Tipuri de părți minore ale propoziției. Memento-uri despre limba rusă

Orice propoziție în limba rusă poate fi împărțită în părți componente, care în știință sunt numite „membri ai propoziției”. Printre acestea se disting cele majore și minore. Nu poate exista fără cele principale cele mai multe propozițiile, ele formează baza, iar cele secundare fac textul mai informativ și mai bogat. Care sunt membrii principali și minori? oferte?

Principal

Subiectul și predicatul dintr-o propoziție sunt membrii săi principali.

• Subiect înseamnă lucrul care face acțiunea. Întrebările care vor ajuta la detectarea acesteia în timpul analizării sunt „cine?” (dacă acțiunea este efectuată obiect animat) sau "ce?" (dacă propoziţia vorbeşte despre un fenomen sau despre un obiect neînsufleţit).
• Predicatul este exprimat cel mai adesea printr-un verb și înseamnă acțiunea pe care o realizează subiectul. Întrebări de stabilit - „ce face, ce va face?”

Iată un exemplu: Bună dispoziție i-a ajutat pe băieți să depășească dificultățile. La întrebarea „ce” din exemplul nostru se răspunde cu cuvântul „dispoziție” este subiectul și în timpul analizei este subliniat de o trăsătură. Pentru a găsi predicatul, punem întrebarea: „Ce a făcut starea de spirit?” A ajutat. Acest cuvânt este predicatul, exprimat printr-un verb, subliniat prin două trăsături. Ca urmare, propoziția cu membrii principali găsiți arată astfel: O dispoziție bună (ce?) (subliniată cu o linie continuă) (ce a făcut?) A ajutat (subliniată de două linii continue) dungi orizontale) băieții trec peste dificultăți.

Cum să aflați subiectul și predicatul în timpul parsării

Pentru a evita să faceți o greșeală atunci când vă dați seama unde este subiectul, ar trebui să utilizați un tabel cu sugestii.

În primul rând, ar trebui să găsești caracter, punând întrebarea: „Cine? Ce?”, acesta va fi subiectul. Apoi caută predicatul.

Minor

Pentru a analiza o propunere în membri, ar trebui să puteți găsi circumstanțe, definiții și completări. Sunt membrii secundari, al căror scop este precizarea și clarificarea celor principale (sau a altora minore). Cum să le găsesc?

• Definiţie. Întrebări care vă vor ajuta să o detectați într-o propoziție - „care”, „al cui”.
• Plus. Cel mai adesea i se dau cazuri: „cui (ce)”, „cu cine (cu ce)”, „despre cine (despre ce)” și altele. Adică întrebări de toate cazurile, pe lângă nominativ.
• Circumstanţă. Poate fi găsit punând întrebări de adverbe sau gerunzii: „de la”, „unde”, „de ce”, „cum”, „unde” și altele asemenea.

Să dăm un exemplu. Să găsim termenii principali și minori. ofera:

Băiețelul a mers în grabă pe potecă.

Dacă doriți să defalcați propunerea de către membri, va arăta astfel:

(ce, definiție) Băiețelul (care, subiect) (cum, împrejurare) grăbit (ce a făcut, predicat) a mers (pe ce, obiect) pe potecă.

Fiecare membru major și minor. Propoziția răspunde la propria întrebare, poartă o anumită sarcină și își joacă propriul rol în propoziție.

Cum să recunoști

Pentru a evita greșelile atunci când identificați completări, definiții și circumstanțe, puteți utiliza acest tabel rezumat-ajutor.

Membrii minori

Parametru	Definiţie	Plus	Circumstanţă
Sens	Caracterizează atributul unui obiect	Înseamnă subiect	Contează locul, timpul, metoda de acțiune
Întrebări	Care? Care, care, care?	Cazuri indirecte: cui (ce), de către cine (ce) și alții	De unde, de unde, de la, de ce, când, cum - toate întrebările despre adverbe
Ce se exprima	Adjectiv Comuniune Număr cardinal Cazul coincide cu cazul cuvântului principal	Substantiv (atât cu cât și fără prepoziție) Pronume Cazul poate fi orice, cu excepția nominativului	Substantiv
După cum s-a subliniat	linie ondulată	Linie punctată	Punct-liniuță
Exemplu	(Care?) O vază frumoasă stătea în (a cui?) camera mamei.	Puștiul purta (ce?) un coș (cu ce?) cu ciuperci.	(unde?) Era umed în pădure (când) toamna.

Pentru a identifica care membru al propoziției se află în fața noastră, trebuie mai întâi să punem o întrebare.

Sfaturi suplimentare

Pentru a găsi membrii principali ai unei propoziții, trebuie să urmați regulile. Subiectul și predicatul nu sunt o frază, sunt deja o propoziție, deși una foarte scurtă. Membrii principali sunt independenți unul de celălalt.

Analiza sintactică ar trebui să înceapă cu identificarea subiectului, apoi devine clar ce este predicatul și cum este exprimat. Apoi ar trebui să identificați grupul de subiect folosind întrebări și numai după aceea - grupul de predicate. Fiecare membru minor este dependent de:

• din unul dintre cele principale;
• de la unul dintre cei minori.

O propoziție poate avea mai multe părți principale și minore. oferte. Dacă există mai multe baze, atunci propoziția este complexă - compusă sau complexă. Dacă există mai multe definiții, completări, circumstanțe, dar baza este aceeași, atunci propoziția este simplă comună.

Puteți întâlni adesea apeluri, de exemplu: Katya, du-te și fă-ți temele.În ciuda faptului că adresa „Katya” seamănă cu subiectul, nu este un membru al propoziției și este desemnată ca o adresă.

Cazuri complexe

Nu toate părțile principale și minore ale unei propoziții par evidente. Complex, dar cazuri interesante variat:

• O propoziție dintr-o singură parte are un singur membru principal. Se întuneca(acesta este un predicat, propozitia este impersonala). Astăzi am fost informați(predicat, propoziție personală nedeterminată), că examenul a fost anulat.
• Predicatul poate include un adjectiv: Vremea a fost ploioasă.În acest exemplu, combinația „era plouat” este un predicat nominal compus.
• Predicatul poate include mai multe verbe: Astăzi, Vasya a început să studieze.„Am început să studiez” este un predicat verb compus.

Membrii principali și secundari. propozițiile trebuie evidențiate corect la analizarea unei propoziții.

§1.Concepte generale

Membrii secundari ai propoziției nu sunt incluși în baza gramaticală. Ele distribuie membrii principali și alți membri minori și conțin componente de semnificație necesare pentru transmiterea mai detaliată a informațiilor. Să comparăm:

Băiatul mănâncă.

(informațiile sunt prezentate fără detalii)

Un băiețel mănâncă încet supă.

(informații prezentate mai detaliat datorită membrilor minori)

Membri minori:

• plus,
• definiţie,
• circumstanţă.

§2. Plus

Plus- acesta este un membru minor al unei propoziții care depinde de predicat (sau de alți membri ai propoziției) și răspunde la întrebări despre cazuri indirecte. De exemplu:

Îmi place (ce?) înghețata.

(adăugare: înghețată)

Cum se exprimă adunarea?

1. După un substantiv în cazuri indirecte fără prepoziție sau cu prepoziții:

Ne-am întâlnit cu Anna în piață. I-am dat flori.

2. Pe lângă substantivele în sine, este obișnuit să se exprime adăugiri cu cuvinte în funcția unui substantiv: adjective și participii formate printr-o trecere la o altă parte a vorbirii, de exemplu: bolnav, îndrăgostit, participarea, întâlnirea etc. :

Bătrânul i-a privit pe tineri zâmbind.

3. Cu un număr:

Zece este împărțit la doi.

4. Atât substantivele, cât și cuvintele în funcție de substantive pot fi înlocuite cu pronumele corespunzătoare:

Bătrânul i-a privit zâmbind.

5. Verb:

Doctorul l-a sfătuit să meargă mult.

6. Locuțiunile indivizibile sintactic sau combinațiile lexicale stabile (=unități frazeologice) pot acționa ca adaosuri:

Citim mai multe cărți.

(mai multe cărți- o frază indivizibilă sintactic, nu se poate spune: Citim cărți. Sau: Citim unele)

Am mâncat o tonă de sare împreună.

(picătură de sare- unitate frazeologică)

Este necesar să se facă distincția între adăugarea directă și indirectă.

Obiect direct și indirect

Obiect direct- aceasta este o completare sub forma de V.p. fara pretext. Se referă la un verb și este folosit după verbe tranzitive:

mă spăl pe mâini.

Un obiect direct poate fi și sub forma R.p.

• denotă o parte a unui obiect, o anumită cantitate, de exemplu, puțin: bea apă, mănâncă supă;
• un verb tranzitiv are o negație Nu:nu a construit o clădire nouă, nu a făcut temele.

Toate celelalte cazuri de complement sunt numite complement indirect.

§3. Definiţie. Definiție de acord și inconsecventă. Aplicație

O definiție este un membru minor al unei propoziții, care depinde de subiect, complement sau împrejurare, definește atributul subiectului și răspunde la întrebările: care? care? cui?

Definiția se poate aplica cuvintelor din diferite părți de vorbire: substantive și cuvinte formate din adjective sau participii prin trecerea la o altă parte de vorbire, precum și pronume.

Definiție agreată și neacordată

Definiție agreată este definiţia pentru care tipul legătura sintactică Există acord între cuvintele principale și cele dependente. De exemplu:

O fată nemulțumită mânca înghețată de ciocolată pe terasa deschisă.

(fată(care?) nefericit, înghețată(care?) ciocolata, pe terasa(Care?) deschide)

Definițiile agreate sunt exprimate prin adjective care sunt de acord cu cuvintele care sunt definite - substantive în gen, număr și caz.

Definițiile convenite sunt exprimate:

1) adjective: mamă dragă, bunica iubită;

2) participii: băiat care râde, fată plictisit;

3) pronume: cartea mea, băiatul ăsta;

4) numere ordinale: 1 septembrie, până la 8 martie.

Dar definiția poate fi inconsecventă. Acesta este numele unei definiții asociate cu cuvântul fiind definit prin alte tipuri de conexiuni sintactice:

• management
• alăturat

Definiție inconsecventă bazată pe control:

Cartea mamei era pe noptieră.

miercuri: cartea mamei - cartea mamei
(ale mameicarte- aceasta este o definiție agreată, tip de conexiune: acord și cartea mamei- necoordonat, tip de comunicare - control)

Definiție inconsecventă bazată pe adiacență:

Vreau să-i cumpăr un cadou mai scump.

miercuri: un cadou mai scump - un cadouScump
(un cadou mai scump- definiție inconsecventă, tip de conexiune - adiacență și dragă dar

Definițiile inconsecvente includ și definiții exprimate prin fraze indivizibile sintactic și unități frazeologice.

Aliniat vizavi centru comercial cinci etaje.

miercuri: centru cu cinci etaje - centru cu cinci etaje
(centru cu cinci etaje- definiție inconsecventă, tip de comunicare - control, și centru cu cinci etaje- definiție agreată, tip de comunicare - acord)

O fată cu părul albastru a intrat în cameră.

(fata cu parul albastru- definiție inconsecventă, tip de comunicare - control.)

În rol definiție inconsecventă pot apărea diferite părți de vorbire:

1) substantiv:

Stația de autobuz a fost mutată.

(autobuz- substantiv)

2) adverb:

Bunica a gătit carnea în franceză.

(în franceză- adverb)

3) verb în formă nedefinită:

Avea talent să asculte.

(asculta- verb în formă nedefinită)

4) gradul comparativ adjectiv:

El alege întotdeauna calea mai ușoară, iar ea alege întotdeauna sarcinile mai dificile.

(mai usor, mai greu gradul comparativ al adjectivelor)

5) pronume:

Povestea ei m-a atins.

(ei- pronume posesiv)

6) frază indivizibilă sintactic

Aplicație

Un tip special de definiție este aplicarea. O aplicație este o definiție exprimată printr-un substantiv care este de acord cu cuvântul care este definit în caz.
Aplicațiile reprezintă diverse semne subiecte care sunt exprimate printr-un substantiv: vârstă, naționalitate, profesie etc.:

O iubesc pe sora mea mai mică.

Un grup de turiști japonezi locuia cu mine în hotel.

Tipurile de aplicare sunt denumirile geografice, numele întreprinderilor, organizațiilor, publicațiilor, opere de artă. Acestea din urmă formează aplicații inconsistente. Să comparăm exemple:

Am văzut terasamentul râului Sukhona.

(Sukhoni- cerere agreată, cuvinte râuriŞi Sukhoni stați în același caz.)

Fiul meu a citit basmul „Cenuşăreasa”.

("Cenusareasa"- aplicare inconsecventă, cuvinte basmŞi "Cenusareasa" stai inauntru cazuri diferite

§4. Circumstanţă

Circumstanţă- acesta este un membru minor al unei propoziții, care denotă un semn de acțiune sau un alt semn. De obicei, împrejurarea depinde de predicat.

Deoarece semnificațiile circumstanțelor sunt variate, circumstanțele sunt clasificate după semnificație. Fiecare valoare are propriile întrebări.

Categorii de circumstanțe după semnificație
Următoarele categorii de circumstanțe se disting prin semnificație.

1. Modul de acțiune - cum? cum?: Copiii au râs tare.
2. Măsuri și grade - cum? în ce măsură?: Suntem obosiți până la epuizare.
3. Locuri - unde? Unde? de unde?: Toată lumea din jur dansa. S-a uitat în depărtare. Tata s-a întors de la muncă.
4. Timp - când? Cât timp? De când? pana cand? La ce oră?: Am așteptat să vedem doctorul vreo zece minute.
5. Condiții - în ce condiții?: Dacă se dorește, toată lumea poate învăța mai bine.
6. Motive - de ce? de ce?: Masha a lipsit de la cursuri din cauza unei boli. Nu am intrat în pădure din cauza ploii.
7. Goluri - de ce? pentru ce?: A venit la Ialta în vacanță.
8. Concesiuni - indiferent ce? în ciuda a ce?: În ciuda oboselii, mama era veselă.

Circumstanțele sunt exprimate

1) adverbe: rapid, tare, distractiv;
2) substantive sub formă de cazuri oblice cu și fără prepoziție: în pădure, până marți, o săptămână;
3) pronume: în ea, deasupra, sub ea;
4) gerunzii și fraze participiale: întins pe aragaz, nu vei găsi noroc;
5) formă nedeterminată verb: am venit să vorbesc;
6) întorsătură frazeologică: a lucrat nepăsător;
7) circumstanțele cursului de acțiune sunt exprimate în fraze comparative: Nisip de cuarț scânteia ca zăpada din februarie la soare.

Test de forță

Aflați cum înțelegeți acest capitol.

Test final

1. Membrii minori ai propoziției sunt incluși în baza gramaticală a propoziției?

2. Este adevărat că membrii minori ai unei pedepse răspândesc membrii principali și alți membri minori?

3. Ce membri minori ai unei propoziții există în rusă?

   • predicat și împrejurare
   • circumstanță, definiție și subiect
   • adaos, definiție și circumstanță

4. O adunare poate fi exprimată printr-un număr?

5. Este adevărat că un obiect indirect este un obiect sub forma V.p. fara o scuza?

6. Cum se numește definiția pentru care tipul de legătură sintactică dintre cuvântul principal și cel dependent este acord?

   • definiție agreată
   • definiție inconsecventă

7. Care este definiția din propoziție: This is dad's jacket.?

   • definiție agreată
   • definiție inconsecventă

8. Ce tip de conexiune sintactică este în frază un cadou mai scump intr-o propozitie: Vreau să cumpăr un cadou mai scump.?

   • coordonare
   • controla
   • adiacenta

Membrii secundari ai sentinței explicați membrii principali ai propoziției sau alți membri minori, de exemplu:
Soarele a dispărut în spatele muntelui ; membri principali: soarele a dispărut ; membru secundar explicându-l pe cel principal: a dispărut (Unde?) în spatele muntelui .

Cărarea luminată de lună tremura pe suprafața întunecată a lacului . Membru secundar al pedepsei întuneric explică membrul minor netezi : tremurat la suprafaţă (Care?) întuneric . Semnificațiile membrilor minori sunt recunoscute de întrebări.

Simboluri ale membrilor minori ai unei propoziții:

Membrii secundari ai propoziției sunt împărțiți în trei grupuri: completări, definiții, circumstanțe .

Plus

Supliment numit membru secundar al pedepsei, care răspunde la întrebările cazurilor indirecte. De obicei înseamnă articol, se exprimă printr-un substantiv și depinde cel mai adesea de predicat, mai rar de un substantiv și un adjectiv: Am început să trișez (Ce?) foc . a alergat (la care?) Trezorul meu pentru mine. Tigrul este mai puternic (cine?) urs Reprezentant (ce?) ne-a întâlnit ambasada .

Semnificațiile gramaticale ale complementului

Modalități de exprimare a adunării:

Adăugările sunt împărțite în două grupe: directe și indirecte.

Direct adjunctele sunt complemente care stau cu verbe tranzitive și denotă obiectul către care este îndreptată acțiunea. Ele sunt de obicei exprimate caz acuzativ fara pretext , De exemplu: Oamenii săraci trebuie să uite (Ce?) durere la locul de muncă. El a corectat (Ce?) schiuri . (M. Saltykov-Șchedrin)

Toate celelalte completări sunt numite indirect: Akintich, după ce a băut, îi plăcea să se laude cu munca lui. A început să doară spatele bunicului. (M. Saltykov-Șchedrin)

Definiţie

Definiţie numit un membru minor al unei propoziții care răspunde la întrebări Care? care? cui?și reprezintă atributul unui obiect : Îmi place să rătăcesc prin pădurea de toamnă .

Definiții gramaticale

Definițiile pot specifica subiectul prin:

• semn calitativ ( iarna rece, marea albastră );
• acţiune (frunze care cad, lucru terminat );
• loc ( locuitor al orașului - locuitor al orașului );
• timp ( vacanta de vara-vacanta de vara );
• relatie cu un alt subiect ( clay cup - cupă de lut );
• accesorii ( ochelarii bunicii - ochelarii bunicii ).

Definițiile pot fi convenite sau inconsecvente.

Ele sunt în același gen, număr și caz ca și substantivul care este definit, de exemplu. sunt asociate cu un substantiv folosind acord.

Ele sunt asociate cu substantivul definit fără acord în ceea ce privește gen, număr și caz, i.e. după metoda de control sau conectare.

O definiție inconsecventă poate combina sensul definiției cu sensul unui adverbial sau al complementului, adică să răspundă la întrebările diferiților membri minori ai propoziției. Intrare largă (care? unde?)spre stradaînchis ermetic (A. Tolstoi).

Definițiile inconsistente exprimă caracteristica mai specific decât cele convenite: suc de mere- suc de mere .

Masă. Definiții agreate și neacordate

Există definiții singur(dacă caracteristica este definită într-un singur cuvânt) și comun(dacă există cuvinte explicative în definiție), de exemplu: un chip bun, o carte furată; o variantă rapid inventată, obrajii roșii de îngheț .

Aplicație

Aplicație- Acesta este un tip special de definiție. Este exprimat printr-un substantiv, care este plasat în același gen, număr și caz ca și substantivul definit: giant-cliff, giant-cliff, giant-cliff. Aplicațiile se pot referi la:

• profesie: cosmonaut;
• naționalitate: ghid hindus,
• nume proprii ale obiectelor neînsuflețite: râul Amur, orașul Khabarovsk;
• diverse calități ale subiectului: frumusețea primăverii;
• vârsta: șofer bătrân.

Pot fi utilizate diverse aplicații nume proprii (nume de lucrări literare, muzicale etc., reviste, ziare etc.). Se numesc astfel de aplicații inconsecventăși sunt cuprinse între ghilimele.

Când schimbați cuvântul definit după caz, aceste aplicații nu se modifică: romanul „Război și pace”, romanul „Război și pace”, despre romanul „Război și pace”.

Circumstanţă

Circumstanţă- acesta este un membru minor al unei propoziții, care denotă un semn al unei acțiuni sau alt semn: O ciocârlă cânta foarte tare pe cer. Circumstanțele răspunde la întrebări Unde? Unde? Pentru ce? De ce? Cum? De obicei, împrejurarea se referă la predicat, mai rar - la alți membri ai propoziției. Circumstanțele ca cuvânt dependent într-o frază este asociată cu cuvântul principal după metoda de conectare sau control. Sensurile circumstanțiale pot exprimă-te în diferite părți vorbire, precum și ture.

Modalități de exprimare a circumstanțelor

Dacă circumstanța este legată de cuvântul principal prin metoda de control, atunci s-ar putea să aibă sens suplimentar de complement . Ne-am oprit în fața porții (I. Turgheniev). Pe langa intrebare Unde? este posibilă şi problema adăugării inainte de ce?

Niveluri de circumstanțe:

Circumstanțele pot fi exprimate prin adverbe, gerunzii și locuțiuni participiale, forme nedefinite ale verbului, substantive în cazuri oblice, fraze comparative, combinații indivizibile sintactic, de exemplu: În căldura momentului nu simțea nicio durere. Obosit pe drum, am adormit adânc. Dersu lung și cu răbdare m-a ascultat. În taiga mirosea a ciuperci și a toamnă. În timpul unui cutremur puternic Oamenii mor adesea. am alergat la tine spune la revedere

Rezumatul lecției „Membri minori ai unei propoziții”.

Membrii secundari ai unei propoziții sunt unul dintre cele mai dificile subiecte din limba rusă. Pe de altă parte, totul se supune reguli simple, care sunt foarte ușor de înțeles. Care sunt definițiile, completările și circumstanțele în rusă, cum să le găsiți într-o propoziție și în ce condiții sunt separate prin virgule? Să aflăm.

Puțină teorie

Complementul răspunde la întrebările cazurilor indirecte (toate cu excepția nominativului) și se referă la subiect. Cel mai adesea exprimat printr-un substantiv, o frază frazeologică, o combinație a unui numeral cu un substantiv, un infinitiv (a privit ( la care?) asupra persoanei care a intrat; a dat ( la care?) la el; am cumparat ( Ce?) trei cărți). Adăugările pot fi directe sau indirecte. În primul caz, ele sunt exprimate ca parte a vorbirii în cazul genitiv fără prepoziție (nu am citit (cine, ce?) cărți) sau un substantiv care exprimă o parte a întregului în același caz (voi bea ( ce?) ceai). Toate celelalte completări sunt indirecte.

Definiția denotă atributul unui obiect și răspunde la întrebările „care?”, „al cui?” Poate fi orice parte a vorbirii, principalul lucru sunt funcțiile descriptive. Există o concordantă (combinată cu cuvântul fiind definit în gen, număr și caz (mâner ( care?) albastru, pădure ( Care?) verde)) și inconsecventă (legată de cuvântul principal în sens sau gramatical (cap ( care?)înclinat, în casă ( care?) din lemn)).

Circumstanțele în rusă este cel mai mare membru secundar al unei pedepse. Răspunde la întrebări cu adverbe și poate desemna un loc (a mers ( Unde?) acasă), ora (ne întâlnim ( Când?) mâine), curs de acțiune (spuneți ( Cum?) cu voce tare), etc. (toate aceleași caracteristici ca și adverbul).

În analiza

Limba rusă este uimitoare: adăugarea, definiția, circumstanțele nu sunt doar membri minori care îi explică pe cei principali, ci ajută și la îndeplinirea analizarea. Dacă există o circumstanță într-o propoziție, dar nu există nici un predicat pe care să-l explice, putem vorbi în siguranță despre o propoziție incompletă în două părți (I ( Unde?) acasă - lipsește verbul „Mă duc”/„Merg” și, prin urmare, este incomplet). Adăugarea și definiția, la rândul lor, explică subiectul, prin urmare o propoziție în care nu există predicat, dar există acești membri minori, poate fi și denominativă ( „Dimineața devreme”).

Dar aici este important să ne amintim că definiția adjectivului care vine după substantiv se transformă automat într-un predicat, adică o propoziție « Toamna de aur» va fi un substantiv comun și „Toamna de aur”- în două părți.

Separați prin virgule

Dar să revenim la izolarea unor astfel de membri ca adăugări și circumstanțe. Limba rusă este concepută în așa fel încât să fie rareori separate prin virgule de propoziția principală. Mai mult, putem spune că completările nu sunt aproape niciodată evidențiate.
La rândul său, limba rusă include circumstanțe separate. În total, există trei cazuri când această parte a propoziției este despărțită prin virgule:

• În primul rând, dacă este exprimat printr-o frază adverbială ( „După ce am călătorit două sute de kilometri, am înțeles totul”) sau participiu unic gerundial ( „După ce a mâncat, băiatul a plecat pe drum”). Dar aici este important să distingem participiul obișnuit de participiu, care amintește mai mult de un adverb de mod de acțiune ( „A citit în timp ce era întins”), deoarece în acest caz nu va exista nicio separare.
• În al doilea rând, dacă construcția „în ciuda” (aceasta este ceva ca o atribuire IPP) poate fi înlocuită cu prepoziția „în ciuda”, nu este o frază adverbială ( „În ciuda tuturor dificultăților, am ajuns acolo”).
• În al treilea rând, dacă există sintagme comparative cu cuvintele „ca”, „ca și cum”, „ca și cum”, de asemenea, similare cu adverbe de mod de acțiune ( „Norii, ca vata, pluteau jos deasupra solului”).

Următoarea circumstanță nu este evidențiată în rusă:

• Dacă se exprimă printr-o unitate frazeologică care poate fi înlocuită cu un adverb ( „A alergat cu viteză vertiginoasă”, adică foarte repede).
• În cazul frazelor participiale - dacă sunt membri omogene ai unei propoziții cu o împrejurare nelzolată ( „A povestit totul cu sinceritate și fără nicio jenă.”). Aici totul depinde de semnificație: dacă este important cum a fost efectuată acțiunea, adică este imposibil să separați predicatul de circumstanță fără a întrerupe legătura logică, atunci nu este necesară nicio separare ( „Ea a stat cu capul în jos”).

Concluzie

Adăugarea, definiția și circumstanțele izolate în limba rusă nu sunt deloc complicate, dar foarte utile și, desigur, un subiect frecvent întâlnit. Înțelegerea regulilor vă va permite să finalizați cu ușurință sarcini de orice complexitate legate de evidențierea părților minore de propoziție cu virgule.

Toate cuvintele sunt sortate după părți de vorbire. De exemplu, etc. Este destul de ușor să înțelegeți ce cuvânt aparține cărei grupe - trebuie doar să puneți întrebarea potrivită și totul devine imediat clar. În plus, cuvintele funcționează și în grupuri. Ei fac propoziții. Fiecare cuvânt își joacă rolul său. Acționează ca un membru definitiv al propoziției. În acest caz, cuvintele își îndeplinesc funcția gramaticală și o fac în conformitate cu anumite reguli si legi. Informațiile principale sunt despre cine realizează acțiunea, ce se întâmplă, cu cine, unde și când. Membrii principali și minori ai sentinței sunt responsabili pentru toate acestea. Să le privim mai detaliat.

Membrii principali ai propunerii

Acestea includ subiectul și predicatul. Pentru a înțelege ce este ce, trebuie doar să puneți o întrebare. Subiectul este „Cine?”, „Ce?”. Predicat - „Ce face?” Pentru a fi subiect, trebuie să fie un cuvânt forma initiala, infinitiv. În caz contrar, devine un membru minor al pedepsei. Acest subiect gramatical prima dată dezvăluită copiilor din clasa a III-a. Membrii principali ai unei propoziții sunt destul de ușor de înțeles și de învățat cu numeroase exemple. Este bine dacă sunt completate cu ilustrații sau tabele.

Subiect

Întrebarea „Cine/Ce?” arată imediat care membru al propoziției este subiectul. Cuvântul care îi răspunde este membrul principal al propoziției și odată cu el se întâmplă totul în poveste. Cel mai adesea subiectul este un substantiv. pot fi, de asemenea, aranjate în diferite ordine. Subiectul este cel mai adesea pe primul loc. Se accentuează într-o propoziție cu o singură linie dreaptă.

Anna udă florile.

Cartea este pe raft.

Telefonul sună tare.

Uneori subiectul poate fi și un adjectiv. Cu toate acestea, doar dacă nu există un nume potrivit substantiv.

Verde este aprins.

Negrul slăbește.

Predicat

Întrebarea „Ce face?” imediat vă permite să determinați predicatul într-o propoziție. Este întotdeauna asociat cu un subiect și descrie ce i se întâmplă. Este dificil să confundați membrii principali și minori ai unei propoziții unul cu celălalt dacă selectați imediat perechea principală. Predicatul dintr-o propoziție este exprimat printr-un verb. De asemenea, poate caracteriza starea subiectului. Într-o propoziție, predicatul este accentuat de două drepte paralele.

Casa părea imensă pe fundalul unor mici garaje și clădiri.

Lena se uită la seriale TV în fiecare zi.

Mama s-a așezat la casă, așteptând copiii de la școală.

Caracteristicile membrilor minori ai propoziției

Ele fac sensul părții principale a propoziției mai precis, mai detaliat și îl completează cu detalii. De la ei putem afla despre locul, timpul, modul de acțiune a ceea ce i se întâmplă cuiva sau ceva. Ele pot fi identificate prin întrebări caracteristice. Membrii secundari ai unei propoziții (clasa a 3-a, manual de limba rusă de O. D. Ushakova) sunt o împrejurare (loc, timp, mod de acțiune), o definiție (al cui/care?) și o adăugare (cine/ce? etc.) . Ele nu fac parte din baza gramaticală a propozițiilor.

Definiţie

Poate fi exprimat în mai multe părți ale discursului. Substantivele, adjectivele și chiar pronumele care înlocuiesc substantivele servesc acestui scop. Definiția descrie subiectul. Întrebări tipice pentru identificare: „Care?”, „A cui?”. Folosit pentru subliniere

Lună plină a ieșit din spatele norilor.

O cutie mare bloca drumul.

Plus

Dacă un cuvânt substantiv nu răspunde la întrebarea „Cine/Ce?”, se poate spune cu siguranță că este un obiect. Se exprimă nu numai prin substantive, ci și prin pronume. În propoziții, cazurile sunt folosite pentru accentuare pentru a ajuta foarte precis la izolarea membrilor principale și minore ai propoziției.

Vecinii au cumpărat o mașină nouă.

Bunica și-a luat nepoata de la grădiniță imediat după prânz.

Florile au fost tăiate cu un cuțit ascuțit.

Circumstanţă

Indică locul, timpul, motivul, scopul, cursul acțiunii, clarificând, explicând și adăugând detalii la descrierea a ceea ce se întâmplă. În fiecare caz, împrejurarea răspunde la întrebările relevante. De exemplu:

Locul: Unde se întâmplă/Unde se duce/De unde vine?

Mod de acțiune: Cum s-a întâmplat/Cum s-a întâmplat?

Motiv: De ce s-a întâmplat acest lucru/De ce se întâmplă asta?

Timp: De când a început/Când a început/Cât va dura/Cât să aștepte?

Scop: De ce este aceasta/Pentru ce este?

Rolul adverbului adverbial într-o propoziție poate fi jucat de un substantiv, adverb și pronume. Pentru subliniere se folosește o linie punctată liniuță constând din puncte și liniuțe.

O grămadă de banane zăcea pe masă din bucătărie.

Prietenii au anulat o excursie la plajă din cauza vremii nefavorabile.

Citește în mod constant o mulțime de cărți pentru a părea inteligent.

Tabelul „Membrii principali și secundari ai propoziției”

Pentru a vă aminti regulile și pentru a învăța să distingeți între membrii principali și minori ai unei propoziții, se recomandă să efectuați o serie de exerciții speciale în practică. Vor da rezultatul necesar în consolidarea aptitudinii.