Tunashinda kigugumizi kwa msaada wa mazoezi ya kupumua. Matibabu ya kigugumizi kwa watoto

Kigugumizi sio ugonjwa, lakini ni udhihirisho wa ugonjwa, moja ya dalili zake. Ipasavyo, ili kuzungumza juu ya mbinu za kutibu kigugumizi, inahitajika kujua ni shida gani ni dhihirisho la ...

Imetengenezwa idadi kubwa ya mbinu za kuondoa kigugumizi. Ni vigumu kusema ni njia gani inayofaa katika kila kesi. Leo tunakuletea mbinu iliyoelezewa katika kitabu na V.M. Lykov "Stuttering in preschoolers" (M., 1978).

Asili ya kigugumizi

Kigugumizi ni jambo la kawaida kabisa. Hata hivyo, uchunguzi wa kila siku unaonyesha kwamba watu wazima hawana ufahamu wazi wa kigugumizi, ufahamu wazi wa saikolojia ya watu wenye kigugumizi, ujuzi wa njia zinazotegemea ushahidi za kuzuia na matibabu.

Kigugumizi sio tu shida ya hotuba ngumu, lakini pia ni ugonjwa wa kiumbe kizima. Na kwa hiyo, pamoja na hatua za ufundishaji, watoto wenye kigugumizi wanahitaji matibabu maalum ya uimarishaji wa jumla.

Kura za maoni za wazazi zilionyesha kuwa kwa sehemu kubwa wanaelewa kigugumizi kama aina ya "kuharibika kwa mitambo" ya matamshi ya sauti, usiihusishe na michakato ngumu ya kiakili. Kwa hivyo mbinu rasmi kabisa ya elimu na mafunzo ya watu wenye kigugumizi.

Vipi sayansi ya kisasa kutafsiri jambo hili? Kulingana na mafundisho ya I.P. Pavlov, kigugumizi kinazingatiwa kama mtazamo wa kibinafsi neurosis - logoneurosis (neurosis ya hotuba), inayotokana na ugonjwa wa kazi wa shughuli za juu za neva.

Inajulikana kuwa michakato miwili iliyounganishwa na kutegemeana, msisimko na kizuizi, inaendelea kuendelea kwenye kamba ya ubongo. Kwa kawaida, kusawazisha kila mmoja, huunda amani na ustawi kwa viumbe vyote, kinachojulikana kuwa hali ya faraja. Lakini wakati usawa wa kuheshimiana wa taratibu hizi unafadhaika, jambo linatokea, ambalo I. P. Pavlov kwa mfano aliita "mgongano".

Mtazamo wa ugonjwa unaoundwa kama matokeo ya "mgongano" kama huo hubadilisha mwingiliano kati ya gamba na subcortex. Baada ya kutoka nje ya udhibiti wa gamba, malezi ya subcortical huanza kutuma msukumo wa nasibu kwenye gamba, pamoja na eneo la uzazi wa hotuba, na kusababisha kuonekana kwa mshtuko katika sehemu mbali mbali za vifaa vya hotuba (larynx, pharynx, ulimi, midomo). Matokeo yake, baadhi ya vipengele vyake hufanya kazi mapema, wengine baadaye. Kasi na ulaini wa harakati za hotuba hufadhaika - kamba za sauti hufunga au kufunguka kwa nguvu, sauti hupotea ghafla, maneno hutamkwa kwa kunong'ona na ya muda mrefu (iliyopanuliwa) - pp-shamba, bbb-be-birch, ndiyo sababu fikira inaonyeshwa kwa uwazi, haijafikishwa mwisho, inakuwa isiyoeleweka kwa mazingira.

Katika suala hili, swali linatokea: "Ni mambo gani yanayoathiri vibaya mwendo wa kawaida wa msisimko na kuzuia?"

Kuna sababu kadhaa. Lakini kuu ni udhaifu mfumo wa neva, mara nyingi kutokana na magonjwa ya kuambukiza(matatizo baada ya surua, encephalitis), ugonjwa wa uvivu sugu - rheumatism, pneumonia, nk.

Wakati mwingine watoto huzaliwa na mfumo dhaifu wa neva, ambao ulikuwa matokeo ya ujauzito usiofaa.

Tumetaja kundi la sababu za asili ya kusababisha magonjwa, lakini kuna kundi jingine - kasoro katika elimu. Hali isiyo ya kawaida ya maisha, ugomvi wa wazazi mbele ya mtoto, mtazamo usio sawa kwake (kupiga kelele, vitisho, adhabu), na hatimaye, mahitaji tofauti katika familia yanaumiza psyche ya mtoto na inajumuisha ugonjwa wa hotuba.

Mambo mengine mengi pia yanajulikana kwa sayansi na mazoezi, kwa mfano, mkono wa kushoto, kuiga, kigugumizi katika hotuba, kuharibika kwa matamshi, maendeleo duni ya hotuba, n.k. Kwa njia, haifai kuwa nyuma na ukuaji wa haraka wa hotuba. kuhimiza watoto kumudu maneno na sentensi changamano. Pia hutokea kwamba mtoto, akiiga hotuba ya watu wengine, hutafuta kueleza mawazo yake haraka iwezekanavyo, hupotea, huchanganyikiwa kwa sauti na huanza kupiga.

Walakini, kwa udhihirisho wa kigugumizi, mambo haya hayatoshi. Aina ya msukumo, njia ya vichochezi vya kugugumia ni vitu vinavyokera kama vile woga, hali za migogoro, uzoefu mkubwa wa kihisia. Kutokana na hili inakuwa wazi kwa nini watoto mara nyingi huanza kugugumia baada ya magonjwa: mfumo dhaifu wa neva humenyuka kwa kasi kwa msukumo mkali, kwa sauti mbaya, nk.

Kigugumizi mara nyingi huhusishwa na hofu (mashambulio ya wanyama, kugongana kwa gari, moto, kuzama, kuwika kwa jogoo, adhabu, mkazo wa kihisia) Kwa hakika, karibu asilimia 70 ya visa vya kigugumizi huhusishwa na mshtuko wa kiakili.

Inaweza kupingwa: "Watoto wengi wanaogopa, lakini sio wote wanaogugumia." Kilicho sawa ni sawa. Kuwa au kutokuwa na kigugumizi kunategemea, kama tulivyoona, juu ya hali kadhaa za mhudumu - hali ya mfumo wa neva wakati wa kiwewe cha akili, nguvu ya kichocheo cha kiwewe, nk.

Kigugumizi kawaida hukua kwa watoto kutoka miaka miwili hadi mitano, i.e., katika kipindi cha msukosuko zaidi katika malezi ya hotuba. Katika mfumo wa wengine michakato ya kiakili hotuba ni tete na hatari zaidi kutokana na "ujana" wake, na kwa hiyo mzigo kwenye mfumo wa neva huathiri moja kwa moja au kwa njia isiyo ya moja kwa moja shughuli za hotuba. Watoto wadogo hawana majibu yenye nguvu ya kuzuia. Watoto wachanga husisimka kwa urahisi, na msisimko unaweza kusababisha mshtuko, ikiwa ni pamoja na kutetemeka kwa vifaa vya hotuba - kigugumizi. Kigugumizi hutokea mara tatu zaidi kwa wavulana kuliko wasichana. Wanasayansi wanaelezea jambo hili kwa ukweli kwamba wavulana, kutokana na maisha yao ya kazi zaidi, wanakabiliwa na fursa za kiwewe za mara kwa mara. Katika watoto wa shule za vijijini, kigugumizi huzingatiwa mara kwa mara kuliko katika mijini. Katika maeneo ya vijijini, kuna mambo machache ya kiwewe, kuna utulivu zaidi na kipimo cha rhythm ya maisha.

Dalili za kigugumizi

Kigugumizi hutokea kwa njia tofauti, lakini si vigumu kuamua ugonjwa huo. Inajidhihirisha ama katika kurudia-rudia kwa sauti na silabi, au kwa kuacha bila hiari, ucheleweshaji, mara nyingi hufuatana na mshtuko wa viungo vya hotuba. Kutetemeka huathiri kamba za sauti, misuli ya pharynx, ulimi, midomo. Uwepo wa degedege katika mkondo wa hotuba ndio jambo kuu la kugugumia. Zinatofautiana katika mzunguko, mahali pa kuumia, na muda. Ukali wa kigugumizi hutegemea asili ya mshtuko. Mvutano wa viungo vya matamshi hairuhusu mtu mwenye kigugumizi kufanya mazungumzo kwa usahihi, kwa uwazi, kwa sauti. Sauti pia imekasirika - kwa watu wenye kigugumizi haina uhakika, sauti ya sauti, dhaifu.

Kuna maoni kwamba kigugumizi kinatokana na kuzuia (kuzima) uundaji wa sauti. Hakika, idadi ya majaribio kuthibitisha wazo hili. Kwa kigugumizi, mtoto hutumia nguvu nyingi za kimwili. Wakati wa kuzungumza, uso wake umefunikwa na matangazo nyekundu, jasho la baridi la nata, na baada ya kuzungumza, mara nyingi hupata hisia ya uchovu.

Sauti tofauti, silabi, maneno huwa ngumu sana hivi kwamba watoto huepuka kuzitumia, ambayo hotuba inakuwa duni, rahisi, isiyo sahihi, isiyoeleweka. Hasa matatizo makubwa hutokea wakati wa kuzalisha hadithi thabiti. Na, ili kupunguza hali yao, watoto wachanga huanza kutumia sauti, maneno, au hata misemo nzima ambayo haina uhusiano wowote na somo la taarifa. Sauti na maneno haya "ya kigeni" huitwa hila. Kama mbinu za hotuba, "a", "e", "hapa", "vizuri", "na" hutumiwa.

Mbali na hotuba, hila za magari pia huundwa kwa watoto wenye kigugumizi: watoto hupiga ngumi, hatua kutoka mguu hadi mguu, kutikisa mikono yao, huinua mabega yao, huvuta pua zao, nk. sehemu muhimu kitendo cha hotuba. Harakati za ziada huleta ugomvi katika ustadi wa gari ulioratibiwa, pakia psyche na kazi ya ziada.

Baadhi ya watoto wa shule ya mapema hujenga hofu ya kuzungumza. Kabla ya kuanza mazungumzo, mtoto huanza kuwa na wasiwasi kwamba atakuwa na kigugumizi, kwamba hataeleweka, kuthaminiwa vibaya. Kuna kutokuwa na uhakika katika hotuba, tahadhari, mashaka.

Watoto wanahisi kwa uchungu tofauti kati yao na wenzao. Ikiwa, kwa kuongezea, wandugu huwacheka, kuwaiga, na watu wazima huwakemea kwa usemi usio sahihi, watoto wenye kigugumizi hujitenga, hukasirika, aibu, wana hisia. uduni, ambayo hufadhaisha zaidi psyche, huzidisha kigugumizi.

Matabaka ya kisaikolojia yanatamkwa sana kwamba kwanza kabisa ni muhimu kuelekeza juhudi za kurekebisha tabia, na kisha tu kupambana na kigugumizi.

Watu wenye kigugumizi wamedhoofisha uratibu katika harakati. Baadhi wana kutotulia na disinhibition, wakati wengine wana angularity na ugumu. Hii ndiyo sababu watu wenye kigugumizi huwa wanaepuka ufundi unaohitaji kusogeza vidole vizuri. Lakini dalili za kigugumizi haziishii hapo. Watu wenye kigugumizi huendeleza tabia zisizofaa - kuwashwa, machozi, chuki, kutengwa, kutoaminiana, maoni hasi, ukaidi na hata uchokozi.

Watoto wa shule ya mapema wana uwezekano mkubwa wa kupata homa kuliko watoto wa kawaida, usingizi wao na hamu ya kula mara nyingi hufadhaika. Ikiwa tunazungumza juu ya mienendo ya kigugumizi, basi inapiga sifa za tabia- kutofautiana kwa picha ya kliniki, kubadilika na kubadilika. Mara nyingi aina ngumu zaidi ya hotuba hutamkwa kwa uhuru zaidi kuliko iliyowezeshwa.

Katika kipindi cha spring-majira ya joto, kigugumizi kinarekebishwa, katika kipindi cha vuli-msimu wa baridi huongezeka. Katika mazingira yasiyo ya kawaida, inajidhihirisha kwa nguvu zaidi kuliko ile inayojulikana. Ukali wa kigugumizi pia huathiriwa na hali ambayo mtoto iko. Katika shule ya chekechea, inazidishwa, katika mzunguko wa wandugu na familia, mtoto anahisi huru. Katika madarasa ya kazi, hotuba ni ya kujiamini zaidi kuliko katika madarasa ya lugha ya asili.

Kigugumizi huzidi kadri uchovu unavyoongezeka. Mwanzoni mwa siku, kasoro inaonekana chini sana kuliko mwisho. Kwa hivyo hitimisho kwamba ni muhimu kufanya madarasa na watu wenye kigugumizi asubuhi.

Mtoto anapokuwa peke yake, hana kigugumizi. Watoto hawana kigugumizi wakati wa kuimba, kusoma mashairi, kukariri hadithi za kukariri. Kutoka kwa yaliyotangulia, tunaweza kuhitimisha kwamba ili kurekebisha kasoro, ni muhimu kuathiri sio tu hotuba ya mtu mwenye kigugumizi, bali pia utu kwa ujumla.

Kushinda kigugumizi

Kabla ya kuendelea na mapendekezo maalum ya kushinda kigugumizi, itakuwa muhimu kukumbuka baadhi masharti ya jumla. Jambo la kwanza wazazi wanapaswa kufanya ni kushauriana na mtaalamu wa neuropsychiatrist na mtaalamu wa hotuba, na pamoja nao, kwa kuzingatia sifa za utu wa mtoto, kuelezea na kutekeleza mpango wa ushawishi wa matibabu na ufundishaji.

Kwa sasa, njia ya kina ya kushinda kigugumizi imeenea, ambayo jukumu kubwa linapewa wazazi. Asili yake ni nini?

Kimuundo, ina sehemu mbili zinazohusiana - kuboresha afya na urekebishaji-kielimu. Kila mmoja wao, akikamilisha kila mmoja, hufuata malengo na malengo yake mwenyewe: uboreshaji wa matibabu na afya unakusudia kuhalalisha michakato ya neuropsychic, kuboresha mfumo wa neva; urekebishaji na elimu - kukuza na kuunganisha ustadi sahihi wa hotuba.

Ili kuboresha afya ya mtoto, shughuli mbalimbali hufanyika, sedatives, maandalizi ya kalsiamu, na vitamini mbalimbali huwekwa. Tiba ya madawa ya kulevya ni pamoja na physio- na climatotherapy, usingizi, nk.

Ni muhimu sana kwa wazazi kuunda mazingira mazuri na ya utulivu kwa mtoto, kumtia moyo mkunjufu, kumzuia kutoka kwa mawazo yasiyofurahisha. Hotuba ya watu wazima inapaswa kuwa ya kirafiki, isiyo na haraka, rahisi. Kuvuta, kupiga kelele, adhabu hairuhusiwi.

Kwa kuwa mwili wa mtoto mwenye kigugumizi mara nyingi hudhoofika, anahitaji sana utaratibu sahihi na thabiti wa kila siku, ubadilishaji wa busara wa kazi na kupumzika. Rhythm iliyopimwa ya maisha inachangia kuhalalisha mwili na, haswa, shughuli za juu za neva. Katika kesi hii, usingizi una jukumu muhimu. Watoto wenye kigugumizi wanapaswa kulala masaa 10-12 usiku na masaa 2-3 wakati wa mchana.

Katika utaratibu wa kila siku kutoa muda wa michezo, matembezi. Zaidi ya hayo, ni muhimu kwa watoto wa rununu kuchagua michezo ya utulivu, kwa wale wa ajizi - wenye furaha, wa rununu.

Wazazi wanapaswa kulipa kipaumbele kwa lishe ya mtoto - kuifanya iwe tofauti, yenye kalori nyingi, iliyoimarishwa vizuri. Kigugumizi kinapendekezwa milo minne kwa siku na muda wa kula mara kwa mara.

Athari ya manufaa sana kwa afya ya mtoto hutolewa na taratibu za ugumu - kuifuta, kunyunyiza, kuoga. Hiking, sledding na skiing inahitajika. Usisahau kuhusu mazoezi ya asubuhi na mazoezi, ambayo inachangia maendeleo ya uratibu wa harakati, kuboresha kazi ya moyo na mishipa na mifumo ya kupumua. Vipengele vya kazi ya watoto vinapaswa pia kuingizwa katika utaratibu wa kila siku: mtoto anaweza kuleta sahani, kuondoa vijiko, vipande vya mkate kutoka meza, kuweka kwa utaratibu. Kona ya watoto, kuandaa vitu kwa ajili ya mchezo. Mtoto amekabidhiwa kutunza mimea, nk.

Shughuli za matibabu na burudani huunda msingi wa kisaikolojia kwa madarasa maalum ya hotuba. Hatua za kurekebisha na za kielimu zinalenga kuhalalisha tempo, laini na sauti ya hotuba, kukuza uwezo wa kufanya kazi kwa makusudi, kuamsha mawasiliano ya hotuba, na pia kuondoa kasoro katika matamshi ya sauti.

Mpango wa urekebishaji na shughuli za kielimu unatekelezwa katika mchakato wa shughuli za kila siku za mtoto, karibu iwezekanavyo na mahitaji yake, masilahi, vitu vya kupumzika, kwa neno, urekebishaji wa hotuba unapaswa kuendelea. vivo. Katika kesi hakuna mtoto anapaswa kulazimishwa kufanya kazi fulani. Lazima afanye kila kitu bila kulazimishwa sana.

Mafunzo ya hotuba

Madarasa ya hotuba yanajengwa kwa namna ya mazungumzo, kutazama vifaa vya didactic, filamu za filamu, kazi ya ufundi. Vitabu, vinyago, michezo ya ubao inapaswa kutumika darasani. Wakati huo huo, wazazi wanapaswa kufuatilia hotuba ya watoto, kuwasaidia kueleza mawazo yao kwa usahihi, bila kuzingatia kasoro ya hotuba.

Madarasa ya hotuba yanapaswa kufanywa mara kwa mara na kwa mujibu wa kanuni kutoka rahisi hadi ngumu, kutoka kwa kawaida hadi isiyojulikana. Kutoka kwa fomu rahisi za hali hadi taarifa ya kina - hii ndiyo njia ya kuondokana na kigugumizi. Hii ni kazi ngumu sana, na mafanikio hapa yanaambatana na wazazi hao ambao hawajasimamishwa na kushindwa kwa kwanza.

Kawaida inachukua miezi 3-4 kushinda kigugumizi kwa watoto wa shule ya mapema nyumbani. Wakati huu wote unapaswa kuwa karibu na mtoto na "kuishi" pamoja naye hatua zote za kufundisha tena hotuba. Usipoteze kamwe tumaini katika kurekebisha kigugumizi. Kumbuka: kigugumizi ni ugonjwa unaotibika.

Kozi ya kushinda kigugumizi imegawanywa katika vipindi vitatu: maandalizi, mafunzo, kurekebisha.

Kipindi cha maandalizi

Kipindi hiki kinajumuisha hatua za kuboresha afya na ulinzi: kutembelea daktari, mtaalamu wa hotuba, kuandaa utawala wa kazi na kupumzika. Kwa wakati huu, ni muhimu kupunguza mawasiliano ya maneno ya mtoto mwenye kigugumizi na watoto wengine. Wanafamilia wanapaswa kuhakikisha kwa uangalifu kwamba usemi wao wenyewe unaeleweka, unaeleweka na haufanyiki haraka. Ni muhimu kwa kila siku kufanya mpango wa kazi na mtoto na kuandika maelezo kuhusu utekelezaji wake. Wana mazungumzo ya kawaida na mtoto kwamba pamoja (na mama, baba) atajifunza kuzungumza kwa usahihi na kwa uzuri, sema. hadithi za kuvutia au hadithi. Wakati huo huo, kucheza rekodi ya watoto kwa mtoto wako au kumruhusu kusikiliza rekodi ya tepi ya hadithi za hadithi "Teremok", "Kolobok", "Bears Tatu" na wengine. Michezo, kuchora, modeli husaidia kuiweka kwa kazi inayokuja ya hotuba. Shiriki katika elimu ya hotuba sahihi wakati wa matembezi na michezo katika hewa safi.

Katika kipindi cha maandalizi, madarasa rahisi ya hotuba yanapangwa - mara tatu hadi nne kwa siku, kudumu dakika 10-15 kila mmoja. Ni bora kuanza madarasa na mazoezi ya hotuba. Mtoto anaulizwa kuhesabu hadi tano, hadi kumi, na kisha, kufuata wazazi, sema maneno mafupi: "Ninajifunza kuzungumza polepole." "Ninajifunza kuzungumza kwa sauti kubwa."

Manukuu kutoka kwa mashairi ya watoto yanaweza kutumika kama nyenzo za malipo ya hotuba. Kusudi la malipo ya hotuba ni kuweka mtoto kwa somo linalokuja, kumfanya ahisi kuwa anaweza kuzungumza kwa usahihi. Ni muhimu wakati huo huo kwamba katika mazungumzo mtoto hana wasiwasi, haiinua mabega yake, kupumua kimya, kwa utulivu.

Baada ya malipo, madarasa ya hotuba huanza, ambayo yanajumuisha mazoezi maalum ambayo hurekebisha hotuba. Mazoezi ya hotuba yanajengwa kwa mlolongo fulani - kutoka kwa aina rahisi ya hotuba hadi ngumu.

Hotuba iliyounganishwa ndiyo rahisi zaidi kwa watoto wenye kigugumizi. Mtoto pamoja na wazazi wake wakati huo huo hutaja vitu vilivyoonyeshwa kwenye picha, barua za alfabeti, husema maneno mafupi (kutoka kwenye picha), husoma mistari. Mbinu ya mafunzo ni rahisi sana. Kuangalia picha, wakati huo huo na mtoto, vizuri, polepole kusema: "Hii ni Bear. Dubu ni kuoga. Dubu ina paws kubwa."

Unaweza kuchukua toy yoyote na kuwaambia ni sehemu gani zinazojumuisha: "Hii ni doll ya Lena. Lena ana macho, mdomo, pua. Lena ana nguo mpya na viatu nyeupe." Kuona vitu mbele yake, mtoto anaelezea mawazo yake kwa urahisi na kwa ujasiri zaidi.

Kipindi kinaweza kumalizika kwa mchezo wa loto ya picha au shairi. Mara tu mtoto anapokuwa na ufasaha katika hotuba iliyounganishwa, nenda kwa njia inayofuata ya hotuba.

Hotuba iliyoakisiwa ni aina ngumu zaidi inayoruhusu kusimulia hadithi kulingana na vitu, picha, vinyago. Wazazi wanasema maneno, mtoto anarudia: "Nina penseli." "Ninachora". "Hapo zamani za kale kulikuwa na mbuzi, na alikuwa na wana-mbuzi saba." Inashauriwa kutamka na watoto "Teremok", "Kolobok", hadithi ya M. Prishvin "The Brave Hedgehog", mashairi na A. Barto "Bunny", "Bear". Pamoja na watoto wa shule ya mapema, unahitaji kujifunza alfabeti, na unapaswa pia kuwafundisha kusoma na kuandika katika "ABC".

Katika kipindi hiki, mazoezi huletwa ili kuratibu neno na harakati. Pamoja na mtoto, tembea kwenye mduara: "Tulijifunza kuhesabu: moja, mbili, tatu, nne, tano." Na hivyo mara tatu. Au zoezi lingine. Mpe mtoto mpira na kila kutupa kwa mpira kwenye sakafu kunaambatana na alama. Somo linaisha na mchezo wa ubao wa hotuba. Kwa mfano, unaweza kuandaa lotto yoyote ya somo. Onyesha mtoto picha na kusema kwa utulivu: "Nina squirrel." Kisha unaonyesha picha tu na mtoto anaiita.

Huu ni mpango wa somo wa kimkakati wa kuelimisha aina ya hotuba iliyoonyeshwa, kulingana na ambayo unaweza kutunga masomo yanayofuata mwenyewe.

Katika kipindi hiki, kufundisha mtoto shairi N. Naidenova "Spring". Kama mazoezi ya hotuba, tumia siku za wiki, miezi, misimu. Ikiwa mtoto anasoma, chagua kwa ajili yake hadithi za watu mashairi ya kuvutia.

Baada ya masomo mawili au matatu, mtoto mwenyewe huanza kufanya kazi na kurudia maandishi kwa ujasiri, anacheza kwa hiari, hutupa mpira juu, hupiga sakafu, ukuta. Harakati huambatana na maneno. Hasa rahisi kwa mazoezi hayo ni kuhesabu mashairi, utani, vitendawili (zinaweza kupatikana katika magazeti "Picha za Mapenzi", "Murzilka").

Hii inahitimisha kipindi cha maandalizi. Muda wake unaweza kuwa tofauti kulingana na mafanikio ya kusimamia aina ya usemi iliyoakisiwa. Kumiliki bure kwao kunatoa msingi wa mpito kwa kipindi kijacho - mafunzo. Kuna matukio wakati, tayari katika hatua ya awali, aina za mtu binafsi za kigugumizi (haswa zile mpole) zinashindwa. Kwa madhumuni ya kuzuia, madarasa yanapaswa kuendelea. Walakini, utaratibu wa kila siku, serikali ya uhifadhi inapaswa kubaki sawa. Baada ya mwezi, mtoto anaweza kupelekwa chekechea ya kawaida.

Kipindi cha mafunzo

Kipindi cha mafunzo ni kipindi kuu katika kazi ya kuondoa kigugumizi. Kusudi lake ni kujua aina ngumu zaidi za hotuba kulingana na ustadi uliopatikana katika kipindi cha maandalizi. Mtoto alihisi kuwa anaweza kuzungumza kwa uhuru, kwa ujasiri, na kwa hivyo madarasa yaliyofuata hayangeonekana kuwa magumu sana kwake.

Kipindi cha mafunzo huanza na ukuzaji wa aina ya hotuba ya jibu la swali. Madarasa hujengwa kwa njia ya mazungumzo, michezo, shughuli ya kazi. Picha, vifaa vya kuchezea, nk hutumika kama nyenzo za didactic. Jambo kuu kwa wazazi ni kuwa na uwezo wa kuuliza swali kwa usahihi. Tofauti na mazoezi na hotuba iliyoonyeshwa, mtoto hutamka neno moja kwa uhuru wakati wa kujibu swali. Katika siku zijazo, majibu huwa ngumu zaidi, na mtoto huongea maneno 3-4 peke yake.

Hapa kuna mfano wa somo la siku moja. Kulingana na utungaji huu, unaweza kujenga shughuli zinazofanana kwa siku zifuatazo.

Asubuhi

Mazoezi ya hotuba ya kuratibu maneno na harakati. Simama mbele ya mtoto umbali wa mita mbili na mpira.

Zhenya, nina nini mikononi mwangu?
- Mpira.
- Kukamata! (Zhenya anakamata).
"Genya, ulifanya nini?"
- Nilishika mpira.
- Nitupe (kutupa).
- Ulifanya nini?
- Nilitupa mpira.
- Mpira huu ni nini?
- Mpira wa mpira (pande zote, ndogo). (Kwa neno "mpira" mtoto hutupa mpira). Zoezi linalofuata ni kuchuchumaa na kunyoosha kwa msisitizo wa soksi.
- Utafanya nini?
- Nitainuka kwa vidole vyangu na squat.
Zoezi hilo linafanywa kama ifuatavyo: Kwa hesabu ya nyakati - squat.
"Genya, ulifanya nini?"
- Nilichuchumaa chini. Kwa hesabu ya mbili - kunyoosha.
"Genya, ulifanya nini?"
- Niliamka kwenye vidole vyangu.
Majibu ya maswali kwenye picha zinazojulikana. Andaa seti ya somo na picha za njama. Waonyeshe mtoto wako moja baada ya nyingine:
- Ni nani huyo?
- Ni msichana.
- Msichana anafanya nini?
- Msichana anacheza na mwanasesere. Picha inayofuata:
- Ni nani huyo?
- Mvulana.
Ni nini kiko mikononi mwa mvulana?
- Mvulana ana fimbo ya uvuvi mikononi mwake.
Mvulana anafanya nini?
- Mvulana anavua samaki.
Katika mshipa huu, chukua picha chache zaidi na mtoto. Usikimbilie mtoto, hakikisha kwamba anajibu vizuri, bila makosa. Katika kesi ya ugumu, basi arudie baada yako.
Kutoka kwa picha za mada, endelea kufanya kazi na picha za njama zilizokatwa kutoka kwa magazeti ya watoto. Watoto hujifunza kwa hiari kulingana na uchoraji na K. Uspenskaya "Hawakunichukua uvuvi."
Kwanza, mtoto anachunguza kwa uangalifu picha, na kisha anajibu maswali:
- Zhenya, ni nini kinachoonyeshwa kwenye picha?
- Katika picha kuna mvulana, kuku, mjomba na mvulana mwingine.
- Mvulana anaishi wapi? Mjini au mashambani?
Mvulana anaishi kijijini.
Unafikiri baba yako na kaka yako walienda wapi?
- Walienda kuvua samaki.
- Wana nini mikononi mwao?
- Katika mikono ya fimbo ya uvuvi.
Nani mwingine alitaka kuvua samaki?
- Kijana huyu.
Waliichukua au la?
- Hawakuipokea, na analia.
- Dada yako anafanya nini?
- Kutabasamu.
Picha inapochambuliwa, maswali yanakuwa magumu zaidi.
Kwa watoto wa umri wa miaka 4-5, chagua picha zinazoonyesha wanyama, mashujaa wa hadithi zako zinazopenda. Maliza somo kwa kukata herufi "a". Chora herufi "a" kwenye kipande cha karatasi na mwambie mtoto wako kuikate. Wakati wa operesheni, uliza:
- Zhenya, unafanya nini?
- Nilikata herufi "a".
Sema "a-a-a-a" kwa sauti kubwa pamoja.

V. M. Lykov

Nakala hiyo imetolewa na tovuti ya Kindergarten.Ru

Maoni juu ya makala "Kugugumia kwa watoto. Sehemu ya 1"

Kigugumizi kwa watoto. Sehemu ya 2. Wasichana, ikiwa mtu ana mwandishi wa vitabu vya kiada vya darasa la 5 Korovin sehemu ya 1 (mtoto wangu alileta sehemu ya pili tu kutoka kwa maktaba.) Tafadhali toa skrini iliyochapishwa au nyeusi-na-nyeupe na hadithi ya AT Arsyria "Mzozo wa sehemu. ya hotuba.

Majadiliano

Watoto wetu darasani - wote wana mtihani. Hakuna deuces, darasa linaandika uchunguzi tena kesho - wanafanya mazoezi.

Sasa niliangalia darasa katika darasa la binti yangu - deu 4, triples 3, 10 fours, 3 fives. Lakini haya ni madaraja katika shajara, na hivyo yalipimwa kufaulu/kufeli kulingana na vigezo vyote. Inatokea kati ya watu 20 4 hawakuandika - inaonekana kama unayo. Wangu anakaa, anajitayarisha, hakuna matumaini ya shule.

Kigugumizi ni ugonjwa mgumu wa usemi unaohusishwa na saikolojia, ambapo uadilifu na ufasaha wa hotuba ya mtu hufadhaika. Hii inajidhihirisha kwa njia ya kurudia au kurefusha sauti, silabi, au maneno. Inaweza kujidhihirisha kwa njia ya kuacha mara kwa mara au kutokuwa na uamuzi katika hotuba, kwa sababu hiyo, mtiririko wake wa rhythmic unafadhaika. Sababu: kuongezeka kwa sauti na mara kwa mara kutokea kwa utayari wa kushawishi wa mwisho wa magari ya vituo vya hotuba ya ubongo; madhara ya msongo wa mawazo mkali na wa kudumu...

Kigugumizi kwa watoto. Sehemu ya 2. Mtoto anacheza na mpira na anasoma shairi la S. Marshak "Mpira wangu wa furaha wa sonorous." Kuwa neno la kwanza katika mwaka wetu ... Lugha ya Kirusi - istilahi. Sehemu ya kawaida ya maneno yanayohusiana inaitwa ROOT.

Majadiliano

Pine, pine na pine - hii ni neno moja) Na kadhalika.

Aina tofauti za kesi sio maneno yanayohusiana. Kwa mfano, pine na pine ni kesi tofauti tu.
1. Pine, pine, pine, pine
2. Dirisha, dirisha, dirisha, sill dirisha.
Nafikiri hivyo.

Ikiwa mtoto ameanza kugugumia, sio "labda itapita"!

Kigugumizi kwa watoto. tiba ya hotuba. Dawa ya watoto. Afya ya mtoto, magonjwa na matibabu, kliniki, hospitali, daktari, chanjo. Kigugumizi kwenye silabi za kwanza. Pia nitashukuru kwa mawazo wapi kukimbia kwanza - mtaalamu wa hotuba? daktari wa neva?

"Nini cha kufanya, nini cha kufanya? Kavu crackers!" - filamu "Jihadharini na gari" Mtoto wangu ni mwizi. Kutokana na utambuzi wa mawazo hayo, watu wazima wengi huanguka katika hali ya kupita kiasi. Lita za kunywa valerian, kujadili tatizo na marafiki, kunyakua ukanda, kukimbia kwa kushauriana na mwanasaikolojia. Inatisha kuwa wazazi wa mwizi. Walakini, badala ya kutatua shida, shida mpya zinaonekana. Mtoto anaendelea kuiba, huwa hawezi kudhibitiwa, kwa siri. Kwa nini ni njia za "zamani" za zamani, pamoja na ushauri wa walimu - wanasaikolojia ...

Majadiliano

Kila mama anamtakia mtoto mema na anataka mtu mwenye heshima akue kutoka kwake. Lakini shida ni kwamba tunaangalia watoto wetu kupitia prism ya mtazamo wetu wa ulimwengu, bila kuelewa kabisa kwamba mtoto anaweza kuwa tofauti kabisa na sisi. Ni nini hutuchochea na kutenda kwa faida, kwa mtoto inaweza kuwa mbaya. Na fursa ya kuelewa sababu za msingi za tabia ya mtoto ni ya thamani sana - hii inakuwezesha kubatilisha makosa iwezekanavyo ya ufundishaji.

28.01.2012 21:09:26, YanaSobol

Gee-gee. Nilisoma hadi "Pamoja na mtoto wa wahalifu - wakosaji kurudia, kila kitu kiko wazi - hamu ya asili ya makosa"

Hakuna tamaa ya ndani ya ukiukwaji. Waambie wataalam wa maumbile, watakucheka. Hakuna jeni la wizi na hakuna jini la uhalifu. Hitimisho: hii haitumiki kwa "kuzaliwa".

Kigugumizi au nini? Hotuba. Mtoto kutoka 1 hadi 3. Kulea mtoto kutoka mwaka mmoja hadi mitatu: ugumu na maendeleo, lishe na ugonjwa, utaratibu wa kila siku na maendeleo ya ujuzi wa kaya. Sonya alishikwa na kigugumizi sana mwanzoni >.

Majadiliano

Sonya wangu aligugumia sana kwenye silabi za kwanza - alitaka tu kusema mengi mara moja! Labda miezi michache baadaye. Madaktari wa magonjwa ya akili hutoa chaguo la kawaida - kuondoa hasira za nje, kama seti ya TV, michezo ya utulivu hadi kiwango cha juu na wakati anasema, omba usikimbilie na kuzungumza kwa utulivu ...

Katika mgawo huo, wanakuuliza uweke maswali kwa vivumishi au kwa ufafanuzi? [kiungo-1]

Nina watoto wa lugha tatu. Mkubwa (umri wa miaka 7) anaonekana kuwa wa mkono wa kulia, lakini kwa namna fulani hashawishiki, labda ambidextrous. Hakuwa na kigugumizi, ingawa wakati mmoja alizungumza lugha 4 (utafiti wa lugha ya nne uliingiliwa na yeye miaka 3 iliyopita, sasa tayari amesahau kila kitu). Mdogo (umri wa miaka 4) hakuwa na kigugumizi, ingawa katika umri wa miaka 2-3, alipoanza kuongea, alionekana kunyamaza kwa neno moja, alirudia mara nyingi na hakuweza kuchukua lingine, wakati mwingine ndani. kuchanganyikiwa aliripoti kwamba hawezi kuzungumza. Sikuzote tulimsikiliza kwa subira sana, hatukumkimbiza, hatukuwahi kumkatisha au kumchochea, hatua kwa hatua kila kitu kilipita. Sasa anazungumza kwa ufasaha katika lugha zote tatu. Ninajua watoto wengi wanaozungumza lugha mbili na lugha tatu, baadhi yao ni wa kushoto - hakuna hata mmoja mwenye kigugumizi. Nina mashaka juu ya 80%. IMHO nchini Urusi kwa ujumla kuna mtazamo wa kutojali kuhusu lugha nyingi.

Inaonekana kwangu kwamba hii ni uwezekano mkubwa tu kipengele cha mtu binafsi cha mtoto wako. Labda lugha mbili zilikuwa na athari mbaya katika hali yako, lakini sasa mtoto tayari ana lugha mbili, kwa hivyo IMHO unahitaji kuendelea kusoma. Maendeleo yanaweza kuwa madogo, hayaonekani sana kwako. Je, umemuuliza mtaalamu mahali anapoona maendeleo? Kwa bahati mbaya, siwezi kushauri chochote juu ya mbinu, lakini ninaamini katika nguvu ya mafunzo ya utaratibu.

1) kubadilishwa kwa kunong'ona (katika kumbusu-kumbusu),
2) aliimba
3) aliona amani ya hotuba (mimi pia nina utulivu) - alielezea kwa nini ilikuwa ni lazima kuwa kimya, kwamba "mdomo umechoka", "unaona, ulimi hauwezi tena kukabiliana." Ikawa.

Nini kilitusaidia ISIPOKUWA mashauriano ya matibabu (kulingana na uchunguzi wangu wa kibinafsi).

1) kufuata regimen (kulala wakati wa mchana bila kushindwa, hata ikiwa inaonekana kuwa hautawahi kulala). Alikwenda kulala naye, kama unavyopenda, lakini wakati wa mchana unahitaji kulala.
2) Nilirekodi wakati wote wa kufurahisha (walikuandikia kwa usahihi hapa chini) - hakuna sarakasi, vivutio, Runinga iliondolewa KABISA, ziara zote za jamaa na marafiki hupimwa, ni "muhimu" tu - babu ambao watachukizwa. mtoto hajachukuliwa kwa nusu mwaka.
3) Kuongezeka kwa mawasiliano na maji. Kuoga kwa muda mrefu, kupiga maji, kumwaga, nk, nk.
4) Nilifanya massage na mawasiliano ya mwili (lakini kwa ujumla napenda kubembeleza, wakati mwingine niko tayari kulia).
5) Tunapanga utulivu wa kihemko, kwa mfano, kuruka kwenye mkeka wa mazoezi na kupiga kelele, au kupiga kelele, ni wazi kuwa ni taka baada ya hapo :)))

Tumekuwa tukiishi katika hali hii kwa miezi sita sasa, maendeleo yanaonekana. Kwangu kibinafsi, hii ni ngumu SANA - KILA kitu kinarekebishwa kwa mtoto - utaratibu wa kila siku, wikendi zote, sina wakati wa kibinafsi, ninachoka sana, lakini sioni njia nyingine .....

kigugumizi. Mwanangu alianza kugugumia akiwa na umri wa miaka 3. Ningependa kuongea na wazazi ambao walipitia haya na kupona au kinyume chake. Usiogope kwamba kutakuwa na mazingira na watoto wenye kigugumizi karibu. Madarasa ya ziada na wataalamu hufanya maajabu.

Majadiliano

Ikiwezekana, ningemchunguza pia daktari wa neva: kaka mdogo kigugumizi kilihusiana moja kwa moja na ajali ya cerebrovascular. Kwanza walimtendea, kisha - wakigugumia kwa mtaalamu wa hotuba. Wetu walitibu kigugumizi kwa miezi 2-3. Sikumbuki mbinu hiyo, inaunganishwa na "kuimba" kwa sauti, kisha maneno, sentensi. Taarifa ya kupumua "chini".

Jambo kuu ni kupata mtaalamu mzuri wa hotuba.
Inawezekana kabisa kwamba bado una kigugumizi cha "muda".
Ningeshauri kujaribu kuingia katika chekechea ya tiba ya hotuba, haswa katika kikundi kinacholingana. Ni ghali sana na ni ngumu kuandaa madarasa kama haya hata na mtaalamu wa hotuba anayetembelea. Na katika bustani, pamoja na mtaalamu wa hotuba, kutakuwa na programu nyingine iliyorekebishwa (inapaswa kuwa).
Usiogope kwamba kutakuwa na mazingira na watoto wenye kigugumizi karibu. Madarasa ya ziada na wataalamu hufanya maajabu.
Ncha nyingine ni kujifunza kuimba (kukuza kupumua vizuri).
Tayari tumepitia haya yote (mwanangu ana umri wa miaka 16). Kasoro hiyo inaonekana tu kwa mtaalamu mwenye ujuzi na wakati wa mawasiliano ya muda mrefu. Ingawa ilitolewa kwa shida kubwa na kazi kuu, ilikuwa katika umri wa miaka 4-7

Tantrums, kigugumizi - nini cha kufanya? Hivi majuzi aina fulani ya ndoto mbaya inatukia - simtambui mtoto wangu. Wakati mtoto hawezi kufikiria mwenyewe bila mama, yeye ni kama sehemu yake. Mara ya kwanza nilipomuacha saa saba nilitoka, alikuwa na bibi yangu ambaye...

Majadiliano

Hali inayofanana sana. Toshka yetu pia ilikuwa ya kawaida kabisa, na kisha kigugumizi kinachoendelea kilianza ghafla ... Zaidi ya hayo, mtoto ni tendaji sana, simu ya mkononi, anasisimua. Kwa neno moja, wakati fulani anga ilionekana kama ngozi ya kondoo. Tulipitia wataalamu wengi. Matokeo yake, tatizo lilitatuliwa kwa njia ifuatayo. Kwanza, mtoto alihamishiwa kwa chekechea ya tiba ya hotuba, ambapo, pamoja na kucheza, mtaalamu wa hotuba alifanya kazi naye kila siku. Alifundisha sio tu kuzungumza kwa usahihi, lakini pia kushinda kigugumizi yenyewe. Ilibadilika kuwa kuna njia nyingi za ufanisi. Pili, tulianza kuanzisha utaratibu wa mila ya jioni yenye lengo la kumtuliza mtoto hatua kwa hatua na kumuandaa kwa usingizi. Kila kitu michezo hai kumalizika masaa 2 kabla ya kulala. Kisha kulikuwa na chakula cha jioni. Nyuma yake ni taratibu za maji za lazima. Ikiwa ni pamoja na bafu za kutuliza na dondoo za mitishamba. Kisha - kakao ya lazima. (Mwana "Nesquik" alipenda sana ... :)) Kisha - ibada ya kuvaa pajamas na kuweka toys laini kitandani. Na kisha hadithi ya kulala. Mwanzoni ilikuwa ngumu, lakini kwa karibu miezi mitatu mtoto alizoea ibada hii na mchakato, kama wanasema, ulianza. :)))

Mimi pia (kama Svetlana) niliona kwamba binti yangu ana wakati ambapo analala kwa urahisi, na ikiwa huenda juu, basi ni vigumu kwake kulala baadaye. Mimi ni yule yule, kwa hivyo ninaelewa. Naam, basi hakikisha kwamba haipiti, bila shaka, hii ni wasiwasi wangu. Tulikuwa na kipindi kigumu baada ya kuzaliwa kwangu - niliondoka kujifungua usiku na kurudi baada ya siku 2.5, na inaonekana binti yangu aliogopa kwamba mama yake anaweza kutoweka usiku. Alilala vibaya sana na aliamka usiku. Ilimsaidia kwamba nilikaa karibu naye. Ni muhimu sana kuwa na subira na sio kukemea au kukimbia kabla ya wakati. Uboreshaji sio haraka sana, na kuvunjika kwa kila mama kunasukuma nyuma tena. Ilichukua sisi, inaonekana, karibu miezi 2 kurudi kwenye ratiba ya kawaida ya usingizi. Hatuna matambiko. Unaweza kufikiria kuosha na kusaga meno yako kama ibada. Na mimi kumbusu na kumkumbatia wakati tayari yuko kitandani, na yeye mimi.
Ningemrudishia pacifier. Nilisikia kwamba mabadiliko muhimu kwa mtoto yanapaswa kufanywa si zaidi ya mara moja kila baada ya miezi mitatu. Anapitia kipindi cha mafadhaiko. Kweli, chukua pacifier miezi michache baadaye.
Hasira.. nisingemzuia kufanya anachotaka. Naam, ikiwa anataka kuruka, basi aruke. Kuna tabia mbaya zaidi ... :)). Na wakati huo huo angeelezea kwamba ikiwa angezungumza juu yake, na sio kupiga kelele, basi itakuwa ya kupendeza zaidi kwa kila mtu. Mapungufu yote lazima yaelezewe kwa undani. Je, unaweza kuchukua likizo ya ugonjwa kwa wiki?Bahati nzuri!

Watoto huanza kutoa sauti tofauti mapema wakiwa na umri wa miezi 6. Hatua kwa hatua leksimu huongezeka na mtoto huzungumza kwa silabi, na kisha kwa maneno. Walakini, wakati mwingine wazazi wanaona shida na hotuba, hii inaonekana haswa katika uzee. Kigugumizi huleta usumbufu zaidi kwa watoto na watu wazima. Wakati huo huo, magumu yanaonekana, ambayo yanaweza kuathiri sana mitazamo katika jamii. Ni muhimu kutambua tatizo kwa wakati na kutumia mazoezi ya kigugumizi kila siku.

Sababu na aina za kigugumizi

Matatizo ya hotuba kwa watoto na watu wazima huwa kikwazo kikubwa kwa mawasiliano. Hii ni ngumu sana kwa watoto shuleni, wakati unaweza kusikia kejeli kutoka kwa wenzako. Pia, ugumu huu huzuia mtu mzima kuwasiliana, kutetea maoni yake, na kushiriki kikamilifu katika mazungumzo. Kuna tata ambazo ni ngumu sana kuondoa.

Sababu za kigugumizi zinaweza kuwa:

• Mkazo uliohamishwa.
• Hali mbaya ya kijamii kwa mtoto.
• Kupigwa mara kwa mara na matusi yanayovumiliwa na watoto.
• Magonjwa ya hotuba ya urithi: uwepo wa jamaa wenye kigugumizi, maendeleo duni ya vifaa vya kuongea (kutoweka kwa meno, midomo iliyopasuka, palate iliyopasuka).
• Tamaa ya wazazi kumfundisha mtoto wa kushoto kuandika kwa mkono wake wa kulia.
• Mzigo mkubwa wa kazi shuleni, kuhudhuria shughuli kadhaa za ziada wakati wa juma.
• Hali ngumu za elimu nyumbani.
• Jeraha la kuzaliwa.
• Ukosefu wa mawasiliano katika familia, wakati wazazi hawana makini ya kutosha kwa watoto wao - wanasoma kidogo, hawazungumzi juu ya mada mbalimbali, usicheza.
• Lability ya mfumo wa neva, wakati hisia za mtu zinaweza kuathiriwa kwa maneno. Katika kesi hii, mfumo wa neva humenyuka kwa kuzuia shughuli za hotuba, msisimko huja, na maneno yanasikika kwa vipindi, haijulikani.

Ni nadra sana kwa watu wazima kupata kigugumizi. Mfumo wa neva katika umri huu umeendelezwa vizuri na mara chache hupata mabadiliko. Walakini, katika kipindi cha kukomaa cha maisha, kigugumizi kinaweza kuwa kwa sababu kama hizi:

• Baada ya kuteseka kifo cha mpendwa.
• Baada ya kuwa katika kitovu cha uhasama.
• Baada ya kupata jeraha kubwa la ubongo.
• Kufuatia hofu kali, kama vile jaribio la wizi au unyanyasaji.

Muhimu! Hali yoyote ya shida haipaswi kubaki "ndani" ya mtu. Daima unahitaji kuzungumza na wapendwa wako, basi athari kwenye mfumo wa neva itapungua kwa kiasi kikubwa

Katika umri wa miaka 3-4, ni vigumu kuelewa ikiwa mtoto ataendelea kugugumia au ikiwa hii ni shida inayohusiana na umri. Wazazi wanapaswa kuzingatia kwa makini hali hii na kuwasiliana na mtaalamu wa hotuba kwa wakati. Daktari anaweza kuanzisha mojawapo ya aina zifuatazo za kigugumizi:

• Reactive - hupatikana baada ya mateso ya neva na magonjwa ya akili.
• Mageuzi - inaonekana kwa watoto wakati wa maendeleo ya miaka 3-5.
• Dalili - hutokea baada ya majeraha, uharibifu wa ubongo wa kikaboni, neuroinfections.

Kila aina ya kigugumizi inahitaji kutibiwa kwa njia mbalimbali. Matokeo bora yanaonekana baada ya mafunzo ya kila siku ya utaratibu.

Mazoezi ya tiba ya hotuba

Matibabu ya mtu mwenye kigugumizi huleta matatizo fulani kwa daktari. Mtaalam ambaye huondoa shida kama hiyo anaitwa mtaalamu wa hotuba. Mbinu nyingi zimetengenezwa jinsi ya kuokoa haraka na kwa kudumu mtu kutokana na matatizo ya hotuba. Njia moja kama hiyo ni tiba ya hotuba. Baadhi yao hufanywa kama hii:

• Watoto wanahitaji kuwasilishwa kwa njia ya kucheza. Kuanza, unapaswa kumwuliza mtoto kuingiza puto, mpira wa mpira, Lifebuoy. Unaweza pia kujaribu kufanya mashua ya karatasi, kuzindua ndani ya maji na kuipiga ili kuifanya kuelea.
• Mazoezi ya lugha ni ya kufurahisha sana kwa watoto. Unapaswa kuulizwa kuvuta mashavu yako na kugeuza ulimi kinywa chako ili ulimi "utembee" juu ya meno. Toa ulimi nje kwa sauti na ufiche haraka mdomoni. Jaribu kuweka ulimi chini ya mdomo wa juu na wa chini. Unaweza pia kupotosha ulimi kuwa "bomba". Kwa hivyo kurudia hadi mara 10-15.
• Tunamwomba mtoto apige mashavu yake na mkali, sio kwa pigo kali ngumi kwenye shavu, piga hewa kutoka kinywani.
• Kuiga "hotuba" ya samaki. Mtoto anapaswa kuunganisha midomo pamoja, na kisha kuivunja kwa kasi, akitoa sauti.

Unaweza pia kuongeza mazoezi yafuatayo kwa mazoezi haya:

• Kucheza katika orchestra na kondakta. Daktari hupiga fimbo yake na kwa kila harakati ya daktari, mtu mzima au mtoto hupiga kelele neno lolote. Hii inarudiwa kwa dakika 2-3 kwa njia ya kucheza.
• Onyesho "vifaranga vya kufurahisha". Mazoezi yanafaa zaidi kwa watoto. Unahitaji kwenda kwenye mduara na kupiga kelele: "Piga makofi juu! Gonga-gusa juu! Tip-tap-rop-rap-chick-chick!"
• Daktari anapaswa kumkomboa mtu mzima na kumpa fursa ya kuzungumza. Haja ya kuja na mada ya kuvutia na kumfanya mgonjwa azungumze na kuzungumza.
• Cheza na watoto na watu wazima katika miji mikuu ya ulimwengu. Daktari anapaswa kutaja nchi, na mgonjwa lazima apige kelele jibu sahihi haraka iwezekanavyo.
• Alika mtoto na mtu mzima kusoma shairi au hadithi ya hadithi. Katika kesi hii, unahitaji kuwasha rhythmic, lakini sio muziki wa haraka na ufanye haya yote kwa wimbo fulani.
• Inahitajika pia kusoma maandishi ya lugha ya utata tofauti.
• Unapaswa kusoma vitabu kwa sauti iwezekanavyo, ikiwezekana mbele ya hadhira. Unaweza pia kufanya kila kitu katika mzunguko wa familia, na marafiki.

Ni muhimu kwa mgonjwa kupumzika, si kujisikia kuingiliwa mbele ya daktari. Mtu aliyekombolewa hutamka silabi na maneno vizuri zaidi, huacha kuwa na wasiwasi, haimezi herufi na hutamka hotuba waziwazi.

Mazoezi ya kupumua

Kwa watoto walio na kigugumizi, mtu haipaswi kuzingatia tu hotuba, lakini hakikisha kufundisha kupumua. Mbinu hii huongeza uwezekano wa kurejesha usemi sahihi kwa zaidi muda mfupi. Mazoezi ya kupumua yanaweza kufanywa nyumbani na katika madarasa maalum. Watu wazima na watoto hufanya mazoezi yafuatayo:

• Watu wazima hutolewa kulala nyuma yao na kuweka kitu chenye uzito wa kilo 2-3 kwenye tumbo lao. Unahitaji kuchukua pumzi za sauti ndani na nje na tumbo lako, ukiinua mzigo juu na chini. Kwa watoto, unaweza kuweka toy laini badala ya mvuto. Zoezi la kufanya dakika 1-2 mara 5 kwa siku.
• Weka bomba refu lenye mashimo kwenye chupa ya maji na umruhusu mgonjwa apulize kwa nguvu awezavyo. Hii inapaswa kuendelea kwa dakika 1-2.
• Inflate baluni za hewa anaweza kuwa mtoto au mtu mzima.
• Kila masaa 1-2 unahitaji kuchukua mapumziko kwa Workout ya kupumua. Unahitaji kusimama kwa miguu yako na kuvuta pumzi kwa undani kupitia pua yako, polepole kuinua mikono yako juu. Kisha polepole kupunguza mikono yako na exhale kupitia mdomo wako. Hii inafanywa mara 10-15 kwa kila kikao.

Mazoezi ya kupumua ni muhimu kwa kuwa vikundi vya misuli ya kifua, larynx, na pharynx vinafundishwa kwa njia hii. Mazoezi kama haya huchangia ukuaji wa hotuba laini, kupumua sahihi wakati wa kutamka sauti na maneno.

Gymnastics ya misuli

Mfumo wa neva, pamoja na misuli ya mwili, ina jukumu kubwa katika malezi ya sauti. Miundo ya vifaa vya sauti hufanya kazi pamoja na misuli ya kupumua, kama matokeo ambayo mtu anaweza kutoa karibu sauti yoyote. Marekebisho ya kigugumizi kwa watu wazima na watoto yanaweza kufanywa kwa njia nyingi. Gymnastics ya misuli ni moja wapo muhimu. Kiungo kikuu kinachohusika na kupumua sahihi ni diaphragm. Ni mazoezi yafuatayo ambayo hukuruhusu kufikia matokeo unayotaka:

• Msimamo wa mwili - umesimama. Kuchukua pumzi kubwa, kwamba kuna nguvu, kuongeza kiasi cha kifua. Kisha exhale haraka na kwa mdundo kwa sauti "hoooo". Kwa hiyo kurudia mara 15 katika mzunguko mmoja. Kwa jumla, unahitaji kufanya mazoezi kama haya 10-15 kwa siku.
• Msimamo wa mwili ni sawa. Harakati za rhythmic na za mara kwa mara za ukuta wa tumbo la mbele zinapaswa kufanywa. Katika kesi hiyo, misuli ya tumbo huongeza shinikizo ndani ya tumbo na huathiri diaphragm. Seti hizi za mazoezi huongeza nguvu ya contractions ya diaphragm wakati wa harakati za kupumua.
• Kushikilia pumzi yako kwa sekunde 30-40 pia inakuwezesha kuongeza nguvu za misuli na kukuza uingizaji hewa bora wa mapafu.
• Kukimbia kila siku kwa dakika 15 huongeza msukumo wa kifua, huongeza uwezo wa kukabiliana na hali ya mwili, na inaboresha mtiririko wa damu kwenye mapafu.
• Yoga husaidia kikamilifu kutawala mwili wako, hutuliza mfumo wa neva, hutuliza pumzi na tani za misuli, diaphragm. Madarasa haya ni ya watu wazima pekee.

Mazoezi ya mwili yana athari chanya juu ya kazi ya mapafu, kamba za sauti na chombo kizima cha hotuba.

Gymnastics ya sauti

Unaweza kujifunza jinsi ya kuzungumza kwa ujasiri na bila hitch kwa msaada wa mazoezi ya sauti. Fomu za kucheza zinafaa kwa watoto, masomo ya kaimu na kuimba yanafaa kwa watu wazima. Madaktari wa kuongea hutoa mazoezi yafuatayo ya kigugumizi:

• Washa wimbo wa sauti au muziki unaofahamika wenye maneno na uanze kuimba. Hii ndiyo njia rahisi zaidi ya kujifunza jinsi ya kutamka sauti vizuri. Inapendeza kuwa nyimbo ziwe na vokali zaidi, kama vile A, O, I, Z, Yu.
• Kwa watoto, skit au hadithi inayojulikana inapaswa kuchezwa ili mtoto ashiriki na kuzungumza mengi.
• Chagua neno lolote la sauti, kwa mfano, "jua" na ujaribu kulitamka kwa upendo, kwa ukali, kwa hasira, kwa fadhili, kubadilisha sauti kila wakati.
• Pamoja na mtoto, unaweza kutupa vitu na kuhakikisha kwamba mtoto hutamka neno lililopewa kwa kila kutupa.
• Inahitajika pia kumuuliza mgonjwa kwanza polepole, na kisha kutamka silabi kama hizo haraka: "lakini-lakini", "vizuri", "na-na", "pa-pa", "sho-sho", "na-na", "pa-pa", "sho-sho",
  "tsa-tsa", nk. Hii inapaswa kufanywa kwa sauti, kisha kuharakisha na kutamka sauti kwa sauti kubwa na kwa uwazi.

Ushauri wa daktari. Mgonjwa lazima akumbuke kwamba tu juhudi zake mwenyewe na uvumilivu zitatoa matokeo chanya na kupunguza kigugumizi.

Gymnastics ya utungo

Hisia ya rhythm ina jukumu kubwa kwa mtu ambaye anataka kujiondoa kigugumizi. Njia bora ya kudhibiti usemi ni kupitia muziki au sauti za midundo. Mafunzo kama hayo hutuliza mfumo wa neva, fomu ya mchezo inakuwezesha kumkomboa mtu na kuongeza kujithamini kwake. Madarasa hufanyika kama ifuatavyo:

• Chagua mashairi, maandishi ambayo ni rahisi kusoma. Mtu anapaswa kusoma mashairi huku akigonga mkono wake kwenye meza. Kila kitu kinafanywa kwa wakati na kusoma.
• Vivyo hivyo, unaweza kumwomba mgonjwa anayesomwa atamke maneno kwa mdundo wa muziki uliochaguliwa. Badilisha wimbo kila wakati, bila kujali mapendeleo ya mtu yeyote.

Njia zilizowasilishwa za kutibu kigugumizi ni rahisi sana na zinaweza kufanywa hata nyumbani. Ikiwa wazazi wanaona matatizo na hotuba katika mtoto, unahitaji kutafuta msaada kutoka kwa mtaalamu wa hotuba. Daktari aliye na uzoefu tu ndiye atakayeondoa shida kama hizo zisizofurahi.

Kadiri unavyozungumza, kusoma kwa sauti na kuimba, ndivyo hotuba yako inavyokuwa rahisi na yenye utulivu. Soma nathari, soma mashairi na usisahau kuhusu methali fupi lakini zenye ufanisi sana na twita za lugha.

Kila kigugumizi kina kifaa cha kuongea ambacho hakijakuzwa vizuri, baadhi ya misuli haifanyi kazi vya kutosha. Kwa msaada wa gymnastics ya kuelezea, unawaendeleza kwa kawaida. Wakati huo huo, kila mtu mwenye kigugumizi ana herufi zake maalum au mchanganyiko wa herufi, ambayo ni ngumu sana kwake kutamka. Ikiwa hujui ni sauti gani zinazokuletea ugumu, basi rekodi hotuba yako. Baada ya kusikiliza rekodi ya sauti, utaweza kutambua tatizo lako la sauti. Inahitajika kuchagua twita za lugha na sauti hizi

Visonjo vya lugha kwenye "TR"

Patter kwenye "KR"

Vipindi vya lugha kwenye "PR"

• - Niambie kuhusu ununuzi! - Kuhusu aina gani ya ununuzi? - Kuhusu ununuzi huo, kuhusu ununuzi, kuhusu ununuzi, kuhusu ununuzi wako.
• Nusu ya maisha - nusu ya kipindi cha kuoza au sio nusu ya kuoza?
• Ukandamizaji rahisi huacha uhalifu.

Vipindi vya lugha kwenye "GR"

Vipindi vya lugha kwenye "ZhZ"

Usisahau! Jambo kuu sio kasi, lakini kutokuwepo kwa kigugumizi na uwazi wa matamshi!

Mara ya kwanza, sema polepole, kila wakati ukiongeza kasi, lakini tu ikiwa umeweza kutamka kizunguzungu cha ulimi kwa usahihi.

Kwa nini visutu vya ulimi havisaidii kigugumizi

Nyakati hizo, utashangaa, niliandika jambo moja mwanzoni mwa makala, na lingine mwishoni. Na mifano zaidi ya visogo vya ulimi iliyotumwa ...

Ndiyo, kusoma visogo vya ulimi peke yake hakutakuepusha na kigugumizi. Lakini usikilize ushauri kama huu "mkimbie yule mtaalamu wa usemi ambaye anakupa kusoma maandishi ya lugha"- karibu nukuu kutoka kwa tovuti moja. Vipindi vya ulimi ni muhimu kama njia ya kukuza vifaa vya usemi na uwazi wa diction, lakini lazima ziunganishwe na mashairi (katika hatua ya awali), na kuimba (kwa wale wanaopenda), na prose (lazima), mazoezi ya mazoezi ya mwili na kupumua. mazoezi.

Visonjo vya lugha kwa kugugumia na sio tu vitakusaidia kujifunza jinsi ya kushinda michanganyiko ya sauti ambazo ni ngumu kwako. Kwa mfano, nimeishi kila wakati (vizuri, nilikuwa na bahati sana) katika nyumba na / au ghorofa "thelathini", "thelathini na mbili", "thelathini na tatu". Mchanganyiko wa TR - kiuhalisia haukuweza kutamkwa kwangu

Kwa hiyo niulize kwa anwani: "Msichana, umepotea? Unaishi wapi?" Haikuonekana kuwezekana. Kwa wapelelezi, ubora muhimu :)

Jambo kuu! Fanya kazi kwa usahihi na visogeza ulimi unapogugumia. Acha nieleze tena kwa mfano:

Kuna nyasi kwenye yadi, kuni kwenye nyasi, usikate kuni kwenye nyasi za ua.

• 1. Tunavuta pumzi na kuisema polepole na kwa uwazi: Kuna nyasi kwenye uwanja, kuni kwenye nyasi ...
• 2. Hewa imekwisha, fanya hivyo mlango mpya pua na zaidi: usikate kuni kwenye nyasi ya yadi.

Na tunarudia kama hii kila siku visogo vya ulimi ambavyo umechagua. Mara tu kila kitu kilianza kuwa sawa kwa kasi fulani ya polepole, tunaongeza kasi kidogo na kuendelea hadi kufikia kiwango cha juu cha kasi ambacho wale wasio na kigugumizi wanazungumza lugha za twist.

Hakuna tiba ya kigugumizi, na idadi kubwa ya watu wanahitaji msaada ambao mawasiliano rahisi ya maneno yamekuwa haiwezekani, na kuleta shida nyingi maishani mwao. maisha ya kila siku. Mbali na matibabu ya madawa ya kulevya ya mfumo wa neva na mifumo mingine ya mwili ambayo imeacha matatizo hayo, kuna mazoezi ya kupumua kwa matibabu ya kigugumizi kulingana na njia ya A.N. Strelnikova. Zoezi hili la kupumua linaweza kutumika kutibu kigugumizi kwa watoto na kwa wagonjwa wazima.

Kigugumizi kinatoka sababu tofauti, na hakuna makubaliano kati ya wataalam juu ya utaratibu wa tukio la ugonjwa huu.

Kuna aina tatu za kigugumizi:

1 aina- kigugumizi kutokana na matatizo ya mfumo wa neva. Kigugumizi kinaweza kuhusishwa na kiwewe cha kuzaliwa, kiwewe cha utotoni, na magonjwa ya mara kwa mara.

aina 2- kigugumizi hutokea wakati jicho la kuongoza la mtu wa mkono wa kulia sio la kulia, bali la kushoto. Hii hutokea wakati mtoto amefundishwa tena - mtu wa kushoto katika utoto kufanya kazi kwa mkono wake wa kulia.

3 aina- kigugumizi kwa sababu ya mafadhaiko, kazi nyingi kupita kiasi. Aina hii ya kigugumizi ina sifa ya kuongezeka kwa kigugumizi mbele ya watu, wakati wa kuzungumza mbele ya watu.

Njia ya mwandishi ya mazoezi ya kupumua na A.N. Strelnikova imejidhihirisha vizuri sana na hutumiwa kutibu wote. aina tatu kigugumizi. Bila kupumua kwa kawaida, haiwezekani kumsaidia mgonjwa na kigugumizi, ambayo ina maana kwamba muda zaidi katika matibabu lazima utolewe kwa kuhalalisha kupumua ili kuondokana na ugonjwa huo. Mazoezi ya kupumua yanalenga kuratibu na kuboresha kupumua, pua na mdomo. Diaphragm inapaswa kushiriki kikamilifu katika kupumua, pumzi inapaswa kuwa ndefu. Mazoezi ya kupumua sahihi hufanywa kwanza bila kuambatana na hotuba.

Sheria za mazoezi

1) Pumzi inapaswa kuwa kali na fupi, kama pamba. Unahitaji tu kufikiria juu ya pumzi.

2) Exhale kwa utulivu, bila mvutano na jitihada. Kuvuta pumzi kunapaswa kuwa kimya.

3) Kuvuta pumzi lazima iwe pamoja na harakati. Harakati inapaswa kuwa tu juu ya msukumo.

4) Kusogea na kuvuta pumzi kunapaswa kuwa katika mdundo wa kuandamana.

6) Mazoezi ya kupumua yanaweza kufanywa umesimama, umekaa au umelala.

Seti ya mazoezi ya kupumua kwa matibabu ya kigugumizi

1) Zoezi "mitende"

Simama wima, kunja mikono yako kwenye viwiko, kana kwamba unaonyesha viganja kwa hadhira (viwiko vikielekeza chini. Vuta pumzi fupi kwa kelele, huku ukiinamisha viganja vyako, kana kwamba unanyakua hewa. Exhale - tulivu, bure. Fanya zoezi 2 mara 4 pumzi, pause kati yao sekunde 4 na mikono chini.

2) Zoezi "Wabebaji"

Simama moja kwa moja, kunja ngumi na bonyeza kiuno chako. Wakati wa kuvuta pumzi, sukuma ngumi zako chini, ukipunguza mabega yako na unyoosha mikono yako kuelekea sakafu. Fanya mazoezi mara 8, 12. Huna haja ya kuinua ngumi zako juu ya kiuno chako.

3) Zoezi "Bomba"

Simama moja kwa moja, miguu iliyoenea kidogo kwa upana wa mabega. Kwa mikono iliyonyooka, fikia sakafu huku ukiinama mbele. Kuchanganya mteremko na pumzi ya kelele. Nyuma haipaswi kuwa sawa, lakini mviringo. Fikiria kwamba tairi imechangiwa na pampu. Fanya harakati katika 4, kurudia mara 12. Hakikisha kuwa pumzi haionekani na utulivu.

Katika magonjwa ya mfumo wa moyo na mishipa, mgongo, majeraha ya mgongo, hauitaji kuinama sana. Kwa afya kamili, unapaswa kujitahidi kuchukua fimbo kutoka kwenye sakafu.

4) Zoezi "Paka"

Simama moja kwa moja, mikono pamoja na mwili, miguu upana wa mabega kando. Kaa chini, kana kwamba unacheza, ukigeukia upande wa kulia. Kuchanganya squats na pumzi ya kelele. Inyoosha, pumzika kwa utulivu. Kisha tena kaa chini na mwili umegeuka upande wa kushoto. Fanya mara 12 kwa pumzi 8.

5) Zoezi "Kukumbatia mabega yako"

Simama, weka mikono yako kwenye viwiko, viwiko vikielekeza chini. Kwa pumzi ya kelele na mikono yako, kumbatia kwa ukali kwa mabega, kisha exhale kwa uhuru. Fanya mara 12 kwa pumzi 8. Kufanya mazoezi, unaweza kuchukua kichwa chako nyuma kidogo.

6) Zoezi "Pendulum"

Simama moja kwa moja, weka miguu yako kwa upana wa mabega, unaweza hata kidogo zaidi. Konda mbele, nyosha mikono yako kwenye sakafu na uchukue pumzi kali ya kelele. Kisha konda nyuma na kuvuta pumzi kwa kasi pia. Kupumua kunapaswa kuwa isiyoonekana na kimya. Zoezi pia linaweza kufanywa wakati wa kukaa.

7) Zoezi hilo "Geuza kichwa chako"

Simama moja kwa moja, miguu pana kuliko mabega. Pindua kichwa kulia, ukifanya pumzi ya kelele wakati huo huo, kisha kichwa kinakwenda kushoto, wakati huu fanya pumzi isiyoweza kutambulika, na wakati wa kugeuza kichwa upande wa kushoto, tena pumzi ya kelele. Unapaswa kujaribu kufanya mazoezi bila usumbufu na pause, bila kuacha kichwa chako katikati. Fanya mara 12 kwa pumzi 8.

8) Zoezi "Masikio"

Simama moja kwa moja, miguu pana kidogo kuliko mabega. Tilt kichwa chako kulia, sikio kwa bega, kufanya pumzi kelele kupitia pua yako. Kisha sikio la kushoto kwa bega la kushoto - inhale tena. Kisha kutikisa kichwa chako kidogo kutoka upande hadi upande. Unahitaji kuangalia moja kwa moja mbele. Fanya mara 12 kwa pumzi 8.

9) Zoezi "Pendulum kichwa"

Simama moja kwa moja, miguu pana kuliko mabega. Punguza kichwa chako, ukiangalia sakafu, ukichukua pumzi kali. Kisha inua kichwa chako, angalia dari, tena pumzi ya kelele. Exhale kufanya imperceptibly, wakati wa kusonga kichwa kwa nafasi nyingine.

10) Zoezi "Roll"

Simama, weka mguu wako wa kushoto mbele. Mguu wa kulia nyuma kwenye toe. Kaa chini kidogo, uhamishe uzito wa mwili kwa mguu wa kulia, huku ukifanya pumzi ya kelele. Kisha exhale kimya kimya na kukaa chini, kuhamisha uzito wa mwili kwa mguu wa kushoto, pumzi kali.

11) Zoezi "Hatua ya Mbele"

Simama moja kwa moja, miguu kwa upana wa mabega au kwa upana zaidi. Inua mguu wa kushoto, ukiinama kwa goti, hadi kiwango cha ukanda. Piga kidole cha mguu wa kushoto kwenye sakafu kwa namna ya ballet. Kwenye mguu wa kulia kwa wakati huu ni rahisi kukaa chini. Wakati huo huo na harakati, pumzika kwa kasi. Kisha fanya vivyo hivyo na mguu wa kulia. Hakikisha kwamba nyuma yako ni sawa wakati wa mazoezi, angalia mbele, usiinamishe kichwa chako. Kwa mikono katika ngazi ya kiuno, unaweza kuelekea kwa kila mmoja. Hakikisha kwamba kuvuta pumzi ni mkali, huenda pamoja na harakati kali, na pumzi ni ya utulivu na haionekani. Fanya mara 8 kwa pumzi 8.

12) Zoezi "Hatua ya nyuma"

Simama wima. Rudisha mguu wako wa kushoto kwa kasi, kana kwamba unapiga makofi kwenye kitako. Kwenye mguu wa kulia kwa wakati huu ni rahisi kukaa chini. Wakati huo huo na harakati, fanya pumzi kali ya kelele. Kisha fanya vivyo hivyo na mguu wa kulia. Fanya mazoezi 4 mara 8.

Baada ya miezi michache ya mafunzo ya kupumua kila siku, kupumua kwa mtu aliye na kigugumizi hubadilika. Kuna mafunzo na massage ya diaphragm, viungo vya ndani, hewa hupitia mishipa kwa urahisi na kwa uhuru, vifungo vya misuli hupotea. Kuvuta pumzi kunakuwa kirefu iwezekanavyo, hii husaidia kujikwamua kigugumizi.

Mazoezi ya kupumua ya kila siku kwa ajili ya matibabu ya kigugumizi yanaweza kuondoa kabisa matatizo ya hotuba na kumpa mtu furaha ya mawasiliano.

Kigugumizi kinachukuliwa kuwa mojawapo ya kudumu zaidi. Ugonjwa kama huo unaweza kujidhihirisha katika umri wowote, lakini katika hali nyingi inaweza kugunduliwa kwa watoto wanaoanza kuzungumza.

Haraka matibabu ya ugonjwa huo unafanywa, zaidi itakuwa nafasi ya kuondokana na ugonjwa huo kwa kudumu. Matibabu hufanyika katika tata na inajumuisha aina kadhaa za mbinu. Tutazungumza juu ya sababu na matibabu ya kigugumizi kwa watoto katika kifungu hicho.

Dhana na sifa

Kigugumizi ni kasoro ya hotuba husababishwa na matatizo fulani ya mfumo mkuu wa neva.

Patholojia kama hiyo inajidhihirisha dhidi ya msingi wa mshtuko wa viungo vya kuongea na inajidhihirisha kwa njia ya kurudia sauti za mtu binafsi wakati wa kuunda mawazo.

Ni vigumu kwa mtoto kutamka maneno. Sauti zingine haziwezi kurudiwa tu, bali pia zinaongozana na maalum na vituo vya kulazimishwa hotuba. Katika istilahi ya matibabu, kigugumizi ni "logoneurosis".

Nini kinaweza kusababishwa?

Kigugumizi kinaweza kuwa kuzaliwa au kupatikana. Katika kesi ya kwanza, jukumu muhimu linachezwa na kipindi cha ujauzito, hali ya afya ya wazazi, kazi na magonjwa yaliyohamishwa wakati wa mtoto aliyezaliwa.

Kigugumizi kinaweza kukuza sio tu hatua za mwanzo maendeleo ya hotuba, lakini pia shuleni au ujana. Kwa mfano, ugonjwa kama huo mara nyingi huwa matokeo ya kujifunzwa tena kwa mtu wa kushoto.

Kwa nini mtoto ana kigugumizi? Sababu za kigugumizi kwa watoto inaweza kuwa sababu zifuatazo:

Ni ishara gani za autism kwa mtoto? Jifunze kuihusu kutoka kwetu.

Fomu na digrii

Katika mazoezi ya matibabu, stuttering imegawanywa katika aina kadhaa kulingana na hatua ya maendeleo ya ugonjwa huo, etiolojia yake, pamoja na aina fulani za dalili. Kulingana na kiwango cha maendeleo, ugonjwa unaweza kuwa nyepesi, kati na nzito.

Hatua ya kwanza inaambatana na udhihirisho dhaifu wa ishara za kigugumizi, ambazo hufanyika chini ya ushawishi wa mambo ya nje. Kiwango cha wastani cha ugonjwa hujidhihirisha katika mfumo wa kigugumizi katika mchakato wa hotuba. Aina kali ya kigugumizi inaonyeshwa na dalili zilizotamkwa.

Nyingine uainishaji wa kigugumizi:

• kwa asili ya hali ya kushawishi ya vifaa vya hotuba (mchanganyiko, tamko, sauti, tonic, kupumua, clonic na clonic-tonic fomu);
• kwa asili ya tukio (fomu ya kudumu, ya kawaida na isiyo ya kawaida);
• kwa etiolojia (kigugumizi cha neurotic na neurosis-kama).

Je, inadhihirishwaje?

Dalili za kwanza za kigugumizi kawaida huonekana kwa watoto. umri wa miaka 3-5.

Mtoto ana shida kutamka maneno. Unaweza kutambua dalili za kigugumizi bila uchunguzi maalum.

Dalili za ugonjwa huo zinaweza kuwa za kudumu au za muda mfupi. Kwa mfano, kigugumizi kinaweza kusababishwa na msisimko au aibu ya mtoto. Majimbo kama hayo pia inahitaji kutibiwa.

Dalili Kigugumizi cha watoto kinajidhihirisha katika hali zifuatazo:

1. Wakati wa kujaribu kuanza hotuba, mtoto ana mshtuko wa vifaa vya hotuba.
2. Hotuba ya mtoto inaambatana na kuongezeka kwa sura ya uso (kuongezeka kwa blink, uvimbe wa mbawa za pua, nk).
3. Katika mchakato wa kutamka maneno, mtoto husimama na kurudia sauti za mtu binafsi.
4. Ukiukaji wa kupumua wakati wa matamshi ya sauti za mtu binafsi (kwa mfano, pumzi ya kina).
5. Katika umri mkubwa, watoto wanaweza kutumia hila maalum ili kuficha kigugumizi kwa njia (wakati wa pause, mtoto anaweza kuanza kutabasamu, kukohoa au kupiga miayo).

Mtoto anawezaje kuondokana na bruxism? kujua sasa hivi.

Uchunguzi

Katika mchakato wa kugundua kigugumizi kwa watoto wataalam kadhaa wanahusika. Uchunguzi wa mtoto ni lazima ufanyike na mtaalamu wa hotuba, daktari wa neva, mtaalamu wa akili, mwanasaikolojia na daktari wa watoto.

Wakati wa kutambua sababu za kasoro ya hotuba, historia ya familia lazima izingatiwe.

Ikiwa kigugumizi hupitishwa kwa mtoto katika kiwango cha maumbile, basi itakuwa ngumu sana kuiondoa.

Utambuzi wa kigugumizi cha watoto inafanywa kwa njia zifuatazo:

• tathmini ya jumla ya hotuba ya mtoto;
• rheoencephalography;
• MRI ya ubongo;

Mbinu za kimsingi za matibabu na marekebisho

Nini cha kufanya? Jinsi ya kutibu ugonjwa huo? Kigugumizi hupotea bila hatua maalum za matibabu tu katika hali za pekee.

Kasoro kama hiyo ya hotuba lazima iondolewe, na tiba inapaswa kuanza kwa ishara za kwanza za ukiukwaji katika mchakato wa kuzaliana sauti na mtoto.

Madarasa ya tiba ya hotuba, mazoezi ya kupumua, aina fulani za massage maalum na programu za kompyuta zitasaidia kurekebisha hali hiyo. Katika hali nyingi, tiba inahusisha dawa ya lazima kurekebisha kazi ya sehemu zilizoharibiwa za ubongo.

madarasa ya tiba ya hotuba

Seti ya mazoezi ya tiba ya hotuba hutengenezwa kwa kila mtoto mmoja mmoja. Kwanza kutekelezwa uchunguzi wa kina mtoto, sababu za ugonjwa huo zinafafanuliwa, na kiwango cha patholojia imedhamiriwa.

Tu baada ya kujifunza picha ya kliniki ya ugonjwa huo, mtaalamu wa hotuba huchagua madarasa, utekelezaji wa mara kwa mara ambao utaharakisha mchakato wa kurejesha hotuba ya mtoto.

Mifano ya mazoezi ya tiba ya hotuba:

1. "Carousels za Mapenzi"(mtoto anatembea polepole kwenye duara, akitamka kifungu "sisi ni miduara ya kuchekesha, opa-opa-opa-pa-pa, tatati-tata-tata" na mtaalamu wa hotuba).
2. "Kuku"(mtoto anaruka kwa mguu mmoja, akirudia maneno "clap-top-clap", "uh-iv-av", "tap-tip-rap-rop-chick-chick").
3. "Kondakta"(mtaalamu wa hotuba anajifanya kuwa kondakta; wakati wa kueneza mikono yake, mtoto huimba sauti za vokali, na wakati wa kuchanganya, konsonanti).

Mazoezi ya kupumua

Mazoezi ya kupumua hufanywa na mtoto kwa misingi ya mbinu iliyotengenezwa A.N. Strelnikova. Wakati wa utekelezaji wa tata, unaweza kusimama au kukaa. Inhalations daima hufanywa kwa kasi, na exhalations daima ni laini na polepole.

Mazoezi yanaweza kuunganishwa na mchezo ili kuifanya kuvutia zaidi kwa mtoto kuwazalisha tena.

Mifano ya mazoezi:

Acupressure

Acupressure kwa kigugumizi kwa watoto inalenga athari za sehemu fulani za vifaa vya hotuba.

Kwa harakati za massaging laini, ni muhimu kutenda kwenye pembe za midomo, eneo karibu na sinuses, earlobes, daraja la pua, katikati ya kidevu na ncha ya pua. Wakati wa massage, unaweza kuwasha muziki wa kupumzika au sema mashairi ya utulivu.

Programu za kompyuta

Kwa matibabu ya kigugumizi kwa watoto ni maarufu sana programu maalum za kompyuta. Wanaidhinishwa na kutumiwa na wataalamu wengi.

Programu zinaweza pia kutumika kwa matibabu ya nyumbani ya kasoro za hotuba kwa watoto.

Lengo lao kuu ni uzazi wa lafudhi sahihi ya usemi na athari kwenye vifaa vya hotuba ya mtoto kwa kucheza na simulator.

Mifano ya programu za kompyuta:

• Demosthenes;
• Ongea kwa upole;
• Dk. ufasaha.

Dawa

Matumizi ya dawa ni matibabu ya adjuvant kwa kigugumizi. Kuchukua aina fulani za dawa imewekwa ili kurekebisha utendaji wa ubongo na kuondoa patholojia za mfumo mkuu wa neva.

Ikiwa unachukua madawa ya kulevya na usitende kwa njia kuu, basi hakutakuwa na athari kutoka kwa tiba.

Wakati wa kigugumizi, mtoto anaweza kupewa aina zifuatazo madawa:

• anticonvulsants (Epileptal, Phenibut);
• bidhaa za homeopathic (Tenoten);
• madawa ya kulevya yenye athari ya sedative (Motherwort, Valerian);
• njia ya jamii ya nootropics (Piracetam, Actovegin);
• tranquilizers (iliyochaguliwa mmoja mmoja).

Unaweza kupata wataalam katika kulea mtoto aliye na ugonjwa wa Down kwenye wavuti yetu.

Nini kifanyike nyumbani?

Je, inawezekana kuponya mtoto nyumbani? Kazi ya nyumbani ili kuondoa kigugumizi lazima ifanyike.

Unaweza kuimba nyimbo na mtoto ili ajifunze kunyoosha sauti, kucheza michezo inayohusisha uzazi wa sauti fulani pamoja na harakati maalum.

Seti ya mazoezi kama haya yanaweza kusafishwa na daktari au mwalimu maalum.

Nyumbani, unaweza kutekeleza hatua zifuatazo za kutibu kigugumizi:

1. Tambulisha lishe ya mtoto dawa za kutuliza kulingana na mimea ya dawa (decoctions ya balm ya limao, chamomile au wort St.
2. Kurudia madarasa ya tiba ya hotuba, mazoezi ya kupumua na acupressure (wewe kwanza unahitaji kujua kutoka kwa wataalam mazoezi rahisi ambayo itakuwa rahisi kuzaliana nyumbani).
3. Wakati wa kuzungumza na mtoto, tahadhari maalum hulipwa kuwasiliana na macho.
4. Wazazi wanapaswa kusoma kwa mtoto vitabu na kujadili maudhui yao na mtoto wako.
5. Ikiwa mtoto atafanya kuzungumza polepole, basi itakuwa rahisi kwake kuzaliana sauti za mtu binafsi, ni muhimu kuonyesha njia hii kwa mfano wake mwenyewe.

Aina za hali ya juu za kigugumizi zinaweza kubadilisha sana ubora wa maisha ya mtoto na sababu ukiukaji wa marekebisho yake ya kijamii.

Matokeo ya ugonjwa huo ni kupungua kwa kujithamini, hofu ya mawasiliano, matatizo na kuandika maneno na kujifunza kusoma.

Ili kuzuia mambo hayo, Dk Komarovsky anashauri wazazi kuja na shahada ya juu wajibu wa elimu watoto wenye kigugumizi na tiba yao ya ugonjwa huu. Utabiri utategemea moja kwa moja juu ya manufaa ya hatua zilizochukuliwa na wakati wao.

Mbinu maalum ya elimu

Wakati wa kumlea mtoto na kigugumizi, sheria za kawaida hutumiwa, lakini kwa marekebisho fulani. Usizingatie ugonjwa wa mtoto, lakini madarasa ya kuondokana na kasoro ya hotuba inapaswa kufanyika hata wakati wa michezo.

Kuwaadhibu watoto wenye kigugumizi wanapaswa kuwa waaminifu. hali zenye mkazo hata hivyo, hazikubaliki. Hali nzuri katika familia na kulea mtoto kwa upendo na heshima inaweza kuharakisha mchakato wa matibabu.

Wakati wa kulea mtoto na kigugumizi, yafuatayo lazima izingatiwe: kanuni:

• huwezi kuingilia hotuba ya mtoto, kwa ukali kutoa maoni na kuzingatia ugonjwa wake;
• anga katika familia inapaswa kuwa nzuri na ya utulivu (ugomvi mbele ya mtoto unapaswa kutengwa);
• mtoto anapaswa kusifiwa mara nyingi zaidi, lakini sio kupendezwa (mapenzi ya mtoto yanaweza kuzidisha mchakato wa kutibu kigugumizi);
• njia za kimabavu za elimu zinapaswa kutengwa;
• mtoto lazima awe amezoea utaratibu wa kila siku na mlolongo wa vitendo;
• usizidishe mtoto nyenzo za elimu(kusoma kwa sauti, kurudia).

Utabiri wa kigugumizi kwa watoto hutegemea moja kwa moja juu ya wakati wa matibabu. Katika baadhi ya matukio, haiwezekani kuondokana na ugonjwa huo, lakini unaweza kuifanya kuwa chini ya kutamka.

Bila kujali hatua na aina ya ugonjwa, wazazi wanahitaji kujiandaa kwa matibabu ya muda mrefu na ya utumishi mtoto. Watoto walio na shida ya hotuba wanahitaji umakini maalum.

Daktari Komarovsky kuhusu kigugumizi kwa watoto kwenye video hii:

Tunakuomba usijitie dawa. Jiandikishe kwa daktari!