चे के अक्षर बनाने के तरीके की प्रशंसा करें। खुश करना! यह एक जटिल कौशल है जिसमें एक दिन में महारत हासिल नहीं की जा सकती। धैर्य रखें।
  • अपने बच्चे को डांटें नहीं. यदि आप गुस्सा करेंगे तो लंबे समय तक उसमें सीखने की इच्छा खत्म हो सकती है।
  • पर्याप्त समय लो। प्रकार के अनुसार बच्चे तंत्रिका तंत्रअलग। आपके बच्चे को याद रखने के लिए अधिक समय की आवश्यकता हो सकती है। लेकिन इस प्रक्रिया में उसकी दृश्य और मांसपेशियों की अच्छी स्मृति विकसित हो जाएगी।
  • सरल कार्यों से शुरुआत करें. यदि आपके बच्चे को यह मुश्किल लगता है, तो "एक कदम पीछे हटें" और उसे एक सरल व्यायाम दें, जैसे बिंदु या बिंदीदार रेखा जोड़ना।
  • अपने बच्चे को कार्य करने के लिए जगह दें। स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करें. इसके बजाय कोई रेखा खींचने में जल्दबाजी न करें।

कॉपीबुक कैसे चुनें?

जैसा कि ऊपर बताया गया है, कॉपी-किताबें हैं महान सहायकमाता-पिता के लिए. आधुनिक बाज़ारसाक्षरता सिखाने के लिए सभी प्रकार की सहायताओं से अटा पड़ा है। आपके बच्चे को लिखना सीखने के लिए, आपको यह जानना होगा कि अच्छी लिखावट कैसी दिखनी चाहिए। नीचे हैं सामान्य आवश्यकताएँइस प्रकार के लाभों के लिए:

  • वर्ण पैटर्न को एक पंक्ति में 3 बार दोहराया जाना चाहिए, न कि केवल पहली पंक्ति में 1-2 बार। लिखते समय, एक प्रीस्कूलर उस प्रतीक पर ध्यान केंद्रित करता है जो उसकी नज़र में आता है। और कॉपी-किताबें भरते समय, वह शीर्ष अक्षरों को नहीं, बल्कि उन अक्षरों को देखेगा जिन्हें उसने पहले ही स्वयं लिखा है। यदि उसने उन्हें पर्याप्त सावधानी से या त्रुटियों के साथ मुद्रित नहीं किया, तो प्रत्येक अगला अक्षर बदतर दिखाई देगा। इसलिए यह जरूरी है कि टाइपोग्राफ़िक अक्षर को यथासंभव और सभी पंक्तियों में दोहराया जाए।
  • यह महत्वपूर्ण है कि कॉपीबुक पूरे अक्षरों से नहीं, बल्कि चिह्नों से शुरू हो। गाइड को सरल से जटिल की ओर जाना चाहिए। इस मामले में, बच्चे के लिए वांछित परिणाम प्राप्त करना बहुत आसान होगा। इसके अलावा, सरल कार्य सफलता से सकारात्मक भावनाएं लाते हैं, जो प्रीस्कूलर को सीखने के लिए प्रेरित करेगी।
  • जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, मुद्रित प्रतीकों वाली कॉपी-किताबें चुनें, और जब अक्षर बच्चे को आसानी से आने लगें, तभी बड़े प्रतीकों की ओर बढ़ें।
  • उम्र पर ध्यान दें. कभी-कभी मैनुअल प्रीस्कूलर की उम्र का संकेत देते हैं। छोटे बच्चों के लिए नोटबुक उनकी सामग्री में भिन्न होती हैं ज़्यादा तस्वीरें, खेल मौजूद हो सकते हैं। बड़े बच्चों के लिए पाठ्यपुस्तकों में, अक्षरों का उपयोग किया जाता है, न कि केवल व्यक्तिगत प्रतीकों का। जिनमें अक्सर लेखक कविताएं डालते हैं आवश्यक पत्र. इन्हें आपके खाली समय में सीखा जा सकता है।

संख्याएँ सीखना

गणितीय प्रतीकों को लिखना शुरू करते समय, आपको 10 तक गिनती करना सीखना होगा। अपने बच्चे के साथ संख्याओं का अध्ययन करते समय, उन्हें तत्वों में तोड़ना महत्वपूर्ण है। प्रीस्कूलर के लिए उन्हें लिखने के एल्गोरिदम को याद रखना आसान होगा। अपने बच्चे को तकनीक समझाते समय, इस प्रक्रिया के मुख्य बिंदुओं को अवश्य बताएं। इसमें सफलतापूर्वक महारत हासिल करने के लिए उसे निम्नलिखित कौशल की आवश्यकता होगी:

  • कार्यपुस्तिका में निःशुल्क अभिमुखीकरण। बच्चे को सही और पता होना चाहिए बाईं तरफ, कोशिकाओं की ऊपरी और निचली सीमाएँ, रेखाएँ।
  • कोशिका सीमाओं को समझना. उसे इसके केंद्रीय बिंदु, कोनों, भुजाओं और उनके मध्य बिंदुओं को आसानी से ढूंढना चाहिए।
  • कोशिका का चार वर्गों में दृश्य विभाजन।
  • तिरछा लिखने की क्षमता. एक विकर्ण रेखा खींचकर अपने बच्चे को ढलान दिखाएँ।

सूचीबद्ध कौशल प्राप्त करने के बाद ही छात्र अधिक जटिल कार्य - संख्याएँ लिखना - करने के लिए तैयार होता है।

संख्याओं के साथ सही वर्तनी का चयन करना

वे मैनुअल जिनमें अक्षर और अंक मुद्रित होते हैं, एक-दूसरे के समान होते हैं। इन्हें उसी सिद्धांत के अनुसार संकलित किया गया है। उपयोगी व्यंजन चुनते समय, आपको विशेष रूप से सावधान रहने की आवश्यकता है। यह वांछनीय है कि उन्हें इस प्रकार संरचित किया जाए:

  • मुख्य पात्र पहले आते हैं। उन्हें हाइलाइट किया जाना चाहिए (काले या बोल्ड में) और स्पष्ट रूप से दिखाई देना चाहिए। अगला अभ्यास करते समय शिशु का मार्गदर्शन उनके द्वारा किया जाएगा।
  • आगे बिंदीदार रेखाओं में (या हल्के रंग में) तीन अक्षर होने चाहिए। इन नंबरों पर बच्चा पेन से गोला लगाएगा।
  • फिर खाली जगह आती है. विद्यार्थी को बिंदीदार रेखा के बिना प्रतीक को स्वयं दोहराना होगा। पंक्ति के पहले अक्षर इसके लिए मार्गदर्शक के रूप में काम करेंगे। वह विकल्प जब पूरी पंक्ति में सम अंतराल पर बोल्ड उदाहरण संख्याएँ मुद्रित की जाती हैं, आदर्श है। शिशु के लिए उन्हें दृष्टिगत रूप से "पकड़ना" आसान होगा।

"0" और "1" के उदाहरण का उपयोग करके एल्गोरिदम लिखना

विद्यार्थी को यह समझाना महत्वपूर्ण है कि चिन्ह की ऊंचाई हमेशा सेल की ऊंचाई से मेल खाती है। लेखन में, यह लगभग संपूर्ण गुहा पर कब्जा कर लेता है। चिन्ह का दाहिना भाग कोशिका के संपर्क में है। आइए शून्य और एक के उदाहरण का उपयोग करके लेखन तकनीक से परिचित हों:

  • "0"। कोशिका के केंद्र में बिंदु को दृष्टिगत रूप से ढूंढें। हम दाईं ओर एक अर्ध-अंडाकार बनाते हैं। फिर पिंजरे के निचले हिस्से के मध्य तक एक विकर्ण रेखा खींचें। हम शीर्ष पर एक लहरदार रेखा के साथ आंदोलन को पूरा करते हैं। और हम लाइन जोड़ते हैं।
  • "1"। कोशिका के केंद्र से थोड़ा ऊपर एक बिंदु रखें। फिर केंद्र बिंदु से ऊपरी दाएं कोने तक एक रेखा बनाएं। उस स्थान पर एक विकर्ण रेखा खींचें जो परंपरागत रूप से मध्य में स्थित है निचली सीमाकोशिकाएं.

तो, आप स्कूल से पहले अपने बच्चे के साथ अक्षरों और संख्याओं का अध्ययन कर सकते हैं। मुद्रण से क्रमिक परिवर्तन के साथ इष्टतम आयु 4.5-5 वर्ष है बड़े अक्षर 6-7 साल की उम्र में. इस अवधि के दौरान कोई भी प्रशिक्षण आसान और आरामदायक होना चाहिए। नई जानकारी पेश करने और पुरानी जानकारी या कौशल को सुदृढ़ करने के लिए खेलों का उपयोग करें।

अपने बच्चे के मूड पर ध्यान दें। उसे पढ़ाई के लिए कभी मजबूर न करें और पाठ को लंबे समय तक न खींचें। प्रतिदिन 10-15 मिनट का नियमित व्यायाम बुनियादी लेखन कौशल में महारत हासिल करने के लिए पर्याप्त है, जो आपको पहली कक्षा में आगे बढ़ने में मदद करेगा।