Ce este acreditarea de stat? Acreditarea de stat a unei instituții de învățământ.

Prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 18 noiembrie 2013 nr. 1039, a fost aprobat un nou Regulament privind acreditarea de stat a activităților educaționale (denumit în continuare Regulament). În consecință, reglementările anterioare acte juridice privind acreditarea de stat a activităților educaționale din acest moment își pierd forța.

Este important de reținut că, conform prezentei Rezoluții, organizațiile care desfășoară activitati educative, certificatele de acreditare de stat eliberate de aceștia înainte de 1 septembrie 2013 sunt supuse reeliberării de către organismele de acreditare înainte de 1 ianuarie 2016 pe baza cererilor din partea acestor organizații.

Cui se aplică documentul?

Regulamentul stabilește procedura de acreditare de stat a activităților educaționale ale organizațiilor educaționale, organizațiilor care oferă formare, precum și antreprenori individuali, cu excepția întreprinzătorilor individuali care desfășoară activități educaționale în mod direct (denumite în continuare organizații care desfășoară activități educaționale), pentru implementarea programelor educaționale de bază (cu excepția programelor educaționale). învăţământul preşcolar).

Cine conduce

Se realizează acreditarea de stat Serviciul federal pentru supravegherea în domeniul educației și științei sau autorităților executive ale entităților constitutive Federația Rusă exercitarea competențelor delegate de Federația Rusă în domeniul educației (denumite în continuare organisme de acreditare).

Cum se realizează?

1. Pentru a obține acreditarea de stat, o organizație care desfășoară activități educaționale se adresează organismului de acreditare cu o cerere de acreditare de stat, la care se anexează o serie de documente și informații specificate în Regulamente. Formularele de cerere și informațiile atașate la acesta despre implementarea programelor educaționale, precum și cerințele pentru finalizarea și executarea acestora, sunt aprobate de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse.

Cererea și documentele însoțitoare se depun în una dintre următoarele moduri:

a) pe hârtie sau înregistrată prin posta cu o descriere a conținutului și o notificare de livrare;

b) sub forma document electronic, semnat semnătură electronică.

Organismul de acreditare le primește conform inventarului și le înregistrează în termen de 1 zi lucrătoare.

2. Cererea și documentele anexate la aceasta se verifică de către organismul de acreditare pentru:

a) atribuirea acreditării de stat în competența organismului de acreditare;

b) disponibilitatea licenței de desfășurare a activităților educaționale conform programelor educaționale declarate, pentru acreditare de stat;

c) expirarea termenului de 1 an de la data refuzului organizației care desfășoară activități educaționale în acreditare de stat sau lipsire de acreditare de stat;

d) corectitudinea executării și completării cererii și a documentelor anexate, caracterul complet al documentelor anexate.

3. În cazul unei hotărâri pozitive, cererea și documentele anexate la aceasta sunt acceptate spre examinare pe fond, iar solicitantului i se transmite sau se transmite o notificare corespunzătoare.

4. În cazul nerespectării documentelor depuse cu cerințele Regulamentului, solicitantul primește o notificare de nerespectare, precum și informații pe care pentru realizarea acreditării de stat este necesar să o depună la organismul de acreditare. o cerere executată și completată corect și documente atașate și (sau) documente lipsă în termen de 2 luni.

În caz contrar, acceptarea și luarea în considerare a documentelor de către solicitant va fi refuzată, iar documentele vor fi returnate.

O organizație care desfășoară activități educaționale are dreptul de a depune o cerere nu mai devreme de 1 an de la refuzul acreditării de stat sau de la privarea de acreditare de stat.

Baza încetării examinării de către organismul de acreditare a cererii și a documentelor anexate și returnarea acestora către solicitant este intrarea în vigoare a unei hotărâri judecătorești în timpul procedurii de acreditare de stat privind suspendarea administrativă a activităților sau revocarea licenței de desfasoara activitati educative.

5. Dacă documentele sunt acceptate pentru examinare, atunci organismul de acreditare efectuează un examen de acreditare, al cărui subiect este de a determina conformitatea conținutului și calității formării studenților într-o organizație care desfășoară activități educaționale cu standardele educaționale ale statului federal. declarat pentru acreditarea de stat a programelor educaţionale.

La desfășurarea unui examen de acreditare a activităților educaționale din programele educaționale care asigură implementarea standardelor educaționale, nu se efectuează un examen de acreditare în ceea ce privește conținutul pregătirii elevilor.

Examenul de acreditare se desfășoară separat în raport cu programele educaționale implementate într-o organizație care desfășoară activități educaționale și în fiecare dintre filialele acesteia.

Pe baza rezultatelor examenului de acreditare se întocmește o concluzie a grupului de experți, a cărei copie este transmisă organizației care desfășoară activități educaționale sau este predată reprezentantului său autorizat împotriva semnării.

6. Organismul de acreditare analizează concluzia grupului de experți și ia o decizie cu privire la conformitatea sau nerespectarea conținutului și calității formării studenților într-o organizație care desfășoară activități educaționale, inclusiv în fiecare dintre ramurile sale, cu statul federal standarde educaționale în ceea ce privește fiecare nivel de educație, grup extins de profesii, specialitate și domenii de pregătire, care includ pe cele declarate pentru acreditare de stat programe educaționale, și ia o decizie privind acreditarea de stat sau refuzul acreditării de stat.

7. La luarea unei decizii privind acreditarea de stat, organismul de acreditare eliberează unei organizații care desfășoară activități educaționale un certificat de acreditare de stat cu anexă. Un certificat fără atașament este invalid.

Perioada de valabilitate a certificatului de acreditare:

a) 6 ani - pentru o organizație care desfășoară activități educaționale pentru implementarea programelor educaționale profesionale de bază;

b) 12 ani - pentru o organizație care desfășoară activități educaționale pentru implementarea programelor de învățământ general de bază.

8. Organismul de acreditare refuză acreditarea de stat a unei organizații care desfășoară activități educaționale dacă există unul dintre următoarele motive:

a) identificarea informațiilor nesigure în documentele prezentate de o organizație care desfășoară activități educaționale;

b) prezența unei concluzii negative din partea grupului de experți.

9. O organizație sau organizație de învățământ care oferă formare care a apărut ca urmare a reorganizării sub formă de fuziune, divizare sau separare, sau reorganizată sub forma anexării unei alte organizații sau organizații de învățământ care oferă formare, i se eliberează un certificat temporar pentru 1 an.

10. Pentru eliberarea unui certificat (certificat temporar), se plătește o taxă de stat în sumele și în modul stabilite de legislația Federației Ruse privind impozitele și taxele.

11. Regulamentul stabilește, de asemenea, temeiurile și procedura de reeliberare a certificatului de acreditare, eliberarea unui duplicat în caz de pierdere sau deteriorare a certificatului cu atașament, procedura de suspendare, reînnoire, încetare și decădere a acreditării de stat.

Documentul poate fi vizualizat integral, de exemplu, pe site-ul Garant.

Ce să fac?

1.Citiți documentul cu atenție.

2. Luați o decizie cu privire la momentul reeliberării certificatului sau trecerii acreditării de stat. Faceți un plan.

2.Contactați organismul de acreditare. Consultați-vă la orice întrebări care vă interesează.

Acreditare conform noilor reguli

Conceptul de „acreditare” are rădăcini latine. Tradus literal, înseamnă „a pune încredere”. ÎN lumea modernă acest termen este considerat ca un standard stabilit, recunoașterea unui statut (puteri) speciale. Să luăm în considerare în continuare modul în care se realizează acreditarea instituțiilor de învățământ, ce este aceasta și prin ce legi este reglementată.

Cadrul de reglementare

La sfârșitul anului 2010, Legea federală nr. 293 a introdus o serie de modificări la unele acte legislative. Această nevoie a apărut în legătură cu îmbunătățirea supravegherii și funcții de control. Schimbările vizează optimizarea furnizării de servicii educaționale. Ca urmare, a fost introdusă o procedură specială pentru instituțiile relevante. Din acel moment a început acreditarea și certificarea instituțiilor de învățământ și a organizațiilor științifice.

Subiecte

Conform acceptate normele legislative, acreditarea și certificarea instituțiilor de învățământ se realizează indiferent de tipurile și tipurile acestora. Cu toate acestea, există o excepție de la această regulă. Prevederile legii nu se aplica institutiilor si institutiilor de invatamant prescolar pt educație suplimentară copii. Toate celelalte organizații care oferă programe de formare în conformitate cu Standardul Educațional Federal de Stat, cu cerințele federale și cu prevederile legale sunt obligate să treacă printr-o procedură de conformitate.

Punct important

În unele instituții există un program care implementează programul se pune întrebarea: este cerința de a fi supus procedura obligatorie confirmarea conformitatii? În acest caz acreditare de stat institutie de invatamant efectuat fără pornire programe specificate a verifica. Pentru a le implementa, totuși, trebuie să aveți permisiunea. Aceasta este o licență, care, de fapt, permite instituției să funcționeze în conformitate cu programele de învățământ preșcolar. În plus, noile reguli prevăd situația cu organizațiile care furnizează servicii suplimentareîn zona luată în considerare. În special, vorbim de palate ale tineretului/creativității copiilor, școli de artă pentru copii, școli sportive pentru copii etc. Acreditarea instituțiilor de învățământ de acest tip nu se realizează.

Plată

În conformitate cu Legea federală nr. 293, a fost introdusă o obligație de stat pentru acreditarea unei instituții de învățământ. Acesta înlocuiește plata pentru proceduri, inclusiv în cadrul contractelor cu organizații specializate pentru furnizarea de informații și servicii metodologice. Cuantumul plății este stabilit de art. 333.33 Cod fiscal. Astfel, formal, din punct de vedere juridic, acreditarea de stat a unei instituții de învățământ a devenit gratuită, deoarece se referă la servicii prestate pe cheltuiala fondurilor bugetare.

Suma de plată

Legislația stabilește următoarele sume:

  • Pentru instituțiile profesionale superioare - 130 de mii de ruble. În plus, va fi necesar să se plătească 70 de mii pentru fiecare grup extins de direcții din organizație în sine și sucursalele acesteia, incluse în certificatul de acreditare al instituției de învățământ.
  • Instituții care implementează programe profesionale suplimentare - 120 mii de ruble.
  • Instituții de învățământ profesional secundar - 50 de mii de ruble.
  • Unități primare formare profesională- 40 de mii de ruble.

Acreditare de alte tipuri - 10 mii de ruble. Când schimbați statutul și reînregistrați sfântul, trebuie să plătiți de la 3 la 70 de mii de ruble. În cazul acreditării programelor educaționale, grupurilor extinse de specialități, suma pentru înlocuirea unui certificat este stabilită de la 7 la 70 de mii de ruble. În alte cazuri, inclusiv pentru eliberarea unui certificat temporar, trebuie să plătiți 2 mii de ruble. Trebuie spus că înlocuirea plății cu o plată la buget fix nu înseamnă că instituția este privată de dreptul de a încheia în mod independent contracte cu organizațiile care se pregătesc pentru acreditarea unei instituții de învățământ.

Noi reguli

Ținând cont de cerințele pentru acreditarea unei instituții de învățământ, atenție deosebită ar trebui dat curriculum. Acest lucru se aplică în primul rând instituțiilor profesionale primare, secundare și superioare. Astfel de instituții li se eliberează un certificat nu pentru programe individuale, ci pentru categorii extinse, extinse de domenii, care sunt stabilite de organismul de acreditare. Acest lucru vă permite să modificați sau să completați anumite proiecte fără a le transmite structurii autorizate. Adică, ajustările se fac pe baza licenței.

În plus

Potrivit art. 33.2 din Legea „Învățămîntului”, dreptul la acreditarea de stat a unui program aparține instituțiilor de învățământ în care sunt studenți care învață sau își desfășoară pregătire în cadrul acestuia în anul în curs. Ca și până acum, este prevăzută posibilitatea de a efectua procedura pas cu pas (în conformitate cu pașii). Adică, instituțiile de învățământ sunt acreditate în raport cu anumite programe de învățământ primar, de bază și secundar general (complet).

Procedura de autoexaminare

Acreditarea instituțiilor de învățământ include autoevaluarea de către instituții a activităților lor. Anterior, procedura de autoexaminare era prevăzută în primul rând pentru universități. Regulile prin care se realizează autoevaluarea sunt formulate și aprobate de executiv organism federal, ale căror atribuții includ dezvoltarea politicii de stat și reglementarea legală a sectorului educațional.

Expertiza

Licențierea și acreditarea instituțiilor de învățământ necesită implementarea anumitor proceduri care confirmă conformitatea calității și conținutului programelor dobândite de studenți și absolvenți în conformitate cu Standardul Educațional Federal de Stat. În plus, sunt revizuiți indicatorii de performanță institutie de invatamant. Ele sunt necesare atunci când se determină tipul și tipul.

Indicatori de performanță

Lista lor este introdusă la nivel federal. indicatorii prin care se determină tipul şi tipul instituţiei de învăţământ trebuie să fie stabiliţi de către organismul de acreditare. De exemplu, în ceea ce privește școlile, o astfel de structură este un departament regional, minister sau alt institut de management. Desigur, ar trebui să fie implicați în domeniul educației. Lista de indicatori stabilită trebuie convenită cu Ministerul Educației și Științei. Procedura de stabilire a criteriilor acestora este aprobată de Guvern.

Documente de acreditare a unei instituții de învățământ

În conformitate cu reglementările, procedura presupune mai multe etape. În primul rând, șeful instituției de învățământ realizează o analiză a activităților acesteia. Pe baza rezultatelor, se întocmește un raport de autoexaminare. După aceasta, o cerere și documente sunt trimise departamentului (diviziunii) organismului autorizat pentru acreditarea instituției de învățământ pentru programele relevante:

  • charter;
  • planuri pentru toate programele aprobate aplicate pentru acreditare;
  • programul profesional principal de învățământ postuniversitar (dacă este prezent la instituția de învățământ);
  • reglementări privind ramura instituției (dacă există o astfel de diviziune).

2. Raport asupra rezultatelor autoevaluării.

Licențierea și acreditarea instituțiilor de învățământ implică eliberarea documentelor relevante. Atunci când trimiteți programe pentru verificarea conformității, OU furnizează și copii ale permisului și ale certificatului. Un document integral este, de asemenea, un inventar al lucrărilor depuse. Copiile statutului, regulamentele privind sucursala, permisul și certificatul trebuie să fie certificate de un notar. Copiile lucrărilor rămase sunt certificate de OS. În plus, trebuie să atașați o chitanță care confirmă plata taxei.

Metoda de livrare

Documentele de mai sus pot fi trimise pe hârtie. În acest caz, este permisă prezentarea acestora personal sau prin poștă (posta recomandată). Documentele pot fi depuse și la formular electronic. În acest caz, ar trebui să utilizați portalul de servicii unificat. Dacă lucrările sunt trimise în acest fel, acestea trebuie să fie certificate printr-o semnătură electronică.

Declaraţie

Acreditarea instituțiilor de învățământ se realizează la cererea corespunzătoare. Aplicația trebuie să indice:

  1. Numele complet, forma juridică și locația instituției conform statutului.
  2. Numele și adresa sucursalelor (dacă este necesar).
  3. Numărul de stat de înregistrare al înscrierii privind formarea unei persoane juridice și informații din documentul care confirmă faptul introducerii informațiilor despre organizația creată în Registrul de stat unificat al persoanelor juridice.
  4. TIN și informații despre înregistrarea la serviciul fiscal.
  5. Detalii despre certificatul de acreditare existent.
  6. Statutul de stat (tip și tip) al instituției de învățământ.
  7. Lista programelor solicitate pentru acreditare.

Soluţie

În termen de 7 zile, organismul de acreditare transmite instituției de învățământ sau înmânează reprezentantului acesteia o notificare că documentele au fost acceptate spre examinare. În cazul în care documentele nu sunt furnizate în întregime sau unele dintre ele sunt completate incorect, autoritatea împuternicită trimite o notificare cu lista corespunzătoare. Se acordă 2 luni pentru a corecta erorile și a furniza copii lipsă ale OU.

Acreditarea publica a institutiilor de invatamant

Această procedură este prevăzută și la nivel legislativ. Dreptul de a-l conduce a fost acordat încă din 1992. În prezent, experții constată extinderea subiectului reglementării de reglementare în domeniul acreditării publice. Legislația consacră nu numai dreptul în sine, ci explică și în detaliu conceptul procedurii și stabilește responsabilitățile organizațiilor abilitate să o desfășoare. Sarcina cheie a unor astfel de structuri este de a asigura accesibilitatea și deschiderea informațiilor.

Specificații

Acreditarea publică a instituțiilor de învățământ se realizează din inițiativa instituțiilor înseși. Legislația pune un accent deosebit pe caracterul voluntar al procedurii. Aceasta înseamnă că la nivel de reglementare este interzisă obligarea instituțiilor de învățământ să obțină o astfel de acreditare de către agențiile guvernamentale, structurile locale și persoanele juridice autorizate să o efectueze. Nici legea nu stabilește necesitatea acordului cu fondatorul asupra acestei proceduri.

Subiecte autorizate

Dreptul de a efectua acreditarea publică este recunoscut pentru diferite organizații. Astfel, potrivit legii, poate fi realizat atât de către entități interne, cât și internaționale și străine. În același timp, standardele indică numai organizatii publice. Cu toate acestea, această limitare nu este în concordanță cu definiția în sine a procedurii în lege. Trebuie remarcat aici că Legea federală „Cu privire la educație” aprobă doar elementele de bază ale acreditării publice. Mai detaliat, toate relațiile care apar în acest domeniu sunt reglementate prin acte adoptate direct de structurile abilitate înseși.

Procedură

Procedura se implementează sub forma următoarelor activități:

  1. Evaluare de specialitate în instituție.
  2. Discuție asupra rezultatelor obținute.
  3. Luarea unei decizii privind promovarea sau prelungirea sau refuzul acreditării publice a instituției de învățământ.
  4. Includerea unității în registrul relevant (care au trecut procedura).
  5. Furnizarea instituției cu un certificat în forma prescrisă.
  6. Notificare scrisă către organul executiv federal pentru supraveghere și control cu ​​privire la rezultatele procedurii.

Criterii și indicatori

Acestea sunt stabilite direct de organizația care efectuează acreditarea. La evaluarea calităţii organizaţiei şi furnizării proces educațional estimat:

  • Conformitatea planurilor cu programele implementate.
  • Disponibilitatea suportului de reglementare.
  • Corespondenţă sistem organizatoric OU.
  • Calitatea procesului educațional.
  • Conformarea programelor de lucru cu conținutul planurilor de formare.
  • Nivelul de furnizare a materialelor didactice.
  • Opiniile angajaților, absolvenților, studenților, angajatorilor despre calitatea procesului de învățare și așa mai departe.

Disponibilitatea personalului

Acest criteriu este utilizat pentru a verifica conformitatea nivel profesional personalul didactic la disciplinele predate. Se stabilește și ponderea specialiștilor cu normă întreagă, inclusiv a celor cu diplomă, angajați în procesul de formare. Un criteriu important este corespondența numărului de cadre didactice cu numărul de discipline predate la instituția de învățământ.

Suport material și tehnic

Conform acestui criteriu, organizația de acreditare determină corespondența numărului de spații pentru desfășurarea tipurilor de curs stabilite cu numărul de studenți. Nu este de mică importanță să se verifice echipamentul tehnic și starea generala birouri. Instituția de învățământ trebuie să dispună de infrastructură suficientă pentru a asigura implementarea programelor educaționale.

Articolul 92. Acreditarea de stat a activităților educaționale

1. Acreditarea de stat a activităților educaționale se realizează pentru programele educaționale de bază implementate în conformitate cu standardele educaționale ale statului federal, cu excepția programelor educaționale pentru învățământul preșcolar, precum și pentru programele educaționale de bază implementate în conformitate cu standardele educaționale.

2. Scopul acreditării de stat a activităților educaționale este de a confirma conformitatea cu standardele educaționale ale statului federal ale activităților educaționale în programele educaționale de bază și formarea studenților în organizații educaționale, organizații care oferă formare, precum și antreprenori individuali, cu excepția antreprenorilor individuali. desfășurarea directă a activităților educaționale.

3. Acreditarea de stat a activităților educaționale este efectuată de un organism de acreditare - un organism executiv federal care exercită funcții de control și supraveghere în domeniul educației sau un organ executiv al unei entități constitutive a Federației Ruse care exercită competențe delegate de Federația Rusă în domeniul invatamantului, in conformitate cu atributiile stabilite prin aceasta Legea federală, conform declarațiilor organizațiilor implicate în activități educaționale.

4. Acreditarea de stat a activităților educaționale ale organizațiilor educaționale, ai căror fondatori sunt organizații religioase, se realizează la propunerile organizațiilor religioase relevante (dacă astfel de organizații religioase fac parte din structura organizațiilor religioase centralizate, la propunerile organizaţiile religioase centralizate relevante). În timpul acreditării de stat a activităților educaționale ale organizațiilor de învățământ religios, sunt furnizate informații despre calificări personalul didactic cu grade teologice şi titluri teologice.

5. Organul executiv al entității constitutive a Federației Ruse, care exercită atribuțiile delegate de Federația Rusă în domeniul educației, în timpul acreditării de stat a activităților educaționale ale unei organizații care desfășoară activități educaționale și care are sucursale situate în alte entități constitutive ale Federația Rusă, organizează acreditarea de stat a activităților educaționale desfășurate în astfel de ramuri, în cooperare cu autoritățile executive relevante ale entităților constitutive ale Federației Ruse.

6. La efectuarea acreditării de stat a activităților educaționale pentru programele de învățământ de primar general, de bază general, gimnazial învăţământul general Organismul de acreditare ia o decizie privind acreditarea de stat sau refuzul acreditării de stat a activităților educaționale pentru programele de învățământ specificate în raport cu fiecare nivel de învățământ general, care include programele de învățământ general de bază aplicate pentru acreditarea de stat.

7. La desfășurarea acreditării de stat a activităților educaționale în principalele programe de învățământ profesional, organismul de acreditare ia o decizie privind acreditarea de stat sau refuzul acreditării de stat a activităților educaționale în programele educaționale specificate în raport cu fiecare nivel. învăţământul profesional pentru fiecare grup extins de profesii, specialități și domenii de pregătire, care cuprind principalele programe educaționale profesionale declarate pentru acreditare de stat. Principalele programe educaționale profesionale care se implementează într-o organizație care desfășoară activități educaționale și aparțin unor grupe extinse de profesii, specialități și domenii de pregătire care au acreditare de stat sunt programe educaționale care au acreditare de stat.

8. La desfășurarea acreditării de stat a activităților educaționale pentru principalele programe educaționale profesionale, organizațiile care desfășoară activități educaționale declară pentru acreditare de stat toate principalele programe educaționale profesionale care sunt implementate de acestea și aparțin grupului lărgit corespunzător de profesii, specialități și domenii. de formare.

9. Organismul de acreditare ia o decizie separată cu privire la acreditarea de stat a programelor educaționale aplicate pentru acreditare de stat și implementate de o organizație care desfășoară activități educaționale, inclusiv în fiecare dintre filialele acesteia.

10. Cererea de acreditare de stat și documentele anexate la aceasta se depun direct la organismul de acreditare sau se transmit prin scrisoare recomandată cu confirmare de primire. O organizație care desfășoară activități educaționale are dreptul de a trimite o cerere de acreditare de stat și documentele anexate acesteia la organismul de acreditare sub forma unui document electronic semnat cu semnătură electronică. Formularele cererii menționate și documentele anexate acesteia, precum și cerințele pentru completarea și executarea acestora, sunt aprobate de autoritatea federală.

11. Acreditarea de stat a activităților educaționale se realizează pe baza rezultatelor unui examen de acreditare, care se bazează pe principiile obiectivității implementării acesteia și pe responsabilitatea experților pentru calitatea implementării acesteia.

12. Obiectul examenului de acreditare este acela de a determina conformitatea conținutului și calității pregătirii elevilor dintr-o organizație care desfășoară activități educaționale conform programelor educaționale declarate pentru acreditare de stat la standardele educaționale ale statului federal (denumită în continuare acreditare). examinare). La desfășurarea unui examen de acreditare a activităților educaționale din programele educaționale care asigură implementarea standardelor educaționale, nu se efectuează un examen de acreditare în ceea ce privește conținutul pregătirii elevilor.

13. Examenul de acreditare implică experți care au calificările necesare în domeniul programelor educaționale de bază declarate pentru acreditare de stat și (sau) organizații de experți corespunzătoare. cerințele stabilite. Experții și organizațiile de experți nu pot fi în relații juridice civile (și experții sunt în relaţiile de muncă) cu o organizație care desfășoară activități educaționale, la desfășurarea unui examen de acreditare în legătură cu activitățile educaționale ale unei astfel de organizații.

14. Organismul de acreditare acreditează experți și organizații de experți și ține un registru al experților și al organizațiilor de experți pe mediile electronice. Registrul specificat este postat de organismul de acreditare pe site-ul său oficial de pe Internet.

15. Cerințele de calificare pentru experți, cerințele pentru organizațiile de experți, procedura de atragere și selectare a experților și organizațiilor de experți pentru a efectua un examen de acreditare, procedura de acreditare a acestora (inclusiv procedura de menținere a registrului de experți și organizații de experți) sunt stabilite de către organul executiv federal care exercită funcțiile de elaborare a politicii de stat și a reglementării legale în domeniul educației.

16. Plata pentru serviciile experților și organizațiilor de experți și rambursarea cheltuielilor efectuate de aceștia în legătură cu examinarea de acreditare se efectuează în modul și în sumele stabilite de Guvernul Federației Ruse.

17. Informațiile despre examenul de acreditare, inclusiv concluzia întocmită pe baza rezultatelor examinării de acreditare, sunt postate de organismul de acreditare pe site-ul său oficial de pe internet.

18. Organismul de acreditare ia o decizie privind acreditarea de stat a activităților educaționale ale unei organizații care desfășoară activități educaționale într-un termen care nu depășește o sută cinci zile de la data primirii cererii de acreditare de stat și a documentelor anexate prezentei cereri. , cu condiția ca aceste cereri și documente să corespundă cerințelor, stabilite prin prevederea specificată în partea 29 a prezentului articol.

19. La luarea unei decizii privind acreditarea de stat a activităților educaționale, organismul de acreditare eliberează un certificat de acreditare de stat, a cărui perioadă de valabilitate este:

1) șase ani pentru o organizație care desfășoară activități educaționale în programe de educație profesională de bază;

2) doisprezece ani pentru o organizație care desfășoară activități educaționale în programele de învățământ general de bază.

20. Formularele certificatului de acreditare de stat și anexele acestuia, precum și cerințele tehnice pentru aceste documente, sunt stabilite de organul executiv federal care exercită funcțiile de elaborare a politicii de stat și a reglementării legale în domeniul educației.

21. La încetarea licenței de desfășurare a activităților educaționale, acreditarea de stat încetează de la data deciziei de încetare a licenței.

22. O organizație care desfășoară activități educaționale și care rezultă ca urmare a reorganizării sub formă de divizare sau divizare i se eliberează un certificat provizoriu de acreditare de stat pentru programe educaționale, a cărui implementare a fost realizată de organizația reorganizată și care a avut acreditare de stat. Certificatul temporar de acreditare de stat este valabil un an. O organizație care desfășoară activități educaționale și reorganizată sub formă de fuziune cu o altă organizație care desfășoară activități educaționale, se reeliberează un certificat de acreditare de stat pentru programe educaționale, a cărui implementare a fost efectuată de organizațiile reorganizate și care a avut acreditare de stat, se reeliberează pentru perioada până la expirarea certificatului de acreditare de stat a organizației reorganizate care desfășoară activități educaționale. O organizație care desfășoară activități educaționale și care rezultă din reorganizare sub formă de fuziune, un certificat de acreditare de stat pentru programe educaționale, a cărui implementare a fost realizată de organizații reorganizate și care a avut acreditare de stat, se eliberează pentru perioada până la expirare. a certificatului de acreditare de stat a organizației reorganizate care desfășoară activități educaționale, care expiră anterior.

23. Organismul de acreditare refuză acreditarea de stat a activităților educaționale pentru programele educaționale solicitate pentru acreditare de stat, aferente nivelurilor de învățământ corespunzătoare sau a unor grupe largi de profesii, specialități și domenii de pregătire, dacă este prezent unul dintre următoarele motive:

1) identificarea informațiilor nesigure în documentele depuse de o organizație care desfășoară activități educaționale;

2) prezența unei concluzii negative întocmite pe baza rezultatelor examinării de acreditare.

24. Organismul de acreditare privează o organizație care desfășoară activități educaționale de acreditare de stat a activităților educaționale pentru programele educaționale aferente nivelurilor relevante de învățământ sau a unor grupuri extinse de profesii, specialități și domenii de pregătire, dacă este prezent unul dintre următoarele motive:

2) încălcarea repetată a legislației în domeniul educației de către o organizație care desfășoară activități educaționale în perioada de valabilitate a acreditării de stat, care a avut ca rezultat eliberarea ilegală a documentelor privind studiile și (sau) calificări ale formei stabilite;

3) expirarea suspendării acreditării de stat (în lipsa motivelor de reînnoire a acreditării de stat).

25. O organizație care desfășoară activități educaționale este lipsită de acreditarea de stat a activităților educaționale pentru programele educaționale solicitate pentru acreditare de stat care se referă la un grup lărgit de profesii, specialități și domenii de pregătire, dacă există motive pentru privarea de acreditare de stat pentru una sau mai multe programe educaționale profesionale de bază implementate de acesta.

26. O organizație care desfășoară activități educaționale are dreptul de a depune o cerere de acreditare de stat nu mai devreme de un an de la refuzul acreditării de stat sau de la privarea de acreditare de stat.

27. Pentru eliberarea unui certificat de acreditare de stat, reeliberarea unui certificat de acreditare de stat și eliberarea unui certificat provizoriu de acreditare de stat se plătește o taxă de stat în sumele și în modul stabilite de legislația din Federația Rusă privind impozitele și taxele.

28. Reglementările privind acreditarea de stat a activităților educaționale sunt aprobate de Guvernul Federației Ruse.

29. Reglementările privind acreditarea de stat a activităților educaționale stabilesc:

1) cerințe pentru cererea de acreditare de stat, o listă de informații incluse în aceasta, cerințe pentru documentele necesare pentru acreditarea de stat și anexate cererii de acreditare de stat și lista acestora;

2) procedura de depunere de către o organizație care desfășoară activități educaționale a unei cereri de acreditare de stat și a documentelor necesare pentru efectuarea acreditării de stat, procedura de acceptare a acestora de către organismul de acreditare, cazurile și motivele în prezența cărora organismul de acreditare; hotărăște să returneze cererea de acreditare de stat și anexată documentelor acesteia;

3) procedura de desfășurare a unei examinări de acreditare, inclusiv procedura de atragere a experților și (sau) organizațiilor de experți pentru a efectua o examinare de acreditare;

4) caracteristici ale examenului de acreditare în timpul acreditării de stat a activităților educaționale ale organizațiilor de învățământ, ai căror fondatori sunt organizații religioase, în ceea ce privește confirmarea calificărilor de studii ale personalului didactic al acestor organizații de învățământ, precum și activitățile educaționale ale instituțiilor străine ale Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse;

5) procedura de luare a deciziei privind acreditarea de stat, refuzul acreditării de stat, suspendarea acreditării de stat, reînnoirea acreditării de stat sau privarea acreditării de stat, inclusiv cu participarea organului colegial al organismului de acreditare;

ÎN în ultima vreme Rosobrnadzor și Ministerul Educației acordă o atenție sporită calității educației în universități. Se efectuează inspecții și monitorizare constantă a procesului educațional.

Pe baza analizei diferitelor date, se fac recomandări pentru a opri activitatea instituțiilor de învățământ ineficiente și de calitate scăzută. Licența și acreditarea unei astfel de universități (facultate, școală) este revocată

Cu toate acestea, de multe ori conducerea unor astfel de organizații nu se grăbește să-și notifice studenții despre acest lucru și să continue să desfășoare activități educaționale. Mai mult, ei continuă să recruteze studenți și să accepte taxe de școlarizare, profitând de ignoranța solicitanților cu privire la adevărata stare a lucrurilor la institut.

Pentru a evita intrarea într-o astfel de situație atunci când aleg o universitate la admitere, primul lucru la care ar trebui să acorde atenție solicitanții este prezența unei licențe de desfășurare a activităților educaționale și de acreditare.

Din 2011 au început să se elibereze licențe pe perioadă nedeterminată, dar asta nu înseamnă că nu pot fi revocate. Inspecțiile programate ale Rosobrnadzorului sunt efectuate nu mai des de o dată la trei ani (trebuie reținut acest lucru). Dar dacă apar reclamații și solicitări, frecvența inspecțiilor nu este limitată.

Puncte cheie la care trebuie să acordați atenție:

  • Numele universității din licență trebuie să se potrivească cu numele din toate documentele, ordinele, contractele, certificatele universității, inclusiv diploma.
  • Adresa universității indicată în licență este adresa legală și este posibil să nu coincidă cu locul studiului dumneavoastră. Principalul lucru este că această adresă trebuie să coincidă cu adresa specificată în Carta universitară și în acordul de prestare a serviciilor educaționale plătite.
  • Licența are o aplicație - una sau mai multe. Aplicațiile indică programele educaționale în care universitatea are dreptul de a preda, așa că ar trebui să acordați atenție acestui lucru atunci când alegeți o universitate și specialitatea în care doriți să studiați. În cererile emise recent formă nouă, sunt indicate și locațiile activităților educaționale.

3. Verificați organizare educaţională Puteți vizita și această pagină a Rosobrnadzor (căutați organizații sau antreprenori individuali care desfășoară activități educaționale în programe educaționale care au acreditare de stat)