ಕುಟುಂಬ ದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ - ನಾವು ಒಂದು ಕುಟುಂಬ. ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ "ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೊಂದಲು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು"

"ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಚಿಂತೆಗಳು ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲ." "ಕುಟುಂಬ" ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಾಟಕ

ಲೇಖಕ: ಟಟಯಾನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ಕೋರೆನ್, ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕ
ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ: MBDOU- ಶಿಶುವಿಹಾರಸಂಖ್ಯೆ 362, ಯೆಕಟೆರಿನ್ಬರ್ಗ್

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಾಟಕೀಕರಣ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು"ಕುಟುಂಬ" ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಚಿಂತೆಗಳು ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲ

ಗುರಿ:ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಾದೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಕಡೆಗೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ವರ್ತನೆ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಈ ಕೆಲಸವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತರಗತಿಗಳುಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ. ಜಾನಪದ ಗಾದೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ನಾಟಕೀಕರಣವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
* * *
ಪಾತ್ರಗಳು:
ತಾಯಿ(ಉಪಹಾರವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ)
ತಂದೆ(ಪತ್ರಿಕೆ ಓದುತ್ತಾನೆ)
ಮಗ(ನಿದ್ದೆ, ಅವನ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಿರುವುದು)
ಮಗಳು(ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತದೆ)
ನಾಯಿರಾತ್ರಿ (ಕಂಬಳಿಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದೆ)
ನಾಯಿ:
ಒಮ್ಮೆ ನಾವು ದುಃಖಿಸಲಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಅವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು
ನಟರು ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ:
ತಾಯಿ: ತಾಯಿ
ಅಪ್ಪ: ಅಪ್ಪ
ಮಗ: ಮಗ
ಮಗಳು: ಮತ್ತು ಮಗಳು
ರಾತ್ರಿ: ಹೌದು, ಮತ್ತು ನಾಯಿ ನೋಚ್ಕಾ.
ಅಪ್ಪ: ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಬರುತ್ತದೆ
ನನ್ನ ತಲೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದೆ.
ಮಗ: ನನ್ನ ಮಗನಿಗೆ ಎಚ್ಚರವಾಗಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ (ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ)
ಮಗಳು: ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿರುವ ಮಗಳು (ಮನನೊಂದೆ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ)
ತಾಯಿ: ಅಪ್ಪ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ - (ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ)
ಅಪ್ಪ: ನಾನು ನಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಹೋಗಿದ್ದೆ. ರಾತ್ರಿ, ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ! (ನಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ)
ತಾಯಿ: ಸರಿ, ಅಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ
ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್, ಬ್ರೇಡ್ಗಳು, ಕೆಲಸವು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ...
ನಾನು ಗಂಜಿ ಬೆರೆಸಬೇಕು,
ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಮುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ತೋಟಕ್ಕೆ ಓಡಿ.
ಮತ್ತು ಒಂದು ಚಿತ್ರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು:
ತಂದೆ, ಮಗಳು, ಮಗ ಇಲ್ಲ.
ನಾಯಿ ನೊಚ್ಕಾ ಇಲ್ಲ...
ಕುಟುಂಬವಿಲ್ಲ, ಅವಧಿ!

ನೀವು ಯಾರಿಗಾಗಿ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಿದ್ದೀರಿ?
ನಾನು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಹೋಗಬೇಕು?
ನನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಾರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?
ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದೇ?
ಅಮ್ಮ ಅಳುತ್ತಾಳೆ.

ನೋಚ್ಕಾ ಓಡಿ ಬರುತ್ತಾನೆ
ರಾತ್ರಿ: ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಾಯಿ ದುಃಖಿತರಾದರು,
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದದ್ದು ಏನೂ ಇಲ್ಲ
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿರುವಾಗ
ಒಳ್ಳೆಯ ಗಂಡ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ!
ಅವರಿಲ್ಲದೆ ಸುಖವಿಲ್ಲ
ಅವರಿಲ್ಲದೆ ಕುಟುಂಬವಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರು ಉರುಳಿತು
ಹೃದಯದಿಂದ, ಆತ್ಮದಿಂದ ...

ಅಪ್ಪ ಹೊರಗೆ ಬಂದು ಅಮ್ಮನನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಅಪ್ಪ: ನೀನು, ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ,
ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.

ಮಗ(ತಾಯಿಯ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು, ಅವಳ ತಲೆಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ):
ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು A+ ನೊಂದಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!

ಮಗಳುಅಮ್ಮನ ಮಡಿಲಲ್ಲಿ ತಲೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ:
ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇನೆ
ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಹೂವು!

ರಾತ್ರಿ ತಾಯಿಯ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ, ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಮೊಣಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ
ಮತ್ತು ನೋಚ್ಕಾ ಈಗ ಬಂದರು
ಮತ್ತು ಅವಳ ಮೂತಿಯನ್ನು ಬದಿಗೆ ಚುಚ್ಚಿದನು.

ಅಪ್ಪ: ನೀವು, ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನೆನಪಿಡಿ
ಜನಪ್ರಿಯ ಪದಗಳು:

ಎಲ್ಲಾ ಕೋರಸ್‌ನಲ್ಲಿ:
ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದ್ದರೆ,
ಅದು ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲ!

ಮಗಳುಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:
ಆದರೆ ಪದವು ಹೇಗೆ ಹೊರಬಂದಿತು?
ಇದು ನನಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.
ಸರಿ, "ನಾನು" - ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ.
ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಏಳು ಏಕೆ ಇವೆ?

ಮಗ: ಯೋಚಿಸುವ ಮತ್ತು ಊಹಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ,
ನೀವು ಕೇವಲ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ:
ತನ್ನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಗ್ಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ
ಅಜ್ಜ ಇದ್ದಾರೆ, ಅಜ್ಜಿ ಇದ್ದಾರೆ
ನೀವು, ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ನಾನು.
ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸೇರಿಸಿ. ಇದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ
ಏಳು ಜನರು. ಕುಟುಂಬ!

ಮಗಳು: ಮತ್ತು ನಾಯಿ ಇದ್ದರೆ,
ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಂಟು-ನಾನು? ..

ಅಪ್ಪ: ಇಲ್ಲ, ನಾಯಿ ಇದ್ದರೆ,
ಇದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ: ವಾಹ್! ಕುಟುಂಬ!
(ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಥಂಬ್ಸ್ ಅಪ್ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ "ಕೂಲ್!")

ಕುಟುಂಬ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳಾಗಿವೆ, ಅದು ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕುಟುಂಬದ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಜಾಗೃತವಾಗಿರಲಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದಿರಲಿ, ಅದು ಹೇಗೆ ಇರಬೇಕು, ಅವರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಇರಬೇಕು.

ಅವರು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು:

    ವೈವಾಹಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು: "ಎಲ್ಲಾ ಪುರುಷರಿಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಷಯ ಬೇಕು," "ಎಲ್ಲಾ ಗಂಡಂದಿರು ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ," "ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು."

    ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವುದು: ಯಾವಾಗ ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕು, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಬೇಕು, ಸಾಯಬೇಕು, ಇತ್ಯಾದಿ: “ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರು 25 ಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಮದುವೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ”

    ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು"ನಾವು ವೈದ್ಯರ ರಾಜವಂಶ," ತಲೆಮಾರುಗಳ ಸಂಗೀತಗಾರರು, ಮಿಲಿಟರಿ ಪುರುಷರು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮತ್ತು, ಆದಾಯದ ಮಟ್ಟ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು.

    ಮಕ್ಕಳ-ಪೋಷಕ ಸಂಬಂಧಗಳು: ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿ. "ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ."

    ಹಣ "ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಗಳಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರು", "ನಾವು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಸಾಯುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಸಾಲ ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ).

    ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿತಿ, ಇತರರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು "ಅವಳು ನಮ್ಮ ವಲಯದಲ್ಲಿಲ್ಲ," "ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಲ್ಲ."

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿರುವಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಲವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ:

1. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ನಿಜವಾದ ಆಸೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅವನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಇರಬೇಕೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಸ್ವತಃ ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾನೆ. "ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆ ಇದೆ, ಆದರೆ ಯಾವ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, "ಇದು ಪೋಷಕರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬೇಕು" ಎಂಬ ಬಯಕೆ ಮಾತ್ರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಚಿತ್ರವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುಟುಂಬದ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ.

ಯುವಕನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದನು, ಅವನು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ಮದುವೆಯಾದ 3 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗಿನ ಅವನ ಸಂಬಂಧವು ಅವನ ಹೆತ್ತವರ ಸಂಬಂಧದಂತೆಯೇ ಇದೆ ಎಂದು ಅವನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಾಗ ಅವನ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಿ.

2. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಅವನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪಾಲುದಾರರ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವೈಫಲ್ಯದ ಕಾರಣವನ್ನು ನೋಡುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.

ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಾಗಿ ಬಂದು "ನಿಜವಾದ ಪುರುಷರು ಉಳಿದಿಲ್ಲ" ಮತ್ತು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ದೂರುತ್ತಾರೆ. ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತುಂಬಾ ಬಲವಾದ ತಾಯಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು, ಅವರು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೆಗಲನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಮಗಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ನಕಲಿಸಿದಳು, ಮೃದುವಾದ ಪುರುಷರನ್ನು ಪಾಲುದಾರರಾಗಿ ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವಳು ತನ್ನ ಪುರುಷರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದಳು, ಅವಳು "ಮತ್ತೆ ಮೋಸಹೋದಳು ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾದದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಳು" ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದಳು.

3. ಮಗು, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ, ತನ್ನ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಬಲವಾಗಿ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹತ್ತಿರದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕವು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ, ಅವರ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸದಿರಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪೋಷಕರು, ಎರಡನೆಯ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ - ಮಗುವಿಗೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ತಾಯಿ / ತಂದೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಜೀವನದ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ.

ಆಕೆಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಹುಡುಗಿಯ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ, ಮಗುವಿನ ಜನನದ ನಂತರ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಕಾಲ ತಮ್ಮ ಗಂಡಂದಿರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ತದನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬೆಳೆಸಿದರು. ಹುಡುಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಮೂವತ್ತು ದಾಟಿದೆ, ಆದರೆ ಪುರುಷರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ.

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಸಂಭವಿಸುವ ಕಾರಣಗಳು

ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಾದ E. ಬರ್ನ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ ಕುಟುಂಬದ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣ ವಹಿವಾಟಿನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗದ ಮಗುವಿನ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ, ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಯಾವುದೇ ಪಾತ್ರದ ಅನಿಸಿಕೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಲಿಪಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾ ಬೆಳೆದು ಎರಡು ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾಳೆ - ತಾಯಿ ಅಥವಾ ಮಗಳು ಎಂದು ಬರ್ನ್ ವಾದಿಸಿದರು.

ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬವು ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ ತಾಯಿಯಿಂದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಮೇಲಾಗಿ, ತನ್ನ ಮಗಳಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿದ್ದರೂ, ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಉದಾಹರಣೆಯ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ತಾಯಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ತಾಯಿಯಾಗಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ತಂದೆಗೆ ಸೇರಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮೂಕ ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾಳಂತೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಹುಡುಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಮಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ನಿರ್ಧಾರದ ಹೊರೆಯನ್ನು ತಾಳಿಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಬಲವಾದ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಒಲವು ತೋರಲು ಸುಲಭವಾದ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಅವಳು ತನ್ನೊಳಗೆ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಜೀವನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಭವಿಷ್ಯದ ಗಂಡನನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ, ಅವಳು ಅವನಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ "ತಂದೆ" ಯನ್ನು ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾಳೆ, ಅವರು ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಗಳಿಂದ ಅವಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕುಟುಂಬದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಮಾನದಂಡವೆಂದರೆ ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಅವುಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನು ಮದ್ಯಪಾನದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ಸ್ವತಃ ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ಯುಕ್ತಳಾದಳು. ಮತ್ತು ಮಗಳು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಗತಕಾಲದ ಪುರುಷರನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಪುನರ್ವಸತಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ, ನಿಯತಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಅವರ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಆರ್ಥಿಕದಿಂದ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ವಿವಿಧ ಅಪಾಯಗಳಿಗೆ ಬೀಳುತ್ತಾಳೆ.

ಮೊದಲ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳು ತಾರ್ಕಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಆದರೆ, ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಹಾದುಹೋಗುವುದು, ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿತು, ನೈಜ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಬೆಂಬಲಿಸದ ಕ್ರಮಗಳ ಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಅವಶ್ಯಕತೆ.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಉಪಾಖ್ಯಾನ

ಮದುವೆಯ ನಂತರ, ಪತಿ ಗಮನಿಸಿದರು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿವರ: ಮಾಂಸದ ತುಂಡನ್ನು ಒಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕುವ ಮೊದಲು, ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಿಂದ ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತು ಕಟ್ ಬೇಯಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ. ನನ್ನ ಪತಿ ಕೇಳಿದರು: ಎರಡು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಂಸದ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕತ್ತರಿಸಿ? ಇದು ಅವರ ಕುಟುಂಬದ ಪಾಕವಿಧಾನ ಎಂದು ಹೆಂಡತಿ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು; ಅವಳ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ತಾಯಿಯ ತಾಯಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾಂಸವನ್ನು ಬೇಯಿಸುವುದು ಹೀಗೆಯೇ, ಮತ್ತು ಅವರು ಅವಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿದ ರೀತಿ. ಏನೆಂದು ಕೇಳಿದಾಗ ರುಚಿ ಗುಣಗಳುಇದು ಮಾಂಸಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ, ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ತಾಯಿಯನ್ನು ಕೇಳುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದಳು. ವಿಚಿತ್ರವೆಂದರೆ, ತಾಯಿ ಅದೇ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದರು: ಇದು ಕುಟುಂಬದ ಪಾಕವಿಧಾನ, ಅವಳ ಅಜ್ಜಿ ಕೂಡ ಅದನ್ನು ಬೇಯಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಯುವ ಹೆಂಡತಿಯೂ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯಿಂದ ಏನನ್ನೂ ಸಾಧಿಸಲಿಲ್ಲ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದರು: ಪಾಕವಿಧಾನ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂತು? ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಮುತ್ತಜ್ಜಿ ಜೀವಂತವಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು. "ಇದು ಯಾವುದೇ ಪಾಕವಿಧಾನವಲ್ಲ," ಮುತ್ತಜ್ಜಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು. - ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಓವನ್ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಬೇಕಿಂಗ್ ಟ್ರೇ ಇತ್ತು. ಇಡೀ ಮಾಂಸವು ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅದನ್ನು ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ವಿರೋಧಿ ವಿದ್ಯಮಾನ

ಒಂದು ಮಗು, ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ನಂತರ, ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಂತೆ ಬದುಕಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಂಡು, ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಖರವಾದ ವಿರುದ್ಧ ರೇಖೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ತಂದೆ ಬೇಗನೆ ಮದುವೆಯಾದರು ಮತ್ತು ದಂಪತಿಗಳಾಗಿ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರು, ಮಗ ಮದುವೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತಂದೆ ಕುಡಿದಿದ್ದಾನೆ, ಮಗ ಮದ್ಯಪಾನ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ತಾಯಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಪ್ರೀತಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವಳು ತನ್ನನ್ನು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಿದಳು, ಮತ್ತು ಮಗಳು ತನ್ನ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ಬದುಕುವ "ಬೀಸುವ ಹಕ್ಕಿ" ಪಾತ್ರವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ವಿರೋಧಿ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪೋಷಕರು ತಪ್ಪು ಎಂದು "ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವ" ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ವಿರೋಧಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ; ಇದು ಹದಿಹರೆಯದವರ ದಂಗೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡದೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ಮಗು ತನ್ನ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ನಡುವೆ ಧಾವಿಸಬಹುದು, ಒಂದೋ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಸಂದೇಶಗಳ ವಿರುದ್ಧ ದಂಗೆಯೇಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಮತ್ತೆ ಅವರನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬಹುದು. ಇದು ಪೋಷಕರಿಂದ ಉಭಯ ಸಂದೇಶಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರಬಹುದು - ವಿರುದ್ಧ ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗಳಿಗೆ ಅವಳು ಯೋಗ್ಯ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ವಿವಾಹಿತ ಪುರುಷರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾಳೆ.

ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಕುಟುಂಬದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕಾಕತಾಳೀಯ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು. ಜಿನೋಗ್ರಾಮ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ - ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಚಿತ್ರಕನಿಷ್ಠ 3 ತಲೆಮಾರುಗಳ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.

ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸನ್ನಿವೇಶದ ಸಮಗ್ರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಯಾವುದರಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಎಷ್ಟು ಮಟ್ಟಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ ಕುಟುಂಬದ ಸನ್ನಿವೇಶವೇಗವಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಇದು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ವಸ್ತು ( ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು) ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ: ರಷ್ಯಾದ ಉತ್ತರ ...

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ಕುಟುಂಬಮೌಲ್ಯಗಳು: ಸಂಬಂಧಗಳ ಉಷ್ಣತೆ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮುನ್ನೋಟ: ರಷ್ಯನ್ ಉತ್ತರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ « ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬಎಲ್ಲರಿಗೂ ತುಂಬಾ ಸ್ನೇಹಪರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸನ್ನಿವೇಶಪೋಷಕರ ಸಭೆ" ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬ, ಸೌಹಾರ್ದದ ಬಗ್ಗೆ - ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತುಂಬಾ ಅವಶ್ಯಕ" ಧ್ವನಿಗಳು...

Nsportal.ru > ವಸ್ತು

ರಷ್ಯಾದ ಉತ್ತರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ- ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣ ಸುಮಾರು ಕುಟುಂಬ « ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬ...»

Maam.ru > ರಷ್ಯಾದ ಉತ್ತರ

ಸನ್ನಿವೇಶಘಟನೆಗಳು " ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬಸ್ನೇಹಪರ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತುಂಬಾ ಅವಶ್ಯಕ"

ಕುಟುಂಬ- ಇದು ದೇಶಕ್ಕೆ ಬೇಸಿಗೆ ಪ್ರವಾಸವಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬ- ಇದು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ ಕುಟುಂಬದಿನಾಂಕಗಳು 1. ಹೆಸರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಇದು ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಕುಟುಂಬ, ಅಲ್ಲಿ ಏಳು ಮಕ್ಕಳು 4 ಅಲ್ಲ. ಅದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಇದರಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರ ಸ್ನೇಹಪರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಕುಟುಂಬಗಳುದೊಡ್ಡ ಸುಗ್ಗಿಯನ್ನು ಕೊಯ್ಲು ಮಾಡಲು ನೀವು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದೀರಾ?

Infourok.ru > "ಬಗ್ಗೆ" ಈವೆಂಟ್‌ನ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಪ್ರಕಟಣೆ "ದೃಶ್ಯ ಸುಮಾರು ಕುಟುಂಬ»

ದೃಶ್ಯ ಸುಮಾರು ಕುಟುಂಬ. ತೆರೆಮರೆಯಿಂದ ಧ್ವನಿ: ದೊಡ್ಡದಕ್ಕೆ ಕುಟುಂಬಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಮಗುವಿಗೆ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಅವನು ಮುಖ್ಯ, ಅವನು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರದರ್ಶನ! ಕೋರಸ್: ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಹೌದು ... ಇನ್ ಕುಟುಂಬನಾವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ

Xn--j1ahfl.xn > ಪ್ರಕಟಣೆ “ಸ್ಕೆಚ್ ಬಗ್ಗೆ

ದೃಶ್ಯಗಳು PRO ಕುಟುಂಬಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ತಮಾಷೆ – ಮಹಿಳೆಯರ ಸೈಟ್...

ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಸುಮಾರು ಕುಟುಂಬಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಕಿರು ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಳು ಸುಮಾರು ಕುಟುಂಬಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಮಾಷೆ ಹಾಸ್ಯಮಯ ದೃಶ್ಯ -.

Femme-today.info > ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ತಮಾಷೆಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಮೇಲೆ ಹೊಸ ದಾರಿ

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು- ಶಾಲೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮನರಂಜನೆಯ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣದ ತಮಾಷೆಯ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಕಾಮಿಕ್...

Porgi.ru > ಹೊಸದಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶರಜಾದಿನ "ಗ್ರೇಟ್ ಮಿರಾಕಲ್" ಕುಟುಂಬ" – ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು...

Rosuchebnik.ru > ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಕೆಚ್ ಕುಟುಂಬಮಕ್ಕಳಿಗೆ 5- 7 ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ವರ್ಷಗಳು

ನೀವು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದರೆ ಕುಟುಂಬ, ನಂತರ ಚಿಂತೆಗಳು ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲ. ಗುರಿ: ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕುಟುಂಬಮೌಲ್ಯಗಳು, ಕಾಳಜಿಯ ವರ್ತನೆ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪಠ್ಯೇತರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ: ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ದಿನಾಚರಣೆಗಾಗಿ ವಂಶಾವಳಿ ಕುಟುಂಬಗಳುವಿ ಹಿರಿಯ ಗುಂಪು. ಸನ್ನಿವೇಶ ಕುಟುಂಬ- ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿ ...

Ped-kopilka.ru > 5-7 ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಕೆಚ್

« ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬಸ್ನೇಹಪರ ಬಗ್ಗೆ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತುಂಬಾ ಅವಶ್ಯಕ" ( ಸನ್ನಿವೇಶ...)

(ಸನ್ನಿವೇಶಹಾಲಿಡೇ). ಎಂಕೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ ಎ-ಡಾನ್ಸ್ಕೊಯ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಕುಟುಂಬಗಳು, ಸಂಬಂಧದ ಪದವಿ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಅಷ್ಟೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ! ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬಸೌಹಾರ್ದದ ಬಗ್ಗೆ... ಕೋರಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಒಬ್ಬರು ಬೇಕು!

Pandia.ru > "ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ,

ಸನ್ನಿವೇಶಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಕುಟುಂಬಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆದಿನದ ತಯಾರಿ ಕುಟುಂಬಗಳು

Humorial.ru > ದಿನದ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ಸನ್ನಿವೇಶರಜಾದಿನ "ಗ್ರೇಟ್ ಮಿರಾಕಲ್" ಕುಟುಂಬ" – ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು...

Rosuchebnik.ru > ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಸನ್ನಿವೇಶಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಕುಟುಂಬಗಳು"ನಾಟಿ ..." - Humorial.ru

ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆದಿನದ ತಯಾರಿ ಕುಟುಂಬಗಳು, ಮಕ್ಕಳೇ ಅದರಲ್ಲಿ ನಟರಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಧ್ವನಿಪಥಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳ ನಿರ್ಗಮನಗಳಿಗೆ ನೀವು ಧ್ವನಿ ನೀಡಬಹುದು.

Humorial.ru > ದಿನದ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಕುಟುಂಬಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ - A. Lopatina...

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳುಮಕ್ಕಳ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಥಿಯೇಟರ್ "ರೂಪಾಂತರ" ದ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳು - 39,986 ಪುಸ್ತಕದ ಉದ್ದೇಶ "ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಕುಟುಂಬ" ಆಗಿದೆ: ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು ಕುಟುಂಬಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಕುಟುಂಬ- ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಯಂತೆ ಅಲ್ಲ: ನಾನು ತುಂಬಾ ತಡವಾಗಿ ಎದ್ದೇಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.

Azbyka.ru > ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಥೆಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳುಹಳೆಯದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ - ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು- ಸಮುದಾಯ...

ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು"ಬ್ರೆಮೆನ್ ಟೌನ್ ಮ್ಯೂಸಿಷಿಯನ್ಸ್ ಇನ್ ಎ ನ್ಯೂ ವೇ." ಶಾಲಾ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು"ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಟೆರೆಮೊಕ್"; 2-4 ಶ್ರೇಣಿಗಳು. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಯು "ಮಿನಿಟ್ ಆಫ್ ಫೇಮ್" ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸತತ ಎರಡನೇ ವರ್ಷ ನಾವು...

Pedsovet.su > ಹಳೆಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶಘಟನೆಗಳು "ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ""ಶಿಕ್ಷಣ...

ಸಲಕರಣೆ: ಪ್ರದರ್ಶನ ಕುಟುಂಬಫೋಟೋಗಳು "ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ! ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು “ನನ್ನ ಮನೆ ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹಪರ ಸಂತೋಷವು ಹುಟ್ಟಿದೆ! ಕುಟುಂಬ? 3. ಚಂದ್ರನು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿದಾಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡುವುದು.

Orthedu.ru > ಘಟನೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳುಮತ್ತು ಮಿನಿ ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಳು

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಸನ್ನಿವೇಶಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಮತ್ತು ಅವರ ನಾಯಕರು. ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ ಪಾತ್ರಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಸೋಲಿಸಿ...

Vcegdaprazdnik.ru > ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು

ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನ" ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬಸ್ನೇಹಪರ ಬಗ್ಗೆ, ಎಲ್ಲರೂ...

ಹಾಸ್ಯ ದೃಶ್ಯ" ಕುಟುಂಬ"(ವಲೇರಿಯಾ ವೆರ್ಜಾಕೋವಾ ಅವರಿಂದ ವೀಡಿಯೊ) - ಅವಧಿ: 6:14 ವಲೇರಿಯಾ ವರ್ಝಕೋವಾ 1,120,466 ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು. ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು A. N. ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್ "ದಿ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ" - - ಅವಧಿ: 14:30 ಗುಲ್ಮಿರಾ ಫರಾಜೇವಾ 599 783...

Youtube.com > ನಾಟಕೀಯ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಸುಮಾರು ಕುಟುಂಬ"ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ" ಎಂಬ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಸುಮಾರು ಕುಟುಂಬ- ಔಟ್ ಆಫ್ ಫ್ಯಾಶನ್. ಅವರು ಈ ದಿನಕ್ಕೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಕುಟುಂಬ ಕುಟುಂಬಎಲ್ಲಾ ಸಂತೋಷಗಳು ಗುಣಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಕುಟುಂಬ- ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ಘಟಕ. IN ಕುಟುಂಬಎಲ್ಲಾ ಸಂತೋಷಗಳು ಗುಣಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾದರೆ, ನಂತರ ಸದಸ್ಯರು ಕುಟುಂಬಗಳುಅಗತ್ಯವಾಗಿ...

DetskiyChas.ru > ಒಂದು ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ

ಸನ್ನಿವೇಶದಿನಕ್ಕೆ ಕುಟುಂಬಗಳು"ನಾಟಿ ಬೇರ್"

ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಮಕ್ಕಳಿಗೆ. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆದಿನದ ತಯಾರಿ ಕುಟುಂಬಗಳು, ಮಕ್ಕಳೇ ಅದರಲ್ಲಿ ನಟರಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಧ್ವನಿಪಥಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳ ನಿರ್ಗಮನಗಳಿಗೆ ನೀವು ಧ್ವನಿ ನೀಡಬಹುದು. ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು ವಾಸದ ಕೋಣೆಯಂತೆ ...

PozdravOK.ru > ಕುಟುಂಬ ದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳುಮತ್ತು ಮಿನಿ ಸ್ಕಿಟ್‌ಗಳು

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಸನ್ನಿವೇಶಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಹೊಸ ವರ್ಷಜನರು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಬರುವ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಮಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಮತ್ತು ಅವರ ನಾಯಕರು. ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ವಿಮೆ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಸಹ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ ಪಾತ್ರಗಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಸೋಲಿಸಿ...

Vcegdaprazdnik.ru > ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳುಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ನಿರೂಪಕರಿಂದ

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು-ಮರುರೂಪಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಪಕ್ಷ, ನಿಮ್ಮ ಇಲಾಖೆಯು ಮನರಂಜನಾ ಕಾಯ್ದೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ. ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ ಬಾರ್ಬೆಕ್ಯೂ ಪ್ರವಾಸಗಳಿಗೆ ದೃಶ್ಯಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಇದು ರುಚಿಕರವಾಗಿರುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಬಹಳಷ್ಟು ವಿನೋದವೂ ಆಗಿರುತ್ತದೆ.

Sovet-podarok.ru > ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ಸನ್ನಿವೇಶನಾಟಕೀಕರಣ ಆಟಗಳು "ತಲೆ ಯಾರು ಕುಟುಂಬಗಳು?"

"ಕೇಸ್" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಪ್ರಸಾರವಾಗಿದೆ ಕುಟುಂಬ"ಮತ್ತು ಅದರ ನಾಯಕರು. ಮತ್ತು ನಾನು ತಲೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಕುಟುಂಬಗಳು- ಇದು ಇನ್ನೂ ಮಹಿಳೆ, ತಾಯಿ. ಅವಳು ನಮಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಕೊಟ್ಟಳು, ನಾವು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವಾಗ ನಿದ್ದೆಯಿಲ್ಲದ ರಾತ್ರಿಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾಳೆ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಅದರ ಹೆಸರು ಜೀವನ.

ತಾಯಿ: ಎಲ್ಲರೂ ಊಟ ಮಾಡಿ. (ಎಲ್ಲರೂ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ)
ತಾಯಿ: ಮಾಂಸ ಹೇಗಿದೆ?
ತಂದೆ: ನಾನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸಲು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು "ರಬ್ಬರ್" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ತಾಯಿ: (ಸಿಟ್ಟು) ರಬ್ಬರ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ. ನಿಮ್ಮ ಬೇಸಿಗೆ ಟೈರ್‌ಗಳನ್ನು ಚಳಿಗಾಲದ ಟೈರ್‌ಗಳಿಗೆ ಯಾವಾಗ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೀರಿ?
ತಂದೆ: ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ.
ಮಗ: ಬಹುಶಃ ಅವರು ಬದಲಾಗಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಫೆಬ್ರವರಿ ಅಂತ್ಯವಾಗಿದೆ!
ಅಪ್ಪ: ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀಯಾ? ಇದು ತಪ್ಪು. ಟೈರ್ಗಳನ್ನು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ... ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಯಾವಾಗ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.
ತಾಯಿ: ಮಗ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಹೇಗಿವೆ?
ಮಗ: ಓಹ್, ಸರಿ.
ಅಪ್ಪ: ಇವತ್ತು ಏನು ಸಿಕ್ಕಿತು?
ಮಗ: ಐದು.
ತಾಯಿ: ನಾನೂ?
ಮಗ: ಕಪ್ಪು ಕಣ್ಣು.
ತಾಯಿ: ಸರಿ, ಆದರೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಂದ.
ಮಗ: (ಭಾರೀ ನಿಟ್ಟುಸಿರು) ಎರಡು.
ಅಪ್ಪ: ಏನು ಕಾರಣ?
ಮಗ: ಕಪ್ಪು ಕಣ್ಣಿನ ಕಾರಣ!
ಅಪ್ಪ: ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಜಗಳವಾಡಿದ್ದೀರಿ? ಪೆಟ್ಕಾ ಜೊತೆ?
ಮಗ: ಇಲ್ಲ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ.
ಮಾಮ್ (ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಂಡ): ನಾನು ... ಉಹ್ ... ಹೇಗೆ ... ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟ ಗ್ರೇಡ್?
ಮಗ: ಇಲ್ಲ, ಭೂಗೋಳದ ಪ್ರಕಾರ. ಭೌಗೋಳಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಬಂದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಕಂಪ ಹೊಂದಿದ್ದಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ನನಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಗ್ರೇಡ್ ನೀಡಿದ್ದಳು.
ಅಪ್ಪ: ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ, ನೀವು ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೊಡೆದಿದ್ದೀರಾ?
ಮಗ: ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ಒಬ್ಬನೇ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಕಾರಣಾಂತರಗಳಿಂದ ನನಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಿಕ್ಕಿತು.
ತಾಯಿ: ಹೌದು, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ ... ಹೌದು, ನೀವು ನನಗೆ ಕೊಡು ... ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೀರಿ ...
ಮಗ (ತಾಯಿಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದನು): ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ನೀವು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ, ತಂದೆ?
ಅಪ್ಪ: ಓಹ್, ಸರಿ.
ಮಗ: ನಿನಗೆ ಏನು ಸಿಕ್ಕಿತು?
ಅಪ್ಪ: ಸಂಬಳ, ಇನ್ನೇನು.
ತಾಯಿ: ಹೌದು, ಹೌದು, ಹೌದು. ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ?
ಅಪ್ಪ: (ಭಾರೀ ನಿಟ್ಟುಸಿರು) ವಾಗ್ದಂಡನೆ.
ಮಗ: ಯಾಕೆ?
ಅಪ್ಪ: ನಾನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತಡವಾಗಿದೆ.
ತಾಯಿ: ಹಾಗಾದರೆ ನಿಮ್ಮ ಬಾಸ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ? ಮತ್ತು ನೀವು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತಡವಾಗಿ ಬಂದಿದ್ದೀರಾ?
ಅಪ್ಪ: ಸರಿ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ಒಬ್ಬನೇ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಕಾರಣಾಂತರಗಳಿಂದ ನನಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಿಕ್ಕಿತು.
ತಾಯಿ: ಬನ್ನಿ ಹುಡುಗರೇ! ನಾನು ಇದನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ !!!
(ಅಪ್ಪ ಮತ್ತು ಮಗ ಪಿಸುಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ)
ಅಪ್ಪ: ಮನೆಯ ಸುತ್ತ ಹೇಗಿದ್ದೀಯಾ?
ತಾಯಿ: ಸರಿ.
ಮಗ: ನಾನೂ?
ತಾಯಿ: ನಾನು ಮಾತ್ರ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಬಲ್ಲೆ!
ಮಗ: ಸರಿ, ನೀನು ಎಲ್ಲಿದ್ದೆ?
ತಾಯಿ: ಮನೆಯಲ್ಲಿ.
ತಂದೆ: ಹಾಗಾದರೆ ನನ್ನ ವಸ್ತುಗಳು ಅವುಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಏಕೆ? ನೀನು ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದು ನನ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಚದ ಒಂದು ದಿನವೂ ಇರಲಿಲ್ಲ ದೇವರಿಗೆ ಗೊತ್ತು!
ಮಾಮ್ (ವಿಷಯವನ್ನು ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ): ನೀವು ಮಾಂಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ?
ಮಗ: ಹಾಗಾದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಂದಿನಂತೆ ಇದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದೇನೂ ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ?
ತಾಯಿ: ಖಂಡಿತ, ಯಾರೂ ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಜಗಳವಾಡಲಿಲ್ಲ, ಯಾರೂ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ತಡ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮಂತಹ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಾವು ಏನು ಮಾತನಾಡಬಹುದು?

ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೌಲ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ, ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು; ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ.

ಜಂಟಿ ಘಟನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಪೋಷಕ-ಮಕ್ಕಳ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಿ (ವಿರಾಮ ಸಂಜೆ, ಟೀ ಪಾರ್ಟಿಗಳು). ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ - ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಉಚಿತ ಸಂವಹನ.

ಸದ್ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಅನುಕೂಲಕರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು.

ಅನುಷ್ಠಾನದ ರೂಪ: ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ.

ಸ್ಥಳ: ಸಂಗೀತ ಸಭಾಂಗಣ.

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು, ಅಜ್ಜಿಯರು.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ:

1. ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು, ಕವನ ಕಲಿಯುವುದು.

2. ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜಿಯರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವುದು.

3. ಕುಟುಂಬದ ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು.

4. ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಆಮಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು, "ಸನ್ನಿ" ತಾಲಿಸ್ಮನ್‌ಗಳು, ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸ.

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ತಂಡಗಳಿಗೆ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು, ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಎತ್ತರದ ಹಿಮ್ಮಡಿಯ ಬೂಟುಗಳು, ಪಿರಮಿಡ್ಗಳು, ಚೆಂಡುಗಳು, ಗುರುತುಗಳು, "ಸನ್" ತಾಲಿಸ್ಮನ್ಗಳು, ಆಕಾಶಬುಟ್ಟಿಗಳು, ಕೇಂದ್ರ ಗೋಡೆ, ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಗಿಯರ ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಮುಖಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೃತಿಗಳುಕುಟುಂಬಗಳು "ಅಮ್ಮನ ಕೈಗಳು, ತಂದೆಯ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಕೈಗಳು", ಕುಟುಂಬ ಫೋಟೋ ಪ್ರದರ್ಶನ "ನಾವು ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ", ಸಂಗೀತ ಕೇಂದ್ರ, ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಸಿಡಿಗಳು.
ರಜೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ

(ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ)

ನಿರೂಪಕ1. ಹಲೋ - ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು? ಶುಭ ಸಂಜೆ, ಇದರರ್ಥ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಿ, ಒಳ್ಳೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರಿ ಎಂದರ್ಥ. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಜೆಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲು ನಾವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇವೆ!

ಇಂದು ನಾವು ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ, ಕುಟುಂಬವು ನಮಗೆ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ. ಕುಟುಂಬ ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡೋಣ. ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಪಿಸುತ್ತೇವೆ!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್2. ಕುಟುಂಬವು ನಿಕಟ ಮತ್ತು ಆತ್ಮೀಯ ಜನರು, ನಾವು ಯಾರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ, ಯಾರಿಂದ ನಾವು ಉದಾಹರಣೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಯಾರನ್ನು ನಾವು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ಯಾರಿಗೆ ನಾವು ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.

ಬರಬಹುದಾದವರೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದಾರೆ

ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷದ ದಿನವನ್ನು ಹುಡುಕಲಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು ಇರುತ್ತವೆ.

ಇದು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇಂದು ನಾವು ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ: / ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಕುಟುಂಬಗಳು ಎದ್ದುನಿಂತು ಕೈ ಬೀಸುತ್ತವೆ)

ಇಂದು ಯಾರಿಗೂ ಆತುರವಿಲ್ಲ.

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಯಾರೂ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಓಡುವುದಿಲ್ಲ,

ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು, ಇಂದು, ಈಗ - ಏನು ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ!

ಇಂದು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ - "ಕುಟುಂಬ ದಿನ",

ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದಿಂದ ನಗುತ್ತೀರಿ,

ಈಗ ನಾವು ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕಾವ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೇನು? ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಈ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ. (ಮಕ್ಕಳು ಕವನ ಓದುತ್ತಾರೆ)

1 ಮಗು

ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷ, ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯ,

ಕುಟುಂಬವು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವಾಗತಿಸುವ ಮನೆಯಾಗಿದೆ!

2 ಮಗು. ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿದಾಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.

ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಬಿಳಿ ಮೇಜುಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ನಾನು,

ನಮ್ಮನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಕುಟುಂಬ.

(ಒ. ವೈಸೊಟ್ಸ್ಕಾಯಾ)

3 ಮಕ್ಕಳ ಕುಟುಂಬವು ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ ಸುತ್ತಲೂ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ,

ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬವು ಮನೆಯಾಗಿದೆ!

ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಯನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಅಮ್ಮ ನನಗೆ ಜಿಂಜರ್ ಬ್ರೆಡ್ ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಂದೆ ನನಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ.

ಅಪ್ಪ, ಅಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಾನು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ!

(ವಿಕ್ಷೆಗೊನೊವ್ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆ)

5 ನೇ ಮಗು:

ನಾನು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಅಜ್ಜನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನೆಲವನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಧೂಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತೇನೆ.

ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ!

(ವಿಕ್ಷೆಗೊನೊವ್ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆ)

ಕುಟುಂಬವು ನಾನು, ಮತ್ತು ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ:

ಕಿಟನ್ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಟಿ, ಬನ್ನಿ, ಹಕ್ಕಿ.

ಯಾರೋ ನನ್ನ ಸಹೋದರ, ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ.

ಕುಟುಂಬ - ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾರೆ,

ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ಅವಳ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇನೆ:

ಅಪ್ಪ, ಅಮ್ಮ ಮತ್ತು ತಂಗಿ,

ಹಳೆಯ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಮತ್ತು ... ನನಗೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ಈಗ ಹಾಡುವ ಸಮಯ. ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ, ಶಾಂತಿ, ಸ್ನೇಹಿತರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಹಾಡಿ. "ಹ್ಯಾಪಿ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ" ಹಾಡು, ವಾಡಿಮ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ನಿಕ್ ಅವರ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ (ಮಕ್ಕಳಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ)

ನಿರೂಪಕ1. ಒಳ್ಳೆಯದು, ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬದ ಭಾಗ ಯಾರು ಎಂದು ಈಗ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ! ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರೇ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಯಲಿಲ್ಲವೇ? ನಂತರ ಉತ್ತರಿಸಿ, ದೊಡ್ಡ ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಏನು ಬೇಕು? ಮೊದಲು ನಿಮಗೆ ಬೇಕು ದೊಡ್ಡ ಮನೆಇದರಿಂದ ಎಲ್ಲರೂ ಅದರಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ

ಸ್ಪರ್ಧೆ 1 “ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಮಗೆ ಏನು ವೆಚ್ಚವಾಗುತ್ತದೆ? »

(ಎರಡು ಕುಟುಂಬಗಳು ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತವೆ: ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಗಾದೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವಾಗ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಿವರಗಳಿಂದ ಮನೆಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ವಸ್ತುಗಳು: ವಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆ, ಬಣ್ಣದ ಸ್ವಯಂ-ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಮನೆಯ ವಿವರಗಳು.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಾಮರಸ್ಯ ಇದ್ದಾಗ ನಿಧಿಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಗಡ್ಡವನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸದೆ ಮನೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗಿರುತ್ತದೆಯೋ, ಅದು ನಿಮಗೆ ಹಾಗೆ.

ಅವೇ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ ಮತ್ತು ಹೃದಯವು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ.

ಗುಡಿಸಲು ಅದರ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಪೈಗಳಲ್ಲಿ.

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ದೊಡ್ಡ ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಯಾರಾದರೂ ಹೆಣೆಯುತ್ತಾರೆ, ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಕರಕುಶಲಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹೂವುಗಳು ಅಥವಾ ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆಡುತ್ತಾರೆ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈಗ ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ನೋಡಿ ನಮಗೆ ಇದು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾರೋ ನಮಗಾಗಿ ಹಾಡನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಯಾರೋ ಸ್ಕಿಟ್ ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾರಾದರೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು ...

"ಕುಟುಂಬ ಪ್ರತಿಭೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ"

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

ರಾಪನೋವಿಚ್ ಕುಟುಂಬವು ನಮಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಅವಳು ಬೆಳಕನ್ನು ಹೊರಸೂಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳ ನಗು ಅವಳನ್ನು ಡಿಂಪಲ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತಕ್ಕಿಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದವರು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ. (ಮಮ್ಮಿ) .

ಇಡೀ ಫಾರ್ಮ್: ಕ್ವಿನೋವಾ ಮತ್ತು ರಿಯಾಬುಷ್ಕಾ ಕೊರಿಡಾಲಿಸ್,

ಆದರೆ ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಮಗೆ ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. (ಅಜ್ಜಿ).

ಅವರು ನನಗೆ ಟ್ರಿಂಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು - ಏಳು ಗೂಡುಕಟ್ಟುವ ಗೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಬೇಬಿ ಬೀವರ್.

ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಆಟಿಕೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಲೆಬಾಳುವ, ನನಗೆ, ನನ್ನದು. (ಸಹೋದರಿ).

ಅದು ಯಾರೆಂದು ಊಹಿಸಿ? ಕಾರ್ ಕೀಗಳು, ಟೈ, ಟೋಪಿ.

ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ. (ತಂದೆ) .

ಅದನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಹಾಲಿನಲ್ಲಿ ನೆನೆಸಿ, ಅವನು ಬ್ರೆಡ್ ತುಂಡು ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ,

ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕೋಲಿನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ. (ಅಜ್ಜ) .

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ! ಅದಕ್ಕೇ ನಿಜವಾದ ಕುಟುಂಬ, ಯಾವಾಗಲೂ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈಗ ನಾವು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಮೂರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳ ತಾಯಿಯಾಗಿರುವುದು ಏನೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ

ನಟಾಲಿಯಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ ಖಿಜ್ನ್ಯಾಕ್ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದ "ಮೂರು ಹುಡುಗರ ತಾಯಿಯಾಗಿರುವುದು ತಂಪಾಗಿದೆ".

ಮೂರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳ ತಾಯಿಯಾಗಿರುವುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!

ಮತ್ತು ಇದು ಪದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಹುಡುಗಿಯರ ತಾಯಿಯಾಗಿರುವುದು ಒಂದೇ ಅಲ್ಲ -

ಗೊಂಬೆಗಳು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಆಸ್ಪತ್ರೆ, ಲೊಟ್ಟೊ ಇವೆ.

ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಉಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಟೋ-ಉದ್ದದ ಬ್ರೇಡ್‌ಗಳಿವೆ.

ದೇವರು ನನಗೆ ಕೊಟ್ಟನು. ಮೂರು ಹುಡುಗರು.

ನನ್ನ ಮನೆ ಗುಲಾಬಿ ಹೂದಾನಿಗಳಿಂದ ಅಲಂಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ,

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗ ತಂದ ರೋಬೋಟ್, ಕಲಾಶ್ನಿಕ್,

ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಮನೆಯ ಸಮೀಪವಿರುವ ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು.

ಅದನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ, ತೊಳೆದರು ಮತ್ತು ಈಗ ಎಲ್ಲವೂ ಹೊಸದಾಗಿದೆ.

ಅಷ್ಟು ದಾಟಬಹುದಿತ್ತು.

ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಅದು ಸಂತೋಷ - ಮೂರು ಹುಡುಗರು, ಮೂರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳು.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ಮತ್ತು ನಾವು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗಿದ್ದಾರೆ? ಮೆಲ್ನಿಕೋವ್ ಕುಟುಂಬದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ನೋಡುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ನಾನು ಏನು?

ಮಗ. ಅಪ್ಪ ಅಮ್ಮ ಹೇಳ್ತಾರೆ.

ಅಪ್ಪ. ನೀನು ತುಂಬಾ ಹಠಮಾರಿ! ಎಲ್ಲರೂ ತೊಳೆಸಿ ಊಟ ಮಾಡಿದಿರಿ, ನೀವು ಮಾತ್ರ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದೀರಿ.

ತಾಯಿ. ನೀವು ಎದ್ದೇಳುವ ಸಮಯ ಎಂದು ನಾನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು!

ಮಗ. ನಾನು ಸಾಬೂನಿನಿಂದ ನನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿ ತೊಳೆದಿದ್ದೇನೆ - ತಾಯಿ ತಕ್ಷಣವೇ ನನ್ನನ್ನು ಹೊಗಳಿದರು:

ತಾಯಿ. ಈಗ, ಮಗ ಆಂಡ್ರ್ಯೂಷಾ, ನೀನು ವಿಧೇಯ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯವನು!

ಮಗ. ನಾನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಗೆ ಇರುತ್ತೇನೆ: ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದು ಕೆಟ್ಟದು! (ಡಿ. ಶೆಯಾನೋವ್)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2 ಮುಂಜಾನೆ ರಿಂಗಿಂಗ್ ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಯಾರು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ? ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು...

ಅವರಿಗೆ ಹಾಡು ಹಾಡಲು ಪ್ರತಿ ಸಂಜೆ ನಮ್ಮನ್ನು ಯಾರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ? ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು.

— ಅವರ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವಾಗ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುತಮ್ಮ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಗಮನದಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಾನು ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ

ತಂದೆ ದೂರುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ಕೆಲಸದಿಂದ ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ ..."

ಅಮ್ಮ ಕೂಡ: "ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ..."

ನಾನು ತಂದೆಯಿಂದ ಬ್ರೂಮ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ - ನಾನು ಸೋಮಾರಿಯೂ ಅಲ್ಲ,

ಊಟದ ನಂತರ, ನಾನು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ನಾನೇ ತೊಳೆಯುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ,

ನಾನು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು!

(ಒಲೆಗ್ ಬಂಡೂರ್)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1 ಕುಟುಂಬವು ಉಷ್ಣತೆ, ಪ್ರೀತಿ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ದ್ವೀಪವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ತಾಯಂದಿರು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ.

ಚಂದ್ರನು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ನೋಡಿದಾಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಾಡುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾಳೆ.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತದೆ.

2 ಮಗು ತಾಯಿ ಎಂಬ ಪದವು ಅಮೂಲ್ಯವಾದುದು, ತಾಯಿಯು ಅಮೂಲ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು.

ಅವಳ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯಿಂದ, ನಾವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ನಮ್ಮ ಹುಡುಗಿಯರು ಅಂತಹ ಫ್ಯಾಶನ್ವಾದಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ತಾಯಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಕನಸು. ಪ್ರತಿ ಹುಡುಗಿಯ ಕನಸು ಅವರ ತಾಯಿಯ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಇರುತ್ತದೆ. ತಾಯಂದಿರು ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಹುಡುಗಿಯರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಆಕರ್ಷಣೆ "ಅಮ್ಮನ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ"

(ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಪಾದರಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿರುವ ಹುಡುಗಿಯರು ಸಭಾಂಗಣದ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ).

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ತಾಯಂದಿರು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಈಗ ನಾವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆ “ಪ್ರೀತಿಯ ಮಗನ (ಮಗಳು) ಭಾವಚಿತ್ರ.

(ತಾಯಂದಿರು ಮಾರ್ಕರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ ಬಲೂನ್ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಭಾವಚಿತ್ರ)

ಆತ್ಮೀಯ ತಾಯಿ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ತಮಾಷೆಯ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಹಾಡು "ಮಮ್ಮಿ", ಸಂಗೀತ. ವಿ.ಕನಿಶ್ಚೇವಾ, ಸಾಹಿತ್ಯ. ಎಲ್. ಅಫ್ಲ್ಯಾಟುನೋವಾ"

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದು ಯಾರೆಂದು ಊಹಿಸಲು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದೇ?

ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಬಹುದು, ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಬಹುದು.

ಎಲ್ಲರೂ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಬಲಶಾಲಿಗಳು.

ಬಾರ್ಬೆಲ್ ಅವನಿಗೆ ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯಂತೆ.

ಸರಿ, ಖಂಡಿತ, ಇದು ಡ್ಯಾಡಿ

1 ಮಗು.

ನನ್ನ ತಂದೆ ಆಲಸ್ಯ ಮತ್ತು ಬೇಸರವನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಅಪ್ಪನಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ, ಬಲವಾದ ಕೈಗಳಿವೆ.

ಮತ್ತು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾದರೆ,

ನನ್ನ ತಂದೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಕೆಲಸ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಂದೆ ಅಥವಾ ತಾಯಿ, ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೀರಿ:

ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುತ್ತಾನೆ, ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ರಾತ್ರಿಯ ಊಟ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಟಿವಿ ರಿಪೇರಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ನೆಲವನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಉಳುಮೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹೂವುಗಳಿಗೆ ನೀರು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಹೆಣೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಹೋಸ್ಟ್: ಕುಟುಂಬವು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿರುವ ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಎಲ್ಲದರ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತುಂಬಿದೆ!

ಅಪ್ಪಂದಿರು ವಿಭಿನ್ನರು: ಒಬ್ಬರು ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರು ಕಿರುಚುತ್ತಾರೆ.

ಒಬ್ಬರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗುನುಗುತ್ತಾರೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ಹ್ಯಾಂಗ್ ಔಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಅವನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಲವಾದ ತೋಳುಗಳ ಉಷ್ಣತೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಅವನು ತನ್ನ ಮಗನ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ.

ಅಪ್ಪಂದಿರು ಬೇರೆ. ಮತ್ತು ದಿನಗಳು ಕಳೆದಾಗ,

ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ನಿಖರವಾಗಿ ಅವರಂತೆಯೇ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

(ಒಲೆಗ್ ಬಂಡೂರ್)

ಆತ್ಮೀಯ ಅಪ್ಪಂದಿರೇ, ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1 ಹುಡುಗರೇ, ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ ಇಬ್ಬರೂ ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು! ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ತಂದೆಗಳು ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ!

ಸ್ಪರ್ಧೆ "ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾರವನ್ನು ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ"

(ತಂದೆ ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪಿರಮಿಡ್ ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ)

ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಚೆಂಡಿನೊಂದಿಗೆ ಆಕರ್ಷಣೆ"

(ತಂದೆ ಚೆಂಡಿನ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತಾನೆ, ಮಗುವಿನ ಕೈಯನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ಕುಟುಂಬವು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದ್ದಾಗ ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಆಟದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವುದು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ?

ಆಟ "ಯಾರು ಪಿರಮಿಡ್ ಅನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಬಹುದು"

(ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ 3 ಪಿರಮಿಡ್‌ಗಳು, ಡಿಸ್ಅಸೆಂಬಲ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ: ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಗು.)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2 ಯಾವ ಕುಟುಂಬವು ಅತ್ಯಂತ ಸ್ನೇಹಪರ, ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನ, ತಾರಕ್, ಚೇಷ್ಟೆಯ, ಶ್ರೀಮಂತ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಈಗ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಇಮ್ಯಾಜಿನ್: ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರ ರಿಂಗ್ ಆಗಲಿಲ್ಲ. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಎಲ್ಲರೂ ಅತಿಯಾಗಿ ಮಲಗಿದ್ದರು.

ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಸಿದ್ಧತೆಗಳು"

ಎರಡು ಕುಟುಂಬಗಳು ಆಟವಾಡುತ್ತಿವೆ. ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಕುರ್ಚಿಗಳಿದ್ದು ಅವುಗಳ ಬೆನ್ನನ್ನು ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅವರು ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್, ಪನಾಮ ಟೋಪಿ, ಛತ್ರಿ, ಕನ್ನಡಕ, ವಿಗ್, ಗ್ಯಾಲೋಶಸ್, ಸ್ಯಾಂಡಲ್, ಸ್ಕರ್ಟ್. ಅಪ್ಪ-ಅಮ್ಮ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅಪ್ಪಂದಿರು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ವೃತ್ತಗಳಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ವಿಷಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿ ಬೇಗನೆ ಮಗುವನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಹೀಗೆ - ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳಿಲ್ಲದವರೆಗೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮ. ಮಶೆಂಕಾ ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇವೆ. "ಓರಿಯಂಟಲ್ ನೃತ್ಯ"

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ತಾಯಂದಿರು ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅಜ್ಜಿಯರು ಕೂಡ. ಅಜ್ಜಿಗೆ ಕರುಣಾಮಯಿ ಹೃದಯವಿದೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಬಲ್ಲ ಸೌಮ್ಯವಾದ ಕೈಗಳಿವೆ. ಅಜ್ಜನಿಗೆ ಚಿನ್ನದ ಕೈಗಳಿವೆ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಾವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ - ದಯೆ.

ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ನನ್ನೊಂದಿಗಿದ್ದಾಳೆ, ಅಂದರೆ ನಾನು ಮನೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ,

ನಾನು ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು, ಕೆಫೀರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನೀರಿನ ಹೂವುಗಳು,

ದಿಂಬಿನೊಂದಿಗೆ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡಿ ಮತ್ತು ಟವೆಲ್ನಿಂದ ನೆಲವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ.

ನಾನು ನನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಕೇಕ್ ತಿಂದು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಾಗಿಲು ಹಾಕಬಹುದೇ!

ಆದರೆ ಇದು ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ್ದೇನೆ.

(ಆರ್. ರೋಜ್ಡೆಸ್ಟ್ವೆನ್ಸ್ಕಿ)

ಅಮ್ಮಂದಿರು ತುಂಬಾ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಪೈಗಳನ್ನು ಬೇಯಿಸುತ್ತಾರೆ!

ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅಜ್ಜಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!

ಅಜ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಏಕೆ ರುಚಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ?

ಮತ್ತು ನಾನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ಅಜ್ಜಿಯ ಕಥೆಗಳು. ಅಜ್ಜಿಯ ಕೈಗಳು.

ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ!

(ಓ. ಕ್ಲಿಮ್ಚುಕ್)

ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದೇವೆ, ಅಜ್ಜ, ಸ್ನೇಹಿತರು, ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮೀನುಗಾರಿಕೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ನಾನು ಓಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನಡುಗುತ್ತೀರಿ.

ನಾವು ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ: ನೀವು ಬುಷ್ನಿಂದ, ನಾನು ಬುಟ್ಟಿಯಿಂದ.

ನಾವು ಬೇಲಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೇವೆ - ನಮ್ಮ ಕೈಗಳು ಇನ್ನೂ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ!

ನೀವು ಮಾತ್ರ, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಜ್ಜ!

(ಎಲ್. ಗ್ರೊಮೊವಾ)

4ಮಗುವಿನ ಅಜ್ಜ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ವ್ಯವಹಾರಿಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ:

ಅವನು ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ.

ಅವನು ದಿನವಿಡೀ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ,

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವನು ಸೋಮಾರಿಯೂ ಅಲ್ಲ.

ನಂತರ ಅವನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ,

ಒಂದೋ ಅವನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಒಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಅಥವಾ ಅವನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮುರಿಯುತ್ತಾನೆ,

ಯಾವಾಗಲೂ ಅವಸರದಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಕೆಲಸದಿಂದ ದಣಿದ,

ಅವರು ಪತ್ರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತು ಈಗಾಗಲೇ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

(ದಯೆ ನಾಸ್ತ್ಯ)

ಈ ಹಾಡು ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2. ನಿಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಝೆನ್ಯಾ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಜ್ಜಿ ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕೆಂದು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ದೃಶ್ಯ "ಏಕೆ"

ಮೊಮ್ಮಗ. ಅಜ್ಜಿ! ನನಗೆ ಎರಡು ಕೈಗಳು, ಎರಡು ಕಾಲುಗಳು, ಎರಡು ಕಿವಿಗಳು, ಎರಡು ಕಣ್ಣುಗಳು, ಆದರೆ ಒಂದೇ ಬಾಯಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಮೂಗು ಏಕೆ?

ಅಜ್ಜಿ. ಮತ್ತು ಇದು ಏಕೆಂದರೆ, ಮೊಮ್ಮಗಳು (ಮೊಮ್ಮಗಳು), ಇದರಿಂದ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ನಡೆಯಿರಿ, ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಿ, ಹೆಚ್ಚು ನೋಡಿ, ಹೆಚ್ಚು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಚಾಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದು ಸೇರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮೂಗನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್1 ಅಜ್ಜಿಯರು ತಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರುಚಿಕರವಾದ ಅಡುಗೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದರೂ ಸಹ ಅವರು ಆಹಾರಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು: ಪಾಸ್ಟಾ, ಹುರುಳಿ, ಬೀನ್ಸ್, ಸಕ್ಕರೆ. ಅವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳು ಈ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆಯೇ?

ಆಟ: "ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೂಲಕ ಊಹಿಸಿ."

(ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರು ಸರದಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಪಾಸ್ಟಾ, ಬೀನ್ಸ್, ಸಕ್ಕರೆ)

ಅಜ್ಜರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ "ತಮಾಷೆಯ ಚೆಂಡುಗಳು".

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್‌ನ ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ, "ನೀವು ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಉಬ್ಬಿಸಬಹುದು," ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ ಉಬ್ಬಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಅಜ್ಜರು ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಈಗ ಅಜ್ಜಿಯರಿಗೆ, ನಮ್ಮ ನೃತ್ಯವು "ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳು" ಆಗಿದೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2:. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ಅಮ್ಮನಂತೆ, ಕೆಲವರು ತಂದೆಯಂತೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ಅಜ್ಜಿ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತೀರಿ.

ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ “ಅವನು ಯಾರಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ? "

ವಿಕಾ ಅಜರೋವಾ.

ಇಂದು ನಮಗೆ ರಜಾದಿನವಿದೆ, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ,

ನಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಸಹೋದರ ಇದ್ದನು, ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ, ನಾನು!

ಅವನು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯವನು, ಅವನು ಯಾರಂತೆ?

ಅಪ್ಪ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಅಮ್ಮನನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವಳ ಮುಖ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ.

ಮಾಮ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ತಂದೆಯನ್ನು ನೋಡಿ, ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ.

ಇಬ್ಬರೂ ಅಜ್ಜಿಯರು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಒಂದು ಗಂಟೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ:

ಮೊಮ್ಮಗ ನಿಮ್ಮಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ, ವಾದಿಸಬೇಡಿ: "ನೀವು ಏನು, ಪ್ರಿಯತಮೆ, ನಿಮ್ಮಂತೆಯೇ."

ನಾನು ಇಲಿಯಂತೆ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ: ನನ್ನ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಆನಂದಿಸಲಿ!

ನನ್ನ ಸಹೋದರ ನನ್ನಂತೆಯೇ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1. ವಿನಾಯಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಎಲ್ಲರೂ ಇಂದು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲಿ.

ನಾವು ಈಗ ಘೋಷಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, "ಆಹ್ವಾನ" ನೃತ್ಯ!

(ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ)

ನೃತ್ಯ "ಆಹ್ವಾನ".

ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಶುಭಾಶಯಗಳು

ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ, ನಾನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ,

ಒಳ್ಳೆಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2 ಇಂದು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬಗಳು ಬಲವಾದ, ಸ್ನೇಹಪರ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಇರುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ. ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೋ ಅದರಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಅವನ ಉದಾಹರಣೆ! "ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ! ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ನಿಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ! ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಲಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿ! ಆದರೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರವು ದೊಡ್ಡ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿ, ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಆಳಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 1 ಸೂರ್ಯನು ಉಷ್ಣತೆ ಮತ್ತು ದಯೆಯ ತಾಲಿಸ್ಮನ್. ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ! ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ನಿಮಗೆ ಈ ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. (ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ "ಸೂರ್ಯ" ತಾಲಿಸ್ಮನ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ 2 ನಿಮ್ಮ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು! ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುಟುಂಬ ಫೋಟೋವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ. ನಮ್ಮ ರಜಾದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಿಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಟೀ ಪಾರ್ಟಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ದಯವಿಟ್ಟು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಪೈಗೆ ಸ್ವಾಗತ,

ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಪೈ: "ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬದುಕು"

(ರಜೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕಾಗದದ ಪಾರಿವಾಳಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಲಾದ ಬಲೂನ್‌ಗಳು)