ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಾವ್ಯವು ಯಾವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ? ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬಿ

ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ

ಪರೀಕ್ಷೆ 1. ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನವಿ.ವಿ.ಯ ಆರಂಭಿಕ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ? 1. ಅಕ್ಮಿಸಮ್‌ಗೆ 2. ಸಾಂಕೇತಿಕತೆಗೆ 3. ಫ್ಯೂಚರಿಸಂಗೆ 4. ಇಮ್ಯಾಜಿಸಂಗೆ 2. ಪತ್ರದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಯಾರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ: “ಪ್ರೀತಿ ಜೀವನ, ಇದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ. ಪ್ರೀತಿಯೇ ಎಲ್ಲದರ ಹೃದಯ..." 1.ವಿ. ಪೊಲೊನ್ಸ್ಕಾಯಾ 2.ಎಲ್.ಬ್ರಿಕ್ 3.ಟಿ.ಯಾಕೋವ್ಲೆವಾ

3. ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮಾಧ್ಯಮಮಾಯಾಕೊವ್ಸ್ಕಿಯ ಕೆಳಗಿನ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ: ನೂರು ತಲೆಯ ಕುಪ್ಪಸ ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಿರುಗೂದಲುಗಳು 1. ಸಿಮಿಲ್ 2. ಲಿಟೊಟ್ಸ್ 3. ಹೈಪರ್ಬೋಲ್ 4. ಟಿನ್ ಮೀನಿನ ಮಾಪಕಗಳ ಮೇಲೆ ನಾನು ಹೊಸ ತುಟಿಗಳ ಕರೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇನೆ 1. ರೂಪಕ 2. ಸಿಮಿಲ್ 3 ಎಪಿಥೆಟ್ 4. ರೂಪಕ ವಿಶೇಷಣ ಮತ್ತು ನಂತರ ಆಸಕ್ತಿಯುಳ್ಳವನು ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಹೊರಗೆ ಶಾಂತ. 1. ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ 2. ಲಿಟೊಟ್ಸ್ 3. ಆಂಟಿಥೆಸಿಸ್ 4. ಹೈಪರ್ಬೋಲ್ ಆಲಿಸಿ! 1. ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಪ್ರಶ್ನೆ 2. ಆಲಂಕಾರಿಕ ಉದ್ಗಾರ 3. ಕ್ರಿಯಾಪದ 4. ಪದ

ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಉತ್ತರಗಳು 1.3 - ಫ್ಯೂಚರಿಸಂಗೆ L. ಬ್ರಿಕ್ 3.3- ಹೈಪರ್ಬೋಲ್ 4- ರೂಪಕ ವಿಶೇಷಣ 3- ವಿರೋಧಾಭಾಸ 2- ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದ ಆಶ್ಚರ್ಯಸೂಚಕ 2-3 ಅಂಕಗಳು - "3" 4- 5 ಅಂಕಗಳು - "4" 6 ಅಂಕಗಳು - "5"

"ಕ್ಲೌಡ್ ಇನ್ ಪ್ಯಾಂಟ್ಸ್" "... ನಾನು ಇದನ್ನು ಇಂದಿನ ಕಲೆಯ ಕ್ಯಾಟೆಕಿಸಮ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ" (ವಿ.ವಿ. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ) ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ: ಕ್ಯಾಟೆಚಿಸಿಸ್ 1) ಧಾರ್ಮಿಕ ಪುಸ್ತಕ; ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. 2) ಯಾವುದೇ ಬೋಧನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು.

ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ... - ಕೃತಿಯ ಆಧಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ....- ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕರ ವರ್ತನೆ ………. - ನಿರ್ಮಾಣ ಕಲೆಯ ಕೆಲಸ..... - ಶಬ್ದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಪದ್ಯದ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಲುಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳು ...... - ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೇಖೆಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ರೇಖಾಚಿತ್ರ (IAMB, trochee ...)

ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದೆ - ನೀವು ಸರ್ವಶಕ್ತ ದೇವರು, ಆದರೆ ನೀವು ಅರ್ಧ ವಿದ್ಯಾವಂತ, ಸಣ್ಣ ದೇವರು. ನೀವು ನೋಡಿ, ನಾನು ಕೆಳಗೆ ಬಾಗಿ ನನ್ನ ಬೂಟಿನ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಶೂ ಚಾಕು ತೆಗೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಆಯ್ಕೆ 1

ಜೀವನದ ವರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಸಂಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು-ಆಫಾರಿಸಂಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿ.

ಕ್ರಾಂತಿಯ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಳುವಳಿ ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ:

8. S. ಯೆಸೆನಿನ್ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ:

ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್
ನನ್ನ ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ
ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ
ನಿಖರವಾಗಿ ಬೆಳ್ಳಿ.
ಎ) ವಿಶೇಷಣಗಳು;

ಬಿ) ರೂಪಕ;

ಬಿ) ಹೋಲಿಕೆ;

ಡಿ) ರೂಪಕ ಹೋಲಿಕೆ

ಶಾಖೆಗಳು ಹರಡಿದಾಗ ನಾನು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇನೆ
ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಬಿಳಿ ತೋಟ,
ನೀವು ಮಾತ್ರ ನನ್ನನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಂಜಾನೆ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ
ನೀವು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ.
ಎ) ಎ.ಎ. ಫೆಟ್;

ಬಿ) ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್;

ಬಿ) ಎಸ್.ಎ. ಯೆಸೆನಿನ್;

ಡಿ) ಎ.ಎ. ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿ.

10. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಯಾವ ಸ್ನೇಹಿತರು ಅವನಲ್ಲಿ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, " ಮೇಧಾವಿ ಕವಿ»?

a).D.D. ಬರ್ಲಿಯುಕ್;

ಬಿ).ವಿ.ವಿ. ಕಾಮೆನ್ಸ್ಕಿ;

ಸಿ) ವಿ ಖ್ಲೆಬ್ನಿಕೋವ್;

ಡಿ).ಎ. ತಿರುಚಿದ;

11 . ಮೂಲಕ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳುಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ:

1) ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದ ಚಳುವಳಿ, ಅದನ್ನು ವೇಗವರ್ಧಿತವಾಗಿ ವಿಲೀನಗೊಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಕಲೆಯ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ನಾಶವನ್ನು ಬೋಧಿಸಿತು ಜೀವನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ.

2) ಕಲೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ವಿಶ್ವ ಏಕತೆಯ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಗ್ರಹಿಕೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ ಚಳುವಳಿ; ಕಲೆಯು ಅಂತಹ ಏಕತೆಯ ಏಕೀಕರಣದ ತತ್ವವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. "ಅನಿರ್ವಚನೀಯವಾದ ರಹಸ್ಯ ಬರವಣಿಗೆ," ತಗ್ಗುನುಡಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಬದಲಿಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

3) ಜೀವನದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ "ಅಂತರ್ಗತ ಮೌಲ್ಯ", ಕಲೆಯ ಆರಾಧನೆಯನ್ನು ಪಾಂಡಿತ್ಯವೆಂದು ಘೋಷಿಸಿದ ಚಳುವಳಿ; ಅತೀಂದ್ರಿಯ ನೀಹಾರಿಕೆ ನಿರಾಕರಣೆ; ಗೋಚರ, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

12. ಯಾವ ಕವಿಗೆ ಸೇರಿಲ್ಲ ಬೆಳ್ಳಿಯ ವಯಸ್ಸು?

1) ಕೆ. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್

3) ಎನ್.ಗುಮಿಲೆವ್

4) ವಿ ಬ್ರೈಸೊವ್

13. ಕೆಳಗಿನ ಕವಿಗಳು ಯಾವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಳುವಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದರು: ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ, ಗುಮಿಲಿಯೋವ್, ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್ಕಿ, ಮ್ಯಾಂಡೆಲ್ಸ್ಟಾಮ್?

1) ಸಂಕೇತ

2) ಅಕ್ಮಿಸಮ್

3) ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ

14. ಆಧುನಿಕತಾವಾದಿ ಚಳುವಳಿ, ವ್ಯಕ್ತಿವಾದವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವುದು, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠತೆ. ಸೌಂದರ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳು "ಕಲೆಗಾಗಿ ಕಲೆ", ತಗ್ಗುನುಡಿ, ಚಿತ್ರದ ಬದಲಿ:

1) ಸಂಕೇತ

2) ಅಕ್ಮಿಸಮ್

3) ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ

1) ಡಿ.ಬರ್ಲಿಯುಕ್, ವಿ.ಕಾಮೆನ್ಸ್ಕಿ, ವಿ.ಖ್ಲೆಬ್ನಿಕೋವ್, ವಿ.ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ.

2) N. ಗುಮಿಲಿವ್, A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ, O. ಮ್ಯಾಂಡೆಲ್ಸ್ಟಾಮ್.

3) ಬಿ. Bryusov, D. Merezhkovsky, A. ಬ್ಲಾಕ್, K. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್, A. ಬೆಲಿ.

16. ದೋಷವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ:ಸಂಕೇತ - ಸಂಕೇತ, ಅಕ್ಮಿಸಮ್ - ಸೌಂದರ್ಯ, ಭವಿಷ್ಯ - ಭವಿಷ್ಯ

ಆಯ್ಕೆ 2

1. ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ಸಂಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

2. ಕವಿಗಳ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಚಿತ್ರಗಳುಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳು.

ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

ಪ್ರಾರಂಭದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಚಲನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ "ಪ್ರಮುಖ" ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ XX ಶತಮಾನ:

7. ಸಿ. ಯೆಸೆನಿನ್ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಾಧನವನ್ನು ಬಳಸಿದರು - ವಿರೋಧಾಭಾಸ - ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅವರ ವಿಳಾಸದಲ್ಲಿ. ವಿರೋಧಾಭಾಸವೆಂದರೆ:

ಎ) ಕೆಲವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ದೈನಂದಿನ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅಥವಾ ಪಾರದರ್ಶಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸತ್ಯಬದಲಿಗೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲು;
ಬಿ) ಪಾತ್ರ, ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕಲಾತ್ಮಕ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆ, ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ;
ಸಿ) ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಥವಾ ಒಂದೇ ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನ ಶಬ್ದಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ತಂತ್ರ.

8. ಅವರ ಯಾವ ಕವಿತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿ.ವಿ. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಹೇಳಿದರು: "ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳ ನಾಲ್ಕು ಕಿರುಚಾಟಗಳು."

ಎ) "ಪ್ಯಾಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಮೇಘ";

ಬಿ) "ಎಡ ಮಾರ್ಚ್";

ಬಿ) "ವಿ.ಐ. ಲೆನಿನ್";

ಡಿ) "ಸರಿ!"

9. ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ಅದು ಅವರ ರೀತಿಯ ಪುರಾವೆಯಾಗಿದೆ:

ಎ) "ಹೂಗಳು ನನಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತವೆ ..."

ಬಿ) "ಸೋವಿಯತ್ ರಷ್ಯಾ";

ಬಿ) "ವಿದಾಯ, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ವಿದಾಯ";

ಡಿ) "ಗೋಲ್ಡನ್ ಗ್ರೋವ್ ನನ್ನನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿತು ..."

ಓಹ್, ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಅಂಚು ಇಲ್ಲದೆ ವಸಂತ -

ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕನಸು!

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಜೀವನ! ನಾನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ!

ಮತ್ತು ಗುರಾಣಿಯ ರಿಂಗಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಎ) ಎ.ಎ. ಫೆಟ್;

ಬಿ) ಎ.ಎಸ್. ಪುಷ್ಕಿನ್;

ಬಿ) ಎಸ್.ಎ. ಯೆಸೆನಿನ್;

ಡಿ) ಎ.ಎ. ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿ.

11. ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕತಾವಾದಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ:

1) ಕಲೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ವಿಶ್ವ ಏಕತೆಯ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಗ್ರಹಿಕೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ ಚಳುವಳಿ; ಕಲೆಯು ಅಂತಹ ಏಕತೆಯ ಏಕೀಕರಣದ ತತ್ವವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. "ಅನಿರ್ವಚನೀಯವಾದ ರಹಸ್ಯ ಬರವಣಿಗೆ," ತಗ್ಗುನುಡಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಬದಲಿಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

2) ಜೀವನದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ "ಅಂತರ್ಗತ ಮೌಲ್ಯ", ಕಲೆಯ ಆರಾಧನೆಯನ್ನು ಪಾಂಡಿತ್ಯವೆಂದು ಘೋಷಿಸಿದ ಚಳುವಳಿ; ಅತೀಂದ್ರಿಯ ನೀಹಾರಿಕೆ ನಿರಾಕರಣೆ; ಗೋಚರ, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

3) ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದ ಚಳುವಳಿ, ವೇಗವರ್ಧಿತ ಜೀವನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಕಲೆಯ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ನಾಶವನ್ನು ಬೋಧಿಸಿತು.

12. ಯಾವ ಆಧುನಿಕತಾವಾದಿ ಚಳುವಳಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು?

1) ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ

2) ACMEISM

3) ಸಾಂಕೇತಿಕತೆ

4) ಆಧುನಿಕತೆ

13. ಯಾವ ಕವಿ ರಷ್ಯಾದ ಕಾವ್ಯದ ಬೆಳ್ಳಿ ಯುಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿಲ್ಲ?

1) ಬಿ. ಪಾಸ್ಟರ್ನಾಕ್

2) ವಿ.ಖ್ಲೆಬ್ನಿಕೋವ್

3) ಕೆ. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್

14. ಯಾವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಳುವಳಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕವಿಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿತ್ತು: ಮೆರೆಜ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಗಿಪ್ಪಿಯಸ್, ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್, ಬ್ರೈಸೊವ್, ಬ್ಲಾಕ್, ಬೆಲಿ?

1) ಸಂಕೇತ

2) ಅಕ್ಮಿಸಮ್

3) ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ

15. ಕವಿಗಳು ಯಾವ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು:

1) ವಿ ಬ್ರೈಸೊವ್, ಡಿ.ಮೆರೆಜ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಎ. ಬ್ಲಾಕ್, ಕೆ. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್, ಎ. ಬೆಲಿ.

2) ಡಿ.ಬರ್ಲಿಯುಕ್, ವಿ.ಕಾಮೆನ್ಸ್ಕಿ, ವಿ.ಖ್ಲೆಬ್ನಿಕೋವ್, ವಿ.ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ.

3) N. ಗುಮಿಲಿಯೋವ್, A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ, O. ಮ್ಯಾಂಡೆಲ್ಸ್ಟಾಮ್.

16. ದೋಷವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ:ಸಂಕೇತ - ಸಂಕೇತ, ಅಕ್ಮಿಸಮ್ - ಭವಿಷ್ಯ, ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ - ಪ್ರವರ್ಧಮಾನ

ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ "ದಿಕ್ಕು" ಮತ್ತು "ಪ್ರಸ್ತುತ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಗೊಂದಲವಿದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಖಚಿತವಾಗಿ ಏನು ಹೇಳಬಹುದು - ಅವರು ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ಕವಿ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್‌ನ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು (ಕವಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರೂ ಆಗಿದ್ದರು, “ವಿಂಡೋಸ್ ಆಫ್ ಗ್ರೋತ್” ಗಾಗಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳ ಲೇಖಕರು ) ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡಿಸಂ ಅನ್ನು ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಳುವಳಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ರಷ್ಯಾದ ಫ್ಯೂಚರಿಸಂನಂತಹ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು - ಅದರ ಕ್ಯೂಬೊ-ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್ ವೈವಿಧ್ಯದಲ್ಲಿ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಕ್ಯೂಬೊ-ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್‌ಗಳು" ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ "ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್‌ಗಳು" ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಗುಂಪಿನ ಒಡನಾಡಿಗಳು (ಅಲೆಕ್ಸಿ ಕ್ರುಚೆನಿಖ್, ಡೇವಿಡ್ ಬರ್ಲಿಯುಕ್, ಬೆನೆಡಿಕ್ಟ್ ಲಿವ್‌ಶಿಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇತರರು) 1913 ರ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರು, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ. ಇಟಾಲಿಯನ್ ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ ಅವರನ್ನು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು, ಅಂತಹ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮನ್ನು "ಬುಡೆಟ್ಲಿಯನ್ಸ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದರು. ವೆಲಿಮಿರ್ ಖ್ಲೆಬ್ನಿಕೋವ್ ರಚಿಸಿದ ಈ ಪದವು "ಭವಿಷ್ಯವಾದಿಗಳು" ಎಂಬ ಪದದ ಕಾರ್ಬನ್ ನಕಲು ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಶಃ "ಭವಿಷ್ಯದ ನಿವಾಸಿಗಳು" ಎಂದರ್ಥ. ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಗ್ರೀಕ್ "ಅರಣ್ಯ" ದಿಂದ "ಗಿಲಿಯಾ" ಗುಂಪು ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ - ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕರು ಆವಾಸಸ್ಥಾನ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಪೌರಾಣಿಕ ಸಿಥಿಯನ್ನರು. ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದವಾದಿಗಳು "ಸಿಥಿಯನ್ಸ್" ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದರು, ಆಧುನಿಕ ಬೂರ್ಜ್ವಾ ನಾಗರಿಕತೆಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದರು.

ಇಟಾಲಿಯನ್ ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್‌ಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಇತರ ದೇಶೀಯ ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ (ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಹಂ-ಫ್ಯೂಚರಿಸ್ಟ್‌ಗಳು) ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ “ಕ್ಯೂಬೊ” ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು - ಯುರೋಪಿಯನ್ ಕ್ಯೂಬಿಸ್ಟ್ ಕಲಾವಿದರೊಂದಿಗೆ ಐಕ್ಯತೆಯ ಸಂಕೇತ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಜಾರ್ಜಸ್ ಬ್ರಾಕ್ ಮತ್ತು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ ಕ್ರಾಂತಿಯವರೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು, ಅದರ ನಂತರ ಅದು ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಯಿತು, ಅದು ಅದರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕದ್ದಿತು (comfutists, fuists, form-librists, expressists, nichevoks ಮತ್ತು ಇತರರು). ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಸ್ವತಃ 1922 ರ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು ಸಾಹಿತ್ಯ ಗುಂಪು- "ಲೆಫ್" ("ಲೆಫ್ಟ್ ಫ್ರಂಟ್"), ಹಾಗೆಯೇ ಅದೇ ಹೆಸರಿನ ಪತ್ರಿಕೆ. ಆದರೆ 1920 ರ ದಶಕದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡ್ ಕಲೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಪ್ರಬಲ ಒತ್ತಡದಿಂದಾಗಿ, ಕ್ರಮೇಣ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಟ್ಟಿತು ಮತ್ತು ಲೆಫ್ ಸ್ವತಃ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಲ್ಲದ ಸಂಘವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಅವರು 1929 ರಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು, ವಿಸರ್ಜನೆ ಮತ್ತು ಮರುಸಂಘಟನೆಯಿಂದ ಬದುಕುಳಿದರು - "ರೆಫ್" ("ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಮುಂಭಾಗ"), ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ "ರೆಫ್" ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ತನಗೆ ಮಾರಕವಾದ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು: ಮತ್ತು 1930 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ಆಫ್ ಪ್ರೊಲಿಟೇರಿಯನ್ ರೈಟರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸದಸ್ಯತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಬರೆದರು. ಕವಿ ತನ್ನ ಆಸೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದನು: "ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಎಲ್ಲಾ ಸಕ್ರಿಯ ರೆಫ್ ಸದಸ್ಯರು ಒಂದೇ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ". ಕವಿಯ ಒಡನಾಡಿಗಳು ಅವರ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಬೆಂಬಲಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು RAPP ನಲ್ಲಿಯೇ ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಎಂದಿಗೂ ಹೊಸ ಸಮಾನ ಮನಸ್ಕ ಜನರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ, ಇದು ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಿತ್ತು. ದುರಂತ ಅಂತ್ಯಅವನ ಜೀವನ.

N. S. ಗುಮಿಲಿಯೋವ್ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ

ಆಯ್ಕೆ I

1. N. S. ಗುಮಿಲಿಯೋವ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಯಾವ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ?

ಎ) ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ ಬಿ) ಅಕ್ಮಿಸಮ್ ಸಿ) ಇಮ್ಯಾಜಿಸಮ್ ಡಿ) ಸಂಕೇತ.

2. ಅಕ್ಮಿಸಮ್ ಅನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ.

3. ಯಾರು, N. S. ಗುಮಿಲಿಯೋವ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ "ಕವಿಗಳ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ" ವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು?

4. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಯಾವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಅಕ್ಮಿಸಮ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ?

5. S. ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್ಕಿಯ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ: "ಅಕ್ಮಿಸಮ್ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕತೆಯ ನಡುವಿನ ಹೋರಾಟ ... ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೋರಾಟ, ಧ್ವನಿ, ವರ್ಣರಂಜಿತ, ಆಕಾರಗಳು, ತೂಕ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.."

6. ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ V. M. ಝಿರ್ಮುನ್ಸ್ಕಿಯವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ: "ಗುಮಿಲಿಯೋವ್ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ... ಕವಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ಹಾಡಿನಲ್ಲಿ. ಅವರ ಕವಿತೆಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕಳಪೆಯಾಗಿವೆ; "ಹೈಪರ್ಬೋರಿಯಾ" ದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕವಿಗಳಂತೆ ಅವರು ನಿಕಟ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ; ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿ.

7. S. ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ಕವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ಅವರು ತೂಕವನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಜಾಗವನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ

ಅವನು ವಸ್ತುವನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ

ಅವನು ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ದೂಷಿಸಲಿಲ್ಲ

ನಿಧಾನತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಗಾಗಿ.

ಆಜ್ಞಾಧಾರಕ ಚತುರ್ಭುಜದ ಚರಣಗಳು

ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ - ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚದುರಿದ -

ನಿಲ್ಲಿಸು. ಮತ್ತು ಅವನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸರಿ

ಅದು ಶಾಶ್ವತತೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಅಧೀನವಾಗಿದೆ.

ಆಯ್ಕೆ 2

1. "ಆಡಮಿಸಂ" ಎಂದರೇನು?

2. N. S. Gumilyov ನೇತೃತ್ವದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಘವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

3. ಯಾವ ಕವಿಗಳು ಅಕ್ಮಿಸಂಗೆ ಸೇರಿಲ್ಲ:

a) A. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ c) O. E. ಮ್ಯಾಂಡೆಲ್ಸ್ಟಾಮ್

ಬಿ) ಕೆ.ಡಿ. ಬಾಲ್ಮಾಂಟ್ ಡಿ) ಜಿ. ಇವನೊವ್.

4. "ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು" ಎಂಬ ಘೋಷಣೆಯನ್ನು ಬರೆದವರು ಯಾರು?

5. N. S. Gumilev ರ ಚಕ್ರ "ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ಸ್" ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಅರ್ಥವೇನು?

6. "ಸಾಂಕೇತಿಕತೆಯನ್ನು ಮೀರಿಸುವುದು" ಎಂಬ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ ವಿ.ಎಂ. ಝಿರ್ಮುನ್ಸ್ಕಿ ಎನ್.ಎಸ್.ಗುಮಿಲೆವ್ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಅವರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಅವರು ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಜಗತ್ತನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ಎದ್ದುಕಾಣುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಣಾ ಅಂಶವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅರೆ-ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಪಾತ್ರ - ಬಲ್ಲಾಡ್ ರೂಪ." ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಗುಮಿಲಿಯೋವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

7. S. ಗೊರೊಡೆಟ್ಸ್ಕಿ ಯಾರ ಶೋಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ?

ಹೆಸರು, ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ, ಕವರ್ಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಿ

ಮತ್ತು ಐಡಲ್ ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಕತ್ತಲೆ -

ಮೊದಲ ಸಾಧನೆ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಹೊಸ ಸಾಧನೆ -

ಜೀವಂತ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸ್ತುತಿಸಿ.

ಮೂಲಕ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಆರಂಭಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯ A. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ

ಆಯ್ಕೆ I

1. ಹೆಸರು ನಿಜವಾದ ಹೆಸರುಮತ್ತು A. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಹುಟ್ಟಿದ ಸ್ಥಳ.

2. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ಯಾವ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ?

ಎ) ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ ಸಿ) ಅಕ್ಮಿಸಮ್

ಬಿ) ಸಾಂಕೇತಿಕತೆ ಡಿ) ಆಧುನಿಕತಾವಾದ

3. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿವರಗಳ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ:

ನಾನು ಆನ್ ಆಗಿದ್ದೇನೆ ಬಲಗೈಅದನ್ನು ಹಾಕಿ

ಎಡಗೈಯಿಂದ ಕೈಗವಸು...

ಈ ಬೂದು, ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಉಡುಗೆಯಲ್ಲಿ

ಸವೆದ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ...

4. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳ ಯಾವ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು "ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳು" ಅಥವಾ "ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳು" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ?

5. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಕಾವ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ "ಪಾಲಿಫೋನಿಸಂ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹುಧ್ವನಿಯು ಮುಖ್ಯವಾದುದು? ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶ?

ಆಯ್ಕೆ II

1. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಮೊದಲ ಕವನಗಳ ಸಂಗ್ರಹದ ಹೆಸರೇನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಯಾವ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು?

ಎ) "ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಹೂಗಳು" ಎ) 1911

ಬಿ) “ಸಂಜೆ” ಬಿ) 1912

ಸಿ) "ರೋಸರಿ ಮಣಿಗಳು" ಸಿ) 1914

2. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಕಾವ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ "ಸ್ತ್ರೀತ್ವ" ದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

3. ಎ. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಸ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಗೆಸ್ಚರ್ ಮೂಲಕ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪ್ರಸರಣದ ಹಲವಾರು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

4. ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಯಾವುವು ಸಾಹಿತ್ಯದ ನಾಯಕಿಯರು A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ? ಎ. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕವಯಿತ್ರಿಯ ಏಕೈಕ ಸ್ತ್ರೀ ಚಿತ್ರವಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

5. A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ಓದುವುದನ್ನು ಬದಲಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಕಾದಂಬರಿ ರೂಪಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರ ತರುವುದು ಯಾವುದು?

ಕಾರ್ಯ 1

ಎಸ್. ಯೆಸೆನಿನ್ ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದ್ದರು?

1. ಸಾಂಕೇತಿಕತೆ 3. ಇಮ್ಯಾಜಿಸಂ

2. ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ 4. ಅಕ್ಮಿಸಮ್

ಕಾರ್ಯ 2

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಯೆಸೆನಿನ್ ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ:

ಬಿಳಿ ಬರ್ಚ್

ನನ್ನ ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ

ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ

ನಿಖರವಾಗಿ ಬೆಳ್ಳಿ.

1. ಎಪಿಥೆಟ್ 3. ಹೋಲಿಕೆ

2. ರೂಪಕ 4. ರೂಪಕ ಹೋಲಿಕೆ

ಕಾರ್ಯ 3

ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಯೆಸೆನಿನ್ ಬಳಸಿದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ:

1. "ಇಬ್ಬನಿಯ ತಂಪಿನ ಕೈಯಿಂದ ಮುಂಜಾನೆ / ಮುಂಜಾನೆಯ ಸೇಬುಗಳನ್ನು ಕೆಡವುತ್ತದೆ."

2. "ಕ್ಸಿನ್ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ."

3. "ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳಂತೆ, ಹುಡುಗಿಯ ನಗು ಮೊಳಗುತ್ತದೆ"

4. "ಪಾಪ್ಲರ್‌ಗಳು ಜೋರಾಗಿ ಸಾಯುತ್ತಿವೆ"

ಎ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿ) ರೂಪಕ ಹೋಲಿಕೆಗಳು

ಬಿ) ಧ್ವನಿ ಬರವಣಿಗೆ ಡಿ) ರೂಪಕಗಳು.

ಕಾರ್ಯ 4

ಯೆಸೆನಿನ್ ಯಾವ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು? ಬೈಬಲ್ನ ಇತಿಹಾಸಪೋಲಿ ಮಗನೊಂದಿಗೆ?

1. "ಸೋವಿಯತ್ ರಷ್ಯಾ" 3. "ಸೊರೊಕೌಸ್ಟ್"

2. "ಗೋಲ್ಡನ್ ಗ್ರೋವ್ ನನ್ನನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿತು..." 4. "ತಾಯಿಗೆ ಪತ್ರ"

ಕಾರ್ಯ 5

ಈ ಸಾಲುಗಳು ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಯಾವ ಕೃತಿಯಿಂದ ಬಂದವು?

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಇದ್ದೇವೆ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು,

ಆದರೆ ಇದರರ್ಥ

ಅವರೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.

1. "ಕಚಲೋವ್ನ ನಾಯಿಗೆ" 3. "ಮಹಿಳೆಗೆ ಪತ್ರ"

2. "ಅನ್ನಾ ಸ್ನೆಜಿನಾ" 4. "ಪರ್ಷಿಯನ್ ಉದ್ದೇಶಗಳು"

ಕಾರ್ಯ 6

ಅದೇ ಹೆಸರಿನ ಕವಿತೆಯಿಂದ "ಕಪ್ಪು ಮನುಷ್ಯನ" ಚಿತ್ರವು ಎರಡನೇ "ನಾನು" ಎಂಬುದು ನಿಜವೇ? ಸಾಹಿತ್ಯ ನಾಯಕ?

1. ಹೌದು

2. ಸಂ.

ಕಾರ್ಯ 1

ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು?

1. ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ

2. ಅಕ್ಮಿಸಮ್

3. ಇಗೋಫ್ಯೂಚರಿಸಂ

ಕಾರ್ಯ 2

ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ: “ಮಶ್ರೂಮ್. / ರಾಬ್./ ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆ. / ಅಸಭ್ಯ"?

1. ರೂಪಕ

2. ಅಸೋನೆನ್ಸ್

3. ಹೋಲಿಕೆ

4. ಎಪಿಥೆಟ್

ಕಾರ್ಯ 3

ಕ್ರಾಂತಿಯ ಕಾವ್ಯದ ಜನ್ಮವನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಘೋಷಿಸಿದ ಕವಿತೆ ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕವಿತೆ:

1. "ಎಡ ಮಾರ್ಚ್"

2. "ಜೂಬಿಲಿ"

3. "ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು"

ಕಾರ್ಯ 4

ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಅವರ ಯಾವ ಕವಿತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು: "ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳ ನಾಲ್ಕು ಕಿರುಚಾಟಗಳು"?

1. "ಎಡ ಮಾರ್ಚ್"

2. "ವಿ. I. ಲೆನಿನ್"

3. "ಸರಿ!"

4. "ಕ್ಲೌಡ್ ಇನ್ ಪ್ಯಾಂಟ್"

ಕಾರ್ಯ 5

ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಡಂಬನೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ. ವಿಚಿತ್ರವಾದದ್ದು:

1. ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುವ ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರ, ಜೀವನದಂತಹ ಅದ್ಭುತಗಳ ವಿಲಕ್ಷಣ ಸಂಯೋಜನೆ.

2. ಟ್ರೋಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ಕಲಾತ್ಮಕ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ.

3. ಕಾಮಿಕ್, ಕಾಸ್ಟಿಕ್, ದುಷ್ಟ, ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುವ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಕಾರ್ಯ 6

ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಕವಿ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯದ ಉದ್ದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು

1. "ಟಟಯಾನಾ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಾ ಅವರಿಗೆ ಪತ್ರ" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ

2. "ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ" ಕವಿತೆಯ ಪರಿಚಯದಲ್ಲಿ

3. "ಕಸದ ಬಗ್ಗೆ" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ

4. "ಒಳ್ಳೆಯದು!" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ

ಉತ್ತರಗಳು

A. ಅಖ್ಮಾಟೋವಾ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ

ಆಯ್ಕೆ I

1 - ಗೊರೆಂಕೊ; ದೊಡ್ಡ ಕಾರಂಜಿ (ಒಡೆಸ್ಸಾ ಬಳಿ).

2 - ಇಂಚುಗಳು

ಆಯ್ಕೆ II

1 - ಬಿ, ಬಿ

S.A. ಯೆಸೆನಿನ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ

1 - 3; 2 - 4; 3: 1 - ಎ, 2 - ಡಿ, 3 - ಬಿ, 4 - ಬಿ; 4 - 4; 5 - 2; 6 - 1.

V. V. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಕೃತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ

1 - 1; 2 - 2; 3 - 1; 4 - 4; 5 - 1; 6 - 2.

Iಆಯ್ಕೆಯನ್ನು

1. ಈ ವಾಕ್ಯವೃಂದದಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ರೇಖೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

ನಾನು ಕೊಸಾಕ್ ಅಜ್ಜ,

ಇತರರಿಗೆ - ದೇಶಭಕ್ತ,

ಮತ್ತು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಜಾರ್ಜಿಯನ್.

ಎ) ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಜಾರ್ಜಿಯನ್

ಬಿ) ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಶಿಕ್ಷಕ ಜಾರ್ಜಿಯನ್

ಸಿ) ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಜಾರ್ಜಿಯಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು

ಡಿ) ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ಜಾರ್ಜಿಯನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಬೆಳೆಸಲಾಯಿತು

2. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ 1906 ರಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಕ್ಷವನ್ನು ಸೇರಿದರು?

ಎ) ರಷ್ಯಾದ ಟೆಲಿಗ್ರಾಫ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್

ಬಿ) ರಷ್ಯಾದ ಟೆಲಿಗ್ರಾಫ್ ಏಜೆನ್ಸಿ

ಸಿ) ರಷ್ಯನ್ ಬ್ರಾಡ್ಕಾಸ್ಟಿಂಗ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್

ಡಿ) ರಷ್ಯಾದ ದೂರದರ್ಶನ ಸಂಸ್ಥೆ

9. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಗೀತರಚನೆಕಾರನಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿ, ಮತ್ತು "ಆಂದೋಲನಕಾರ, ಧ್ವನಿವರ್ಧಕ, ನಾಯಕ" ಅಲ್ಲ.

ಎ) "ಎಡ ಮಾರ್ಚ್"

ಬಿ) "ಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ಸ್ಕಯಾ"

ಸಿ) "ಕಾಮ್ರೇಡ್ ನೆಟ್ಟಾಗೆ, ಹಡಗು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ"

d) "ಲಿಲ್ಯ! ಪತ್ರದ ಬದಲಿಗೆ..."

10. ಕೆಳಗಿನ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕವಿಯಿಂದ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ: "ಕವಿ ಒಬ್ಬ ಕೆಲಸಗಾರ", "ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವ", "ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ" ಕವಿತೆಯ ಪರಿಚಯ.

ಎ) ಪ್ರೀತಿಯ ವಿಷಯ ಬಿ) ಬೂರ್ಜ್ವಾ ವಿರೋಧಿ ಥೀಮ್

ಸಿ) ಕವಿ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯದ ವಿಷಯ ಡಿ) ಫಿಲಿಸ್ಟಿನಿಸಂ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಡಂಬನೆ

11. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿದ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ, ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ

ಕವಿ ಹೃದಯದ ಚಿಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ನೀವೆಲ್ಲರೂ

ಪರ್ಚ್ ಅಪ್, ಕೊಳಕು, ಗ್ಯಾಲೋಶ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗ್ಯಾಲೋಶಸ್ ಇಲ್ಲದೆ,

ಜನಸಮೂಹವು ಹುಚ್ಚೆದ್ದು ಜಗಳವಾಡುತ್ತದೆ.

ನೂರು ತಲೆಯ ಕುಪ್ಪಸವು ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಬಿರುಸಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿ) ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ಯುದ್ಧದ ಕವಿಯ ದ್ವೇಷ d) ದೇವರ ನಿರಾಕರಣೆ

8. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ "ಐ ಲವ್" ಕವಿತೆಯನ್ನು ಯಾರಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಎ) ಟಟಯಾನಾ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಾ ಬಿ) ವೆರೋನಿಕಾ ಪೊಲೊನ್ಸ್ಕಾಯಾ

ಸಿ) ಲಿಲಿಯಾ ಬ್ರಿಕ್ ಡಿ) ಮಾರಿಯಾ ಡೆನಿಸೋವಾ

9. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ 1917 ರ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸಿದರು?

ಎ) ಯಾವ ಕಡೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ಸಂದೇಹವಿದೆ

ಬಿ) ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಕೋಪದಿಂದ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು

ಸಿ) ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ತನ್ನದೇ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ

ಡಿ) ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದೆ

10. ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕವಾಗಿಲ್ಲ?

ಎ) "ಓ ಕಸ"

ಬಿ) "ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು"

ಡಿ) "ಜೂಬಿಲಿ"

11. "ದಿ ಸಿಟ್ಟಿಂಗ್ ಒನ್ಸ್" ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ

ಎ) ಹೈಪರ್ಬೋಲ್

ಬಿ) ರೂಪಕ

ಸಿ) ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ

ಡಿ) ರೂಪಕ

12. ಮೊದಲ ಕಾಲಮ್ನ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ, ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ

ಎ) ಓಹ್, ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಸಭೆಯಾದರೂ...

ಬಿ) ಆಲಿಸಿ! ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಬೆಳಗಿದರೆ -

ಸಿ) ನಮ್ಮ ರಕ್ತನಾಳಗಳಲ್ಲಿ ರಕ್ತವಿದೆ, ನೀರಲ್ಲ

ನಾವು ರಿವಾಲ್ವರ್‌ಗಳ ಬೊಗಳುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ...

ಡಿ) ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸತ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ!

ಎ) ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಇದು ಬೇಕು

ಬಿ) ಸಾಯಲು, ಸ್ಟೀಮ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳು, ಲೈನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಾರಗೊಳ್ಳುವುದು

ಸಿ) ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ!

ಡಿ) ಎಲ್ಲಾ ಸಭೆಗಳ ನಿರ್ಮೂಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ

13. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ "ದಿ ಬೆಡ್‌ಬಗ್" ಮತ್ತು "ಬಾತ್‌ಹೌಸ್" ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಯಾವ ರಂಗಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು?

ಎ) ಮಾಸ್ಕೋ ಆರ್ಟ್ ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ

ಬಿ) ಮೆಯೆರ್ಹೋಲ್ಡ್ ಥಿಯೇಟರ್ನಲ್ಲಿ

ಸಿ) ಮಾಲಿ ಥಿಯೇಟರ್‌ನಲ್ಲಿ

ಡಿ) ರಂಗಮಂದಿರದಲ್ಲಿ. ವಖ್ತಾಂಗೊವ್

14. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಯಾವ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಸಮಯ ಯಂತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾನೆ?

ಎ) "ಮಿಸ್ಟರಿ-ಬಫ್" ಬಿ) "ಬಾತ್" ಸಿ) "ಬೆಡ್ಬಗ್"

15. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಚಳುವಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು?

ಎ) ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ ಬಿ) ಅಕ್ಮಿಸಂ ಸಿ) ಸಿಂಬಾಲಿಸಂ ಡಿ) ಅಹಂ ಫ್ಯೂಚರಿಸಂ

16. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಯಕೋವ್ಸ್ಕಿ ಯಾವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ: "ಮಶ್ರೂಮ್ / ರಾಬ್. / ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆ / ಒರಟು?

ಎ) ರೂಪಕ ಬಿ) ಧ್ವನಿ ಬರವಣಿಗೆ ಸಿ) ಸಿಮಿಲ್ ಡಿ) ವಿಶೇಷಣ

17. ಕ್ರಾಂತಿಯ ಕಾವ್ಯದ ಹುಟ್ಟನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಘೋಷಿಸಿದ ಕವಿತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು.

ಎ) "ಎಡ ಮಾರ್ಚ್"

ಬಿ) "ಜೂಬಿಲಿ"

ಸಿ) "ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು"

ಉತ್ತರಗಳು:

12. a – D, b – A, c – B, d – C

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ "ಸಾಹಿತ್ಯ 11 ನೇ ತರಗತಿ (ಭಾಗಗಳು 1,2). ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಎಂ.: ಪ್ರೊಸ್ವೆಶ್ಚೆನಿ, 2013.

2. 13 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳು. ಮಾಸ್ಕೋ, ಸ್ಟೇಟ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ ಆಫ್ ಫಿಕ್ಷನ್, 1955.

3. ಸಾಹಿತ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು. – 2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. - ಎಂ.: ಐರಿಸ್-ಪ್ರೆಸ್, 2003.