Prezentare pentru o lecție de engleză (clasa a 11-a) pe tema: Simulator pentru partea orală a examenului de stat unificat în limba engleză. Trainer pentru partea orală a examenului în limba engleză

Trainer pentru partea orală a examenului de stat unificat în limba engleză Pregătit de Borisova E.D.
profesor de engleză
Gimnaziul nr 3, 2016

Imaginează-ți că pregătești un proiect cu prietenul tău.
Ați găsit materiale interesante pentru prezentare și doriți să citiți
acest text prietenului tău. Aveți la dispoziție 1,5 minute pentru a citi textul în tăcere, apoi fiți gata
citeste-o cu voce tare. Nu veți avea la dispoziție mai mult de 1,5 minute pentru a-l citi.
Fiind a treia cea mai răspândită limbă maternă din lume, după
Chineză mandarină și spaniolă, engleza este limba principală a
discursul internațional și lingua franca globală prin
Mass-media și tehnologie dominate de americani. Datorită
asimilarea cuvintelor din toată lumea, engleză modernă
conține un vocabular foarte mare și dicționarul englez Oxford
listează peste 250.000 de cuvinte distincte, fără a include multe tehnice,
termeni științifici și argou. Ca prima limbă se vorbește engleza
de către populațiile din Regatul Unit, SUA, Canada,
Australia și Noua Zeelandă. Alături de aceste cinci principale
suverani sunt multe alte tari, cu o mai mica
populația, care utilizează engleza zilnic ca prima lor
limbă. Engleza se învață pe scară largă ca a doua limbă și
țările cu cel mai mare număr de limba engleză a doua limbă
vorbitorii sunt India, Nigeria și Filipine. Engleza este o
limba oficială a aproape 60 de țări și a multor lumii
organizații, inclusiv Uniunea Europeană și Statele Unite
Națiunile.

Studiați reclama. Te-ai hotarat sa vizitezi locul si acum suni pentru a afla mai multe despre el. În 1,5 minute trebuie să puneți cinci întrebări pentru a afla următoarele:

1) bungee
jumping
opțiuni
2) dacă există siguranță
briefing este
livrat
3) locația și
datele de
bungee
jumping
experienţă
4) dacă există
orice vârstă
restricții
5) preț
standard
salt

Imaginați-vă că în timp ce vă distrați weekendul trecut ați făcut câteva fotografii. Alege O fotografie pentru a o prezenta prietenului tău. Va trebui să începeți să vorbiți în 2 minute și nu veți vorbi mai mult de 2 minute.

În discursul tău, amintește-ți
vorbesc despre:
când ai făcut fotografia
ce/cine este în fotografie
ce se întâmplă
de ce ai facut poza
de ce te-ai hotarat
arata poza ta
prieten.
Trebuie să vorbești
continuu.

Studiați cele două fotografii. În 2 minute fii gata să compari și să contrastezi fotografiile.

oferi o scurtă descriere a
fotografiile (acțiune, locație)
spune ce au pozele
în comun
spune in ce fel pozele
sunt diferite
spune care înseamnă
transportul pe care îl preferi când
parcurgerea pe distanțe lungi
explica de ce
Nu vei vorbi mai mult
mai mult de 2 minute. Va trebui să
vorbesc continuu.

10.

http://www.english-study-cafe.ru/index.php
/students/exam/135-ekzameny-uchashchimsyaege/969-ustnaya-chast-ege-trenazher-9

Locul de întâlnire pentru tutori și studenții acestora este serviciul de selecție a tutorilor de pe repetitor.ru.

Examenul de stat unificat. Limba engleză. Partea orală

Prezentare generală a programului. Versiunea 1.2.

Programul poate fi lansat folosind o comandă rapidă de pe desktop. Trebuie să îl rulați ca administrator: faceți clic pe scurtătură, faceți clic dreapta și selectați „Run as administrator” din meniul care apare. De asemenea, puteți configura proprietățile comenzii rapide astfel încât programul să ruleze întotdeauna ca administrator, chiar și atunci când pur și simplu faceți dublu clic pe scurtătură cu butonul stâng al mouse-ului (vezi răspunsul la întrebarea 19 despre aceasta).

Pe fundalul ecranului de splash (acum îl vedem în stânga) se aude muzică (primele acorduri din „Gaudeamus”). Acesta este un detaliu important (diagnostica stării plăcii de sunet pe computerul utilizatorului).

Ecran cu o prefață la program.

Dacă folosiți scrollerul (din dreapta) pentru a trage textul în jos, veți vedea o listă de autori.

____________________________________________________________________________

Faceți clic pe butonul cu o bifă în partea de jos a cadrului și deschideți introducerea.

____________________________________________________________________________

Selectați elementul „Ce vă așteaptă în partea orală a examenului de stat unificat” din partea stângă a meniului principal. Iată o descriere detaliată a sarcinilor pe care va trebui să le îndepliniți în partea orală a examenului de stat unificat și ce limite de timp vor fi acordate pentru finalizarea acestora.

____________________________________________________________________________

Această secțiune oferă și exemple de răspunsuri (folosind exemplul Opțiunii 01). Aici puteți vedea un link care vă va permite să ascultați textul, care în această versiune este oferit pentru citire cu voce tare în prima sarcină, efectuată de un crainic profesionist.

____________________________________________________________________________

Aici puteți afla criteriile de evaluare.

____________________________________________________________________________

Pentru a începe procedura de testare în sine, selectați elementul „Lucrul cu versiunea completă a simulatorului” din meniul principal. Faceți clic pe linkul corespunzător (este vizibil în această captură de ecran).

____________________________________________________________________________

Pe ecran apare o fereastră pentru introducerea numelui de autentificare și a parolei (pentru a le primi, trebuie să selectați perioada de acces necesară și să faceți clic pe butonul „Cumpărați” corespunzător din această pagină din dreapta sus).

____________________________________________________________________________

Selectăm opțiunea de a susține testul și indică numele de utilizator, pentru ca ulterior să fie mai ușor să găsim fișiere cu înregistrări audio ale răspunsurilor.

____________________________________________________________________________

Verificăm și, dacă este necesar, reglam nivelul de înregistrare prin microfon.

____________________________________________________________________________

Totul este gata pentru a începe testarea. Citiți cele mai recente instrucțiuni despre cum să țineți evidența timpului în timpul testului.

____________________________________________________________________________

Prima sarcină de testare. Aveți la dispoziție un minut și jumătate pentru a vă familiariza cu textul, care va fi citit cu voce tare puțin mai târziu.

____________________________________________________________________________

După ce timpul de pregătire a expirat sau făcând clic pe butonul „Gata de răspuns” (în captura de ecran anterioară), microfonul începe înregistrarea. Timpul este limitat și în acest caz (un indicator de numărătoare inversă este vizibil în partea de sus).

____________________________________________________________________________

Următoarea sarcină apare pe ecran. Vedem o fotografie a unei case care este de închiriat. Trebuie să pregătiți (și apoi să spuneți în microfon) cinci întrebări despre aspectele indicate în această captură de ecran.

____________________________________________________________________________

Microfonul este pornit pentru înregistrare. Spunem prima dintre întrebările pregătite.

____________________________________________________________________________

Se acordă douăzeci de secunde pentru înregistrarea fiecărei întrebări.

____________________________________________________________________________

În a treia sarcină, trebuie să alegeți una dintre cele trei fotografii și să pregătiți o poveste scurtă ca și cum ați face această fotografie.

____________________________________________________________________________

Microfonul este acum activat pentru înregistrare. Trebuie să spuneți care dintre cele trei fotografii este aleasă și să vă spuneți povestea.

____________________________________________________________________________

Și în sfârșit, ultima sarcină. Trebuie să pregătiți o poveste bazată pe două fotografii. În special, trebuie să spuneți cum sunt similare și cum sunt diferite.

____________________________________________________________________________

ÎN ultima datăÎn timpul testării, microfonul este pornit pentru înregistrare și...

____________________________________________________________________________

Testul este finalizat. Puteți asculta înregistrări ale fiecăruia dintre cele opt răspunsuri.

____________________________________________________________________________

Dacă aveți un profesor care vă ajută cu cursurile, puteți deschide folderul cu fișierele audio și le puteți da profesorului pentru verificare și revizuire.

____________________________________________________________________________

Ne întoarcem la meniul principal al programului și selectăm elementul „Eșantioane de sarcini”.

____________________________________________________________________________

Selectați Opțiunea 01 și ajungeți la meniul pentru această opțiune.

____________________________________________________________________________

După ce am selectat prima sarcină, vedem din nou textul deja familiar (trebuia citit cu voce tare la susținerea testului), dar acum îl putem asculta într-o performanță exemplară. Pentru a face acest lucru, utilizați linkul corespunzător de sub text.

____________________________________________________________________________

Când selectăm alte sarcini, vedem exemplele de răspunsuri propuse sub formă de text.

____________________________________________________________________________

Și ultimul element din meniul principal al programului. Informații de contact pentru comunicarea cu dezvoltatorii simulatorului.

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Knyazkova I.V. Profesor de engleză, MAOU „Gymnasium No. 26 of Chelyabinsk” Trainer pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat în limba engleză Partea orală

SARCINA #1. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 01:30 min. PREGĂTIREA Sarcina 1. Imaginează-ți că pregătești un proiect împreună cu prietenul tău. Ai găsit materiale interesante pentru prezentare și vrei să-i citești acest text prietenului tău. Aveți la dispoziție 1,5 minute pentru a citi textul în tăcere, apoi fiți gata să-l citiți cu voce tare. Nu veți avea la dispoziție mai mult de 1,5 minute pentru a-l citi. Multe terenuri care fuseseră cândva mlaștini au fost drenate sau umplute. Există diferite motive pentru care oamenii au drenat mlaștinile. Unele au fost drenate pentru a lupta împotriva bolilor cauzate de insectele care trăiau în ele. Deoarece mlaștinile erau considerate locuri neplăcute în care să trăiești și dăunătoare sănătății, mulți oameni au crezut că dacă nu erau drenat pământul era fără valoare. Alte mlaștini au fost drenate pentru a face pământ nou. Pe măsură ce populația creștea și era nevoie de mai mult pământ, oamenii au drenat mlaștinile sau le-au umplut pentru a face loc pentru mai multe ferme și fabrici, mai multe drumuri și aeroporturi. Puțini oameni au crezut că ar putea fi dăunător să scapi de mlaștini. Pe măsură ce mlaștinile au dispărut, s-au întâmplat și alte lucruri. Au fost atât mai multe inundații, cât și mai multe secete decât înainte. Au fost și mai multe incendii, pentru că mlaștinile acționaseră ca spărgătoare de foc. Vânătorii au observat că era mai puțin vânat sălbatic. Viața sălbatică care trăia cândva în mlaștini se stingea, pentru că nu avea unde să trăiască.

Sarcina 1. Citiți textul cu voce tare SARCINA #1. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 01:30 min. RĂSPUNS 1 Sfârșit răspuns Multe terenuri care fuseseră odată mlaștini au fost drenate sau umplute. Există diferite motive pentru care oamenii au drenat mlaștinile. Unele au fost drenate pentru a lupta împotriva bolilor cauzate de insectele care trăiau în ele. Deoarece mlaștinile erau considerate locuri neplăcute în care să trăiești și dăunătoare sănătății, mulți oameni au crezut că, dacă nu sunt drenate, pământul nu are valoare. Alte mlaștini au fost drenate pentru a face pământ nou. Pe măsură ce populația creștea și era nevoie de mai mult pământ, oamenii au drenat mlaștinile sau le-au umplut pentru a face loc pentru mai multe ferme și fabrici, mai multe drumuri și aeroporturi. Puțini oameni au crezut că ar putea fi dăunător să scapi de mlaștini. Pe măsură ce mlaștinile au dispărut, s-au întâmplat și alte lucruri. Au fost atât mai multe inundații, cât și mai multe secete decât înainte. Au fost și mai multe incendii, pentru că mlaștinile acționaseră ca spărgătoare de foc. Vânătorii au observat că era mai puțin vânat sălbatic. Viața sălbatică care trăia cândva în mlaștini se stingea, pentru că nu avea unde să trăiască.

Sarcina 2. Studiați reclama. Ai 20 de secunde pentru a pune fiecare întrebare. SARCINA #2. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 01:40 min. PREGĂTIREA 2 Veți vizita Japonia în această vară și doriți să aveți mai multe informații despre zborurile către Japonia. În 1,5 minute trebuie să puneți cinci întrebări pentru a afla următoarele: 1) datele de plecare 2) timpul de călătorie 3) prețul biletului dus-întors 4) reduceri pentru studenți 5) achiziționarea biletului online

Sarcina 2. A pune cinci întrebări directe pentru a afla următoarele: Ai 20 de secunde. 2 SARCINA #2. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 0 1: 4 0 min. RĂSPUNS Sfârșit răspuns 1) datele de plecare

Sarcina 2. A pune cinci întrebări directe pentru a afla următoarele: Ai 20 de secunde. 2 SARCINA #2. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 0 1: 4 0 min. RĂSPUNS Încheiați răspunsul 2) timpul călătoriei

Sarcina 2. A pune cinci întrebări directe pentru a afla următoarele: Ai 20 de secunde. 2 SARCINA #2. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 0 1: 4 0 min. RĂSPUNS Sfârșit răspuns 3) preț bilet dus-întors

Sarcina 2. A pune cinci întrebări directe pentru a afla următoarele: Ai 20 de secunde. 2 SARCINA #2. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 0 1: 4 0 min. RĂSPUNS Încheiați răspunsul 4) reduceri pentru studenți

Sarcina 2. A pune cinci întrebări directe pentru a afla următoarele: Ai 20 de secunde. 2 SARCINA #2. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 0 1: 4 0 min. RĂSPUNS Încheiați răspunsul 5) cumpărarea biletului online

Sarcina 3. Imaginați-vă că în timp ce călătoriți în vacanță ați făcut câteva fotografii. Alege o fotografie pentru a o prezenta prietenului tău. Va trebui să începeți să vorbiți în 1,5 minute și nu veți vorbi mai mult de 2 minute. Trebuie să vorbești continuu. În discursul dvs. amintiți-vă să vorbiți despre: va trebui să începeți să vorbiți în 1,5 minute și nu veți vorbi mai mult de 2 minute. În discursul dvs. amintiți-vă să vorbiți despre: când ați făcut fotografia ce/cine este în fotografie ce se întâmplă de ce ați făcut fotografia de ce ați decis să arătați poza prietenului dvs. Trebuie să vorbiți continuu, începând cu Am ales numărul fotografiei... SARCINA #3. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 02:00 min. PREGĂTIREA 1 2 3

Alegeți fotografia Alegeți fotografia 3 SARCINA #3. PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 02:00 min. PREGĂTIREA 1 2 3

Sarcina 3. Începeți să vorbiți și să vorbiți nu mai mult de 2 minute În discursul dvs., amintiți-vă să vorbiți despre: când ați făcut fotografia ce/cine este în fotografie ce se întâmplă de ce ați făcut fotografia de ce ați decis să arătați fotografia dvs. prieten Trebuie să vorbești încontinuu, începând cu am ales numărul fotografiei… 3 SARCINA # 3 . PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 0 2:00 min. RĂSPUNS Finalizează răspunsul 1 2 3

Sarcina 4. Studiați cele două fotografii. În 1,5 minute fii gata să compari și să contrastezi fotografiile: dă o scurtă descriere a fotografiilor (acțiune, locație) spune ce au imaginile în comun spune în ce fel sunt diferite pozele spune care dintre concertele prezentate în imagini" Prefer să explic de ce Veți vorbi nu mai mult de 2 minute. Trebuie să vorbești continuu. 4 1. 2. SARCINA #4 . PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 02:00 min. PREGĂTIREA

Sarcina 4. Compară și contrastează fotografiile: dă o scurtă descriere a fotografiilor (acțiune, locație) spune ce au în comun imaginile spune în ce fel sunt diferite imaginile spune care dintre concertele prezentate în imagini ai prefera explica de ce Tu vor vorbi nu mai mult de 2 minute. Trebuie să vorbești continuu. 4 1. 2. SARCINA #4 . PREGĂTIREA – 01:30 min. RĂSPUNS – 0 2:00 min. RĂSPUNS Încheiați răspunsul

Susțineți examenul de stat unificat în limba engleză? Aceasta înseamnă că trebuie să stăpânești o secțiune atât de dificilă precum vorbirea sau partea orală. Acestea sunt sarcinile C3, C4, C5 și C6 în versiunea Unified State Exam. În aceste sarcini absolvenții fac cele mai multe greșeli.

V-am pregătit două teste reale Unified State Exam în limba engleză și exemple de realizare a acestor teste. Fiecare dintre ele conține 4 sarcini. Pe aceasta pagina - Testul 1

Sarcina C3 - citire.

Audio HTML5 nu este acceptat

Sarcina 1. Imaginează-ți că pregătești un proiect împreună cu prietenul tău. Ai găsit materiale interesante pentru prezentare și vrei să-i citești acest text prietenului tău. Aveți la dispoziție 1,5 minute pentru a citi textul în tăcere, apoi fiți gata să-l citiți cu voce tare. Nu veți avea la dispoziție mai mult de 1,5 minute pentru a-l citi.

Multe terenuri care fuseseră cândva mlaștini au fost drenate sau umplute. Există diferite motive pentru care oamenii au drenat mlaștinile. Unele au fost drenate pentru a lupta împotriva bolilor cauzate de insectele care trăiau în ele. Deoarece mlaștinile erau considerate locuri neplăcute în care să trăiești și dăunătoare sănătății, mulți oameni au crezut că, dacă nu sunt drenate, pământul nu are valoare.

Alte mlaștini au fost drenate pentru a face pământ nou. Pe măsură ce populația creștea și era nevoie de mai mult pământ, oamenii au drenat mlaștinile sau le-au umplut pentru a face loc pentru mai multe ferme și fabrici, mai multe drumuri și aeroporturi.

Puțini oameni au crezut că ar putea fi dăunător să scapi de mlaștini. Pe măsură ce mlaștinile au dispărut, s-au întâmplat și alte lucruri. Au fost atât mai multe inundații, cât și mai multe secete decât înainte. Au fost și mai multe incendii, pentru că mlaștinile acționaseră ca spărgătoare de foc. Vânătorii au observat că era mai puțin vânat sălbatic. Viața sălbatică care trăia cândva în mlaștini se stingea, pentru că nu avea unde să trăiască.

Sarcina C4 – inventează întrebări.

Sarcina 2. Studiați reclama.
Veți vizita Japonia în această vară și doriți să aveți mai multe informații despre zborurile către Japonia. În 1,5 minute trebuie să puneți cinci întrebări pentru a afla următoarele:

1) datele de plecare
2) timpul de călătorie
3) prețul biletului dus-întors
4) reduceri pentru studenți
5) cumpărarea biletului online
Ai 20 de secunde pentru a pune fiecare întrebare.

Audio HTML5 nu este acceptat

Exemplu de realizare a unei sarcini:
1. Care sunt zilele de plecare? (Care sunt datele de plecare?)
2. Cât timp va dura călătoria?
3. Cât costă biletul dus-întors? (Care este prețul biletului dus-întors?,
Cât costă biletul dus-întors?)
4. Oferiți vreo reducere pentru studenți? (Există reduceri pentru studenți?)
5. Este posibil să rezervați biletul online?

Sarcina C5 – descrierea unei imagini.

Sarcina 3. Imaginează-ți că îi arăți fotografii cu animalele de companie prietenului tău. Alege o fotografie pentru a o prezenta prietenului tău. Va trebui să începeți să vorbiți în 1,5 minute și nu veți vorbi mai mult de 2 minute. Trebuie să vorbești continuu. În discursul dvs. amintiți-vă să vorbiți despre:
când ai făcut fotografia
ce/cine este în fotografie
ce se întâmplă
de ce ai făcut fotografia
de ce ai decis să arăți poza prietenului tău
Nu uitați să începeți cu „Am ales numărul fotografiei...”

Exemplu de sarcină finalizată C5:

Audio HTML5 nu este acceptat

Am ales fotografia numărul 1.
Pentru început, oamenii păstrează animale de companie din diferite motive. Ne fac viața mai interesantă și devin membrii familiei noastre. Ei pot fi, de asemenea, cei mai apropiați prieteni ai noștri pentru totdeauna.

Am făcut această fotografie vara trecută în casa noastră de la țară. Avem mai multe animale de companie și acest câine se numără printre ele. Toate animalele noastre de companie sunt creaturi prietenoase și drăguțe.
Să vă spun câteva cuvinte despre această fotografie. Pe fundal se vede un peisaj rusesc minunat. În prim plan este o peluză minunată încadrată cu mesteacăni și tufișuri minunate. În centru, puteți vedea sora mea mai mare Sveta și câinele nostru Fulg de zăpadă. L-am numit așa pentru că este alb și pufos ca zăpada.
Vremea este frumoasă, însorită și caldă. Fulgului de zăpadă îi place foarte mult să meargă la plimbare. În fotografie, Sveta îi spune ceva care să-l țină calm. Nu mă poți vedea când fac fotografia.
Făcând această fotografie, am vrut să încep o colecție de poze cu animalele noastre de companie și să o afișez pe peretele din camera noastră de zi. În plus, fotografiile ne vor aminti mereu de animalele noastre de companie.
Am decis să-ți arăt această poză pentru că mi-ai spus multe despre câinele tău. Acum este rândul meu să vă ofer prima impresie despre animalul meu. Nu este prietenos și drăguț?
Cred că atunci când vei veni la noi, Fulgul de zăpadă te va accepta ca fiind cel mai bun prieten al lui.
Este tot ce am vrut să vă spun despre această fotografie.

Sarcina C6 – compararea și contrastarea a două fotografii.

Sarcina 4. Studiați cele două fotografii. În 1,5 minute fii gata să compari și să contrastezi fotografiile:
Oferiți o scurtă descriere (acțiune, locație)
spune ce au în comun imaginile
spuneți în ce fel sunt diferite imaginile
spune ce fel de viață ai prefera
explica de ce

Nu vei vorbi mai mult de 2 minute. Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de sarcină C6 finalizată:

Audio HTML5 nu este acceptat

În lumea noastră modernă, unele locuri de muncă sunt foarte importante pentru societatea noastră.
Iată două imagini de comparat și de contrast pe subiect. Aceasta este o fotografie a unui bărbat care își face treaba afară și aceasta este o fotografie a unui polițist în picioare pe marginea drumului.
Aceste două imagini arată locuri de muncă și aceasta este prima asemănare. Oamenii din ambele imagini poartă uniforme și asta au în comun aceste imagini. Vremea este destul de caldă.
Cu toate acestea, imaginile sunt oarecum diferite. Principala diferență este că în poza unu se vede un muncitor, în timp ce în poza a doua este un polițist rutier. De asemenea, acțiunile lor sunt diferite: muncitorul asfaltează un trotuar, iar polițistul este de serviciu veghând circulația pe șosea.
În ceea ce mă privește, meseria de polițist rutier (polițist) este mai importantă pentru societate deoarece oamenii de această profesie sunt responsabili pentru siguranța și ordinea noastră pe drumuri. În plus, ei controlează toți șoferii să respecte și să respecte regulile de circulație. Este foarte important pentru viața tuturor șoferilor și pasagerilor.
Am ajuns la sfârșitul discursului meu. Vă mulțumesc pentru ascultare.

Astăzi voi împărtăși cu voi acele simulatoare binecunoscute și de succes care sunt disponibile pentru pregătirea pentru partea orală a examenului de stat unificat și a examenului de stat unificat.

Manuale cu un simulator electronic gata făcut

Aș dori să spun că partea orală în sine în cadrul examenului a apărut nu cu mult timp în urmă, dar orice simulatoare interactive pentru pregătirea ei nu au fost dezvoltate la fel de repede ca inovațiile din examen. Pionierul în această direcție a fost probabil manualul lui Pochepaeva/Nemykina cu simulatorul lor, care nu poate fi numit complet ideal, dar totuși cel puțin un fel de imitație a examenului și o viziune aproximativă a ceea ce să ne așteptăm. Majoritatea profesorilor și profesorilor știu despre el și au avut de-a face cu el.
Dar mi-a plăcut mai mult simulatorul din manualul lui A.V. . Un lucru minunat și un preț atractiv. Opțiunea cea mai bugetară, după părerea mea, merită atenția dumneavoastră. Să aruncăm o privire mai atentă. Îl puteți obține prin descărcarea de pe site "Educaţie" , dar îl puteți activa doar achiziționând manualul „Oral Part”, deoarece conține codul prețuit.

După ce am introdus același cod, vedem următoarele:
trebuie să setăm echipamentul, și anume, să conectăm căști și un microfon la computer sau laptop (este bine când sunt 2 în 1). După aceasta, o bifă verde se va aprinde când conexiunea este configurată. În continuare ne este prezentată pagina principală
cu selectarea modului. Mai întâi, vom citi instrucțiunile, apoi vom parcurge antrenamentul, iar ultimul lucru este un mod care simulează un examen în timp real, fără întârzieri. Mai întâi, să trecem la modul de antrenament (puteți citi instrucțiunile dacă doriți, totul este clar și simplu acolo).
. Aici vedem că există 5 opțiuni. Alegem pe oricare pentru antrenament.
. Fiecare opțiune constă din 4 sarcini orale. Începem să ne antrenăm cu primul și, după cum știm, aceasta este citirea unui fragment de text.
Nu se alocă mai mult de 1,5 minute pentru lectură. De îndată ce facem clic pe butonul Răspunsul tău, vocea noastră va fi înregistrată pe înregistratorul vocal. Dacă facem clic pe butonul de răspuns eșantion, putem auzi exemplul de răspuns. Și făcând clic pe butonul de finalizare a sarcinii, mergem la meniul invers și selectăm următoarea sarcină.
. Ceea ce este grozav la acest simulator este că există exemple de răspunsuri orale și acesta este într-adevăr un mare plus.
În a treia sarcină, din trei fotografii propuse, alegem una și o descriem și sub intrare. În a patra sarcină, trebuie să comparați două imagini.
. După antrenamentul tuturor opțiunilor, puteți trece în siguranță la modul Examen, unde puteți deja
După numărătoarea inversă a timpului în modul de pornire, începe o simulare a unei situații apropiate de examenul real.

Această secțiune a simulatorului are loc offline, cu un timp strict alocat de 15 minute și cu tranziție automată de la o parte a examenului la alta. Acesta este un fel de pregătire bună pentru student înainte de examen, astfel încât să simtă timpul și să se poată controla.

Al doilea simulator care a devenit disponibil acum și este foarte convenabil este un simulator de la editura Macmillan.
. Cert este că era disponibil doar cu achiziționarea unui anumit beneficiu. Și așa cum am scris în articolele anterioare, dacă vă amintiți, am fost foarte mulțumit de achiziția noului manual din 2016 „Ascultarea și vorbirea”. Folosind un cod special pe flyleaf
Puteți folosi un simulator convenabil pentru a vă pregăti pentru examenul de stat unificat. Are ca scop dezvoltarea abilităților lexicale și gramaticale. Dar dezavantajul a fost că nu a existat acces la simulatorul părții orale. Dar în jurul lunii septembrie a acestui an, editura a deschis accesul, iar acum, e grozav... că o poți folosi.

Deci cum arată: Ni se prezintă o interfață care descrie cât timp este acordat pentru antrenamentul fiecărei părți a sarcinii. După aceasta deschidem prima sarcină și vedem

instructiuni mici. După care textul în sine și pictograma înregistrator de voce din partea de jos, când apăsați butonul de înregistrare, începe înregistrarea și, în consecință, raportul de timp. După ce ați citit textul, puteți salva înregistrarea pe computer.
. Totul este la fel cu alte sarcini eșantion. Nu există răspunsuri standard (eșantioane) în acest simulator.


. Apropo, în cont personal pe site-ul Macmillan, puteți crea un grup de studenți și puteți verifica răspunsurile lor orale, apoi le puteți marca ca promovate. Puteți afla cum funcționează urmărind înregistrare video

Antrenori electronici independenți

Următorul oficial Un simulator pentru pregătirea pentru partea orală a OGE și a examenului de stat unificat este LOCAT. Acesta este site-ul
Stație de antrenament cu răspuns oral, de asemenea cu sincronizare. Este oficial, deoarece este de la baza fipi. Aici puteți exersa și pentru OGE. În ceea ce privește OGE... simulatoarele anterioare pot fi folosite doar la finalizarea primei sarcini - citirea textului. Dar pe site-ul fipi, ceea ce nu este un simulator atunci când efectuați o sarcină - răspunsuri la întrebările de la robotul telefonic. De asemenea, este convenabil și nu trebuie să inventați nimic. Este simplu. Pentru a exersa a treia sarcină din OGE (declarație monolog), puteți folosi telefonul mobil cu același înregistrator de voce. Nu există încă un simulator separat pentru OGE.

Asta este probabil tot pentru azi! Sper ca ti-a fost de folos!

Cu stimă, Nadejda Bordacheva!

Comentarii Facebook