किसी बच्चे को विषय पर परामर्श (जूनियर समूह) बोलने में कैसे मदद करें। एक बच्चे को लोक उपचार बोलने के लिए? अपने बच्चे को बात करना शुरू करने में कैसे मदद करें

उन लोगों के लिए जो अभी तक नहीं जानते - ""। महिलाएं अपने बच्चों के भाषण कौशल का अपर्याप्त मूल्यांकन करती हैं। यहां अक्सर अति होती रहती है. कोई समस्याओं को बढ़ा-चढ़ाकर बताता है: “बच्चा पहले से ही एक साल और तीन महीने का है! लेकिन वह केवल दो बुनियादी शब्द कहते हैं!” और कोई चीजों को संयोग पर छोड़ देता है।

मानदंड और समय सीमा

सबसे पहले, आइए मानदंडों को परिभाषित करें। बच्चे को कब बोलना चाहिए? हमें किस पर ध्यान देना चाहिए? किस उम्र में अलार्म बजाना शुरू करने का समय है?

पहले, मैं इस तरह उत्तर देता: "3 साल की उम्र से पहले बोलने में कमी कोई बड़ी बात नहीं है।" अब, मेरे बेटे के साथ हमारे झगड़े के बाद, मैं इसे अलग तरीके से कहूंगा: "2 साल की उम्र में बोलने की कमी पहले से ही सोचने का एक कारण है।" भाषण न देने से मेरा तात्पर्य पूर्ण मौन से है। या बहुत ख़राब सक्रिय शब्दावली (10-20 शब्द)।

"सोचने का कारण" से मेरा मतलब "घबराना शुरू करना" नहीं है। कई न्यूरोलॉजिस्ट मानते हैं कि 2 साल की उम्र में बच्चे को वाक्यों में बोलना आवश्यक होता है। और यदि वह ऐसा नहीं करता है, तो यह एक बुरा सपना है, गोलियाँ लेने का समय है, आदि। इसके विपरीत, कुछ लोग कहते हैं कि "लड़कों का विकास बाद में होता है।" व्यक्तिगत रूप से, मैं सुनहरा मतलब चुनता हूं।

यदि आपके बच्चे को बोलने में देरी होती है, तो आपको अन्य सभी समस्याओं को दूर करने की आवश्यकता है। जैसा कि कई विशेषज्ञ कहते हैं, भाषण तो बस हिमशैल का सिरा है। और इस क्षेत्र की समस्याएं अधिक गंभीर उल्लंघनों का संकेत दे सकती हैं। जिसे तुरंत ठीक करने की जरूरत है.

इसलिए, मैं अब भी बच्चे को किसी अच्छे न्यूरोलॉजिस्ट के पास ले जाने की सलाह देता हूं। न डराने-धमकाने के लिए और न इलाज के लिए. और ताकि वह बच्चे की स्थिति का आकलन कर सके। एक अच्छा न्यूरोलॉजिस्ट बच्चों की हरकतों, प्रतिक्रियाओं और सोच से तुरंत समझ सकता है कि स्थिति कितनी गंभीर है।

एक अच्छे न्यूरोलॉजिस्ट को यह निर्धारित करना चाहिए कि क्या यह केवल बोलने में देरी है या तंत्रिका तंत्र की ध्यान देने योग्य अपरिपक्वता है। आप स्वयं इसका निर्धारण नहीं कर सकते. लेकिन एक न्यूरोलॉजिस्ट ऐसे विकारों को तुरंत देख लेता है। बेशक, उसकी आंखों में अल्ट्रासाउंड, एमआरआई, ईईजी आदि नहीं हैं। लेकिन यकीन मानिए, सिर्फ एक जांच से भी तस्वीर साफ हो सकती है।

आप अपने ऊपर क्या ध्यान दे सकते हैं? मैंने इसके बारे में लेख "" में लिखा था।

बच्चा बात क्यों नहीं करना चाहता?

भाषण तीन कारकों पर निर्भर करता है:

• मोटर कौशल;
• सोच;
• संवाद करने की इच्छा.

विश्लेषण करें कि आपके बच्चे में यह कितनी अच्छी तरह विकसित हुआ है। यदि आपका बच्चा मिलनसार है (इशारों, चेहरे के भावों का उपयोग करता है, लोगों तक पहुंचता है), सोचने में कोई समस्या नहीं है, और केवल मोटर कौशल विफल हो जाता है - यह सबसे सरल स्थिति है।

हालाँकि, मोटर कौशल विकार भी भिन्न हो सकते हैं। इसलिए, 3 साल की उम्र में एक गैर-बोलने वाला बच्चा एक पर्याप्त विशेषज्ञ को खोजने का एक स्पष्ट कारण है।

क्या कोई बच्चा बोल ही नहीं सकता? दुर्भाग्य से, गंभीर विकास संबंधी विकारों के साथ भी ऐसा होता है। लेकिन अधिकांश मामलों में, सब कुछ सक्षम प्रशिक्षण और बच्चे की चुप्पी के कारणों को खत्म करने से हल हो जाता है।

मुझे क्या करना चाहिए?

और अब - सबसे महत्वपूर्ण बात! मैं अपने बच्चे को तेजी से बोलने के लिए क्या कर सकता हूँ? मैं अपना अनुभव साझा करूंगा:

1. आकलन करें कि आपका छोटा बच्चा कितनी बार मानवीय भाषण सुनता है। सबसे पहले, अपने बच्चे के साथ सक्रिय रूप से संवाद करना शुरू करें। रेडियो बनो. चारों ओर टिप्पणी करें. अपने सभी कार्यों, कपड़े बदलना, धोना, खेलना पर टिप्पणी करें।
2. अपने बच्चे को बातचीत में अधिक बार शामिल करने का प्रयास करें। यदि वह आपके शब्दों को समझता है और कम से कम किसी तरह (इशारों या ध्वनि के साथ) प्रतिक्रिया दे सकता है, तो अधिक बार प्रश्न पूछें। भाषण को उत्तेजित करें ताकि बच्चे को एक शब्द कहने की आवश्यकता हो।
3. अपने बच्चे के स्तर के आधार पर गेम बनाएं। यदि वह केवल ध्वनियों का उच्चारण करता है, लेकिन कान से सब कुछ समझता है, तो खेल में ध्वनियों को दोहराने का प्रयास करें। धीरे-धीरे कार्यों को और अधिक कठिन बनाना। उदाहरण के लिए, "ऊऊ!" चिल्लाते हुए चील उल्लू बनने का नाटक करें। या दिखाएँ कि कैसे भालू का खिलौना "ययय" ध्वनि के साथ बच्चे का स्वागत करता है।
4. बच्चे के हितों पर विचार करें. क्या उसे कारें पसंद हैं? खिलौना कारों का उपयोग करने का अभ्यास कैसे करें, इसके बारे में सोचें। "vzhzhzhzh" और "biiii" जैसी ध्वनियाँ हैं। शब्द "रोल", "पहिया", "गेराज"। जानवरों को अपनी कारों में बैठाकर उनके नाम जानें।
5. यदि आपके बच्चे के पास छोटी सक्रिय शब्दावली है, तो कुछ सरल शब्द चुनें और केवल उन पर ध्यान केंद्रित करें। जितनी बार संभव हो उन्हें दोहराने का प्रयास करें।
6. फिंगर गेम्स, नर्सरी राइम्स, राइम्स, गानों का उपयोग करें। कुछ बच्चे इस तरह शब्दों को बेहतर ढंग से याद रखते हैं।
7. बढ़िया मोटर कौशल विकसित करें। अनाज, मोज़ाइक, सॉर्टर वाले खेलों को प्रोत्साहित करें और क्यूब्स से टावर बनाएं।
8. अपने बच्चे की नकल कौशल विकसित करें। यदि वह आपके बाद खेल और अभ्यास दोहराने में प्रसन्न है, तो यह बहुत खुशी की बात है! यदि नहीं, तो जानें.
9. मैं इस लेख में सभी प्रभावी अभ्यास नहीं दे सकता। उन्हें किताबों से लें. उदाहरण के लिए, ई. यानुश्को "बच्चे को बात करने में मदद करें" (हल्के मामलों में)। डेड्युखिन "गैर-बोलने वाले बच्चों के साथ संवाद करने के 55 तरीके" और आर. अवगुस्तोवा "बोलें!" आप यह कर सकते हैं! (अधिक जटिल स्थितियों में)।
10. थकान के लक्षणों पर तुरंत प्रतिक्रिया दें और अपने बच्चे को आराम करने दें।
11. यदि बाकी सब विफल हो जाए, तो किसी विशेषज्ञ की तलाश करने में संकोच न करें। आप कितने वर्ष की आयु तक प्रतीक्षा करके स्वयं अध्ययन कर सकते हैं? प्रत्येक माँ अपने लिए निर्णय लेती है। मैंने ऊपर अपनी राय व्यक्त की। यदि समस्या केवल भाषण में ही है, तो आप स्वयं को 3 वर्ष तक का समय दे सकते हैं।
12. स्पीच थेरेपिस्ट और स्पीच पैथोलॉजिस्ट ढूँढना एक अलग मुद्दा है। मैं आपको अपने अनुभव से बता सकता हूं... स्पीच थेरेपिस्ट का काम बहुत, बहुत अलग होता है।

मैं बच्चों को जबरदस्ती बोलने के लिए मजबूर करने के खिलाफ हूं... जब तक वह उचित शब्द न कहे, उसे कैंडी न दें। रोने के माध्यम से शब्दों को बाहर निकालना, जानबूझकर बच्चे को "समझ न पाना" आदि। कम से कम यदि बच्चे का कोई गंभीर निदान न हो।

मैं रुचि के माध्यम से कार्य करना पसंद करता हूं, चाहे यह कितना भी कठिन क्यों न हो। अनुकरण सिखाओ. खेल में दिखाएँ कि ध्वनियों (और फिर शब्दों) को दोहराना मज़ेदार और दिलचस्प है। कुछ बिंदु पर, बच्चा रोजमर्रा की स्थितियों में भी नकल करना शुरू कर देता है।

आप किसी बच्चे को कोई क़ीमती वस्तु तब तक देने से इंकार कर सकते हैं जब तक वह "दे दो" न कहे। या आप कर सकते हैं... चतुराई से मुस्कुराएं और उत्साहपूर्वक कहें: "कहो - दे दो!" और यह काम करता है! हमेशा नहीं, लेकिन यदि निम्नलिखित देखा जाए:

• आपका अपने बच्चे के साथ अच्छा संपर्क, अच्छा रिश्ता और विश्वास का स्तर है;
• आपने खेल में भाषण अनुकरण विकसित किया;
• आप अपने बच्चे की ज़रूरतों के प्रति चौकस हैं;
• आप उसकी छोटी-छोटी सफलताओं से बहुत खुश हैं;
• तुम उससे वही मांग करो जो वह कर सकता है।

बेशक, इस रास्ते में कई बारीकियाँ हैं। और मैं अपना पूरा अनुभव यहां नहीं बता सकता. बस मूल बातें. किताबें पढ़ें, प्रयास करें, अभ्यास करें।

कई बच्चे बाहरी हस्तक्षेप के बिना ही बोलना शुरू कर देते हैं। फिर जब समय आये. और कुछ बच्चों को गंभीर मदद की ज़रूरत है।

अंत में, मैं यह कहना चाहता हूं कि यदि आपने विकास की समस्याओं की पहचान की है, सिर्फ भाषण की नहीं... तो समय बर्बाद मत कीजिए। यह उम्मीद न करें कि सब कुछ अपने आप सुलझ जाएगा। सबसे पहले, बस अपने बच्चे के साथ स्वयं काम करना शुरू करें। यह सुरक्षित है और इसके लिए वित्तीय लागत की आवश्यकता नहीं है।

यदि देरी बढ़ती है, तो स्पीच पैथोलॉजिस्ट की तलाश करें। खासतौर पर अगर आपका बच्चा 3 साल का हो जाए।

वेलेंटीना पूज़ानोवा
माता-पिता के लिए परामर्श "बच्चे को बोलने में कैसे मदद करें?"

एक बच्चे के जीवन में, तीन साल की उम्र तक पहुंचने से पहले, कई महत्वपूर्ण घटनाएं घटती हैं जो उसके प्रियजनों को अविस्मरणीय प्रभाव देती हैं, जैसे पहली मुस्कान, पहली हंसी, पहला कदम। लेकिन शायद सबसे मजबूत भावनाएँ हैं अभिभावकउनके बच्चे का पहला शब्द उद्घाटित होता है।

आपका कब बच्चा जोर-जोर से बात कर रहा हैआपके लिए यह कल्पना करना कठिन है कि वह एक बार ऐसा नहीं कर सका। यह जानना बहुत अच्छा है कि बच्चा कैसा महसूस करता है, उसने अपने सपने में क्या देखा, उसने किंडरगार्टन में दिन कैसे बिताया और भी बहुत कुछ। ए बच्चामुझे बस इस बात की ख़ुशी है कि अब मैं अनगिनत प्रश्न पूछ सकता हूँ "यह क्या है?" "क्यों?"और "किस लिए?". वह आपके साथ अपनी भावनाओं को साझा करने में प्रसन्न होता है, आपको बताता है कि उसे क्या करना पसंद है और वह क्या कभी नहीं करेगा।

वाणी संचार को कई गुना समृद्ध करती है, लेकिन फिर भी यह इसका एकमात्र कार्य नहीं है। मानसिक विकास का स्तर बच्चाइसका सीधा संबंध बोलने की क्षमता से है। वाणी का विकास सोच की प्रगति को प्रेरित करता है। बच्चा अब जानता है, जिसका अर्थ है, उदाहरण के लिए, गेंद शब्द, और इसे पहचानता है कि यह बड़ा है, छोटा है, लाल है या नीला है। साथ मदद सेभाषण, वह जिन वस्तुओं को देखता है उन्हें वर्गीकृत करना सीखता है, उन्हें कुछ विशेषताओं के अनुसार एक समूह या दूसरे में वर्गीकृत करता है, उदाहरण के लिए, आकार के आधार पर ज्यामितीय आंकड़े, पहियों की उपस्थिति के आधार पर कारें, आदि।

वाणी का एक अन्य कार्य स्मृति का विकास है। इस बारे में सोचें कि आपकी पहली यादें किस उम्र में थीं? सबसे अधिक संभावना है, उत्तर लगभग तीन साल की उम्र में आएगा, जब आप पहले से ही अपनी भावनाओं को शब्दों में व्यक्त करने में सक्षम होंगे। इस समय से स्मृति में अतीत के चित्र बनने लगते हैं।

कल्पना के बारे में भी यही कहा जा सकता है, लेकिन अतीत के संबंध में नहीं, बल्कि भविष्य के संबंध में। बच्चा आपको बता सकता है कि वह कल क्या करेगा, यह कल्पना करते हुए कि यह कैसे होगा, इस प्रकार वर्तमान समय से पहले।

यदि आपका बच्चा लगभग 2 वर्ष का है और वह अभी भी कुछ नहीं कहता है तो क्या करें?

सबसे पहले, आपको शांत होने की जरूरत है। भाषण विकास का पहला चरण निष्क्रिय है, यह शब्दों की समझ और शब्दावली के संचय में व्यक्त होता है। जितना लंबा बच्चा बोलता नहीं, निष्क्रिय से सक्रिय वाक् विकास में संक्रमण उतना ही तीव्र होता है। तो कल आपका बच्चा बातें करना शुरू कर सकता है और तेजी से शब्दों से वाक्यों की ओर बढ़ सकता है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वह उसे संबोधित भाषण को समझता है और कई वस्तुओं को उनके नाम से पहचानता है। अगर ऐसा है तो इसका मतलब विकास है बच्चा ठीक है.

संपर्क, मिलनसार बच्चे तेजी से बोलो, और शांत लोग जो अकेले खेलना पसंद करते हैं - बाद में। लेकिन आप कैसे हैं? माता-पिताआपके भाषण के विकास को सीधे प्रभावित कर सकता है बच्चा. याद रखें कि 1.5 वर्ष तक की अवधि में उसे सुनना सिखाया जाना चाहिए। ऐसा करने के लिए, बच्चे को यह समझना चाहिए कि ध्वनियाँ सीधे उससे संबंधित हैं और उसे संबोधित हैं। से बात बच्चा, उसे पढ़ें, साथ में संगीत या परियों की कहानियां सुनें। इसके अलावा बच्चे एक ही बात को कई बार सुनना पसंद करते हैं। इस तरह वे ध्वनियों को पहचानना, शब्दों में अंतर करना और उन्हें दोहराने का प्रयास करना सीखते हैं। अपने बच्चे के साथ ध्वनियों को पहचानने की खुशी साझा करें और भाषण में महारत हासिल करने की प्रक्रिया में उसकी रुचि का समर्थन करें।

यदि आप अपना चाहते हैं बच्चा तेजी से बोला, आपको इशारों या चेहरे के भावों से उसकी सभी इच्छाओं का अनुमान लगाने की ज़रूरत नहीं है। अपने बच्चे को दिखाएँ कि आप समझ नहीं पा रहे हैं कि वह क्या माँग रहा है। उसे अपनी इच्छाएँ समझाने का प्रयास करने दीजिए ध्वनियों का उपयोग करना. उसे शब्दों के उच्चारण की आवश्यकता होनी चाहिए, इसलिए उसके लिए यह आवश्यकता पैदा करें। आपको मदद करेगावस्तुओं के साथ सहयोगात्मक खेल। उकसाना बच्चाखिलौनों को नाम देना सीखें, उन्हें उसे देने के लिए कहें या उनके साथ कोई क्रिया करें।

उपरोक्त को सारांशित करते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि निष्क्रिय भाषण से सक्रिय में संक्रमण की प्रक्रिया को तेज करना है अभिभावकके साथ लगातार संवाद करने की जरूरत है बच्चा: धैर्य, कोमलता और प्यार दिखाते हुए, एक साथ सुनें, एक साथ खेलें, उसे ज़ोर से पढ़ें, उससे बात करें। और फिर बच्चे के मुँह से पहला शब्द आने में देर नहीं लगेगी।

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पूर्वस्कूली बचपन के दौरान, बच्चे का गहन विकास होता है। वह सभी बुनियादी प्रकार के मानवीय कार्यों में महारत हासिल करता है।

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सिडा प्रोडक्शंस / फोटोबैंक लोरी

किसी कारण से, भविष्य की लंबी और महत्वपूर्ण बातचीत के बारे में विचारों ने मुझे अपने पहले बच्चे के जन्म से पहले सबसे अधिक चिंतित किया, और मैंने अपनी बेटी के जीवन के पहले दिनों से ही उसकी वाणी विकसित करना शुरू कर दिया।

सबसे पहले ये मोनोलॉग थे। मैं धैर्यवान था, लगातार बातें करता रहा और इंतजार करता रहा।.

मेरे प्रयास व्यर्थ नहीं थे. एक साल और चार महीने की उम्र में, लड़की ने मेरे बाद सरल शब्द दोहराए: "मंजिल", "पानी", "हरे"। तीन महीने के बाद, उसने शांति से कहा "कुत्ता" और "कार।" दो साल की उम्र में वह सरल वाक्यांशों में बोलने लगी और "आर" का उच्चारण करने लगी।

मैं इस नतीजे पर काफी हद तक सहज रूप से पहुंचा हूं। परिणाम एक काफी सरल योजना है जो आपको अपने बच्चे को चरण दर चरण भाषण में महारत हासिल करने में मदद करने की अनुमति देती है।

चरण 1: रेडियो मोड में लाइव

मेरी बेटी मेरी कहानियाँ और गाने सुनते-सुनते सो गई और जागते हुए भी उन्हें सुनती रही। जल्द ही रिश्तेदार भी इसमें शामिल हो गए। दादा-दादी और दादी को वे सभी कविताएँ, चुटकुले और नर्सरी कविताएँ याद थीं जो उन्होंने कभी सुनी थीं, और फिर उन्होंने किताबें उठाईं और ऑनलाइन हो गए।

ब्यूरो की शाखा के प्रमुख ने टिप्पणी की, "बच्चे से बात करना अनिवार्य है, और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि पहले तो वह कुछ भी नहीं समझता है, और फिर, जब वह पहले से ही समझता है, तो वह जवाब में चुप रहता है।" चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता, न्यूरोलॉजिस्ट एलेक्जेंड्रा पशेंटसेवा। - इसके अलावा, टैबलेट पर ऑडियो कहानियां या शैक्षिक कार्यक्रम लाइव भाषण की जगह नहीं ले सकते। बच्चों को मौखिक संपर्क की आवश्यकता होती है।"

एएनओ सांस्कृतिक केंद्र "खोरोशेव्स्की" के भाषण चिकित्सक ओल्गा खोरेवा ने कहा, "भाषण अनुकरण से विकसित होता है, इसलिए आसपास के वयस्कों का स्पष्ट, अविचल भाषण एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।" - बच्चे की सक्रिय शब्दावली भी धीरे-धीरे बढ़ती है। बच्चों की वाणी केवल पाँच वर्ष की आयु में ही वयस्क वाणी के करीब पहुँच जाती है».

चरण 2. मूर्ख की भूमिका निभाएं

मैंने अपनी बेटी की ओर मुँह बनाया, मुँह फुलाया और उसके गालों को चूसा। और यह सब ध्वनि "संगत" के लिए है: जीभ चटकाना और होठों को थपथपाना, भिनभिनाना और फुसफुसाहट। मेरी बेटी ने मेरे पीछे ये आवाज़ें दोहराईं। और उसका मनोरंजन किया और उसकी अभिव्यक्ति की मांसपेशियों को प्रशिक्षित किया।

ओल्गा खोरेवा जोर देती हैं, "अभिव्यक्ति का विकास भाषण विकास का एक महत्वपूर्ण घटक है।" - अभिव्यक्ति के लिए, भाषण चिकित्सक ऐसे अभ्यासों का उपयोग करते हैं जो चंचल तरीके से किए जाते हैं. इस प्रकार ध्वनियों का निर्माण प्रारंभ होता है।”

चरण 3. हर चीज़ को कई बार दोहराएं

सबसे पहले, हम सरल शब्दों को दोहराते हैं - "देना", "बूम" या दो समान अक्षरों से युक्त - "पिताजी", "माँ", "बाबा"। यह सब - मुस्कुराहट के साथ, बिना किसी दबाव के।

अगर मैं अपनी बेटी की शब्दावली से किसी शब्द द्वारा दर्शाई गई वस्तुओं को देखता, तो मैं इशारा करता और इंतजार करता। साथ ही, मैंने किसी भी "बीप-बीप" और "वूफ़-वूफ़" से बचने की कोशिश की।

बाद में उन्होंने सुझाव दिया कि उनकी बेटी थोड़े अधिक जटिल शब्द दोहराए। यदि वे बहुत लंबे होते, तो पहले अक्षर दर अक्षर और उसके बाद ही संपूर्ण।

“ओनोमेटोपोइया बहुत महत्वपूर्ण है और इसे बिल्कुल भी नजरअंदाज नहीं किया जाना चाहिए। वे, एक नियम के रूप में, कार्यों को इंगित करने के लिए काम करते हैं (उदाहरण के लिए, एक ट्रेन चल रही है - "बहुत-बहुत", पानी टपक रहा है - "ड्रिप-ड्रिप", एक घड़ी चल रही है - "टिक-टॉक")," ओल्गा ने कहा खोरेवा. - हालाँकि, हमें यह सुनिश्चित करने की ज़रूरत है कि बच्चा इस चरण में न अटके और समय के साथ अगले चरण पर चले जाए - उन शब्दों का उच्चारण करने के लिए जिनसे हम परिचित हैं। यह समझने का सबसे आसान तरीका है कि कोई बच्चा किसी विशेष शब्द को बोलने के लिए तैयार है या नहीं, यह देखना है कि वह पहले से ही किन ध्वनियों का उच्चारण कर रहा है। इसलिए, किसी बिंदु पर "ड्रिप-ड्रिप" के बजाय, बच्चे को "पानी" शब्द कहने के लिए आमंत्रित करना उचित है। और यदि वह सफल हो जाता है, तो उसे "ड्रिप-ड्रिप" को अलविदा कहना होगा।

ओक्साना कुज़मीना/फोटोबैंक लोरी

चरण 4. आपका बच्चा "समझ नहीं पाता"।

अगर मेरी बेटी इशारों से कुछ मांगती, भले ही वह एक सरल शब्द का उपयोग कर सकती थी, तो मैंने ऐसा दिखावा किया कि मैं अनुमान नहीं लगा सका कि वह क्या मांग रही थी (बेशक, मैं उसे समय पर शौचालय में ले गया)।

“यह तकनीक तब काम करती है जब बच्चा, सिद्धांत रूप में, पहले से ही कुछ कहता है। लेकिन यहां यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बहुत दूर न जाएं,'' ओल्गा खोरेवा ने सलाह दी। - बच्चे ग़लतफहमियों पर अलग तरह से प्रतिक्रिया करते हैं। कुछ लोग चीख-चीख कर रोने लगते हैं. वयस्कों के लिए बेहतर है कि वे पहले ऐसे बच्चों को एक आदर्श दें: स्वयं सही शब्द का उच्चारण करें।''

चरण 5. अनुरोध को समझने के लिए कहें

मैंने अपनी बेटी से एक शब्द में निहित अर्थ समझाने को कहा। तो "मुझे दो" "माँ, मुझे पानी दो" में बदल गया।

« अपने बच्चे को एक सरल दो-शब्द वाक्यांश लिखने में मदद करने के लिए, सबसे आसान तरीका एक स्पष्ट प्रश्न पूछना है. जब आपका बच्चा कहता है "घूमने जाना है," तो पूछें कि वह किसके साथ और कहाँ जाएगा। बच्चे आमतौर पर दो साल की उम्र तक सरल वाक्यांश सीख लेते हैं। जो सबसे तेज़ दिखाई देते हैं वे रोजमर्रा की घरेलू चीज़ों से संबंधित होते हैं, ”ओल्गा खोरेवा ने टिप्पणी की।

“कभी-कभी ऐसा होता है कि माता-पिता अपने बच्चे के साथ काम कर रहे होते हैं, लेकिन वह चुप रहता है। और फिर तीन या चार साल की उम्र में वह अचानक वाक्यों में बोलना शुरू कर देता है। यह भी है, और भाषण में महारत हासिल करने का यह तरीका, एक नियम के रूप में, विरासत में मिला है, ”एलेक्जेंड्रा पशेंटसेवा ने कहा।

आप कैसे समझ सकते हैं कि क्या सब कुछ क्रम में है, क्या यह छलांग किसी बिंदु पर होगी, या क्या भाषण के विकास में अभी भी विचलन हैं? एलेक्जेंड्रा पशेंटसेवा के अनुसार, भाषण विकास में विकृति का निर्धारण करने का एक विश्वसनीय तरीका यह निगरानी करना है कि बच्चा उसे संबोधित शब्दों को समझता है या नहीं। दो साल की उम्र तक, यह आमतौर पर पहले से ही होता है।

गुनगुनाहट की अनुपस्थिति और किसी की आँखों से ध्वनि के स्रोत (एक बात करने वाले वयस्क सहित) को खोजने का प्रयास अक्सर इंगित करता है। वाणी अधिग्रहण में ठहराव मिर्गी का संकेत भी दे सकता है- जब रात में छोटे हमले होते हैं, तो दिन के दौरान जमा हुई जानकारी को "मिटाना"। और कभी-कभी वे साधारण शैक्षणिक उपेक्षा के कारण हो सकते हैं।

सभी बच्चे एक ही समय पर बात करना शुरू नहीं करते। कुछ में यह बहुत पहले ही हो जाता है। वे अभी एक साल के भी नहीं हैं, लेकिन वे पहले से ही सौ से अधिक शब्द जानते हैं। दूसरे लोग ढाई साल की उम्र में भी चुप रहते हैं और फिर अचानक बड़बड़ाने लगते हैं, इतना बड़बड़ाने लगते हैं कि कोई उन्हें रोक नहीं पाता।

साजिशें आपके बच्चे को समय पर बोलने में मदद करेंगी

यह स्थिति अक्सर माता-पिता के बीच चिंता का कारण बनती है। चाहे वे कितनी भी कोशिश करें, उनका बच्चा आवाजें तो निकालता है, लेकिन उससे कोई समझने योग्य शब्द सुनाई नहीं देते। किसी बच्चे को बात करने के लिए उकसाने की साजिश से मदद मिल सकती है, लेकिन सबसे पहले चीज़ें।

आपको परेशान नहीं होना चाहिए और सबसे पहले अपने बच्चे के खराब विकास के बारे में सोचना चाहिए। आपको केवल 3 साल के बाद ही चिंता करनी चाहिए, जब बच्चा बोलता नहीं है, और तब भी तुरंत नहीं। कुछ बच्चों में ऐसा बहुत देर से होता है। तो क्या पहले से ही कट्टरपंथी उपाय करना उचित है?

जब आपका बच्चा चुप है, जबकि उसके साथी पहले से ही अपनी पूरी ताकत से बहस कर रहे हैं, और आधुनिक तरीके मदद नहीं करते हैं और डॉक्टर अपने कंधे उचकाते हैं, तो आप प्रार्थना और पुराने स्लावोनिक मंत्र पढ़कर समस्या को हल करने का प्रयास कर सकते हैं। उनकी प्रभावशीलता प्राचीन काल से सिद्ध है।

अधिकतर किसी बच्चे को तेजी से बोलने या बेहतर बोलने में मदद करने के अनुरोध के साथ, संत जॉन क्राइसोस्टोम, जॉन ऑफ रिलस्की, परम पवित्र थियोटोकोस और मॉस्को के मैट्रॉन को प्रार्थनाएं भेजी जाती हैं। लेकिन, ताकि अपील व्यर्थ न जाए, आपको पूरा भरोसा होना चाहिए कि इससे मदद मिलेगी।

संत से उनके प्रतीक के सामने बात करने की सलाह दी जाती है। और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह किसी चर्च में है या नहीं, चाहे यह किसी कुशल आइकन पेंटर द्वारा बनाया गया हो, कढ़ाई किया गया हो, या बस एक अखबार से लिया गया हो। यदि कोई आइकन नहीं है, तो आपको संत की छवि की कल्पना करते हुए, मानसिक रूप से अपनी पूरी आत्मा के साथ उसके साथ संबंध महसूस करना चाहिए, और उसके बाद ही बच्चे को बात करना सिखाने के लिए प्रार्थना के शब्दों को पढ़ना चाहिए।

और यदि आपको प्रार्थना के शब्द याद नहीं हैं और वे हाथ में नहीं हैं, तो ऐसी स्थिति में भी आप अपने हृदय की गहराइयों से निकले शब्दों का उपयोग करके संत से बात कर सकते हैं। यह याद रखना महत्वपूर्ण है: शुद्ध विचारों के साथ मदद मांगने वाले किसी भी व्यक्ति को कभी भी मना नहीं किया गया है। विश्वासियों की अपील हमेशा सुनी जाएगी।

बच्चे के बोलने के लिए जॉन क्राइसोस्टोम से प्रार्थना:

“हे महान संत जॉन क्राइसोस्टोम! आपको प्रभु से कई और विविध उपहार प्राप्त हुए हैं, और एक अच्छे और वफादार सेवक के रूप में, आपने भलाई के लिए दी गई सभी प्रतिभाओं को कई गुना बढ़ा दिया है: इस कारण से, आप वास्तव में एक सार्वभौमिक शिक्षक थे, जैसा कि हर उम्र और हर रैंक से आता है आप। देखो, आप युवाओं के लिए आज्ञाकारिता की छवि, युवाओं के लिए पवित्रता की छवि, पति के लिए कड़ी मेहनत के गुरु, बूढ़ों के लिए दयालुता के शिक्षक, साधु के लिए दयालुता के शिक्षक, संयम के नियम के रूप में प्रकट हुए। प्रार्थना करने वालों के लिए, प्रार्थना करने वालों के लिए ईश्वर की ओर से एक प्रेरित नेता, ज्ञान चाहने वालों के लिए मन का ज्ञान देने वाला, अच्छी बोलने वाली शाखाओं के लिए - एक जीवित स्रोत के शब्द अटूट हैं, जो अच्छा करते हैं - ए दया का सितारा, बुद्धिमानों के शासकों की छवि, कट्टरपंथियों के लिए सच्चाई का प्रेरक, सताए गए लोगों के लिए धार्मिकता का प्रेरक, धैर्य का गुरु: आप सभी के लिए सब कुछ थे, और आपने सभी को बचाया। इन सबके ऊपर आपने प्रेम प्राप्त किया, जो पूर्णता की चटनी है, और इसके साथ, जैसे कि ईश्वरीय शक्ति से, आपने अपनी आत्मा के सभी उपहारों को एक में जोड़ दिया, और व्याख्या में यही प्रेम, साझा और मेल-मिलाप करता है। प्रेरितों के शब्दों से, आपने सभी विश्वासियों को उपदेश दिया। हम पापी हैं, एक-दूसरे के लिए समान उपहार रखते हैं, आत्मा की एकता और दुनिया की एकता इमाम नहीं हैं, लेकिन हम घमंडी हैं, एक-दूसरे को चिढ़ाते हैं, एक-दूसरे से ईर्ष्या करते हैं: इस कारण से, हमारा विभाजन, विभाजित नहीं है शांति और मोक्ष में, लेकिन शत्रुता और निंदा में, हमें सौंप दिया गया है। उसी तरह, हम आपके पास आते हैं, भगवान के संत, कलह से अभिभूत होते हैं, और दिल से पश्चाताप करते हुए हम पूछते हैं: आपकी प्रार्थनाओं से हमारे दिल से सभी दुःख और ईर्ष्या दूर हो जाती है जो हमें विभाजित करती है, ताकि कई जगहों पर हम बिना रोक-टोक के एक चर्च निकाय बने रह सकते हैं, ताकि आपके प्रार्थनापूर्ण शब्दों के अनुसार हम एक-दूसरे से प्यार कर सकें, मित्र और एक मन से हम पिता और पुत्र और पवित्र आत्मा, त्रिमूर्ति, सर्वव्यापी और अविभाज्य, को अब और हमेशा और युगों तक स्वीकार करें। युगों का. आमीन"।

जॉन क्राइसोस्टॉम की यह अपील बच्चे को अपनी जीभ ढीली करने में भी मदद करेगी। जब बच्चा सो जाए तो उसके ऊपर 7 बार फुसफुसाना चाहिए:

“क्राइसोस्टॉम की आग कितनी तेज जलती है, भगवान का सेवक (नाम) कितनी आसानी से और अच्छी तरह बोलता है। अपनों से पहले, परायों से पहले, पड़ोसियों से पहले, दूर वालों से पहले। बिना किसी हिचकिचाहट के, बिना किसी हिचकिचाहट के, बिना मुंह में दलिया के, बिना शर्मिंदगी के, बिना शर्मिंदगी के। जॉन, भगवान के सेवक (नाम) की मदद करें, ताकि उसकी वाणी शहद की तरह बहे, लौ की तरह जले, और उसके कानों को गीत की तरह प्रसन्न करे!

याद रखें कि बच्चे के बोलने के लिए जॉन क्राइसोस्टोम से प्रार्थना करने से मदद मिलेगी! लेकिन विश्वास जितना मजबूत होगा, आपकी इच्छाएं उतनी ही तेजी से पूरी होंगी।

आपके बच्चे को बात करने के लिए प्रेरित करने की साजिशें

जो माता-पिता चाहते थे कि उनका उत्तराधिकारी बोलें, वे निश्चित रूप से चर्च जाते थे, जहाँ आइकनों के नीचे मोमबत्तियाँ रखकर, वे बच्चे को बोलना सिखाने के लिए प्रार्थनाएँ पढ़ते थे। लेकिन साथ ही, वे लोक तरीकों के बारे में नहीं भूले। रूस में, एक बच्चे को बोलने के लिए मजबूर करने के लिए लंबे समय से एक साजिश का इस्तेमाल किया जाता रहा है। तरह-तरह के शब्द फुसफुसाए गए। यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि बच्चे को अच्छा बोलना सिखाने के लिए किस समस्या का समाधान करना आवश्यक है।

पीने के लिए

इस तरह की फुसफुसाहट का उपयोग केवल बच्चे को बात करना शुरू करने और विचार व्यक्त करना सीखने में मदद करने के उद्देश्य से किया जाता है। यदि किसी बच्चे के भाषण के विकास में कुछ स्पष्ट बाधाएँ हैं तो उसे जल्दी से बोलने के लिए प्रेरित करने की साजिश को फुसफुसाया नहीं जाता है।

साजिशों के उदाहरण:

1. “पानी बह रहा था और वह कप में समा गया। सो तुम भी बड़बड़ा रहे थे, परन्तु बोलने लगे”;
2. “धारा बड़बड़ा रही है और शांत नहीं होती, और एक पक्षी किनारे पर बैठा है। पानी चिड़िया से कहता है. पक्षी सुनता है और उसे दुनिया भर में ले जाता है। तो आप (नाम) बैठे और सुना, थोड़ा पानी पिया और बातें कीं।''
   यहाँ एक और प्रभावी साजिश है. शाम को, बच्चे को सुलाने से पहले, आपको एक मोमबत्ती जलानी होगी, बच्चे के लिए एक पेय तैयार करना होगा और उसके ऊपर 3 बार कहना होगा:
3. "भगवान, मेरी मदद करो, भगवान के सेवक (नाम), जिसे मैंने गर्भ धारण किया, पाला और जन्म दिया, बोलना सीखो और मछली की तरह चुप रहना बंद करो। तथास्तु"। आमीन"।

तो उसे यह पेय अवश्य पीना चाहिए। मोमबत्ती को बुझाने की कोई जरूरत नहीं है. इसे पूरी तरह जलने दें. और इसी तरह लगातार कई शामों तक। हर बार के लिए आपको एक अलग मोमबत्ती की आवश्यकता होगी (वे चर्च में खरीदे जाते हैं, वे बहुत छोटे हो सकते हैं)। कुछ बच्चे पहले सत्र के बाद बोलना शुरू करते हैं, जबकि अन्य को दो या तीन की आवश्यकता होगी।बच्चे आमतौर पर इस तरह की साजिश पर अच्छी प्रतिक्रिया देते हैं ताकि बच्चा जल्दी से बोले, और ऐसा व्यवहार करे जैसे कि वे पहले भी हमेशा बात करते रहे हों।

दूध पर यह अनुष्ठान अधिक शक्तिशाली माना जाता है और इसका उपयोग तब किया जाता है जब माता-पिता चाहते हैं कि उनका बच्चा अपनी जीभ को तेजी से ढीला कर दे।

दूध शाम से शुरू करके सुबह बच्चे को पीने के लिए देना चाहिए

फुसफुसाहट के उदाहरण:

“एक गाय खेत में चली गई। वह तिपतिया घास चबाती थी और घास कुतरती थी। वह चली, नहीं चली, दूध के लिए दूध इकट्ठा किया। उसने सामान इकट्ठा किया और हमें दूध दिया। आप (नाम) टहलने जाएं, थोड़ा दूध पिएं और बात करना शुरू करें। सुबह से लेकर अँधेरे तक लगातार बातें करो, गाने गाओ।”

या यहाँ एक और विकल्प है:

“गाय अपने शरीर में दूध उगाती है, एक माँ अपने बच्चे को अपने हृदय के नीचे रखती है। गाय देती है, माता त्यागती नहीं। मैं चली, गोद में उठाया, जन्म दिया और बोलना सिखाया। आप दूध पीते हैं, वह आपके होठों पर बहता है और नीचे टपकता है। आपके शब्द (नाम) आपके मुंह से निकल रहे हैं, लेकिन हम नहीं समझते, हम नहीं सुनते। आप (नाम) अपने आप को तौलिये से पोंछते हैं और सुबह से अंधेरे तक, सभी को प्रसन्न करने के लिए, ज़ोर से, स्पष्ट और स्पष्ट रूप से, चतुराई और मनमौजी ढंग से बोलते हैं।

बच्चे को बोलने में मदद करने के लिए दूध पर मंत्र प्रभावी माना जाता था और उस अवधि के दौरान उच्चारण किया जाता था जब चंद्रमा अपने बढ़ते चरण में था। शाम को दूध तैयार करना चाहिए, और सुबह को उसे मंत्रमुग्ध पेय पीना चाहिए।

यदि लगभग 3 साल का बच्चा अभी तक बोला नहीं है, या कुछ समझ से परे कहता है, तो ताजे दूध पर एक मजबूत साजिश पढ़ें:

“गर्म पानी बहता है, आप पियेंगे, भाप लेंगे और संतुष्ट होंगे। मैं तुम्हें पर्याप्त नहीं दूंगा, यह पर्याप्त नहीं है, यदि तुम्हें और चाहिए तो मांग लो। इसे शब्दों में कहें, इसे अपने हाथों से न पकड़ें। जैसे मैंने गाय से दूध लिया, वैसे ही मैं आपसे (नाम) शब्द लूंगा, मैं इसे किसी अन्य तरीके से नहीं समझूंगा।

किसी बच्चे को अच्छी तरह से बोलने में मदद करने के लिए जादुई अनुष्ठान करते समय, आपको हमेशा याद रखना चाहिए: वे केवल तभी काम करते हैं जब कोई बाहरी व्यक्ति उनके बारे में नहीं जानता है।

शहद पर

ऐसा तब होता है जब कोई बच्चा जिद करके बोलने से इंकार कर देता है और डॉक्टर यह पता नहीं लगा पाते कि इसका कारण क्या है। आमतौर पर इस मामले में यह माना जाता था कि उसे पागल कर दिया गया था। माता-पिता सबसे पहले बच्चे को बात करना सिखाने के लिए जॉन क्राइसोस्टॉम से प्रार्थना पढ़ते हैं। यह भी माना जाता था कि शहद में फुसफुसाकर बोलने से ऐसे दुर्भाग्य से बचने में मदद मिलेगी।

दो अनुष्ठान थे. पहली बार, बच्चे को मंत्रमुग्ध उत्पाद को निगल लेना चाहिए, और दूसरी बार, उसे थूक देना चाहिए। पहले मामले में, उन्होंने अपने स्वयं के मधुशाला से शहद का उपयोग किया या जंगली मधुमक्खियों से लिया। दूसरे, शहद आम तौर पर बाजार से खरीदा जाता था, यहां तक ​​कि अपने गांव से भी नहीं, क्योंकि इस मधुमक्खी उत्पाद का रिश्तेदारों या दोस्तों से कोई संबंध नहीं होना चाहिए।

दूसरे प्रकार के अनुष्ठान का उपयोग तब किया जाता था जब उन्हें यकीन हो जाता था कि बच्चे को पागल कर दिया गया है। बिस्तर पर जाने से पहले निम्नलिखित शब्द कहते हुए कथानक पढ़ा गया:

“किसी और की तरह - खाओ मत, थूको। किसी और के शहद के साथ, आप बुराई उगलेंगे और शब्द आएंगे। और मधु पिघल कर उन लोगों के पास चला जाएगा जिन्होंने दया और घोर ईर्ष्या और द्वेष से रहित दृष्टि रखी।

यदि यह मान लिया गया कि बच्चा शहद नहीं उगल पाएगा, तो उन्होंने यह कहते हुए उसके मुँह में शहद डाल दिया:

“मैं धब्बा लगाता हूं और साफ करता हूं, मैं मौन की मुहर मिटाता हूं, और उस पर शहद डालता हूं। यह शहद में फंस जाएगा और आपके होठों से गायब हो जाएगा। वह किसी और का शहद लेगा और आपको (नाम) भाषण वापस देगा।

जड़ी बूटियों पर

एक फुसफुसाहट जो आपको त्वरित परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देती है।

अनुष्ठान के लिए आपको जड़ी बूटी कीड़ा जड़ी की आवश्यकता होगी

वर्मवुड या विनो घास से तुरंत एक पुष्पगुच्छ बनाया गया। ये शब्द रात में ढलते चाँद के दौरान, सोते हुए बच्चे के ऊपर बोले गए थे:

“चाँद बढ़ता गया और घटता गया। यह हमारी आंखों के सामने पिघल जाता है, आपको अपने पास बुला लेता है। घास तो बढ़ी, परन्तु मैदान में सूख गई। यह आपको अपने पास बुलाता है और आपको मदहोश कर देता है। मैं घास लेता हूं और मौन झाड़ता हूं, मैं इसे चंद्रमा को देता हूं। चंद्रमा उसे ले जाता है, उसे अपने साथ ले जाता है। वह घास लेता है और उसे जमीन में गाड़ देता है। पतझड़ में घास सूख जाती है और इसके साथ ही सन्नाटा गायब हो जाता है। और चाँद चला जाएगा - वह वापस आएगा और बकबक के साथ पैदा होगा।

इस दौरान बच्चे के होठों से "खामोशी" झटके की तरह बह गई। जैसे ही चंद्रमा अस्त होना शुरू हुआ, उन्होंने कानाफूसी शुरू कर दी और अमावस्या शुरू होने से एक दिन पहले बंद कर दिया।

रिवाज

वे बच्चे को अच्छा बोलने के लिए भी प्रोत्साहित कर सकते हैं। प्रस्तावित अनुष्ठान सबसे प्रभावी में से एक है। यह पूर्णिमा के दिन भोर में आयोजित किया जाता है। आइकनों को साफ लिनेन मेज़पोश से ढकी हुई मेज पर रखा जाना चाहिए। इस आदेश पर कायम रहें:

1. बीच में ईसा मसीह हैं, दाहिनी ओर कज़ान मदर ऑफ़ गॉड है, बाईं ओर ऑल सेंट्स हैं।
2. इसके विपरीत, बड़ी चर्च मोमबत्तियाँ स्थापित करें। सब कुछ जला दो.

एक काला प्रार्थना कपड़ा बिछाकर, आपको घुटने टेकना चाहिए, अपने आप को पार करना चाहिए, तीन बार झुकना चाहिए और इन शब्दों के साथ भगवान की ओर मुड़ना चाहिए:

"प्रभु मेरी मदद करें! प्रभु यीशु मसीह, मेरी सहायता के लिए आओ, आपका सेवक (आपका नाम), मुझे बच्चे (बच्चे का नाम) के भाषण द्वार खोलने में मदद करें। मदर लेडी, कज़ान की सबसे पवित्र थियोटोकोज़, मेरी सहायता के लिए आएं, बच्चे (नाम) के भाषण द्वार खोलने में मेरी मदद करें। व्लादिमीरोव्स्काया के पवित्र राजकुमार जॉर्ज, मेरी सहायता के लिए आएं, बच्चे (नाम) के भाषण द्वार खोलने में मेरी मदद करें।

“पिता, और पुत्र, और पवित्र आत्मा के नाम पर। यीशु मसीह पृथ्वी पर चले, यीशु मसीह ने दृष्टांत सुनाए। यह शब्द उनके मुँह से सहजता से निकला। इसलिए बच्चे (नाम) के लिए बोलना आसान और त्वरित है। भगवान, अपनी शक्ति से, बच्चे (नाम) की मदद के लिए खड़े हुए और बच्चे (नाम) को भाषण दिया। भगवान की माँ मदद के लिए आईं और बच्चे (नाम) को वाणी प्रदान की। उसने अपनी जीभ ढीली की और एक शब्द मुँह में डाला। प्रिंस जॉर्ज मदद के लिए खड़े हुए, अपने होठों और जीभ को मजबूत किया, प्रार्थना की शक्ति से उन्हें खोला और बच्चे (नाम) की मदद की। शब्द बच्चे (नाम) में रहता है, शब्द जोड़ता है। भगवान ने उसकी जीभ और उपजीभ को खोल दिया ताकि बच्चा (नाम) जल्दी से बोल सके और गूंगेपन से पीड़ित न हो। आमीन. आमीन. आमीन"।

फिर मोमबत्तियों को जलने दिया जाना चाहिए, और चिह्नों को उनके मूल स्थान पर लौटा दिया जाना चाहिए। खुली होने पर, कैंची को प्रार्थना के कपड़े में लपेटा जाता है और बच्चे के बिस्तर पर गद्दे के नीचे छिपा दिया जाता है। दो सप्ताह के बाद, उन्हें सूर्यास्त के दौरान बाहर निकाला जाता है और अधिक गहराई में दफनाया जाता है, और कैनवास को घर में छिपा दिया जाता है।

इस सामग्री में दी गई प्रार्थनाओं और षडयंत्रों का पूरा सेट प्रभावी है। हालाँकि, आप जो कर रहे हैं उसमें आपको पवित्र विश्वास के साथ उनका उपयोग करना चाहिए।

किसी को भी, यहाँ तक कि किसी मित्र को भी, यह नहीं पता चलना चाहिए कि आपने मदद के लिए जादू की ओर रुख किया है। बच्चे को बोलने पर मजबूर करने की साजिश को गुप्त रूप से अंजाम दिया जाना चाहिए। अन्यथा, प्रक्रिया नकारात्मक रूप से प्रभावित हो सकती है और आपको अपेक्षित सहायता नहीं मिल सकेगी।

समय बीत जाता है, लेकिन बच्चा चुप रहता है या, ज़्यादा से ज़्यादा, उसी भाषा में कुछ "बुदबुदाता" है जिसे वह समझता है, क्यों?

इस प्रश्न का उत्तर स्पष्ट रूप से देना आसान नहीं है; इसके कारण प्रतिकूल पारिस्थितिकी, गर्भावस्था के दौरान मां का खराब स्वास्थ्य, सेंसरिमोटर क्षेत्र की अपरिपक्वता या अपर्याप्तता, स्वयं बच्चे के तंत्रिका संबंधी रोग, सुनने की समस्याएं हो सकती हैं... या हो सकता है कि आपके बच्चे में कोई कमी हो। संचार। क्या आप उससे बात करते हैं, क्या आप अपने और उसके कार्यों पर टिप्पणी करते हैं, क्या आप आसपास होने वाली हर चीज पर चर्चा करते हैं? या, इसके विपरीत... आप उसके प्रति अत्यधिक सुरक्षात्मक हैं, उसे बोलने की कोई आवश्यकता नहीं है, हर कोई उसे बिना शब्दों के समझ जाता है!
सबसे छोटे बच्चों में भाषण का विकास कई स्थितियों पर निर्भर करता है, उनमें से कुछ महत्वपूर्ण हैं: भाषण तंत्र की सामान्य संरचना, बात करने के लिए निरंतर निमंत्रण और - जैसा कि वैज्ञानिकों ने लंबे समय से साबित किया है - ठीक मोटर कौशल के विकास का स्तर, चूंकि निपुणता और अंगुलियों की गति के लिए जिम्मेदार केंद्र मस्तिष्क में वाणी के लिए जिम्मेदार क्षेत्रों के पास स्थित होते हैं। एक केंद्र को उत्तेजित करके, हम उसी समय दूसरे को भी सक्रिय करते हैं।

इस बात पर ध्यान दें कि क्या ये सभी शर्तें आपके बच्चे के लिए पूरी होती हैं।

1. आपका बच्चा सख्त भोजन के बजाय नरम भोजन पसंद करता है, अक्सर खाते समय अपने मुंह से खाना गिरा देता है, अपने मुंह से सांस लेता है, कम बोलता है और अस्पष्ट बोलता है, या लार बढ़ा देता है - इसका मतलब यह हो सकता है कि बच्चे के मुंह और होंठ की मांसपेशियां पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुई हैं। अक्सर ऐसा तब होता है जब बच्चे का दूध जल्दी छुड़ा दिया जाता है।

सरल खेल अभ्यासों से मुंह की मांसपेशियों को मजबूत किया जा सकता है:

- बजाओ और सीटी बजाओ। कोई भी व्यायाम जिसमें आपको तनाव के साथ अपने होठों को एक साथ लाने की आवश्यकता होती है, बहुत प्रभावी होता है। आप साबुन के बुलबुले उड़ा सकते हैं, और पंख को भी हवा में रखने की कोशिश करते हुए उस पर फूंक मार सकते हैं। रंगीन कागज से एक पिनव्हील खरीदें या बनाएं और अपने नन्हे-मुन्नों को "ब्रीज़" बनाना सिखाएं। पाइप, सीटी आदि बहुत उपयोगी हैं।

- चूसना। अपने बच्चे को अक्सर स्ट्रॉ के माध्यम से जूस पीने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि वह जितना संभव हो सके अपने गालों को चूस सके।

व्यायाम "व्हिस्कर्स"। जब आपका बच्चा चित्र बना रहा हो या टीवी देख रहा हो, तो उसे अपने मुंह में कॉकटेल स्ट्रॉ रखने दें, ताकि स्ट्रॉ के सिरे बिल्ली के बच्चे की मूंछों की तरह किनारों पर चिपके रहें। इससे होंठ, गाल और ठुड्डी की मांसपेशियां पूरी तरह मजबूत हो जाएंगी।

– ध्वनियों का अनुकरण करें. बच्चे विभिन्न जानवरों और पक्षियों के साथ-साथ वस्तुओं - ट्रेन, कार, घंटियाँ और सायरन की आवाज़ की नकल करना पसंद करते हैं।

2. आपके बच्चे में श्रवण ध्यान की एकाग्रता अपर्याप्त है, वह लंबे वाक्यांशों को अच्छी तरह से नहीं समझता है या पृष्ठभूमि शोर (पृष्ठभूमि शोर) नहीं सुनता है - हर ध्वनि और शब्द पर उसका ध्यान आकर्षित करने का प्रयास करें। अपने बच्चे को अधिक बार ऊंची आवाज़ में पढ़ें, ऐसी किताबें चुनें जिन्हें बच्चा अच्छी तरह से जानता हो। कभी-कभी पाठ में एक परिचित शब्द को दूसरे, बच्चे के लिए मज़ेदार, अप्रत्याशित शब्द से बदलें और उसका ध्यान मजाक की ओर आकर्षित करें।

अपने बच्चे से अधिक बात करें। सरल वाक्यों में बोलने का प्रयास करते हुए अपने कार्यों को आवाज़ दें और ऐसे शब्दों का उपयोग करें जिन्हें बच्चा समझ सके: "अभी शरद ऋतु है," "बाहर ठंड है," "बारिश हो रही है," "हम टहलने जा रहे हैं।" धीरे-धीरे मूक व्यक्ति को बातचीत में शामिल करें, उससे पूछें: "हमें टहलने के लिए क्या लेना चाहिए, साइकिल या बाल्टी?" अपने बच्चे को उसके आस-पास की चीजें दिखाएं, उनका नाम बताएं, न केवल "पत्ते को देखो", बल्कि "हरे पत्ते को देखो", "मुझे एक गेंद दो" नहीं, बल्कि "मुझे एक लाल गोल गेंद दो", आदि समझाएं। बच्चे को बताएं कि आप इस समय वास्तव में क्या कर रहे हैं। वाक्यांशों को कई बार स्पष्ट रूप से कहें।

3. आपके बच्चे की ठीक मोटर कौशल ठीक से विकसित नहीं हुई है, वह बटन बांधना, जूते के फीते बांधना नहीं जानता है, वह अपने हाथों में पेंसिल नहीं पकड़ सकता है - उसकी मदद करें, उसे जूते के फीते बांधना और बटन बांधना सिखाएं। अपने दो साल के बच्चे को दिखाएं कि प्लास्टिसिन और नमक के आटे से आकृतियाँ कैसे बनाएं, रंगीन पेंसिल, पेंट और क्रेयॉन से चित्र कैसे बनाएं, निर्माण सेट, पिरामिड, पहेलियाँ कैसे बनाएं, "फिंगर" गेम कैसे खेलें (उदाहरण के लिए, "मैगपी-व्हाइट-साइडेड" ), अनाज, कंकड़, रेत को छांटना, एक गिलास से दूसरे गिलास में पानी डालना, आदि।

4. आपके शिशु को शारीरिक श्रवण संबंधी समस्याएं हैं - जांचें:

नवजात शिशु: जब आप ताली बजाते हैं तो 1-2 मीटर दूर फड़फड़ाना चाहिए और आपकी आवाज सुनकर शांत हो जाना चाहिए।
3-4 महीने के बच्चे को आपकी मुस्कुराहट और हावभाव पर प्रतिक्रिया देनी चाहिए।
आपके 7 महीने के बच्चे को आपके पीछे बड़बड़ाना चाहिए और सरल ध्वनियाँ दोहरानी चाहिए।
7 से 12 महीने की उम्र में, उसे परिचित आवाजें सुनते समय अपना सिर घुमा लेना चाहिए और उसे संबोधित मानवीय भाषण के जवाब में अपनी आवाज ऊंची करनी चाहिए।

कम सुनने से बच्चे का मानसिक विकास काफी धीमा हो सकता है। और यदि श्रवण हानि का निदान देर से किया जाता है, तो मस्तिष्क के श्रवण केंद्रों तक जाने वाली कान नहरों को उत्तेजित करने का महत्वपूर्ण समय चूक सकता है। इससे भाषण विकास में देरी हो सकती है, जिससे संचार और सीखने के कौशल धीमे हो जाएंगे।

आपको वास्तव में चिंता कब शुरू करनी चाहिए?

विशेषज्ञ दो साल के बच्चे में विलंबित भाषण विकास के निम्नलिखित लक्षणों की पहचान करते हैं:

1. बच्चे के पास 20 से कम शब्द हैं और वह उन्हें एक-दूसरे के साथ जोड़ नहीं पाता है। इस मामले में शब्द "शब्द" का अर्थ पूर्ण रूप से समझने योग्य शब्द नहीं है, बल्कि एक ही ध्वनि का एक ही वस्तु से संबंध है, उदाहरण के लिए, ध्वनि "बा" का अर्थ हमेशा "दादी" होना चाहिए।
2. शब्दों का उच्चारण इतना अस्पष्ट करता है कि आप उनमें से केवल आधे को ही समझ पाते हैं।
3. अन्य बच्चों के साथ नहीं खेलता या बातचीत नहीं करता।
4. समझ में नहीं आता और सरल प्रश्नों का उत्तर नहीं दे पाता।
5. परिवार के किसी भी सदस्य का नाम नहीं बता सकते.
यदि आपको अपने बच्चे में इनमें से एक या अधिक लक्षण मिलते हैं, तो आपको तुरंत स्पीच थेरेपिस्ट से संपर्क करना चाहिए।
आइए अपने बच्चों को एक साथ बोलने में मदद करें!!!

आपकी भाषण चिकित्सक मारिया नोवोज़ेन