Educația în Japonia pe scurt. Sistemul școlar din Japonia

Probabil că mulți oameni au auzit despre așa-numitul sistem de învățământ avansat din Japonia, dar puțini oameni (cu excepția, poate, fanii desenelor animate și benzilor desenate japoneze) își imaginează că acesta există. Cu toate acestea, înainte de a vorbi despre educație, merită să spunem câteva cuvinte despre mentalitatea și tradițiile japonezilor, pentru că ei au fost, în opinia autorului articolului, cei care au făcut educația din această țară atât de diferită de cea europeană și Cele rusești cu care suntem obișnuiți (deși Japonia a fost luată ca model model american educaţie).

Muncă grea

În primul rând, merită remarcată munca grea a japonezilor. Spre deosebire de țara noastră, unde puțini oameni au acordat întotdeauna atenție muncii grele, în Japonia este pusă pe primul plan. Putem spune că acolo este prețuit mult mai mult decât inteligența, ingeniozitatea, capacitatea de a ieși și altele utile oamenilor calitati Merită spus că au parțial dreptate, deoarece fără muncă grea nu există progres. Cu toate acestea, harnicia japoneză nu vizează dezvoltarea, ci mai degrabă executarea excelentă a activităților de rutină. Diligența și dorința de a face treaba cât mai bine și cât mai repede posibil sunt calități vitale pentru muncitorul obișnuit japonez. Mulți oameni din Japonia stau la locul de muncă până noaptea târziu (chiar și lucrătorii de birou fac adesea ca întreaga familie să se mute de mai multe ori pe an (ceea ce, de exemplu, este puțin neobișnuit pentru Rusia);

În al doilea rând, în Japonia gândirea liberă și cearta cu superiorii sunt categoric descurajate. Încă din cel mai profund Evul Mediu din această țară au rămas cel mai înalt grad atitudine respectuoasă față de superiori. Subordonații sunt obligați să se supună fără îndoială și să-și mulțumească șefului, să execute toate comenzile în mod eficient și la timp. Aceasta este o altă calitate distinctivă bun muncitor.

Atitudine față de educație

Atitudinea față de educație în Japonia este foarte respectuoasă. Spre deosebire de țara noastră, studii superioare acolo - asta este lotul câtorva, mai ales în domenii precum medicina sau tehnologia de informație. Taxele de studii sunt destul de mari, iar părinții plătesc rareori pentru studiile superioare ale copiilor lor. Prin urmare, după școală, japonezii își găsesc imediat un loc de muncă cu jumătate de normă sau se întorc la locul de muncă principal.

De la grădiniță, copiii japonezi sunt învățați că lumea este construită pe competiție. Deja la intrarea în școala primară la vârsta de 6 ani (clasele 1-6 traduse în limba pe care o înțelegem) sistemul rusesc) copiii se confruntă cu examene destul de dificile. În același timp, multe școli mici sunt deja plătite. Cu cât școala este mai bună și mai prestigioasă, cu atât școlarizarea este mai scumpă și examenele sunt mai dificile. Școala primară pune accent pe învățare limba japoneză(elevul mediu trebuie să completeze aproximativ 1850 de hieroglife) și despre adaptarea copilului la echipă. După absolvirea școlii primare se susțin examene pentru gimnaziu (clasele 7-9). Învățământul junior și gimnazial sunt obligatorii după absolvirea liceului, mulți elevi își găsesc deja de lucru și nu merg la liceu. Cei care au reușit să treacă examenele și să intre în liceu (clasele 10-12) mai au 3 ani de studiu și absolvire. După absolvirea liceului, un student japonez are dreptul de a aplica la o universitate sau colegiu.

Procesul de învățare

Toate liceele și unele școli medii sunt cu taxă. Cu toate acestea, în ciuda costurilor, majoritatea părinților se străduiesc să-și trimită copiii la școli private, deoarece educația acolo este mai bună, iar prestigiul joacă un rol semnificativ în viața japonezilor. rol important. Copiii care învață în școli cu taxă realizează repede că nu este profitabil pentru ei să rămână un al doilea an. În plus, la fiecare șase luni toți studenții susțin examene obligatorii sub formă de test și câștigă puncte pentru fiecare materie. Rezultatele examenului sunt afișate pe o tablă comună sub forma unui rating în ordinea descrescătoare a punctelor. Elevii nereușiți iau o reluare și rămân pentru cursuri suplimentare (inclusiv cursuri de vară). Dacă după reluare studentul nu reușește totuși să obțină punctaje acceptabile, acesta rămâne în anul II.

Procesul educațional în școlile japoneze este organizat ca pregătire constantă pentru următoarele examene. Drept urmare, copiii sunt forțați în mod constant să memoreze material care ar putea fi util în teste. Dobândirea creativă și pe îndelete a cunoștințelor este complet exclusă în Japonia. Datorită examenelor frecvente, popularitatea cursurilor suplimentare pentru îmbunătățirea performanței academice este în creștere. Tinerii japonezi îi vizitează după școală și activitățile din club.

Anul școlar pentru școlari începe în aprilie. Studiile se desfășoară în 3 termeni între termene există vacanțe de vară (aproximativ o lună) și de iarnă (de asemenea, aproximativ o lună), care sunt scurtate dacă studentul trebuie să frecventeze cursuri suplimentare. Săptămâna școlară este formată din 6 zile - de luni până sâmbătă. Lecțiile încep în primul schimb - la 8 - 9 dimineața și continuă până la 3-4 după-amiaza. După cursuri au loc activități de club.

Cluburi școlare japoneze

Merită să spuneți mai multe despre cluburile școlare japoneze. Spre deosebire de Rusia, activitățile clubului școlar de acolo sunt foarte încurajate și chiar finanțate de guvern. Cluburile în sine sunt create fie de studenți (trebuie să depuneți o cerere, să atrageți un anumit număr de membri și să găsiți un profesor-supervizor) sau profesori (cel mai adesea acest lucru se aplică pentru sectii de sport). Direcționalitatea cluburi școlare foarte diferit - sportiv, cultural, în funcție de interese. Principalul lucru este beneficiul evident pentru studenți și prezența interesului din partea lor. Fiecărui club i se alocă o anumită sumă de fonduri din bugetul școlii. Repartizarea fondurilor se ocupă de consiliul studențesc - un învățământ format din studenți, selectați prin votul elevilor în fiecare an.

Viața de școală

În fiecare toamnă, școlile din Japonia sunt obligate să organizeze festivaluri culturale școlare.


Scopul unor astfel de festivaluri (pe lângă divertismentul pentru elevi și părinții lor) este de a atrage noi elevi la școală. Clasei i se alocă o anumită sumă de fonduri și spațiu pentru implementarea unei idei unice în cadrul școlii, cum ar fi crearea unei cafenele, a unei producții teatrale, a unei case a ororilor etc. Elevii sunt eliberați de cursuri pentru câteva zile și se pregătesc cu sârguință pentru festival. De regulă, festivalurile durează de la una la trei zile la școală vin destul de mulți vizitatori; Un astfel de festival se încheie de obicei cu artificii, tradiționale pentru Japonia.

Pe lângă festivalurile culturale, fiecare școală organizează festivaluri sportive. La astfel de festivaluri, fiecare clasă concurează cu ceilalți într-un număr de discipline, iar pe baza rezultatelor, o clasă câștigătoare este selectată și i se acordă un mic premiu.

Școlile japoneze sunt și ele interesante pentru excursiile lor școlare. Fiecare școală care se respectă cu debutul sezonului cald își duce elevii în excursii în locuri istorice. Astfel de excursii durează aproximativ 3 zile, studenții călătoresc cu autobuzul sau cu avionul și petrec noaptea într-un hotel.

Viața școlară în Japonia este într-adevăr destul de bună timp interesant. Munca asiduă este încurajată în toate modurile posibile, se creează condiții pentru activitatea și dezvoltarea colectivă și este stimulat interesul pentru evenimentele școlare. Un sentiment de colectivism este, de asemenea, insuflat aici: proiectele de grup sunt încurajate. Toate conflictele care apar în școlile japoneze sunt rezolvate de către elevi înșiși, părinții sunt implicați doar în cazuri extreme.


Învățământ superior

Educația la universitățile japoneze începe după liceu, este strict plătită și durează 4 ani pentru o diplomă de licență și 6 ani pentru o diplomă de master. Spre deosebire de școli, universitățile japoneze sunt construite pe modele europene. Dintre japonezi, educația universitară este considerată cu adevărat cea mai înaltă.


În primii doi ani, toți studenții japonezi studiază o serie de discipline de învățământ general. Sunt obligatorii și fiecare universitate mai mult sau mai puțin prestigioasă și de renume pune accent pe pregătirea educațională generală extinsă pentru tineri. În unele universități, disciplinele de învățământ general reprezintă până la jumătate din toate disciplinele studiate de studenți. În primii doi ani de studiu, studenții se pot gândi în continuare la alegerea lor și se pot transfera la o altă catedre la sfârșitul a 2 ani. De obicei, sunt aproximativ 10 în universitățile de stat. După aceasta, începe pregătirea cu drepturi depline în subiecte din specialitate.

Băieți, ne punem suflet în site. Mulțumesc pentru asta
că descoperi această frumusețe. Mulțumesc pentru inspirație și pielea de găină.
Alăturați-vă nouă FacebookŞi VKontakte

Suntem aici în site-ul web a înțeles de ce toți japonezii sunt oameni atât de străluciți și unici. Și totul pentru că, se pare, au un sistem de învățământ incredibil de cool. Vezi singur.

Primele maniere - apoi cunoașterea

Școlarii japonezi nu dau examene până în clasa a IV-a (când au 10 ani), scriind doar scurte independente. Se crede că în primii trei ani de studiu, cunoștințele academice nu sunt cel mai important lucru. Accentul se pune pe educație: copiilor li se învață respectul față de ceilalți oameni și animale, generozitate, empatie, căutarea adevărului, autocontrol și respect pentru natură.

Începutul anului școlar este 1 aprilie

Când copiii absolvă în majoritatea țărilor, japonezii îl sărbătoresc pe a lor pe 1 septembrie. NÎnceputul anului coincide cu unul dintre cele mai frumoase fenomene - florile de cireș. Așa se adaptează la o dispoziție sublimă și serioasă. Anul universitar este alcătuit din trei trimestre: de la 1 aprilie până la 20 iulie, de la 1 septembrie până la 26 decembrie și de la 7 ianuarie până la 25 martie. Astfel, japonezii se odihnesc timp de 6 săptămâni vacantele de vara

În școlile japoneze nu există curățători;

Fiecare clasă curăță pe rând sălile de clasă, holurile și chiar toaletele. Deci băieți cu primii aniÎnvățați să lucrați în echipă și să vă ajutați reciproc. În plus, după ce studenții au petrecut atât de mult timp și efort curățăndu-se, este puțin probabil să vrea să arunce gunoi. Acest lucru îi învață să respecte munca lor, precum și munca celorlalți oameni și respectul pentru mediu.

Școlile pregătesc doar prânzuri standardizate, pe care copiii le mănâncă în clasă cu alți elevi.

În elementar și liceu pentru copii sunt pregătite prânzuri speciale, al căror meniu este elaborat nu numai de bucătari, ci și de lucrătorii medicali, astfel incat mancarea sa fie cat mai sanatoasa si hranitoare. Toți colegii iau masa cu profesorul în birou. Într-un astfel de cadru informal, ei comunică mai mult și construiesc relații de prietenie.

Educația continuă este extrem de populară

Deja în școală primară copiii încep să frecventeze private și şcoli pregătitoare pentru a intra într-un liceu bun și apoi într-un liceu. Cursurile în astfel de locuri se țin seara, iar în Japonia este un fenomen foarte tipic când la ora 21.00. transport public

completat de copiii care se grăbesc acasă după orele suplimentare. Învață chiar și duminica și în vacanțe, în condițiile în care ziua de școală durează în medie de la 6 la 8 ore. Nu este surprinzător că, conform statisticilor, aproape că nu există repetitori în Japonia.

Pe lângă lecțiile obișnuite, școlarii sunt predați arta caligrafiei și a poeziei japoneze Principiul caligrafiei japoneze, sau shodo, este foarte simplu: o perie de bambus este scufundată în cerneală și caracterele sunt desenate pe hârtie de orez cu mișcări netede. În Japonia, shodo este apreciat nu mai puțin decât pictura obișnuită. Iar haiku este o formă națională de poezie care prezintă succint natura și omul ca un întreg. Ambele articole reflectă unul dintre principiile esteticii orientale - relația dintre simplu și elegant.

Cursurile îi învață pe copii să-și aprecieze și să-și respecte cultura cu tradițiile ei vechi.

Toți școlarii trebuie să poarte uniformă Începând cu gimnaziu, fiecare elev este obligat să poarte uniformă. Multe școli au propria lor uniformă, dar în mod tradițional este vorba de îmbrăcăminte în stil militar pentru băieți și costume de marinari pentru fete.P Regula are scopul de a disciplina elevii, deoarece hainele în sine creează o stare de lucru.

De asemenea, aceeași uniformă ajută la unirea colegilor de clasă. În Japoniaîncepe la 1 aprilie și este format din trei trimestre, separate de sărbători - scurt primăvara și iarna și mai lung vara. Programul de vacanță este același pentru școli, grădinițe și universități. Scolarii din Japonia merg la cursuri de luni pana vineri sau sambata, in functie de scoala. Trăsătură distinctivă sistemul educațional al Japoniei este că în timpul studiilor în grădiniţă iar școala schimbă constant componența grupelor și claselor. Acest lucru face posibil ca studenții care, indiferent de motiv, nu au relații bune în echipă, să se împrietenească cu alți elevi din anul viitor. De asemenea, se crede că dezvoltă abilitățile de comunicare. În fiecare an se schimbă și profesorii de la grădiniță și de la școală, acest lucru reduce efectul negativ dacă profesorul nu-i place copilul.

Sistemul de învățământ preșcolar din Japonia

Grădinițele din Japonia nu sunt un pas obligatoriu în sistemul de învățământ, așa că toate sunt private. Se acceptă de la vârsta de 4 ani (dacă părinții sunt deosebit de ocupați, de la trei ani). Există și creșe de la vârsta de 1 an, dar îți poți trimite copilul la ele doar dacă ai foarte motiv bun, la cererea obligatorie și furnizarea de documente către comisie, care poate refuza. Chestia este că acest lucru contrazice principiul educației acasă.

Sistemul școlar din Japonia

Majoritatea școlilor din sistemul de învățământ japonez sunt municipale și finanțate de la buget, dar aproximativ 5% sunt școli private unde se plătește școlarizarea. Elevii din școlile japoneze învață timp de 12 ani, ceea ce este puțin mai lung în comparație cu alte țări. Clasele din școli sunt de obicei mari, aproximativ 40 de persoane. Fiecare clasă are propria sa sală, iar profesorii vin acolo pentru a preda o lecție, care durează 45 sau 50 de minute. Educația în clasele 10-12 nu este obligatorie, dar 94% dintre elevi învață timp de 12 ani.

Școala primară – de la 6 la 12 ani (clasele 1–6);

gimnaziu – de la 13 la 15 ani (clasele a VII-a-IX);

Liceu – de la 16 la 18 ani (clasele 10-12).

După absolvirea școlii, 75,9% dintre absolvenți continuă să studieze la universități, școli, colegii etc.

Sistemul de învățământ superior din Japonia

Cu învățământul superior în Japonia, situația este aproape inversă - 80% dintre universități sunt nestatale. Există 726 de universități în Japonia, cu 2,8 milioane de studenți (pentru comparație, sunt 7,5 milioane de studenți în Rusia). Învățământul la universități se desfășoară după o schemă pe două niveluri: diplomă de licență (4 ani) și diplomă de master (alți 2 ani). Două universități sunt considerate cele mai bune din Japonia: Universitatea Kyoto și Universitatea din Tokyo, iar universitățile Keio și Waseda ocupă, de asemenea, poziții înalte în clasamentele mondiale.

Învățământul superior în Japonia este un fel de cult care este susținut de stat, societate și familie. Începând de la o vârstă fragedă, japonezii învață constant, studiind intens atât programe educaționale obligatorii, cât și suplimentare. Acest lucru este necesar pentru a vă înscrie mai întâi într-o școală de prestigiu, iar după aceea - într-o universitate de prestigiu, iar la absolvire, deveniți angajat al unei companii binecunoscute și respectate. Principiul chaebol în Japonia determină o singură oportunitate de angajare de succes. Și universitățile japoneze oferă cele mai bune oportunități pentru ca absolvenții să poată profita la maximum de această șansă.

Universitățile din Japonia au standarde educaționale foarte înalte. Acest lucru este dovedit de clasamentele internaționale care clasifică sistemul de învățământ superior japonez drept unul dintre cele mai bune din Asia. Astfel, 16 universități din țară sunt printre primele 50 de cele mai bune universități din Asia, dintre care 13 ocupă poziții înalte în clasamentele mondiale - aceasta este o cifră foarte mare în comparație cu alte țări.

Astăzi există peste 600 de universități în Japonia, dintre care 457 sunt private. În țară sunt peste 2,5 milioane de studenți, dintre care majoritatea studiază la universități private mici. Există număr mare universități foarte mici, cu cel mult 300 de studenți în două facultăți. ÎN universități de stat un elev se poate înscrie numai dacă a absolvit studii medii. Admiterea solicitanților se realizează în două etape: prima probă este efectuată de Centrul Național de Admitere a Studenților în Universități, iar testul în sine se numește „ Test general bazat pe realizările din prima etapă.” În cazul în care studentul trece cu succes această probă, poate trece la susținerea examenului de admitere chiar la universitate. Vă rugăm să rețineți că dacă aveți notele maxime la prima probă, solicitantul poate aplica pentru un loc în cele mai prestigioase universități din țară.

O trăsătură caracteristică a universităților din țară este o gradare clară în discipline și științe speciale și generale. În primii doi ani de studiu, studenții urmează un curs de științe generale, care includ istorie, studii sociale, limbi straine, filozofie și literatură și, de asemenea, urmează cursuri speciale dedicate specialității alese. Primii doi ani sunt alocați studentului să compună idee generală despre dvs viitoare profesie, iar profesorii ar putea trage concluzii cu privire la potențialul fiecărui elev. Următorii doi ani sunt dedicați studiului disciplinelor de specialitate din industria aleasă de student. Durata studiilor este aceeași peste tot, indiferent de profesie și direcție - studii superioare generale se obțin în patru ani.

Dentiștii, medicii veterinari și medicii studiază cu doi ani mai mult decât alți studenți. În cele din urmă, studenții primesc o diplomă gaku-shi, care este echivalentă cu o diplomă de licență europeană. Rețineți că studenții au dreptul de a se înscrie la universități timp de 8 ani, deci practic nu există deduceri.

Majoritatea universităților din țară proces educațional prezentate sub forma unui sistem semestrial. Pe parcursul a două semestre, studentul trebuie să finalizeze un anumit număr de credite la materie. Numărul de unități de credit este determinat de numărul total de ore alocate studierii disciplinei. După aceasta, toți indicatorii sunt însumați și până la sfârșitul celui de-al patrulea an, studentul trebuie să înscrie de la 124 la 150 de unități pentru a primi o diplomă de licență. În Japonia, învățământul superior este considerat obligatoriu și este, parcă, fuzionat cu sistemul de învățământ profesional. Sistemul de învățământ superior include următoarele patru tipuri principale de instituții de învățământ:

universități ciclu complet(4 ani);

universități cu ciclu accelerat (2 ani);

colegii profesionale;

institute tehnice.

La universitățile cu ciclu complet, pregătirea durează 4 ani, dar la facultățile de medicină și veterinară durează 6 ani. După finalizarea cursului de bază de studii la universitate, absolventul poate intra într-un program de master sau doctorat.

Învățământul universitar japonez se concentrează în principal pe producția „în linie” de reprezentanți calificați ai clasei muncitoare. Acest lucru se datorează dimensiunii fără precedent de „proletarizare a muncii mintale” în Japonia, unde pentru a lucra într-o fabrică (datorită automatizării crescute a producției) a devenit necesar să se nivel înalt educația, iar munca de guler alb nu mai era apanajul clasei elitei intelectuale. Un manager japonez cu o diplomă de licență nu are nevoie de cunoștințe foarte specializate, pregătirea sa este „standardizată” și nu reprezintă un „produs unic” al învățământului superior japonez. Prin urmare, decalajul dintre nivelul necesar de educație între un manager și un muncitor a început să scadă rapid. Și cu cât decalajul educațional dintre lucrătorii cu guler alb și albastru este mai mic, cu atât distanța dintre diplome de licență și master este mai mare.

Sarcina diplomei de licență este de a produce specialiști necesari menținerii sistemului, sarcina de master este de a produce analiști proactivi capabili să proiecteze dezvoltarea acestuia. Saltul tehnologic din Japonia a devenit posibil în mare parte datorită acestei împărțiri a sarcinilor și dezvoltării cu succes a școlilor postuniversitare. Cu toate acestea, această situație a rămas efectivă doar atâta timp cât corporațiile japoneze au avut un sistem de angajare pe viață, paternalism față de angajați și „promovare prin vechime”. Într-adevăr, afacerile nu erau interesate să îmbunătățească nivelul de predare în învățământul universitar, deoarece fiecare corporație avea propriile sale centre de formare în care absolvenții de universitate își terminau studiile și intrau în cultura corporativă. (Această investiție în lucrători este justificată dacă aceștia rămân asociați cu corporația pe tot parcursul vieții.) Dar acum acest sistem este zdruncinat, corporațiile sunt nefericite nivel scăzut studii de licență, deoarece „formarea suplimentară” a absolvenților „la fața locului” necesită prea mulți bani și timp. Schimbarea priorităților este unul dintre motivele abolirii vechilor ierarhii și apariției unor noi ierarhii pe care le-a adus reforma învățământului (de exemplu, o scădere bruscă a prestigiului majorității universităților private și creșterea prestigiului universităților cu școli dezvoltate). a învăţământului postuniversitar).

Durata studiilor de master în universitățile japoneze este de 2 ani. Studiile doctorale necesită 5 ani de studiu. Universitățile japoneze au o instituție unică în lume de „student-cercetător” - kenkyusei. Aceasta înseamnă că un student care și-a stabilit scopul de a obține o diplomă științifică are posibilitatea de a studia munca de cercetareîntr-un domeniu specific de cunoaștere ales de acesta de la 6 luni la 1 an universitar. Există 3 tipuri principale de studenți de cercetare:

un student care își continuă studiile la o altă universitate în baza unui acord cu universitatea la care a urmat cursul principal;

un student străin care poate fi admis la universitate pentru a se pregăti pentru examenele de admitere pe o perioadă de până la 2 ani, dar fără a-și prelungi ulterior șederea în Japonia; în acest caz, studentul se poate întoarce acasă și după un timp poate solicita din nou o viză de intrare pentru a intra la universitate.

Universități accelerate. La universitățile cu ciclu accelerat, durata studiului este de 2 ani, dar pentru cei care doresc să devină asistent medical, durata studiului este de 3 ani. Aproximativ 60% dintre studenții de la universități care fac cursuri rapide sunt fete. Ei sunt specializați în domenii precum economie, literatură, limbi străine, pedagogie, protecţie socială. ÎN ultimii ani sunt deosebit de populare în Japonia stiinta sociala. colegii profesionale. Acest tip de învățământ superior în Japonia se adresează celor care doresc să primească o educație înalt tehnică. Durata pregătirii în acest caz nu este mai mare de 3 ani. institute tehnice. Durata studiilor la astfel de institute este de 5 ani și oferă o gamă largă de pregătire tehnică elevilor tăi. Absolvenții unor astfel de institute își găsesc locuri de muncă în companii și centre de cercetare legate de dezvoltarea de noi tehnologii avansate și know-how. De asemenea, institutele tehnice pregătesc specialiști în marina comercială.

În ultimii ani, Ministerul Învățământului Superior al Japoniei a început să se concentreze pe Mombusho atenție deosebită forme de primire pe termen scurt educație specială pentru studenții străini. Perioadele de ședere prevăzute în țară pot varia de la 1 semestru la 1 an. Aproximativ 20 de universități private din Japonia oferă în prezent o astfel de educație. Cu toate acestea, numărul lor crește rapid, inclusiv datorită conexiunii și universități de stat. În același timp, fundațiile de stat și private oferă burse și alte tipuri de asistență financiarăîn condiţiile prevăzute pentru studenţii cu ciclu complet.

Opțiunile de educație pe termen scurt în Japonia se concentrează pe domenii de cunoaștere, cum ar fi limba japoneză, cultura japoneză, economie și studii sociale. Deoarece programul de formare în aceste domenii prevede o perioadă limitată de timp (până la 1 an), se desfășoară pe englezăîn lanţuri de obţinere a cunoştinţelor maxime în timp minim. Dacă au o bună cunoaștere a limbii japoneze, studenții „pe termen scurt” pot participa la cursuri ținute studenților japonezi de la o anumită universitate. Garantul invitării studenților pe termen scurt este o universitate care are un acord privind admiterea studenților străini. Cu toate acestea, în unele cazuri, cadrele didactice universitare în calitate de persoane fizice pot acționa ca garanți. Un student pe termen scurt care călătorește în Japonia pentru un stagiu nu își poate întrerupe studiile la universitățile ruse.

Pentru a obține o diplomă de master, un student trebuie să finalizeze o educație de doi ani, să depună o teză de master și să primească o notă pozitivă pentru aceasta și, de asemenea, să promoveze un examen în specialitatea sa. Durata studiilor postuniversitare este de trei ani, dar după doi ani de studii de master. Un student absolvent este considerat a fi absolvit dacă depune o teză de doctorat cu notă pozitivă și promovează cu bine examenul de specialitate.

Scopul principal al educației japoneze este de a identifica cât mai devreme studenții dotați și cu gândire excepțională și de a-și dezvolta talentele. În ciuda tuturor avantajelor sistemului educațional japonez (utilizarea tehnologie înaltă, ergonomie, complexitate) mulți critici notează că dezvoltă, în primul rând, un sentiment de colectivism, dar nu contribuie la dezvoltarea unei înțelegeri a propriei individualități la copii și tineri.

Educația preșcolară

Copiii japonezi merg de obicei la grădinițe după vârsta de trei sau patru ani. Educația preșcolară este la mare căutare în Japonia, așa că părinții ar trebui să intre devreme pe lista de așteptare pentru grădiniță. Pentru copiii din trei luni Există și creșe, dar pentru a obține un loc acolo, părinții trebuie să pună la dispoziție municipalității multe adeverințe care să confirme că trebuie să lucreze, și nu au alte rude care să aibă grijă de copil.

Grădinițele sunt împărțite în:

  • guvern;
  • private (aproximativ 80% din toate instituțiile de învățământ preșcolar).

Nu există nicio diferență specială în program educațional Nu există grădinițe private sau publice. De asemenea, nu există diferențe semnificative în ceea ce privește taxele de școlarizare. În Japonia, familiile bogate plătesc cel mai mult pentru educația preșcolară. Beneficiile sunt acordate familiilor cu venituri mici. Multe grădinițe pregătesc copiii să studieze la o anumită școală sau universitate.

În grădinițe, profesorul începe câte un caiet pentru fiecare copil. Comportamentul copilului în timpul zilei, starea lui de sănătate, realizările și caracteristicile comunicării cu semenii și adulții sunt înregistrate acolo. Caietul este prezentat în mod regulat părinților. Ei, la rândul lor, împărtășesc și profesorului informațiile necesare, îi ascultă sfaturile și își folosesc recomandările atunci când cresc copiii. Părinții japonezi sunt, în principiu, foarte implicați proces educațional. Ei țin adesea întâlniri părinți-profesori, comunică cu profesorii, împărtășesc experiențe între ei și rezolvă împreună toate problemele care apar.

La grădiniță, copiii învață, în primul rând, să aibă grijă de ei înșiși, să aibă grijă de sănătatea lor și să-și iubească cultura. Dar obiectivul principal la educatie scolara este socializarea copilului și dezvoltarea capacității de cooperare.

Educația școlară

Durata și structura educației școlare în Rusia și Japonia diferă semnificativ. Școlarizarea durează 12 ani. În plus, un an universitar durează până la 11 luni (din aprilie până în martie). Școlile acceptă copii de 6-7 ani. Educația școlară este împărțită în trei etape:

  • scoala elementara. Elevii japonezi, spre deosebire de cei ruși, învață în școala primară timp de 6 ani. În această etapă, studiul este destul de ușor: profesorii nu atribuie teme, nu există examene, iar numărul de lecții pe zi nu este mai mare de patru. Sarcina principală a profesorilor școală primară- prezentați copiilor Informații generale despre lume și țara lor natală.
  • liceu. Învățământul secundar durează 3 ani. Tot acest timp trece pentru adolescenții japonezi în studiu intens. Ei trebuie să se pregătească pentru un număr imens teste, teste, teste și examene. În fiecare zi, fie că este vorba în timpul săptămânii, în weekend sau sărbători, școlari japonezi stau la lecții. Din finalizare cu succes examenele (sesiunile de liceu au loc de 2-3 ori pe an universitar) determină dacă elevul va putea avansa în clasa următoare sau nu. Adolescenții trebuie să-și combine studiile cu diverse cluburi și secțiuni de interes.
  • liceu Spre deosebire de primele două niveluri de învățământ, nu este necesar să urmezi liceul și, în plus, studiile în acesta sunt plătite. Însă, în ciuda acestor condiții, 94% dintre școlari japonezi devin liceeni, pentru că educația școlară continuă le permite să intre într-o instituție de învățământ superior.

Învățământ superior și secundar

Învățământul secundar în Japonia este reprezentat de:

  • colegii junioare unde poți obține studii medicale sau umaniste;
  • colegii de tehnologie;
  • colegii cu o atenție specială, unde pregătesc bucătari, designeri, croitori etc.

45% dintre japonezi au studii superioare. Pentru a intra într-o universitate, trebuie să treci prin două etape ale examenelor de admitere. Prima etapă este realizată de Centrul Național de Admitere Universitară, iar a doua etapă este realizată de universitatea direct aleasă de solicitant. Dacă un viitor student a studiat cu succes în școala primară și gimnazială la o universitate, el primește dreptul de a continua studiile superioare fără examene de admitere.

Pentru a obține o diplomă de licență trebuie să urmați 4 cursuri. În primii doi ani, studenții japonezi studiază discipline științifice generale - filozofie, studii culturale, istorie, literatură, științe sociale și limbi străine. După acești doi ani, studenții trec la studiul bazelor imediate ale viitoarei lor specialități. După însușirea cursului științific general, studentul primește dreptul de a se transfera la o altă facultate.

Licențiatul poate obține apoi o diplomă de master și doctorat. Acest lucru necesită cercetare științifică aplicată și fundamentală.

Studiază în Japonia pentru străini

Societatea japoneză rămâne încă destul de închisă, deci numărul studenți străini Nu e mare aici. Majoritatea oamenilor din alte țări asiatice vin aici pentru a studia - China, Taiwan, Coreea etc. Cu toate acestea, începând cu anii 1980, mai multe programe au început să funcționeze în Japonia pentru a atrage studenți și profesori străini talentați. Cu toate acestea, universitățile japoneze nu oferă instruire în altă limbă decât japoneză. Prin urmare, solicitanții trebuie să cunoască fluent.

Învățământul superior în Japonia, de regulă, este plătit atât pentru străini, cât și pentru cetățenii locali. Doar cei mai buni studenți pot conta pe o bursă care acoperă integral costul educației.

Întrucât te poți înscrie într-o universitate japoneză numai după ce au absolvit 12 clase școlare, străinii care au studiat într-un program de 11 ani vor trebui să finalizeze încă un an studiind la o universitate din țara lor de origine sau absolvind clasa a XII-a în Japonia. Pe lângă certificatul școlar, un solicitant străin trebuie să furnizeze următoarele documente comisiei de admitere:

  • rezultatele testului Nihongo Noryoku Shiken (care determină gradul de competență în limba japoneză) sau testului Nihongo Ryugaku Shiken (un test de cunoaștere a limbii japoneze și a unor discipline generale);
  • rezultate TOEFL sau IELTS;
  • declaraţie;
  • biografie;
  • certificat medical;
  • fotografii;
  • Cele mai prestigioase universități pot solicita, de asemenea, scrisori de recomandare și motivație, precum și certificate de solvabilitate financiară.