ಯೂರಿ ಬೊಂಡರೆವ್ - ಕ್ಷಣಗಳು. ಕಥೆಗಳು (ಸಂಗ್ರಹ)

ಆಯ್ಕೆ 11. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ 2018 ರ ನಿಯೋಜನೆಗಳು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. ಐ.ಪಿ. ತ್ಸೈಬುಲ್ಕೊ. 36 ಆಯ್ಕೆಗಳು

ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು 1-3 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ

(1) ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನರ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಇಂಟರ್ನ್ಯೂರಾನ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಇದು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. (2) ಮೆಮೊರಿ ಬಲವರ್ಧನೆಯು ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಇದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ - ಇದು ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ನರಮಂಡಲದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಬಾಹ್ಯ ಸಂಕೇತಗಳು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ. (3) ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ಓದಿದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಮಲಗಬೇಕು, ನಂತರ ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ ಮಾಹಿತಿಯು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅದು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

1. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಮುಖ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ತಿಳಿಸುವ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

1) ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತಯಾರಾಗಲು, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಬೇಡಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಮಾಹಿತಿ.

2) ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮೆಮೊರಿ ಬಲವರ್ಧನೆ - ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು - ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

3) ಮೆಮೊರಿ ಬಲವರ್ಧನೆ - ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸ್ಮರಣೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು - ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ನರ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಇಂಟರ್ನ್ಯೂರಾನ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡಾಗ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕ.

4) ನಿದ್ರೆಯು ಮೆದುಳಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ನರಮಂಡಲವು ಹೆಚ್ಚು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಾಹ್ಯ ಸಂಕೇತಗಳು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

5) ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನರ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಇಂಟರ್ನ್ಯೂರಾನ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡಾಗ, ಮೆಮೊರಿ ಬಲವರ್ಧನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸ್ಮರಣೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು, ಇದು ಮಾಹಿತಿಯ ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

2. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಪದಗಳು (ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು) ಪಠ್ಯದ ಮೂರನೇ (3) ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅಂತರದಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸಬೇಕು? ಈ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ (ಪದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ).

ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ

ಏಕೆಂದರೆ

ವಿಷಯವೇನೆಂದರೆ

3. ಸಂಪರ್ಕ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುವ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರವೇಶದ ತುಣುಕನ್ನು ಓದಿ. ಪಠ್ಯದ ಮೊದಲ (1) ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಪದವನ್ನು ಯಾವ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ನಿಘಂಟಿನ ನಮೂದು ನೀಡಿದ ತುಣುಕಿನಲ್ಲಿ ಈ ಮೌಲ್ಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಸಂಪರ್ಕ, a, m.

1) ಸಂಪರ್ಕ, ಸಂಪರ್ಕ (ವಿಶೇಷ). ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕ್ ಕೆ ಭೂಮಿಯ ಹೊರಪದರ).

2) ವ್ಯವಹಾರ ಸಂವಹನ, ಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆ. ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು. ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಕೋಣೆಗೆ ಲಾಗ್ ಇನ್ ಮಾಡಿ. ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಿ.

3) ನೇರ ಸಂವಹನ. ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೆ.

4) ವಿದ್ಯುತ್ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ನ ತಂತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಒಂದು ಭಾಗ (ವಿಶೇಷ). ಗೆ ಬೆಸುಗೆ.

4. ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಒತ್ತಡದ ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ: ಒತ್ತುವ ಸ್ವರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕರು

ಹಣ್ಣು

ಅದು ಹರಿದಿದೆ

5. ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಪದವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ಸರಿ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ದೋಷ, ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಕ್ಕೆ ಪರ್ಯಾಯ ಪದವನ್ನು ಆರಿಸುವುದು. ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹ ದೇಶಗಳ ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು.

ಸೆಲರಿಯಲ್ಲಿರುವ ಜೈವಿಕವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು ದೇಹದಲ್ಲಿನ ಚಯಾಪಚಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ.

ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾ, ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು.

ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಟಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು.

ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವಾಗ ತಪ್ಪು ಮಾಡದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಜೀವನ ಮಾರ್ಗ.

6. ಕೆಳಗೆ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ಪದದ ರೂಪದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೋಷ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ತಪ್ಪನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಸೇಬುಗಳು

ದೀಪೋತ್ಸವವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸೋಣ

ಸೈನಿಕರ ಕಂಪನಿ

ಎರಡು ಸಾವಿರದ ಹನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ

ಇನ್ನೂರು ಪ್ರತಿಗಳು

7. ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವಾಕ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ: ಮೊದಲ ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ, ಎರಡನೇ ಕಾಲಮ್ನಿಂದ ಅನುಗುಣವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

ವ್ಯಾಕರಣ ದೋಷಗಳು

ಎ) ಭಾಗವಹಿಸುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಹೊಂದಿರುವ ವಾಕ್ಯದ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆ

ಬಿ) ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ದೋಷ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯ

ಬಿ) ಅಸಮಂಜಸವಾದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯದ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲಂಘನೆ

ಡಿ) ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ಅಡ್ಡಿ

ಡಿ) ವಾಕ್ಯದ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ದೋಷ ಏಕರೂಪದ ಸದಸ್ಯರುನೀಡುತ್ತದೆ

ಕೊಡುಗೆಗಳು

1) Kultura TV ಚಾನಲ್ ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸ ನಾಟಕೀಯ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

2) ಈ ವರ್ಷ MSU ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹಲವಾರು ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿತು.

3) ನವೋದಯ ಕಲಾವಿದರು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿವರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಚೀನ ಕಲೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು.

4) ಪಾದಯಾತ್ರೆಗೆ ಹೋಗುವ ಯಾರಾದರೂ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಬಿಳಿ ನೀರಿನ ಲಿಲ್ಲಿಯ ಬೇರುಕಾಂಡದಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹಿಟ್ಟನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು.

5) ಹೊಸ ದೇಶಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮರೆಯಲಾಗದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.

6) ಸರಕುಪಟ್ಟಿ ಪಾವತಿಸಿದ ನಂತರ, ಪಾವತಿ ಆದೇಶ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಲಿಖಿತವಾಗಿ ತಿಳಿಸಬೇಕು.

7) ನಾನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಓದಿದ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದನ್ನು ಈ ಪುಸ್ತಕವು ನನಗೆ ಕಲಿಸಿತು.

8) "ತಂದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು" ಕಥಾವಸ್ತುದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಳವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿವಾದಗಳಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ.

9) ಅಲೆಕ್ಸಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೇ ಮಗು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಅವನನ್ನು ತುಂಬಾ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಮನವೊಲಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ವಿಫಲವಾದವು.

8. ಯಾವ ಪದದಲ್ಲಿ ಬೇರಿನ ಒತ್ತುವರಿಯಿಲ್ಲದ ಪರಿಶೀಲಿಸದ ಸ್ವರವು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಬುದ್ಧಿಜೀವಿ.. ಬುದ್ಧಿಜೀವಿ

ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ

ಸಮನ್ವಯ

ಆರಾಮ

ಅಮಲು

9. ಎರಡೂ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಅಕ್ಷರವು ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಸಾಲನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಕಾಣೆಯಾದ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ತುಂಬಾ...ಅತ್ಯಂತ, ಮನಬಂದಂತೆ

ಪು..ಗೊತ್ತು, ಪು..ಆಡಿದೆ

ಕೆಂಪು, ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ ...

ಪ್ರ..ಕಣ್ಣೀರು, ಪ್ರ..ಕಿಕ್ಕಿರಿದ

d..ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, pr.. ತಾತ

10. ಅಂತರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಬರೆಯುವ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಜಯಿಸಿ.. ಜಯಿಸಿ

ಐಸ್..ಥ್ರೆಡ್ (ಆತ್ಮ)

ಕೆಮ್ಮಿತು..ಕೆಮ್ಮಿತು

ವಾಣಿಜ್ಯೋದ್ಯಮಿ

ಚೆರ್ರಿ

11. ಅಂತರದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ Y ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಬರೆಯುವ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಜಗಳ (ಹುಡುಗರು)

ನಿರ್ಮಾಣ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ (ಹೊಸ ಮನೆಗಳು)

ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ (ಪೆನ್ಸಿಲ್)

(ಜೇನುನೊಣಗಳು ನೋಯುತ್ತವೆ) ಕುಟುಕು..ಟಿ

ತೆವಳುವ (ಮಂಜು)

12. ಪದದ ಜೊತೆಗೆ ಬರೆಯದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಬ್ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಈ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

V. G. ಕೊರೊಲೆಂಕೊ ಅವರು ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬಯಕೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ ವಿಧಿಗೆ (ಅಲ್ಲ) ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಕುದುರೆಯ ತಲೆಯ ಹೊರತಾಗಿ ಅವನ ಮುಂದೆ ಏನನ್ನೂ ಕಾಣದೆ ಅವನು ತನಗೆ ತೋರುವಂತೆ, ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ನೇರವಾಗಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು.

ಆದರೆ ಸ್ವಭಾವತಃ, ಭವಿಷ್ಯದ ಬರಹಗಾರನ ತಂದೆ ದುಷ್ಟ ಮನುಷ್ಯನಿಂದ ದೂರವಿದ್ದರು.

ಈ (ಯುಎನ್) ಮುಗಿದ ಚಿತ್ರಕಲೆಯು ವ್ರೂಬೆಲ್ ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಮರಳುವುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದೆ.

13. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಎರಡೂ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬರೆಯುವ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಬ್ರಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಈ ಎರಡು ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಟು, ನಾವು (ಇನ್) ಮೊದಲು ಹಳ್ಳಿಗಾಡಿನ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು (ತೆಳುವಾದ) ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಹೆದ್ದಾರಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ.

ರಸ್ತೆಯು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಗಳ ಬಳಿ ಹೋದಾಗ, (ಇನ್) ಪೈನ್ ಕಾಡಿನ ನೋಟ, ನಾವು (ಎಫ್) ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆದಿದ್ದ ಬಾತುಕೋಳಿಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಸಾರವನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತೇವೆ.

(ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ) ಸಮಯದ ಅಗಾಧ ನಷ್ಟದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ನಾವು ನೀರಿನ ಬಳಿ ದೀರ್ಘ ನಿಲುಗಡೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.

ಬದಿ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ನಿರ್ಜನವಾಗಿತ್ತು: ಕಾಡುಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಹೊಲಗಳು ಅಥವಾ ಹಳ್ಳಿಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ.

ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ನಾವು ದಿಗಂತದ ದೂರವನ್ನು ಇಣುಕಿ ನೋಡಿದೆವು: (TO) ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಮಂಜು ಗುಲಾಬಿ.

14. NN ಅನ್ನು ಯಾರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ (ಗಳು) ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸಂಖ್ಯೆ(ಗಳನ್ನು) ಸೂಚಿಸಿ.

ಡಚಾದ ವಿಶಾಲವಾದ ಟೆರೇಸ್ ದೀಪದಿಂದ ತುಂಬಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಬೆಳಗಿತು ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ ಚಹಾ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ನಾಲ್ಕು ಹಳೆಯ ಕ್ಯಾಂಡೆಲಾಬ್ರಾವನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

15. ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಒಂದು ಅಲ್ಪವಿರಾಮ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ. ಈ ವಾಕ್ಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

1) ಕಾಡು ಮೌನವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಬೆಂಕಿಯ ಹೊಳಪಿನಲ್ಲಿ ಅದು ಮಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಭೂತದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

2) A.S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಕಾವ್ಯಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು.

3) ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಚರಿತ್ರಕಾರನ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳುಆದರೆ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಜೀವನ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ.

4) ಕೆಲಸವು ಅವನನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಿತು, ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳು ಗಮನಿಸದೆ ಕಳೆದವು.

5) ನಮ್ಮ ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಮತ್ತು ದುಃಖ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಕಹಿ ಮತ್ತು ಅವಾಸ್ತವಿಕ ಸಭೆಗಳ ದುಃಖವಿದೆ.

16. ಎಲ್ಲಾ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ: ಯಾರ ಸ್ಥಳ(ಗಳಲ್ಲಿ) ಅಲ್ಪವಿರಾಮ (ಗಳು) ಇರಬೇಕೆಂದು ಸಂಖ್ಯೆ(ಗಳನ್ನು) ಸೂಚಿಸಿ.

1878 ರಲ್ಲಿ (1) VI ಟ್ರಾವೆಲಿಂಗ್ ಎಕ್ಸಿಬಿಷನ್ (2) ನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾದ "ಮಾಸ್ಕೋ ಕೋರ್ಟ್ಯಾರ್ಡ್" ಪೇಂಟಿಂಗ್, V. D. Polenov (3) ಗೆ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ತಂದುಕೊಟ್ಟಿತು, ರಷ್ಯಾದ ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ (4) "ಗೀತಾತ್ಮಕ" ಭೂದೃಶ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಹೊಸ ಪ್ರಕಾರದ ಜನ್ಮವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು.

17. ಎಲ್ಲಾ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ: ಸಂಖ್ಯೆ(ಗಳನ್ನು) ಸೂಚಿಸಿ, ಯಾವ(ಗಳ) ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ(ಗಳು) ಇರಬೇಕು.

"ಕೊಲೊಮ್ನಾ" (1), ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರ ಪ್ರಕಾರ (2), ಫಿನ್ನಿಷ್ ಪದಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ಆಗಮನದ ಮೊದಲು, ಫಿನ್ನಿಷ್ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು (3) ಬಹುಶಃ (4) ಈ ಹೆಸರನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ.

18. ಎಲ್ಲಾ ವಿರಾಮಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ: ಸಂಖ್ಯೆ(ಗಳನ್ನು) ಸೂಚಿಸಿ, ಯಾವ(ಗಳ) ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪವಿರಾಮ(ಗಳು) ಇರಬೇಕು.

ಪ್ರಾಂತೀಯ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯ (1), ಪ್ರದರ್ಶನ (2) ಅದರಲ್ಲಿ (3) ಕಲಾವಿದನ ಸ್ಮಾರಕ (4) ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭೂದೃಶ್ಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರನ ಕೃತಿಗಳ ಶ್ರೀಮಂತ ಸಂಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

19. ಎಲ್ಲಾ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ: ಅಲ್ಪವಿರಾಮದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಡೇರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ಆಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು (1) ಆದರೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಅವಳು ಆಟವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ (2) ಮತ್ತು (3) ಅವಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಾಗ (4) ಅವಳು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದಳು (5) ಅವಳು ರಾಜಕುಮಾರಿ ವರ್ವಾರಾ (6) ಜೊತೆಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಆಟಗಾರರನ್ನು ನೋಡಿದೆ.

20. ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಿ: ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ದೋಷವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಈ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಅಹಂಕಾರದ ದುರಹಂಕಾರ ಮತ್ತು ಅವನ ಬುಡಕಟ್ಟಿನ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ತಿರಸ್ಕಾರವು ಗೋರ್ಕಿಯ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನನ್ನು ಬಹಿಷ್ಕರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿತು.

ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ 2 1 - 26

(1) ಉದ್ರಿಕ್ತ ಓಟ, ಚಕ್ರಗಳ ಸದ್ದು, ಕಪಾಟಿನ ಕರ್ಕಶ ಶಬ್ದ, ಅರ್ಧ-ತೆರೆದ ಕಂಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ನ ಬಾಗಿಲಿನ ಸದ್ದಿನಿಂದ ನಾನು ತಡರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು: ಚುಚ್ಚುವ ಕರಡುಗಳು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದವು.

(2) ಕಾರಿಡಾರ್ ಮತ್ತು ಕಂಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿತ್ತು - ನಾನು ಕಣ್ಣು ತೆರೆದು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮಲಗಿದ್ದೆ, ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಿಟಕಿಯ ಕಪ್ಪು ಚೌಕವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅದರ ಹಿಂದೆ ಎಲ್ಲವೂ ತೂರಲಾಗದು, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಮಂದವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಇದು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಅಥವಾ ಕಾಡುಗಳು ಈ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ, ರಹಸ್ಯ, ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ, ಕತ್ತಲೆ, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದಲ್ಲಿ ನಡೆದಿವೆ.

(3) ನಂತರ, ಕಿಟಕಿಯ ಆಚೆಗಿನ ಆಕಾಶದ ಪ್ರಪಾತದಲ್ಲಿ, ಏಕಾಂಗಿ ನೀಲಿ ನಕ್ಷತ್ರವು ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಬೆಂಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಿಂಚಿತು.

(4) ರೈಲು ತನ್ನ ವೇಗವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದೆ, ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಶರತ್ಕಾಲದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ, ಭೂಮಿಯ ದೀಪಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಈ ನಕ್ಷತ್ರದ ಊಹಿಸಲಾಗದ ಎತ್ತರದಿಂದ ಅಗೋಚರವಾಗಿ, ಹಿಮಭರಿತ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಮರುಭೂಮಿಗಳ ನಡುವೆ ಉರಿಯುತ್ತಿದೆ, ಭೂಮಿಯಿಂದ ಬಹು ಮಿಲಿಯನ್ ಡಾಲರ್ಗಳಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದೆ ದೂರಗಳು.

(5) ಅದರ ದುರಹಂಕಾರದ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ನಕ್ಷತ್ರವು ಗಾಡಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತಿತ್ತು, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕಿರಣಗಳ ಗ್ರಹಣಾಂಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ, ಶಾಗ್ಗಿಯಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾ, ಅದರ ತಣ್ಣನೆಯ ಮೂಲಕ ಭೇದಿಸುತ್ತಾ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಭಯದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ನೋಡಿದೆ. ಮನಸ್ಸಿನ ಹೊರಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕೆಲವು ಕಾನೂನುಗಳ ಬಗೆಹರಿಯದ ಸ್ವಭಾವ, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ಅವರು ನಿರ್ದಯವಾಗಿ ಶಾಶ್ವತತೆಯನ್ನು ಒಂದು ಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಘನೀಕರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕ್ಷಣವನ್ನು ಶಾಶ್ವತತೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು. (6) "ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಾಶ್ವತತೆಯು ಜೀವನ, ಒಂದು ಕ್ಷಣವು ನಾಶವಾಗಿದೆ?.."

(7) ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಈ ಕಾನೂನುಗಳ ಮುಂದೆ ಎಲ್ಲವೂ ಶಕ್ತಿಹೀನವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾನು ಭಯಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ: ಜೀವನ, ಪ್ರೀತಿ, ಕಲೆ, ಭೂಮಿಯು ಸ್ವತಃ, ಅಪರಿಮಿತ ಬೆದರಿಕೆಯ ಸಾಗರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಈ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ದ್ವೀಪ ...

(8) ಮತ್ತು ನಾನು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಈ ಅಸಡ್ಡೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ನಕ್ಷತ್ರದ ಎತ್ತರದಿಂದ ನೋಡಬಹುದು ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ - ಸಣ್ಣ, ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಧೂಳಿನ ಚುಕ್ಕೆ, ಈ ವಾಯುನೌಕೆ ನೇರಳೆ ಶೀತದ ದಪ್ಪದಿಂದ, ನಕ್ಷತ್ರದ ಬೆಳಕು, ಉಲ್ಕಾಶಿಲೆ, ಹೊಳೆಯುವ ಮಂಜುಗಳ ಮೂಲಕ ನುಗ್ಗುತ್ತಿದೆ, ನಾನು ಊಹಿಸಿದೆ ಅದರ ದುರ್ಬಲತೆ, ಅದರ ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ನೀರು ಮತ್ತು ಆಹಾರದ ಅವನ ಸೀಮಿತ ಪೂರೈಕೆ - ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮುಂದೆ ಅವನ ಅಸಹಾಯಕತೆಯ ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ ಗಾಬರಿಯಾಯಿತು.

(9) ಈ ದೋಣಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯು ಮುಂದೆ ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಬಂಡೆಯಿದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರೆ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇಲ್ಲದೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನ ಸುಂದರವಾದ ಮಾಂಸವು ಕಾಡುಗಳು, ನದಿಗಳು, ಸಾಗರಗಳು, ಮಳೆಗಳು, ಸೂರ್ಯಾಸ್ತಗಳು, ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲು, ಸುಂದರವಾದ ನಗರಗಳು, ಶೂನ್ಯತೆಗೆ ಕುಸಿಯುತ್ತವೆ, ಸ್ಮಾರಕಗಳು, ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್‌ಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು - ಮಾನವ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಕೈಗಳ ಪ್ರತಿಭೆಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಎಲ್ಲವೂ, ಭೂಮಿಯ ಕ್ಷಣಿಕ ಶತಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂದು ನಿಮಿಷವಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಜನರು ತಮ್ಮ ಹಡಗನ್ನು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಅಲುಗಾಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದರ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಭೇದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಉಬ್ಬಿದ ಹಡಗುಗಳನ್ನು ಕೋಪ ಮತ್ತು ದ್ವೇಷದ ಚಾಕುಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

(10) ಭೂಮಿಯು ತಮ್ಮ ಶುದ್ಧ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಬಿಳಿ-ಹಾಯಿ ಹಡಗಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಜನರು ಎಂದಿಗೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅದರ ಮಾರ್ಗವು ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲವೇ?

(11) ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆ, ಜನರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಜೀವನದ ಅನನ್ಯತೆಯ ಅರ್ಥ, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ನಿರ್ದಯತೆ ಬರುತ್ತದೆ.

(12) ಆಗ ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಗ್ರಹವು ಸಾಧಿಸಲು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗುತ್ತದೆ ಆಧುನಿಕ ಸೌಕರ್ಯಗಳುಮತ್ತು ಸಂತೋಷಗಳು.

(13) ಹೌದು, ಯುದ್ಧಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ಮನುಷ್ಯನು ಶೆಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಹು-ಟನ್ ಬಾಂಬ್‌ಗಳ ಸ್ಫೋಟಗಳಿಂದ ಭೂಮಿಯ ಮಾಂಸವನ್ನು ಪೀಡಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಪೀಡಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಪೀಡಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಮನೆಯನ್ನು ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಯಾಗಿ, ಬಳಸಿದ ಕೊಳಕು ಡಂಪ್ ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳಿಲ್ಲ, ಕಾರ್ ಸ್ಮಶಾನದಲ್ಲಿ, ಟ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಬಾಟಲಿಗಳು, ಕ್ಯಾನ್‌ಗಳು. (14) ಮನುಷ್ಯನು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಕತ್ತು ಹಿಸುಕಿ ರಾಸಾಯನಿಕ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ವಿಷಪೂರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ದುರಾಸೆಯ ಪುಷ್ಟೀಕರಣದ ಉನ್ಮಾದದಲ್ಲಿ ಅವನು ಅದನ್ನು ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ.

(15) ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಭೂಮಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಲಯ, ಉಸಿರಾಟ, ರಕ್ತಪರಿಚಲನಾ ನಾಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜೀವಂತ ದೇಹವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ರಕ್ತದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಹರಿವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು ಮಾರಕವಾಗಿದೆ. (16) ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಜನರು ಸನ್ನಿಹಿತವಾದ ಅಪಾಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ "ನಂತರ" ಗಾಗಿ ಆಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದವುಗಳಿಗೆ ಏನೂ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.

(17) ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಅದರ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯಗಳಿವೆ.

(ಯು. ವಿ. ಬೊಂಡರೆವ್ ಪ್ರಕಾರ)

21. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಪದಗಳು ವಾಕ್ಯ 11 ರಲ್ಲಿ ಖಾಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು? ಈ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಅರಿವು

ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್

ಪರಕೀಯತೆ

ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ

ಬಳಕೆ

22. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ನಿಜ? ದಯವಿಟ್ಟು ಉತ್ತರ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

1) ವಾಕ್ಯ 8 ಒಂದು ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

2) ಪ್ರತಿಪಾದನೆ 9 ಒಂದು ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

3) ವಾಕ್ಯ 10 ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

4) ಪ್ರತಿಪಾದನೆ 12 ವಾಕ್ಯ 11 ರಲ್ಲಿ ಹೇಳಿರುವುದರ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

5) ವಾಕ್ಯ 15 ಒಂದು ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

23. 14-16 ವಾಕ್ಯಗಳಿಂದ, "ದುರಾಸೆಯ", "ಸ್ವಾರ್ಥ" ಪದಗಳಿಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

24. 2-6 ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಬಳಸುತ್ತಿರುವ ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಂದನ್ನು (ಗಳನ್ನು) ಹುಡುಕಿ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಪದಮತ್ತು ಪದಗಳ ರೂಪಗಳು. ಈ ವಾಕ್ಯ(ಗಳ) ಸಂಖ್ಯೆ(ಗಳನ್ನು) ಬರೆಯಿರಿ.

25. "ಯು. ವಿ. ಬೊಂಡರೆವ್ ಅವರ ಭಾಷೆ ಬಹಳ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿದೆ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಟ್ರೋಪ್‌ಗಳಿಂದ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ: (ಎ) ___ (ವಾಕ್ಯ 2 ರಲ್ಲಿ "ಕತ್ತಲೆಯಂತೆ", ವಾಕ್ಯ 3 ರಲ್ಲಿ "ಅತೀತ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಹೊಳೆಯಿತು") ಮತ್ತು (ಬಿ) ___ (ವಾಕ್ಯ 9). ಲೇಖಕರ ಉತ್ಸುಕ ಸ್ವರವನ್ನು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ (ಬಿ) ___ (“ಶಾಶ್ವತತೆ” - “ಕ್ಷಣ” ವಾಕ್ಯ 6 ರಲ್ಲಿ, “ಆರಂಭಗಳು” - “ಮುಕ್ತಾಯಗಳು” ವಾಕ್ಯ 17 ರಲ್ಲಿ), ಹಾಗೆಯೇ ತಂತ್ರ - (ಡಿ) ___ ("ಯಾತನೆಗಳು, ಹಿಂಸೆಗಳು, ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆಗಳು" ವಾಕ್ಯ 13 ರಲ್ಲಿ)".

ನಿಯಮಗಳ ಪಟ್ಟಿ:

1) ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕ

2) ಪಾರ್ಸೆಲ್ಲೇಶನ್

3) ವಿಸ್ತೃತ ರೂಪಕ

4) ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶ

5) ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್

6) ಹೋಲಿಕೆ

7) ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಮಾನಾಂತರತೆ

8) ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಆಶ್ಚರ್ಯಸೂಚಕ

9) ಪದವಿ

ಆಯ್ಕೆ 11

ಉದ್ಯೋಗ ಸಂಖ್ಯೆ

ಉತ್ತರ

ಉದ್ಯೋಗ ಸಂಖ್ಯೆ

ಉತ್ತರ

ಮೊದಲು ನಂತರ

234 ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆ
ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು

ಹಣ್ಣು

ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ

1234 ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆ
ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು

1245 ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆ
ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು

ಬೌದ್ಧಿಕ

ಸೊಕ್ಕಿನ

ತುಂಬಾ ತಡೆರಹಿತ

ಪರಕೀಯತೆ

ಉದ್ಯಮಶೀಲ

ಹರಿದಾಡುತ್ತಿದೆ

ದುರಾಸೆಯ ಅಥವಾ ದುರಾಸೆಯ

ಅಪೂರ್ಣ

ಸಮಸ್ಯೆ

1. ಭೂಮಿಯಿಂದ ಮನುಷ್ಯನ ಪರಕೀಯತೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆ. (ಮನುಷ್ಯ ಭೂಮಿಯಿಂದ ದೂರವಾಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?)

2. ಸಮಸ್ಯೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವಭೂಮಿಯ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. (ಗ್ರಹದ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವೇನು?)

1. ಮನುಷ್ಯನು ಭೂಮಿಯಿಂದ ದೂರವಾಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಭೂಮಿಯು ಜೀವಂತ ಜೀವಿ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ವಯಸ್ಸು ಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಜನರು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಜೀವನದ ಅನನ್ಯತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು.

2. ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಭೂಮಿಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದನ್ನು ಮಾಲಿನ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಮಾಂಸವನ್ನು ಸ್ಫೋಟಗಳಿಂದ ಗಾಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಏನೂ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆಶಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ವಿಸ್ತಾರದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯು ಕೇವಲ "ಸಣ್ಣ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಧೂಳಿನ ಚುಕ್ಕೆ" ಎಂದು ನಾವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ? ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವವು ಮಾನವನ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಧಿಕ್ಕರಿಸುವ ಕಾನೂನುಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ಮನುಷ್ಯನು ಶಕ್ತಿಹೀನನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳಿಂದ ನಾವು ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು "ನಾಶ ಮಾಡುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ"?
ಭೂಮಿಯನ್ನು "ಆಧುನಿಕ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧನ" ವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ನಮ್ಮನ್ನು ಅಪಾಯದ ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ತರುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಜನರು ಎಂದಾದರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆಯೇ? ಈ ಮಹತ್ವದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಬರಹಗಾರ ಯು.ವಿ. ಬೊಂಡರೇವಾ.
ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ, ಲೇಖಕರು ನಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ಗ್ರಹವನ್ನು ಅಸಹಾಯಕ ವಾಯುನೌಕೆಯಾಗಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದು "ನೇರಳೆ ಶೀತದ ದಪ್ಪ, ನಕ್ಷತ್ರದ ಬೆಳಕು, ಉಲ್ಕಾಶಿಲೆ, ಹೊಳೆಯುವ ಮಂಜಿನ ಮೂಲಕ ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ." ಅವನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ "ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಬಂಡೆಯನ್ನು" ಎದುರಿಸಿದರೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಡಿಕ್ಕಿ ಹೊಡೆದರೆ, "ದುರ್ಬಲವಾದ, ದುರ್ಬಲ ಹಡಗು" ಸಾಯುತ್ತದೆ ... ಮತ್ತು ಜನರು, "ಭೂಮಿಯ ಕ್ಷಣಿಕ ವಯಸ್ಸಿನ" ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆ, "ತಮ್ಮ ಹಡಗನ್ನು ಒಡೆದುಹಾಕುತ್ತಾರೆ,". .. ಕೋಪ ಮತ್ತು ದ್ವೇಷದ ಚಾಕುಗಳಿಂದ ಉಬ್ಬಿದ ಪಟಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ.
ಇದರೊಂದಿಗೆ ಲೇಖಕರ ಸ್ಥಾನಒಪ್ಪದಿರಲು ಅಸಾಧ್ಯ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೆ"ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿ" ಗೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಿರ್ದಯವಾಗಿ ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಆರಾಮವಾಗಿ ಬದುಕಲು ಬಯಸುವ ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ನಿರಾಕರಿಸದ ಜನರು ಈ ಮನೆಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಏನು ಉಳಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ.
ದುರಾಸೆಯ ಇಗ್ನಾಟಿಚ್‌ನಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಕಾದಂಬರಿಯ ನಾಯಕ ವಿ.ಪಿ. ಅಸ್ತಾಫೀವ್ ಅವರ “ತ್ಸಾರ್ ಫಿಶ್” ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಗಾತ್ರದ “ಪ್ರಾಗೈತಿಹಾಸಿಕ ಹಲ್ಲಿ” ಯನ್ನು ಹೋಲುವ ಸ್ಟರ್ಜನ್ ಭೂಮಿಯೊಂದಿಗೆ “ಅದೇ ಬಲೆಯಲ್ಲಿ” ಇದೆ, ಅದು ಅದನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಆತುರವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಅಗಾಧವಾದ ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ಪ್ರಾಯಶ್ಚಿತ್ತ ಮಾಡಲು ಹೊಸ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮೊದಲು. ಭೂಮಿಯು "ತನ್ನದೇ ಆದ ಲಯ, ಉಸಿರಾಟ, ರಕ್ತ ಪರಿಚಲನೆಯ ನಾಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜೀವಂತ ದೇಹವಾಗಿದೆ." ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಅವನಿಗೆ ಗಂಭೀರ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.
ಜನರು "ಸನ್ನಿಹಿತ ಅಪಾಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಲೇಖಕರು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ "ನಂತರ" ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ದುಃಖದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಮರೆತು, ಅವರು ನಿರ್ದಯವಾಗಿ ಕಾಡುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಗಾಳಿ, ನದಿ ಜಲಾನಯನ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಸರೋವರಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರಗಳನ್ನು ವಿಷಪೂರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪುಷ್ಟೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸರ್ವಶಕ್ತತೆಯ ತಣಿಸಲಾಗದ ಬಾಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೊಸ ಆಯುಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಅದು ಕೇವಲ ದೊಡ್ಡ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಜೀವನ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕಾಗಿ.
ಜೀವನ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಚಿಂತನಶೀಲ, ಪರಭಕ್ಷಕ ಮನೋಭಾವದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹಲವಾರು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು ಪರಿಸರ ವಿಪತ್ತುಗಳು: ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳ ಅಗಾಧ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಶಕ್ತಿ, ಭಯಾನಕ ಭೂಕಂಪಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಬೆಂಕಿ. ಇವುಗಳು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳುಕ್ರಮೇಣ ನಮಗೆ "ಪರಿಚಿತ" ಆಗುತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ತೆವಳುವ ಚಲನಚಿತ್ರ ಕಥಾವಸ್ತುಗಳಲ್ಲ.
ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯಂತಹ ಗ್ರಹ, ಅಂತಹ "ವಾಸಯೋಗ್ಯ, ಸ್ನೇಹಶೀಲ ದ್ವೀಪ" "ಅಜ್ಞಾತ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ" ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು, ಇದು ವಿಶಾಲವಾದ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ವಿಶಾಲತೆಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ "ಸ್ವಚ್ಛ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಬಿಳಿ-ನೌಕಾಯಾನದ ಹಡಗು" ಆಗಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಆ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ಅನಂತವಾಗಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಬಂಡೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಎ. ಡಿ ಸೇಂಟ್-ಎಕ್ಸೂಪೆರಿ ಅವರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕನನ್ನು ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಅವರು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ "ದೃಢ ನಿಯಮ" ದ ಪ್ರಕಾರ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಲಿಟಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸ್: "ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎದ್ದೇಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಮುಖವನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಿ - ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಮ್ಮ ಗ್ರಹವನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಿ. ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಎಲ್ಲಾ ನಿವಾಸಿಗಳು ಹೃದಯದಿಂದ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಈ ಸರಳವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮ!

- ನಾನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಪ್ರಿಯ ಸ್ನೇಹಿತರೇ ...

- ಪೆಟ್ಯಾ, ನೀವು ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?

- ನಾನು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದು ಪ್ರತಿ ಮರವನ್ನು ಮುತ್ತಿಡುತ್ತೇವೆ ... ಪ್ರತಿ ಬರ್ಚ್ ಮರ ... ಇದು ಶರತ್ಕಾಲ ಇರಬಹುದು, ಎಲೆಗಳು ಬೀಳುತ್ತಿವೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ವಸಂತ ಇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಬುಗ್ಗೆಗಳು ಇರುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಹೊಲವನ್ನು... ನಮ್ಮ ಬದುಕಿದ ಬದುಕಿನ ಜಾಗವನ್ನು ನಾವು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಭಾನುವಾರ ನಾನು ಕಲ್ಲಿನ ನಗರವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೇನೆ, ಕಾಡುಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಆನೆಯಂತೆ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿದ್ದೇನೆ ...

- ಮರದ ಮೇಲೆ ನಾಕ್!

-...ಆನೆಯಷ್ಟು ಆರೋಗ್ಯಕರ... ಜನರು, ಎಲ್ಲಾ ಜನರು, ಆರೋಗ್ಯವಂತರಾಗಿ, ಸುಂದರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೋಲುವಂತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಮರಿಹುಳುಗಳು ...

- ನಿಮ್ಮ ಗಾಜನ್ನು ನನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ತೋರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?

- ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ.

- ಪೆಟ್ಯಾ, ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?

– ... ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಐದು ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಓಡುತ್ತೇವೆ. ಅವಳು ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಕಿರುಚುತ್ತಾಳೆ, "ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!" - ಮತ್ತು ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಹೇಳಿದೆ: "ಮೂರನೇ ಮೂಗಿನ ಹೊಳ್ಳೆಯನ್ನು ನೋಡಿ."

- ಇದು ಏನು - ಎರಡನೇ ಗಾಳಿ?

- ಮೂರನೇ. ನಂತರ ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕರೆಯುತ್ತೇನೆ: "ಜಿಂಕಾ, ಹೇಗಿದ್ದೀಯಾ?" - ಅವಳು: "ನನಗೆ ಉತ್ತಮ ಅನಿಸುತ್ತದೆ." ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ಮಸಾಜ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ. ಅವಳು ಬೆವರುತ್ತಿದ್ದಳು ...

- ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಪೆಟ್ಯಾ? ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಲ್ಲಿಸಿ.

- ಅವಳು ಬೆವರುತ್ತಿದ್ದಳು ...

- ಸರಿ, ವಿವರಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ.

- ಇಲ್ಲ, ನಗಬೇಡ, ನಾನು ಮುಗಿಸಬೇಕು ...

- ಪೆಟ್ಯಾ, ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಕುಡಿದಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಅನಗತ್ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ದೇವರಿಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು!

– ... ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಮೇಲಿನಿಂದ ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು ... ಭೂಮಿಯು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ ...

- ಪೆಟ್ಯಾ, ಪೆಟ್ಯಾ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ದಯವಿಟ್ಟು! ನಿಮ್ಮ ಸೂಟ್ ಮೇಲೆ ನೀವು ಗಾಜಿನ ಸುರಿಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ!

- ನಾನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿ ಸೌಂದರ್ಯದೊಳಗಿನ ಸೌಂದರ್ಯ, ಅದು ಅಷ್ಟೆ ...

- ಮತ್ತು ಈ ಓಕ್ ತೊಗಟೆಯ ಟಿಂಚರ್ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಓಕ್ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?

- ನಾಳೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನೀವು ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ: ನೀವು ಕುಡಿದಿದ್ದೀರಾ? ತಲೆ ಬೆಳಕಿದೆ, ಮೂಡ್ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ... ನಾನೇ ಈ ಟಿಂಚರ್ ಮಾಡ್ತೀನಿ. ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಪ್ರತಿ ಕಳೆಯನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ!

- ಕಿಟಕಿ! ಕಿಟಕಿ ತೆರೆಯಿರಿ! ನನಗೆ ಉಸಿರಾಡಲು ಆಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಸ್ಯಾಂಡೂನಿ!

-...ಸ್ಟಾರಿ ಆಕಾಶ...ಸಂತೋಷ ಎಂದರೇನು? ಸಂತೋಷವು ಸಂತೋಷದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ಯಾರು ಹೇಳಿದರು ಎಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ ನಿಜ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿ ಆಕಾಶವನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? ಝಿನಾ, ನನ್ನ ತೋಳು ಎಳೆಯಬೇಡಿ, ಅವರು ಬದುಕಲು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ...

- ಟುಕ್ಸೆಡೋಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೂವರು ಆಂಗ್ಲರು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಹೋಟೆಲ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಐಷಾರಾಮಿ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ ...

- ಮುಚ್ಚು! ಇದು ಅಸಭ್ಯ ಹಾಸ್ಯ!

- ಇಲ್ಲ, ಸಾಕಷ್ಟು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಸುಂದರ ಮಹಿಳೆ

- ಅಸಭ್ಯ ಜೋಕ್!

- ಮತ್ತು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಯೋಗ್ಯ! ಮಹಿಳೆ ಅವರನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿ, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು, ಹೂದಾನಿಯಿಂದ ಸೇಬನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ...

-...ನೀವು ಮತ್ತೆ ನನಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿಯ ಆಕಾಶವನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ಹೌದು, ಹೌದು, ಅದನ್ನು ನೋಡಲು ನೀವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಅಳಬಹುದು ... ಜಿನಾ, ಎಳೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ... ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಮಾಗಿದ ಸೇಬುಗಳು ಹೇಗೆ ಬೀಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೀವು ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ? ಕೊಡು, ಕೊಡು, ಮುಗಿಸಲಿ..!

ನಕ್ಷತ್ರ ಮತ್ತು ಭೂಮಿ

ನಾನು ಉದ್ರಿಕ್ತ ಓಡುವಿಕೆಯಿಂದ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು, ಚಕ್ರಗಳ ಘರ್ಜನೆ, ಕಪಾಟಿನ ಕರ್ಕಶ ಶಬ್ದ, ಅರ್ಧ ತೆರೆದ ವಿಭಾಗದ ಬಾಗಿಲಿನ ಸದ್ದು - ಡ್ರಾಫ್ಟ್‌ಗಳ ಟ್ರಿಕಲ್‌ಗಳು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸುತ್ತಿದ್ದವು.

ಕಾರಿಡಾರ್ ಮತ್ತು ಕಂಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿತ್ತು: ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಚದರ ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿದೆ, ಅದರ ಹಿಂದೆ ಎಲ್ಲವೂ ತೂರಲಾಗದು, ಮತ್ತು ಈ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವುದು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಅಥವಾ ಕಾಡುಗಳು, ಕತ್ತಲೆಯಂತೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಆಗ, ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗಿನ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂಟಿ ನಕ್ಷತ್ರವು ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಮಿನುಗಿತು ಮತ್ತು ಮಿನುಗಿತು.

ರೈಲು ಇನ್ನೂ ಧಾವಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ವೇಗವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡದೆ, ಕಳೆದುಹೋಯಿತು ಡಾರ್ಕ್ ಜಾಗಗಳು, ದೀಪಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಈ ನಕ್ಷತ್ರದ ಎತ್ತರದಿಂದ ಅಗೋಚರವಾಗಿ, ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಮರುಭೂಮಿಗಳ ನಡುವೆ ಉರಿಯುತ್ತದೆ, ಅನೇಕ ಮಿಲಿಯನ್ಗಳಷ್ಟು ದೂರದಿಂದ ಭೂಮಿಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಕೈಗೆಟುಕದೆ, ನಕ್ಷತ್ರವು ಗಾಡಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ತೇಲಿತು, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕಿರಣಗಳ ಗ್ರಹಣಾಂಗಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಾ, ಅದರ ತಣ್ಣನೆಯ ಮೂಲಕ ಭೇದಿಸುತ್ತಾ, ಮತ್ತು ನಾನು ಮನಸ್ಸಿನ ಹೊರಗೆ ಇರುವ ಕೆಲವು ಕಾನೂನುಗಳ ರಹಸ್ಯದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಅದನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನೋಡಿದೆ. ಇದು ಯಾವುದೋ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಶಾಶ್ವತತೆಯನ್ನು ಒಂದು ಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಕ್ಷಣವನ್ನು ಶಾಶ್ವತತೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು. "ಹಾಗಾದರೆ, ಶಾಶ್ವತತೆ ಜೀವನ, ಒಂದು ಕ್ಷಣ ವಿನಾಶ?.."

ಈ ಕಾನೂನುಗಳ ಮುಂದೆ ಎಲ್ಲವೂ ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದವು: ಜೀವನ, ಪ್ರೀತಿ, ಕಲೆ, ಭೂಮಿಯೇ, ಅಜ್ಞಾತ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ದ್ವೀಪ. ತನ್ನ ವಿನಾಶ ಮತ್ತು ಅವಳ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡು ಅವಳು ಎಂತಹ ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಯಾವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬೇಕು n ನೇ ದಿನ, ಈಗಾಗಲೇ ವಿಶ್ವ ಕಾನೂನಿನ ಅಜ್ಞಾತ ಅಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಏಕೆ, ಯಾವುದರ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರಬೇಕು, ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಗಡಿಯಾರದ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು? ಬಹುಶಃ ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಅನ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ಕಠಿಣ ನ್ಯಾಯದ ಕಾನೂನು ಇದೆಯೇ? ಆದರೆ ಮತ್ತೆ, ಯಾವುದರ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ?

ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಇದಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ನವೀಕರಣದ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಯಾರೂ ಓದಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಹಣೆಬರಹವನ್ನು ಮೀರಿಸುವುದು, ಮೋಸಗೊಳಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾದಂತೆಯೇ, ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಯದ ಚಲನೆಯನ್ನು ವಿಳಂಬಗೊಳಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ, ಅದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಉಸಿರು ಎಂಬ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಭರವಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಗಡಿಯಾರದ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸುವುದು. ಜೀವನವು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ನಾನು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಈ ಶರತ್ಕಾಲದ ನಕ್ಷತ್ರದ ಎತ್ತರದಿಂದ ನೋಡಬಹುದು ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಸಣ್ಣ, ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಧೂಳಿನ ಚುಕ್ಕೆ, ಈ ವಾಯುನೌಕೆ ಶೀತ, ನಕ್ಷತ್ರದ ಬೆಳಕು, ಉಲ್ಕಾಶಿಲೆ ಮಂಜುಗಳ ದಪ್ಪದ ಮೂಲಕ ನುಗ್ಗುತ್ತಿದೆ, ಅದರ ದುರ್ಬಲತೆ, ದೌರ್ಬಲ್ಯ, ಸೀಮಿತ ಪೂರೈಕೆಗಳನ್ನು ನಾನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ನೀರು ಮತ್ತು ಆಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ - ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮೊದಲು ಅವನ ಶಕ್ತಿಹೀನತೆಯ ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ ಗಾಬರಿಗೊಂಡನು.

ಈ ದೋಣಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯು ಮುಂದೆ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರಣಾಂತಿಕ ಬಂಡೆಯಿದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರೆ, ಕಾಡುಗಳು, ನದಿಗಳು, ಸಾಗರಗಳು, ಮಳೆ, ಸೂರ್ಯಾಸ್ತಗಳು, ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲು, ಸುಂದರವಾದ ನಗರಗಳು, ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಮಾಂಸ. , ಶೂನ್ಯತೆಗೆ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ, ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು, ಮಾನವ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಕೈಗಳ ಪ್ರತಿಭೆಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಎಲ್ಲವೂ, ಭೂಮಿಯ ಕ್ಷಣಿಕ ಯುಗದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂದು ನಿಮಿಷವಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ಜನರು ಹಡಗನ್ನು ಅಕ್ಕಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಅಲುಗಾಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ವಿಭಜಿತ ಸ್ವಭಾವದ ದೆವ್ವದ ಶಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಗಳ ಗೀಳಿನಿಂದ ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವ ನೌಕಾಯಾನಗಳನ್ನು ಚಾಕುಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ರಕ್ತದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಚಿಮುಕಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಭೂಮಿಯು ತಮ್ಮ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಬಿಳಿ ಹಡಗಿನ ಹಡಗಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಜನರು ಎಂದಿಗೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅದರ ಮಾರ್ಗವು ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲವೇ?

ಆದರೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ವಿರಳವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದಾಗ, ಅದು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ದಿನ ನಂತರ, ನಂತರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವನು ಸ್ವತಃ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ ...

"ನಂತರ" ಎನ್ನುವುದು ಆತ್ಮರಕ್ಷಣೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ "ನಂತರ" ದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗದ ಭರವಸೆಯ ಛಾಯೆಯೂ ಇದೆ: ಬಹುಶಃ ಅದು ನನಗೆ ಆಗುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಸಾವನ್ನು ಮುಂದೂಡುವುದರಿಂದ, ಜನರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಜೀವನದ ಒಂದು-ಬಾರಿ ಸ್ವಭಾವದ ಅರ್ಥ, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಪರಕೀಯತೆ ಬರುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಗ್ರಹವು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರ ತಾಯಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಮಕ್ಕಳ ಹಿಂಸಾಚಾರದಂತೆಯೇ ಅಸಹ್ಯಕರ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

ಹೌದು, ಯುದ್ಧಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ಮನುಷ್ಯನು ಶೆಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬಹು-ಟನ್ ಬಾಂಬ್‌ಗಳ ಸ್ಫೋಟಗಳಿಂದ ಭೂಮಿಯ ಮಾಂಸವನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಪೀಡಿಸಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಗಾಯಗೊಳಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಯಾಗಿ, ಬಳಸಿದ ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕೊಳಕು ಡಂಪ್ ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ವಸ್ತುಗಳು, ಕಾರುಗಳು, ಟ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಬಾಟಲಿಗಳು, ಟಿನ್ ಕ್ಯಾನ್‌ಗಳ ಸ್ಮಶಾನಕ್ಕೆ. ಮನುಷ್ಯನು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಕತ್ತು ಹಿಸುಕಿ ರಾಸಾಯನಿಕ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ವಿಷಪೂರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ದುರಾಸೆಯ ಪುಷ್ಟೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಅವನು ಅದನ್ನು ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ.

ಭೂಮಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಲಯ, ಉಸಿರಾಟ, ರಕ್ತಪರಿಚಲನಾ ನಾಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜೀವಂತ ದೇಹವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ರಕ್ತದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಹರಿವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು ಮಾರಕವಾಗಿದೆ. ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ಜನರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ, ಮುಂಬರುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ "ನಂತರ" ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದವುಗಳಿಗೆ ಏನೂ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಅದರ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವಿದೆ.

ಏಕಾಂಗಿ ನಕ್ಷತ್ರದ ನೀಲಿ ಬೆಳಕು ಎತ್ತರದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ತಲುಪಿತು, ರಾತ್ರಿಯ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಅಭೇದ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಜೀವ ಕಿರಣಗಳ ಪಂಜಗಳಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಅದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಮ್ಮನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಈಗಾಗಲೇ ಅಳಿವಿನಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ತಡವಾದ ಬೆಳಕು, ಅವರ ಸಾವಿಗೆ ವಿಶ್ವಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಥನೆಯಂತೆ.

"ತುಂಬಾ ತಡವಾಗುವ ಮೊದಲು," ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ, ಕಂಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿನ ಡ್ರಾಫ್ಟ್‌ಗಳಿಂದ, ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ನಕ್ಷತ್ರದ ವಿಷಣ್ಣತೆಯ ರಾಸಾಯನಿಕ ಸುಡುವಿಕೆಯಿಂದ, ಈಗ ನನಗೆ ಸತ್ತಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ, ಆದರೆ ಒಮ್ಮೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರವರ್ಧಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಿದೆ ತಡವಾಗುವ ಮೊದಲು!"

ರೈಲು, ನಿಧಾನವಾಗುತ್ತಾ, ಸ್ವಿಚ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತವಾಗಿ ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಿತು, ಮತ್ತು ಕಂಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್ ಬಾಗಿಲಿನ ಸದ್ದು, ಕಪಾಟಿನ ಕರ್ಕಶ ಶಬ್ದಗಳ ಮೂಲಕ, ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್ ಶಿಳ್ಳೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಎಚ್ಚರಿಸಿತು. ನಂತರ ದೀಪಗಳು ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲಲ್ಲಿ ಮಿನುಗಿದವು, ಸ್ವಿಚ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಬೂತ್‌ನ ಮೇಲಿರುವ ಹತ್ತಿರದ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಗಾಡಿಯೊಳಗೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಚಿಮ್ಮಿತು, ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿದ ಗೋದಾಮುಗಳ ಮಂದ ವಿದ್ಯುತ್ ದೀಪಗಳು ಸಮೀಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು.

ರೈಲು ನಿಧಾನವಾಯಿತು ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಯಿತು - ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿಮಿಷದ ನಂತರ ನಿರ್ಜನ ಸಭಾಂಗಣಗಳೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ನಿಲ್ದಾಣದ ಬೃಹತ್ ಕಿಟಕಿಗಳು ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ನ ಮೇಲೆ ತೇಲಿದವು - ಮತ್ತು ವಿದ್ಯುತ್ ಪಟ್ಟೆಗಳು ವಿಭಾಗದಾದ್ಯಂತ ಚಲಿಸಿದವು, ಮಾನವ ಉಷ್ಣತೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು.

ನಾನು ಬಟ್ಟೆ ಹಾಕಿಕೊಂಡು ಗಾಡಿಯಿಂದ ಇಳಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅನೈಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ನೋಡಿದೆ - ಯಾವುದೇ ನಕ್ಷತ್ರವಿಲ್ಲ. ನಿಲ್ದಾಣದ ಹಿಂದೆ ಪಾಪ್ಲರ್‌ಗಳು ರಸ್ಟಲ್ ಮಾಡಿದವು, ಮತ್ತು ಶಂಟಿಂಗ್ ಇಂಜಿನ್‌ನ ಉಗಿ ಹಳಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹಿಸ್ಸಾಯಿತು. ಸ್ಲೀಪಿ ಕಂಡಕ್ಟರ್, ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಆಕಳಿಸುತ್ತಾ, ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು: ನಾನು ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತನಕ ಮುಚ್ಚಿರುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿ, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ದೂರದ ಶಕ್ತಿಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ಹತಾಶೆ

ನನ್ನ ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಸ್ನೇಹಿತ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ದೃಶ್ಯಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾದನು - ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಗ್ಯಾರೇಜಿನ ಹಿಂದೆ ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ಹಿಡಿದು ಅದರ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿದನು. ಪಾರಿವಾಳವು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯುತ್ತದೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹಾರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ತಲೆ, ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಡೀ ದೇಹವನ್ನು ಹೊಡೆದು, ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ರಕ್ತದ ದಾರವನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ.

ಹುಡುಗನು ತನ್ನ ಹುಬ್ಬುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಹಕ್ಕಿಯನ್ನು ನೋಡಿದನು, ಬಹಳ ಶಾಂತವಾಗಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ, ಗಂಭೀರವಾದ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸುವ ಮನುಷ್ಯನಂತೆ. ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಿ, ಅವನ ಕೈಯಿಂದ ಕತ್ತರಿಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಂಡು, ಅರ್ಥವಾಗದೆ ಮತ್ತು ಕೋಪದಿಂದ ಹೇಳಿದನು:

- ನೀವು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ? ನೀನೇಕೆ ಪಾರಿವಾಳ?..

ಮತ್ತು ಹುಡುಗ ಭಯದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿದ:

- ಅವನು ಕಾಲುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಹಾರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

- ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ? ಸರಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರಿಸಿ? ..

ಅವನು ಹುಡುಗನನ್ನು ಭುಜದಿಂದ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದುಕೊಂಡನು, ಮತ್ತು ಅವನು, ಕುಣಿಯುತ್ತಾ, ತುಟಿಗಳು ನಡುಗುತ್ತಾ, ಅಳಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದನು. ಅಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರೇ ತಂದೆ ಇದ್ದರು, ತೊಳೆದ ಪೈಜಾಮಾದಲ್ಲಿ, ಪಫಿ, ಕಳಪೆ ಕ್ಷೌರದಲ್ಲಿ, ಅವರ ಕೃತಕ ಅಂಗವು ಕ್ರೀಕ್ ಆಗುತ್ತಿತ್ತು, ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್‌ನಿಂದ ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಏರಿತು. ಅವನು ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಿ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಡೆದನು.

ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ನಾನು ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು. ನಿದ್ದೆಯಲ್ಲೇ ಕಿವುಡಾಗಿ ಹೋಗಿದ್ದೆ ಅನ್ನಿಸಿತು. ನಾನು ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆದು ಮಲಗಿದೆ, ಬಹಳ ಹೊತ್ತು ಆಲಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಾನು ಕಿವುಡನಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ, ಆದರೆ ಮನೆಯ ಗೋಡೆಗಳ ಹೊರಗೆ ಅಸಾಧಾರಣ ಮೌನವಿತ್ತು. ಈ ರೀತಿಯ ಮೌನವನ್ನು "ಸತ್ತ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಳೆ ಸತ್ತಿತು, ಗಾಳಿ ಸತ್ತಿತು, ಗದ್ದಲದ, ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ಉದ್ಯಾನವು ಸತ್ತುಹೋಯಿತು. ಬೆಕ್ಕು ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಗೊರಕೆ ಹೊಡೆಯುವುದನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು. ನಾನು ಕಣ್ಣು ತೆರೆದೆ. ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಸಹ ಬೆಳಕು ಕೋಣೆಯನ್ನು ತುಂಬಿತ್ತು. ನಾನು ಎದ್ದು ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋದೆ - ಎಲ್ಲವೂ ಹಿಮಭರಿತ ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ಹಿಂದೆ ಮೌನವಾಗಿತ್ತು. ಮಂಜಿನ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬಂಟಿ ಚಂದ್ರನು ತಲೆತಿರುಗುವ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ನಿಂತನು ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣದ ವೃತ್ತವು ಮಿನುಗುತ್ತಿತ್ತು. ಮೊದಲ ಹಿಮ ಯಾವಾಗ ಬಿದ್ದಿತು? ನಾನು ನಡೆದಾಡುವವರ ಹತ್ತಿರ ಹೋದೆ. ಅದು ತುಂಬಾ ಹಗುರವಾಗಿತ್ತು, ಬಾಣಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸಿದವು. ಅವರು ಎರಡು ಗಂಟೆ ತೋರಿಸಿದರು. ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿ ನಿದ್ದೆಗೆ ಜಾರಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯು ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು, ಎರಡು ಸಣ್ಣ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಲಗಳು, ಕಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನಗಳು ಚಳಿಯಿಂದ ಮಾಯವಾದವು. ಕಿಟಕಿಯ ಮೂಲಕ ನಾನು ತೋಟದಲ್ಲಿ ಮೇಪಲ್ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಬೂದು ಹಕ್ಕಿ ಇಳಿಯುವುದನ್ನು ನೋಡಿದೆ. ಶಾಖೆಯು ತೂಗಾಡಿತು ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಹಿಮ ಬಿದ್ದಿತು. ಹಕ್ಕಿ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಎದ್ದು ಹಾರಿಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರದಿಂದ ಬೀಳುವ ಗಾಜಿನ ಮಳೆಯಂತೆ ಹಿಮವು ಬೀಳುತ್ತಲೇ ಇತ್ತು. ನಂತರ ಎಲ್ಲವೂ ಮತ್ತೆ ಸ್ತಬ್ಧವಾಯಿತು. ರೂಬೆನ್ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು. ಅವರು ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೋಡಿದರು, ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಿಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಹೇಳಿದರು: "ಮೊದಲ ಹಿಮವು ಭೂಮಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ." ಭೂಮಿಯು ನಾಚಿಕೆಯ ವಧುವಿನಂತೆ ಕಾಣುವ ಸೊಗಸಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸುತ್ತಲೂ ಕ್ರಂಚ್: ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ರಸ್ತೆಗಳು, ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳು, ಕಪ್ಪು ಗಿಡದ ಕಾಂಡಗಳು ಹಿಮದ ಕೆಳಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅಜ್ಜ ಮಿತ್ರಿಯು ಚಹಾಕ್ಕಾಗಿ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬಂದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮೊದಲ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಅವರನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಿದರು. "ಆದ್ದರಿಂದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬೆಳ್ಳಿಯ ತೊಟ್ಟಿಯಿಂದ ಹಿಮದ ನೀರಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಲಾಯಿತು" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. - ಮಿಟ್ರಿಚ್, ಈ ಪದಗಳನ್ನು ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ? - ರೂಬೆನ್ ಕೇಳಿದರು. - ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆಯೇ? - ಅಜ್ಜ ನಕ್ಕರು. - ನನ್ನ ತಾಯಿ, ಸತ್ತವರು, ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಸುಂದರಿಯರು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಜಗ್‌ನಿಂದ ಮೊದಲ ಹಿಮದಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಳೆದರು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಸೌಂದರ್ಯವು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಚಳಿಗಾಲದ ಮೊದಲ ದಿನದಂದು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು. ನಾವು ಕಾಡಿನ ಸರೋವರಗಳಿಗೆ ಹೋದೆವು. ಅಜ್ಜ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಾಡಿನ ಅಂಚಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಅವರು ಸರೋವರಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ "ಅವರ ಮೂಳೆಗಳಲ್ಲಿನ ನೋವು ಅವನನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ." ಇದು ಕಾಡುಗಳಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿತ್ತು. ದಿನವು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು. ಮೋಡದಿಂದ ಎತ್ತರದ ಆಕಾಶಲೋನ್ಲಿ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ​​ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಬೀಳುತ್ತವೆ. ನಾವು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಉಸಿರಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವು ಶುದ್ಧ ನೀರಿನ ಹನಿಗಳಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟವು, ನಂತರ ಮೋಡವಾಗಿ, ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಮತ್ತು ಮಣಿಗಳಂತೆ ನೆಲಕ್ಕೆ ಉರುಳಿದವು. ನಾವು ಮುಸ್ಸಂಜೆಯವರೆಗೂ ಕಾಡುಗಳಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡಿದೆವು, ಪರಿಚಿತ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸುತ್ತುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಬುಲ್‌ಫಿಂಚ್‌ಗಳ ಹಿಂಡುಗಳು ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾದ ರೋವನ್ ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ರಫಲ್ ಮಾಡಿದವು ... ಅಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಯರಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರಿಹೋಗಿ ಕರುಣಾಜನಕವಾಗಿ ಕಿರುಚುತ್ತಿದ್ದವು. ಮೇಲಿನ ಆಕಾಶವು ತುಂಬಾ ಹಗುರವಾಗಿತ್ತು, ಬಿಳಿಯಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ದಿಗಂತದ ಕಡೆಗೆ ಅದು ದಪ್ಪವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದರ ಬಣ್ಣವು ಸೀಸವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿಂದ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹಿಮದ ಮೋಡಗಳು ಬರುತ್ತಿದ್ದವು. ಕಾಡುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಕತ್ತಲೆಯಾದವು, ನಿಶ್ಯಬ್ದವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ದಟ್ಟವಾದ ಹಿಮವು ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅದು ಸರೋವರದ ಕಪ್ಪು ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಕರಗಿ, ನನ್ನ ಮುಖಕ್ಕೆ ಕಚಗುಳಿ ಇಡಿತು ಮತ್ತು ಬೂದು ಹೊಗೆಯಿಂದ ಕಾಡನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಿತು. ಚಳಿಗಾಲವು ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಆಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ...

ಭೂಮಿಯು ನಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೆಯಾಗಿದೆ, ನಾವು ಹುಟ್ಟಿದ ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುವ ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಾನವನ ಮನಸ್ಸು ಇತರ ಆಕಾಶಕಾಯಗಳನ್ನು ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕಂಡುಕೊಂಡಿಲ್ಲ.

ತನ್ನ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಯು.ವಿ.ಬೊಂಡರೆವ್ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪ್ರಭಾವದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಓದುಗರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಈ ವಿಷಯವು ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಆಮ್ಲ ಮಳೆ ಓಝೋನ್ ರಂಧ್ರಗಳು, ಹಸಿರುಮನೆ ಪರಿಣಾಮ- ಇದು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮಾನವ ಸಮಾಜ. ಲೇಖಕನು ಮನುಷ್ಯನ ಸ್ವಾರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ, ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಅವನ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ: “...ಮನುಷ್ಯನು ಯುದ್ಧಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗಿನಿಂದ ಭೂಮಿಯ ಮಾಂಸವನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸುವ ಚಿಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಬಹು-ಟನ್ ಬಾಂಬುಗಳಿಂದ ಹಿಂಸಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನ ಮನೆಯನ್ನೂ ತಿರುಗಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ...", "ಮನುಷ್ಯನು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಕತ್ತು ಹಿಸುಕಿ ರಾಸಾಯನಿಕ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ವಿಷಪೂರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ದುರಾಸೆಯ ಪುಷ್ಟೀಕರಣದ ಉನ್ಮಾದದಲ್ಲಿ ಅವನು ಅದನ್ನು ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವ ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ."

ಲೇಖಕರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಭೂಮಿಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ, "ಜೀವಂತ ದೇಹವನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಯು.ವಿ. ಜನರು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಶಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ನಾನು ಲೇಖಕರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಜನರು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಪರಿಸರ, ಅವರ ವಂಶಸ್ಥರ ಬಗ್ಗೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ "ಈಗ" ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ: "ಈಗ ನಾನು ವಿಶೇಷ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ನದಿಗೆ ಸುರಿಯುತ್ತೇನೆ", "ಈಗ ನಾನು ಕಸವನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಬಿಡುತ್ತೇನೆ, ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ."

ಆದರೆ ನೀವು ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ನಮ್ಮ ವಂಶಸ್ಥರು ಏನು ಉಸಿರಾಡುತ್ತಾರೆ? ಶುದ್ಧ ಗಾಳಿಅಥವಾ ಘನ ಸಲ್ಫರ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್ ಅಲ್ಲವೇ? ಅವರು ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಏನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ: ಹೂಬಿಡುವ ಮರಅಥವಾ ಕೃತಕ ಪೋಪ್ಲರ್? - ಎಲ್ಲವೂ ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ತುರ್ಗೆನೆವ್ ಅವರ "ಫಾದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸನ್ಸ್" ಕೃತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೆನಪಿಸೋಣ. ಬಜಾರೋವ್ ನಿರಾಕರಣವಾದಿ: ಅವರು ಪ್ರಕೃತಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. "ಪ್ರಕೃತಿಯು ದೇವಾಲಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ, ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ ಅದರಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಗಾರ" ಎಂದು ಬಜಾರೋವ್ ನಂಬಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಪ್ರಕೃತಿ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ ಯಾರು? ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹೊರಗೆ ಅವನನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಾಧ್ಯವೇ? ಖಂಡಿತ ಇಲ್ಲ. ಈ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಅದೇ ಆಮ್ಲಜನಕವಿಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಬದುಕಬಹುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಒಂದೇ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಭೂಮಿಯು ನಮಗೆ ನೀಡುವ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ "ಧನ್ಯವಾದಗಳು" ಹೇಗೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಅಲ್ಲದ ಸ್ಫೋಟ. ಪರಮಾಣು ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರ. ಇದು ಅಂತ್ಯವಲ್ಲ, ಕೆಳಗೆ ಮುಂದುವರೆಯಿತು.

ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ವಸ್ತು

  • ಯು.ವಿ ಅವರ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ. ಬೊಂಡರೇವಾ (ಉರಿಯೂತದ ಓಟದಿಂದ ನಾನು ತಡರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು ...)

ಈ ಅಪಘಾತ ನೂರಾರು ಜೀವಗಳನ್ನು ಬಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ವಿಕಿರಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಗೆಡ್ಡೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಕಾಯಿಲೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು. ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸಂದರ್ಶಕರಿಗೆ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಅನುಭವಿಸಿದ್ದು ಮನುಷ್ಯ ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ವಿಕಿರಣಶೀಲ ವಿಕಿರಣದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದವು. ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಹೊಣೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ವಾಸಿಸುವ ಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಅವನಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿದ ಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು. ಕನಿಷ್ಠ ಆತ್ಮರಕ್ಷಣೆಯ ಭಾವನೆಯಿಂದ, ಜನರು ಕನಿಷ್ಠ ಜಗಳವಾಡಬಾರದು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಭೂಮಿಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಸಣ್ಣ ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿ ಬೆಂಕಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವಂತೆ, ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲ್, ಬಹುಶಃ, ಕೆಲವು ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಇದು ಮರಣದಂಡನೆಯಾಗಿದೆ.

ಆಯ್ಕೆ 2

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಅದರ ಮೇಲೆ ಭಾರಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಗ್ರಹದ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವೇನು? ಇದು ಯು.ವಿ. ಬೊಂಡರೆವ್ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಎಲ್ಲಾ ದುರ್ಬಲತೆ, ದೌರ್ಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾ, ಲೇಖಕರು ಈ "ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಧೂಳಿನ ಚುಕ್ಕೆ, ಈ ವಾಯುನೌಕೆ" ಅನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಯು.ವಿ.ಬೊಂಡರೆವ್ ಗ್ರಹದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಗಳ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಜೀವನದ ಅನನ್ಯತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಜನರು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ, ಬರಹಗಾರನ ಪ್ರಕಾರ, "ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ನಿರ್ದಯ ಪರಕೀಯತೆ."

ಮನುಷ್ಯನು ಭೂಮಿಯ ಮಾಂಸವನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹಿಂಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪೀಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ರಾಸಾಯನಿಕ ತ್ಯಾಜ್ಯದಿಂದ ವಿಷಪೂರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಮನೆಯನ್ನು ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಲೇಖಕ ನಂಬುತ್ತಾನೆ. ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜನರ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವು ಇಲ್ಲಿಯೇ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಲೇಖಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಆಧುನಿಕ ಅನುಕೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ದುರಂತ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಮಣ್ಣು, ನೀರು ಮತ್ತು ವಾಯು ಮಾಲಿನ್ಯ. ಆದರೆ "ವಾಯುನೌಕೆ" ಅನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ನಾವು V. ಅಸ್ತಫೀವ್ ಅವರ ಕಥೆ "ದಿ ಫಿಶ್ ಸಾರ್" ಗೆ ತಿರುಗೋಣ. ಲಾಭದ ದುರಾಸೆ ಮತ್ತು ಬಾಯಾರಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಕಳ್ಳ ಬೇಟೆಗಾರನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇಗ್ನಾಟಿಚ್ ಅವರು ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಉಂಟುಮಾಡುವ ಹಾನಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ರಾಜ ಮೀನಿನೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆ ಮಾತ್ರ ನಾಯಕನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ: ಅವನು ಪ್ರಕೃತಿಯಿಂದ ಕ್ಷಮೆ ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, V. ಅಸ್ತಫೀವ್ ಮನುಷ್ಯನ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದನು.

ವಿ.ರಾಸ್ಪುಟಿನ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ: "ಇಂದು ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಎಂದರೆ ಜೀವನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ." ಈ ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿಯೇ ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರನು ಗ್ರಹದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಗಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಭರವಸೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದನು. ಆದರೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ "ನಂತರ" ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಆಶಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇಂದು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು.

ಹೀಗಾಗಿ, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿಂತನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬಹಳ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಫಲಿತಾಂಶವಿದೆ - ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಕಣ್ಮರೆ ಮತ್ತು ಜನರು ಸೇರಿದಂತೆ ಜೀವಿಗಳ ಸಾವು.

ಆಯ್ಕೆ 3

ಭೂಮಿ... ಮಾನವೀಯತೆಯ ಕರುಣೆಯಿಲ್ಲದ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ಏಕೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ? ಯೂರಿ ವಾಸಿಲೀವಿಚ್ ಬೊಂಡರೆವ್ ಅವರಿಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಇವು.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹುಟ್ಟಿದ ಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಉದಾಸೀನತೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಲೇಖಕರು ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ, ಲೇಖಕರು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯನ್ನು ನಕ್ಷತ್ರದ ಎತ್ತರದಿಂದ ಹೇಗೆ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವರು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ನಾವು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮುಂದೆ ಎಷ್ಟು ಅಸಹಾಯಕರಾಗಿದ್ದೇವೆ. Y.V. ಬೊಂಡರೆವ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, "ಭೂಮಿಯು ತಮ್ಮ ಶುದ್ಧ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಬಿಳಿ ಹಡಗಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಜನರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲವೇ?" ಜನರು ತಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು "ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿ" ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಲೇಖಕರ ನಿಲುವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಯು.ಬಿ ಬೊಂಡರೆವ್ ಪರಿಸರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ನಮಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ: ಕಸ ಹಾಕಬೇಡಿ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಲೇಖಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನಾನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯತೆಯು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕ್ರಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಕಣ್ಣೀರಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಭೂಮಿಯು ನಮಗೆ ಬದುಕಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವ ಮುಖ್ಯ ಸೃಷ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅದನ್ನು ನಾಶಮಾಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.

ವಿಕ್ಟರ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಅಸ್ತಫೀವ್ ಅವರ "ದಿ ಸಾರ್ ಫಿಶ್" ನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತಿರುಗೋಣ, ಇಗ್ನಾಟಿಚ್ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಬೇಟೆಗಾರನಾಗಿದ್ದಾನೆ. ದೊಡ್ಡ ಮೀನು, ಅವನು ಅವಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮೀನು ಅವನನ್ನು ಬಹುತೇಕ ನದಿಯ ಆಳಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೀನುಗಾರನಲ್ಲಿ ಭಯ ಮತ್ತು ಅವಮಾನದ ಭಾವನೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಹೋರಾಟವು ಇಗ್ನಾಟಿಚ್ನ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕತೆ.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮಗೆ ನೀಡಿರುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನಾವು ಮಾತ್ರ ಜಗತ್ತನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಆಯ್ಕೆ 4

ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಗ್ರಹದ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ? ಯೂರಿ ಬೊಂಡರೆವ್ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಬರಹಗಾರ, ತನ್ನ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಜನರ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವದ ವಿಷಯವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾ, ಭೂಮಿಯ ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಸಹಾಯಕತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯು "ಹಿಂಸೆ, ಹಿಂಸೆ, ಹಿಂಸೆ" ಮತ್ತು "ಭೂಮಿಯನ್ನು ವಿಷಪೂರಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಲೇಖಕರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವೀಯತೆ ಸಾಯಬಹುದು. ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗಿನ ಜನರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಈ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಬರಹಗಾರ ನಮಗೆ "ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ನಿರ್ದಯ ಅನ್ಯತೆಯನ್ನು" ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಬರಹಗಾರನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾನೆ: ಮನುಷ್ಯ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮೂಲಕ, ಅದರಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ನವೀಕರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡದೆ, ಅದನ್ನು ಕಲುಷಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಯವಾಗಿ ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ವರ್ತಮಾನದ ಅನುಭವದಿಂದ ನನ್ನ ನಿಲುವು ದೃಢಪಟ್ಟಿದೆ ಕಾದಂಬರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, L.N. ಮಾರ್ಟಿನೋವ್ ಅವರ "ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಆಫ್ ನೇಚರ್" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ, ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮುಖಾಂತರ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ. "ಪ್ರಕೃತಿ

ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತಾಯಿ,

ಮತ್ತು ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಕೋಪಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ,

ಮತ್ತು ನಾವು ಮುರಿಯಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ

S. ಅಲೆಕ್ಸಿವಿಚ್ "ಚೆರ್ನೋಬಿಲ್ ಪ್ರೇಯರ್" ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಅದರಲ್ಲಿ ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಹೇಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಅಪಾರ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿವೆ. ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾನವ ಅಂಶಚೆರ್ನೋಬಿಲ್‌ನಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳ ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು. ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಜನರು ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಪುರಾವೆಯಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಯುವಿ ಬೊಂಡರೆವ್ ಅವರ ಪಠ್ಯವು ಇದನ್ನು ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜನರು ಗ್ರಹದ ಜೀವನವನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸದೆ ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದುದನ್ನು ಅನಾಗರಿಕವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಪ್ರಕೃತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ.

ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ (ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳು) ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಯಾರಿ - ತಯಾರಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ


ನವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ: 2017-03-05

ಗಮನ!
ನೀವು ದೋಷ ಅಥವಾ ಮುದ್ರಣದೋಷವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ Ctrl+Enter.
ಹಾಗೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಯೋಜನೆಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಓದುಗರಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತೀರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

.