Jinsi ya kuiga mtu unayempenda. Kwa nini watu "huvaa vinyago" vya watu maarufu, na ni hatari gani?

Lugha ya Kirusi

MFANO WA WAJIBU WANGU

Wanasaikolojia wanasema kwamba kuna njia nyingi za kujitambua. Kila mtu anaweza kuchagua mwenyewe chaguo bora kubadilisha kabisa maisha yako upande bora. Wataalam wanaita kuiga moja ya njia hizi. Bila shaka, ni kuhitajika kuwa kitu cha kuiga ni cha juu zaidi kuliko wewe katika hali au zaidi kwa umri. Mtu kama huyo labda ana uzoefu mwingi ambao anaweza kuwasilisha. Ni rahisi sana kupata watu wa kuigwa - huhitaji kusoma wasifu kwa utaratibu watu maarufu. Labda mfano kama huo uko karibu na wewe - huyu ni mtu aliyefanikiwa zaidi, mtu ambaye unaweza kujifunza mengi kutoka kwake. Saikolojia ya kuiga

Kuiga kunamaanisha kuiga mtindo wa maisha na tabia za mtu mwingine. Mara nyingi hutokea kwamba vijana huchagua bora mbaya kwao wenyewe. Baada ya kumchagua, vijana hujitahidi kwa ajili yake kwa nafsi zao zote, na wakati mwingine vitendo vile vinaweza kuharibu sana maisha yao. Inahitajika kuchagua mifano sahihi - watu ambao wameweza kufikia urefu fulani au wako njiani kufikia ni wagombea wanaostahili. Lakini inafaa kukumbuka kuwa kunakili kamili katika hali hii hakutakunufaisha, kwani kila mtu ana mawazo ya mtu binafsi, uwezo na sifa za mwili. Mtu wa kawaida hataweza kufanya mgawanyiko haraka tu baada ya kutazama wanamichezo wa kutosha wanaobadilika. Hii inahitaji muda, ambayo lazima itumike kufikia matokeo yaliyohitajika - hii itakuwa zaidi njia bora kujiendeleza. Unaweza pia kuazima kidogo sifa zinazohitajika kutoka kwa kila mtu: kukimbia asubuhi kama jirani yako, kupika vyakula vitamu kila siku kama vile rafiki anavyofanya, au kujifunza lugha ambazo mfanyakazi mwenzako anavutiwa nazo. Kumbuka tu: huwezi kupoteza "I" yako mwenyewe kwa kunakili masilahi na mapendeleo ya watu wengine. Mbinu hii ni njia tu ya kujishughulisha mwenyewe, na wakati kazi imekamilika, unahitaji kupata njia yako mwenyewe ambayo itakuwa bora kwako.

Mifano ya kuigwa kwa vijana

Vijana huathirika hasa na ushawishi wa wengine. Bado wamenyimwa uzoefu wa maisha, katika kubalehe hali yao ya kiakili na kimwili hupitia mfululizo wa mishtuko, wakati mwingine hupelekea kijana kufanya maamuzi ya haraka na ya kijinga. Ni muhimu sana kwamba mtoto apate mfano sahihi kwa ajili yake mwenyewe, mtu ambaye atamsaidia kuwa mtu bora.

Hakuna haja ya kutafuta maoni ya mbali - labda kuna mtu kama huyo kati ya wanafunzi wenzako au marafiki wa karibu. Unatazama na kujiuliza ni jinsi gani anaweza kufanya mambo mengi tofauti na wakati huo huo kubaki mchangamfu na kufanikiwa kielimu. Alijizoeza tu au, labda, pia alichukua mfano kutoka kwa watu waliofanikiwa zaidi. Mwangalie, jifunze tabia zake na hila za tabia. Ikiwa anatembelea yoyote sehemu za michezo au hutayarishwa kila mara kwa ajili ya masomo, kisha jaribu kufanya vivyo hivyo. Hakikisha kuwa hii haitafanya mambo kuwa mabaya zaidi - unahitaji kujifunza kuishi maisha ya mtu mwingine ili kujenga yako mwenyewe vizuri.

Pia mfano mzuri kwa vijana wazazi wao wenyewe wanaweza kuwa. Ikiwa wamefanikiwa na wamefanikiwa kila kitu walichotaka mara moja, basi hii inaweza kuwa motisha kubwa kwa mtoto. Tahadhari maalum Inafaa kulipa kipaumbele kwa marafiki ambao walihitimu kutoka shule ya upili na kuingia vyuo vikuu vya kifahari. Ikilinganishwa nao, kijana hatataka kuangalia kasoro, kwa hivyo atajaribu kufikia matokeo sawa au bora zaidi.

Mifano ya kuigwa kwa watoto wa shule

Ni vigumu sana kuwaongoza watoto wa umri wa kwenda shule kwenye njia sahihi. Wanaishi wanavyoona inafaa, lakini ikiwa wameambiwa maisha yao yote kuhusu masomo mazuri, basi watajaribu kufanya kazi zao za nyumbani kwa ufanisi. Lakini tabia hii inayoonekana kuwa chanya ina shida zake - inamaanisha kwamba kijana haraka sana hushindwa na ushawishi wa wengine, ambao hata wazazi hawawezi kushinda. Kwa watoto kama hao, mfano ulio wazi ni wa lazima hasa; Wakati mwingine walimu hushiriki sehemu za wasifu wao na wanafunzi wao, hivyo watoto mara nyingi hujaribu kuwaiga.

Bila shaka, kuna mifano mingine ya kuigwa. Katika umri wa shule, wanaweza kuwa wahusika wa katuni au wahusika wakuu wa vitabu. Katika kesi ya pili, kuna kundi kubwa la watu ambao wanaweza kuigwa. Classics nyingi za Kirusi katika kazi zao zinaelezea watu wenye maadili sana ambao, licha ya ugumu wote wa maisha, wanabaki waaminifu kwa kanuni zao. Kuna mifano mingi kama hiyo: Petya Ivanov kutoka kwa hadithi ya S. Prokofieva, Andrei Bolkonsky kutoka kwa riwaya ya epic "Vita na Amani". Unaweza kuziorodhesha kwa muda mrefu sana, jambo kuu ni kuangalia ndani ya kitabu na kupata chaguo bora kwako mwenyewe.

Mifano ya kuigwa kutoka kwa historia

Historia ya dunia Pia ni matajiri katika watu bora ambao inawezekana na hata muhimu kuchukua mfano. Kwa hivyo, wanasayansi wakuu, shukrani ambao ulimwengu wetu umebadilika sana, ni vitu bora vya kuiga. Unaweza kuanza kuwatafuta kutoka enzi za kale. Kwa mfano, Aristotle ni mtu ambaye mawazo yake ni maarufu hadi leo. Mafundisho yake yamedumu kwa miaka elfu kadhaa, na hata sasa watu huandika vitabu na kuandaa tasnifu kwa kutumia kazi zake.

Wakati wa kuchagua haiba bora, unahitaji kuongozwa na hamu ya kufanya kitendo kinachostahili ambacho watu watakumbuka kila wakati. Jaribu na labda mawazo yako yataleta kitu kipya duniani. Kisha, hata baada ya maelfu ya miaka, ubinadamu hautasahau kuhusu kuwepo kwako, na wazao wako watajitahidi kufikia urefu sawa.

Mifano ya kuigwa nchini Urusi

Nchi yetu imekuwa maarufu kwa ukweli kwamba imezaliwa kwenye eneo lake idadi kubwa watu wenye vipaji. Chukua, kwa mfano, Enzi ya Dhahabu ya Fasihi, wakati kwa jambo kama hilo, ingeonekana, muda mfupi dazeni ya takwimu za fasihi zimeacha alama bora. Hizi ni Pushkin, ambaye anachukuliwa kuwa "boriti" ya kweli ya fasihi ya Kirusi, Lermontov na Gogol, Tolstoy na Dostoevsky, pamoja na wengine wengi.

Ni rahisi sana kupata mifano ya kuigwa nchini Urusi - kufanya hivyo unahitaji kuchagua mtu mmoja bora, ambaye ardhi ya Kirusi ni tajiri sana. Inaweza kuwa mwandishi mwanasiasa, mwanariadha au ballerina - wote bila shaka wana talanta na wasifu wao ni motisha bora.

Mifano ya kuigwa: watu mashuhuri

Labda moja ya mifano bora ya motisha ya kibinafsi itakuwa watu mashuhuri. Baada ya yote, sio watu tu ambao wanajulikana ulimwenguni kote - pia wanaendelea sana na haiba kali. Wengi wao walipata umaarufu peke yetu, kwa mfano, waigizaji ambao walikuwa wakisubiri matokeo ya vipimo vyao vilivyofuata. Si kila mtu aliamini katika wao; kushindwa kulitabiriwa. Licha ya kila kitu, walifanikiwa kufikia nafasi yao katika maisha haya, na majina yao yatakumbukwa kila wakati kwani filamu na nyimbo zitaishi milele.

Njia ya Stephen kwa Mafanikio

Tabia ya Steven Spielberg inajulikana kwa kila mtu kwa sababu filamu zake ni bora zaidi katika historia ya sinema. Kama unavyojua, njia yake ya mafanikio ilikuwa miiba sana. Baada ya kuhitimu shuleni, alikusanya hati za kuingia chuo kikuu ili kuwa mkurugenzi, lakini alishindwa mitihani ya kuingia na kurudishwa nyumbani. Lakini mtu huyo hakukata tamaa - endelea mwaka ujao alijaribu tena kuingia kitivo kile kile, lakini akashindwa tena. Ikiwa jaribio hilo lingekuwa la mwisho kwake, tungeweza kamwe kuona filamu zake maarufu. Lakini, kwa bahati nzuri, kijana Stephen hakutaka kukata tamaa na kwa mara ya tatu aliingia chuo kikuu cha ndoto zake, na taaluma iliyopatikana ndani ya kuta zake ilileta mkurugenzi mamilioni ya dola.

Hadithi ya Marilyn

Hadithi ya Marilyn Monroe pia sio bila mapungufu yake. Kazi yake ilianza na majukumu madogo au hata kucheza kama nyongeza. Kwa muda mrefu wakurugenzi walimwona kama mwigizaji mbaya na asiye na talanta, kwa hivyo hawakumruhusu msichana huyo kwenda zaidi ya majukumu madogo. Lakini, kama tunavyojua kutoka kwa wasifu wake, Marilyn alikua ishara ya ngono, akapata pesa nyingi, na alichumbiwa na watu mashuhuri. Shukrani kwa uvumilivu wake, aliweza kufikia urefu usio na kifani, na jina lake bado linahusishwa na uzuri na charm.

Mifano ya kuigwa kwa wasichana

Wakati mwingine wasichana wanahitaji tu kuwa kama mtu, lakini hawawezi kuchagua bora kwao wenyewe. Ingawa kuna watu karibu ambao wanafaa kwa jukumu hili. Kwa mfano, rafiki yangu bora, ambaye kila kitu hufanya kazi haraka na kwa usahihi, na maisha yanakuwa vizuri sana. Mara nyingi wasichana huwaonea wivu marafiki kama hao, wakiamini kuwa mafanikio yao yote ni zawadi kutoka mbinguni au kiwango cha ajabu cha bahati.

Kwa njia, inawezekana kuwa na wivu, na wakati mwingine hata muhimu, lakini hisia hii inapaswa kuwa "nyeupe" na isiyo na madhara. Haupaswi kumlaumu mtu kwa kufanikiwa zaidi; ni bora kujaribu kufikia matokeo makubwa zaidi peke yako. Chukua rafiki yako mwenye bahati zaidi kama mfano. Rudia tabia zingine baada yake: huduma ya mara kwa mara nyuma yako mwenyewe, bidii na harakati zinazoendelea kuelekea lengo, kwa mfano. Kuchukua haya yote kama msingi, unaweza kuunda msingi wako mwenyewe ambao utasababisha maisha bora.

Sifikirii kuiga mtu yeyote. Kila mtu ni mtu binafsi, kila mmoja anatafuta lengo lake mwenyewe, kusudi lake mwenyewe maishani. Kwa wengine chaguo hili ni dhahiri, lakini kwa wengine ni njia ndefu na ngumu. Kuna watu ambao wanaamuru heshima yangu na pongezi. Hawa ni watu wenye ujuzi wa kipekee na erudition. Kwa mfano, wachezaji wa mchezo wa televisheni "Je! Wapi? Lini?": Maxim Potashev, Alexander Druz, Andrey Kozlov na wengine. Ni wazi kwamba ujuzi haukuwashukia kutoka mbinguni, kwamba ni matokeo ya kazi ndefu. kiasi kikubwa vitabu vilivyosomwa.
Mfano mwingine ni wadukuzi. Lakini si kwa maana ya wezi programu za kompyuta, waundaji wa virusi. Awali ya yote, wadukuzi ni wataalam wenye ujuzi wa programu ya kompyuta na kufikiri nje ya boksi. Na bila wataalam kama hao, haingewezekana kuunda Mtandao, na kwa kweli ulimwengu ungekuwa tofauti hamu ya mtu kupata maarifa mapya, kuwa mtaalamu kiwango cha juu, huku nikibaki kuwa mtu wa kawaida na mwenye heshima, ni mfano kwangu wa kufuata.

Kila mtu anajua kwa hakika kuwa tabia ya kila mtu imedhamiriwa sio tu na maadili yake ya maadili na uzuri, bali pia na mazingira yake. Kila mmoja wetu ana muundo wetu, ambao wakati mwingine huchaguliwa kwa kiwango cha chini cha fahamu. Sehemu kubwa ya maisha yetu inaelezewa na hamu ya kujileta karibu na bora tuliyochagua. Baada ya yote, ndoto za mchana ni asili kabisa kwa mtu. Jambo hili halisababishi mshangao wowote, lakini inafaa kuzingatia kwamba ni picha ambayo imewekwa katika akili zetu ambayo ni sampuli yetu.

Sijawahi kuwa na hamu ya kuwa kama mtu yeyote maarufu. Kielelezo pekee cha kweli kilikuwa karibu kila mara mama yangu. Yeye ni mfano wa kweli wa kile mwanamke halisi anapaswa kuwa. Mama yangu alinipa uzima, alinilea, alinielimisha, alinithamini tangu dakika ya kwanza ya kuonekana kwangu katika ulimwengu huu. Anafahamu vyema maisha ya kisasa, maoni ya kisasa. Kutoka kwake napokea uelewa na usaidizi. Ninaweza kumgeukia kwa shida au swali lolote, na nina hakika kwamba ataelewa na kusaidia. Daima tuna hali ya joto na ya kirafiki katika familia yetu. Hivi ndivyo mama yangu alivyomuumba na kumuunga mkono miaka yote, kwa sababu yeye daima huonyesha nia njema na usawa. Hakuwahi kujaribu kunifundisha tabia nzuri au mtazamo kuelekea ulimwengu unaonizunguka, alionyesha kila kitu kwa mfano. Watu husema kwa usahihi: "Ni bora kuonyesha mara moja kuliko kusema mara mia." Mama haongei maneno ya juu, anafundisha tu kwa macho. Nyakati fulani yeye hujaribu kusitawisha uhuru wangu, kwa sababu tunapaswa pia kuweza kuvumilia, ingawa sisi si watu wazima sana bado. Na ikiwa siku moja watoto wangu wanasema kuwa mimi ni mfano kwao, basi hii yote ni shukrani kwa mama yangu mwenyewe.

Mtu yeyote leo anaweza kuwa mfano wa kuigwa: msanii wa filamu, mwimbaji, mwanasiasa wa umma, shujaa wa filamu au kazi. Yeyote unayemchagua, unapaswa kukumbuka kuwa unahitaji kuchukua tu sifa bora kutoka kwa kila mtu, kwa sababu maisha yetu tayari yana vizuizi vingi vibaya. Tunaweza kubadilisha ulimwengu kuwa bora, kila kitu kiko mikononi mwetu.

Katika kipindi cha malezi ya utu, natamani sana kuona mtu wa kuigwa mbele yangu. Hii ni mantiki kabisa - mtu yeyote anataka kuwa na picha ya mamlaka hadi awe kamili na ameundwa kikamilifu. Nini cha kufanya ikiwa kijana huchagua sio mfano mzuri kwake? Nini cha kufanya wakati mtu mzima anahitaji sanamu kama hiyo? Je, ni nini kizuri na kibaya kuhusu kuiga? Tutazingatia maswali haya yote na mengine katika chapisho hili.

Kuiga katika utotoni

Ikiwa una watoto, au unaweza kuona watoto wa wapendwa au marafiki, basi labda umeona kwamba mara nyingi mtoto anataka "kuwa kama kila mtu mwingine."

Kuiga vile ni mwitikio wa kawaida wa mtoto kwa ulimwengu wakati wa kukua, wakati wenzao hufanya kama mifano ya kuonekana na tabia. Haupaswi kupunguza mtoto katika hamu yake ya kuwa kama watoto wengine, kinyume chake, marufuku yoyote yatasababisha kutokuelewana.

Kuiga katika ujana

Suala kubwa zaidi mfano wa kuigwa anaamka ndani kubalehe. Huu ni wakati ambapo wavulana na wasichana tayari wanajitambulisha, lakini kama watu binafsi wanabaki kuwa wachanga. Ni vyema ikiwa kaka au dada wakubwa au wazazi watakuwa mamlaka. Lakini unahitaji kuelewa kuwa mtoto yuko ndani kila wakati mazingira ya kijamii, na bila shaka kutakuwa na wale shuleni ambao wanaonekana na kutenda “wazuri.” Kwa wavulana, hawa ni wavulana wanaodharau walimu na masomo, kunywa pombe na kuvuta sigara. Kwa wasichana, mifano ya kuigwa mara nyingi ni wasichana wenye mwonekano mkali, sio bila msaada wa vipodozi, ambao huvaa mavazi ya wazi na ya kuvutia na wanajulikana na wavulana. Ikiwa binti yako wa mfano alibadilisha ghafla vazia lake kuwa lisilofaa, kwa maoni yako, ana wachumba wapya, wakubwa - usiogope. Lakini pia hupaswi kwenda kando.

Ficha tangazo

Jinsi ya kuelezea nini ni nzuri na mbaya

Watoto ni nyeti kwa ushauri kutoka kwa wale wanaowaheshimu. Ikiwa wewe mwenyewe huvuta sigara na kutumia lugha chafu, lakini umkataze mtoto wako kufanya hivyo, basi usitarajia utii usio na shaka. Zaidi ya hayo, hakikisha kwamba hawatakusikiliza. Ikiwa unajiona kuwa mfano mzuri kwa mtoto wako, basi unaweza kuwa na mazungumzo ya siri mara kwa mara. Lakini kwa hali yoyote hautoi mhadhara na usiwe kile mtoto wako anachokiona kama mnung'uniko anayechosha. Uadilifu wako unapaswa kufichwa kwa umaridadi. Kwa mfano, hizi zinaweza kuwa hadithi kutoka uzoefu wa kibinafsi au uzoefu wa marafiki zako.

Kitu kama hiki: "Kulikuwa na msichana katika darasa letu anayefanana sana na Tanya wako, alikuwa na urafiki na watu wakubwa, na kwa hivyo, katika darasa la kumi, alipata ujauzito kutoka kwa Mungu mtoto, lakini sikupata elimu nilimwona hivi karibuni, anafanya kazi kwetu sokoni kama muuzaji, inaonekana mbaya." Usifanye hitimisho zaidi, kama "unaona, utaendelea kumtazama, inabakia kuonekana kitakachotokea kwako," vinginevyo mtoto ataona mara moja kupitia wewe. Kinyume chake, acha hadithi bila kukamilika, basi mtoto wako afanye muhtasari wa "ripoti" yako na ajiamulie mwenyewe ni nini nzuri na nini si nzuri sana.

Wakati watu wazima wanaiga

Watu wengi wanaamini kwamba kuiga kimakusudi ni hiyo ni haki yako watoto au vijana. Haijalishi ni jinsi gani! Waigaji wakubwa ni "watu wazima," yaani, wale ambao ni ishirini au chini ya ukweli ni kwamba mtoto asiye na uamuzi ni wa kawaida. Lakini mtu aliyepita kubalehe, Hakika anahitaji kuelewa yeye ni nani! Siyo rahisi hivyo. Katika mchakato wa maendeleo, kila mmoja wetu kwa hali yoyote anahitaji mfano. Ikiwa haikufanikiwa, mwishowe tutagundua hii, kwani maisha hayatakua kulingana na maoni yetu, na zaidi. kwa njia rahisi kuibadilisha itabadilika wewe mwenyewe. Tena swali la kutafuta mfano linatokea, halafu kuiga wengine huwa jibu. Tunamchagua mtu tunayemjua bila kufahamu ambaye anaonekana kuwa amefanikiwa, anayevutia, anayejali watu wote, na vile vile bila kufahamu tunaanza kuiga mtindo na mtindo wake wa maisha, kutoka kwa tabia ndogo na mwendo hadi mwonekano.

Majukumu mengine yote yanajazwa

Kuiga ni fursa ya kujiamini katika ulimwengu ambao hakuna sheria za maisha. Yale ambayo wazazi na walimu wetu walituambia utotoni yanakanushwa na uzoefu wetu wa maisha. Tunasikiliza ushauri wa wengine, hatuwezi kufanya bila hiyo, lakini bado maisha yetu sio kama ya mtu mwingine yeyote. Mafanikio yetu yote, kushindwa, siku za furaha na giza zaidi kati yao - haya ndio matokeo tabia zetu, na sio za mtu mwingine. Unapowatazama wengine na kutafuta mfano mzuri wa kufuata, maisha yako, sio ya mtu mwingine, yanakupita. Kitu pekee ambacho kinabaki kuwa kweli ni kuwa wewe mwenyewe. Walakini, kama hii ni kweli, pia ni ngumu.

Jambo gumu na rahisi ni kuwa wewe mwenyewe

Kwa nini ni vigumu kuwa wewe mwenyewe? Ukweli ni kwamba basi utalazimika kuchukua jukumu kamili kwa vitendo vyako vyote. Unapoiga wengine, iwe kwa kukusudia au la, unahamisha baadhi ya daraka kwa mamlaka hizo. Ikiwa kitu kitaenda vibaya maishani, unaweza kujiambia kila wakati kama faraja: "Yote ni kwa sababu nilichukua mfano wangu kutoka kwa mtu mbaya." Wakati huo huo, unaweza tu kuchukuliwa kuwa mtu aliyeumbwa ikiwa uko tayari kuwajibika kwa matendo yako yote. Inatokea kwamba katika watu wazima, kuiga ni njia ya kuepuka wajibu, na hakuna zaidi. Nini kinapaswa kuwa mfano wa kuigwa?

Ili kuhamasishwa kwa urefu mpya, mtu mara nyingi anahitaji mfano wa kuigwa. Katika kesi hiyo mfano bora mtu ambaye amekuwa au anafanya kitu tunachopenda anaweza kutumika. Wakati huo huo, mtu huyu lazima apate mafanikio makubwa. Wale watu wanaojua siri za ustadi wanaweza kutufundisha mengi. Wakati huo huo, sio lazima hata kuwasiliana nao kibinafsi. Inatosha kupata njia yao ya kufikiria, kuzoea kinachojulikana ramani ya akili. Walakini, njia bora ya kusaidia katika suala hili ni kufanya mazoezi yafuatayo kutoka programu ya lugha ya neva.

Zoezi la 13. "Mfano wa kufuata"

1. Tafuta sanamu yako. Fikiria ni mtu gani unayemchukulia kuwa sanamu yako. Unapenda matendo ya nani, mtindo wa maisha, tabia ya nani na ungependa kuwa kama nani. Baadhi yenu wanaweza kuchagua mtu maarufu sana (Alla Pugacheva, Sergei Kapitsa, Andrei Arshavin, Andrei Mironov, nk). Kwa wengine, inaweza kutumika kama mfano wa kuigwa mwongozo wa kiroho ubinadamu (Yesu, Muhammad au Buddha). Lakini hata ikiwa ni "tu" mtu unayependa kwa biashara yake, kiroho, nk. sifa ambazo unazijua kibinafsi, kutia ndani rafiki yako au hata kaka yako mkubwa, iwe hivyo. Ikiwa una shida kupata mtu maalum, unaweza kuchukua mhusika fulani wa fasihi au hata kuja na mtu wa uwongo. Wacha mawazo yako yaende porini.

2. Changanua kila tendo. Fikiria ni matendo gani, tabia na sifa za sanamu yako zinazokuvutia zaidi. Hii inaweza kuwa, kwa mfano, ushiriki wa Andrei Arshavin katika mechi ya mwisho ya Mashindano ya Soka ya Uropa. Au uigizaji wa mwimbaji unayempenda kwenye hatua. Au mfululizo wa uvumbuzi wa kisayansi na Sergei Kapitsa. Chochote unachozingatia, maana maalum inapaswa kutolewa kwa yale matendo mahususi ambayo hutumika moja kwa moja kama chanzo cha msukumo kwako, unayotaka kufanya. Unapofanya uchanganuzi huu, fikiria uko kwenye jumba la sinema na umekaa kwenye safu ya mbele ukitazama filamu kuhusu shujaa wako. Kuwa mkurugenzi wa filamu hii, tumia rangi na sauti bora zaidi. Pia, fanya kila kitu ili kujaza filamu kwa maana kubwa ya ndani, kana kwamba unataka kuhusisha wazo kuu filamu ya wale wote ambao wameketi nawe katika sinema hii ya mtandaoni. Mara tu filamu inapoisha, irudishe hadi mwanzo kabisa na ubonyeze sitisha.

3. Ingia katika jukumu la kuongoza. Jifikirie kama mhusika mkuu wa filamu hii na, kama jaribio, shiriki katika kipindi kilichojazwa maana ya kina. Ili kufanya hivyo, hatua ya kwanza kwenye jukumu, tafakari juu ya maadili yako ya kina, kanuni, malengo na dhamira inayokuita. "Ondoa" filamu kutoka kwa pause na uishi kiakili kupitia kipindi fulani. Jaribu kuhisi matukio yote uliyo nayo wakati unashiriki katika kipindi.

4. Fafanua idadi ya pointi kwako. Mara tu baada ya kuishi eneo kutoka kwa filamu, jiulize na kupata majibu kwa idadi ya maswali yafuatayo: 1) ni nia gani (nia) zilinisukuma nilipofanya vitendo fulani? 2) kwa nini, katika njia ya kufikia lengo, nilikuwa na hamu ya kufanya vitendo hivi maalum? 3) lengo hili na misheni yangu zinalinganaje? 4) ni hisia gani ninaanza kupata ninapofikia lengo langu?

5. Rudi kwenye ulimwengu wa kweli. Zingatia athari ambayo kuwa sanamu uliyochagua kunaweza kuwa nayo kwako na jinsi jaribio hili la kuelekea misheni linaweza kukufaidi.

Watu wengi wakubwa walikuwa na sanamu zao wenyewe, ambazo walistaajabia na ambao walitaka kuwa kama. Kama ushahidi - wasifu wa watu wengi maarufu. Kwa hivyo, ikiwa shujaa wako ni mtu maalum, jaribu kupata habari kuhusu wasifu wake na ujifunze kwa uangalifu.

Ikiwa utafanya zoezi hili kwa utaratibu katika maisha yako, basi baada ya muda kiwango cha rasilimali zako muhimu kitaongezeka sana. Watu ambao ni mifano ya kuigwa watatumika kama washauri na wakufunzi. Kabla ya kufanya chochote hatua muhimu Ukiwa njiani kufikia utume wako, unaweza kuuliza swali kila mara: “Je, “mfano wa kuigwa” wangu ungefanya nini katika hali hii?

Kuiga - umbo la juu kubembeleza.

Hercules. Mwanzo wa hadithi

Kumwiga mtu hutufanya tuhisi kwa ukali zaidi

uduni mwenyewe, kutokuwa na ukweli.

Jose Ortega - na - Gasset. Uhispania isiyo na mgongo

Ni bora kuishi hatima yako bila ukamilifu kuliko kuishi kwa kuiga

wengine, na kufikia ukamilifu katika suala hili.

Elizabeth Gilbert. Kula, Omba, Upendo

Kuiga kama ubora wa utu ni tabia ya kufuata mifano ya mtu mwingine katika vitendo, tabia, ubunifu, mtindo wa maisha; chukua mfano kutoka kwa mtu.

Tangu Rebbe apate kuelimika, aliishi kwa kiasi na alipenda maisha rahisi. Hata hivyo, aliwacheka wanafunzi walioamua kuishi maisha ya kiasi kwa kujaribu kumwiga. - Kuna umuhimu gani wa kuiga matendo yangu bila kujua nia zao? - aliuliza. - Au nia zenyewe, bila kujua zilitoka wapi? Je, mbuzi anakuwa rabi kwa sababu pia ana ndevu?

Kuiga ni hamu ya kutengeneza ukweli kutoka kwa uwongo. Hili ni jaribio la kuonyesha kitu ambacho kwa kweli hakipo. Kuna kufuata na kuiga kwa dhati. Pengo kati yao ni tofauti kubwa. Ufuasi wa dhati ni kazi ngumu, ni utambuzi wa dhamira, ni hamu ya ubora. Kwa mfano, mtu anataka kwa dhati kumfuata Mungu katika matendo yake yote. Anapofanya uamuzi, anajiuliza: “Mungu angefanya nini katika hali hii?” Si rahisi kumfuata Mungu, lakini tamaa hiyo inaongoza ukuaji wa kibinafsi, kujiboresha, kwa uthibitisho wa adabu ndani yako mwenyewe kama ubora ulioonyeshwa wazi wa utu.

Kuiga ni mchezo tu, wakati mwingine mchezo wa unafiki, ni tamaa, ndoto isiyo na matunda kuchukua nafasi ya sanamu yako. Kuiga hakufai. Kama aina yoyote ya burudani, inaweza tu kufurahisha hisia zisizoweza kutoshelezwa za mtu na akili yake isiyotulia. Tofauti na wafuasi wa dhati, kuiga ni kutowajibika na kukosa umakini. Leo mimi ni rais, kesho - Bingwa wa Olimpiki, kesho kutwa ni msanii maarufu. Kuna tofauti kubwa ya kisaikolojia kati ya nakala na asili. Mtiririko wa nishati ya uaminifu hutoka kwa asili. Nakala, kama kuiga, hupepesa hafifu kwa kutokuwa waaminifu.

Stephen Van Dyne anaandika: “... Katika kila moja kazi ya ubunifu lazima kuwe na kile ambacho wakosoaji huita shauku na hamu ya kufanya kazi, pamoja na uhuru wa mawazo ya ubunifu. Nakala ya kazi ya sanaa au kuiga kwake hupoteza muhuri huu wa ubunifu - zimetengenezwa kwa uangalifu sana, laini sana, sheria zote zinazingatiwa sana ndani yao ... "

Ishi kwa kudharau kuiga. Kielelezo cha kuigwa ni kielelezo tu cha mawazo ikiwa kinaongoza kwenye furaha tupu, mchezo wa akili na hisia. Kielelezo cha ufuasi wa dhati ni lengo ambalo mtu huliendea kwa kuendelea na kwa kuendelea, akijitahidi kwa mwendelezo kukopa kutoka kwa kiwango chake kila lililo bora zaidi - fadhila, ustadi, na njia ya maisha.

Mtu, bila shaka, anahitaji mfano wa kufuata kwa dhati. Unapokuwa na mtu mbele yako ambaye amefikia urefu wa roho ya mwanadamu, ni muhimu kuelewa uzoefu wake, jaribu kuwasiliana naye kibinafsi, au kupitia vitabu, makala, mihadhara, hotuba. Katika mawasiliano kama haya, unachukua sehemu ya "nafsi" kutoka kwa sanamu yako. Huu sio kuiga bandia. Hii ni kuweka kwenye wimbi la mtu ambaye unataka kufuata kwa dhati. Hili ni jaribio la kuingia katika hali ya mtu ambaye amepata mafanikio na kuishi na hali hii. Inaonekana kwamba unafuata nyayo, lakini, hata hivyo, kwa njia yako mwenyewe.

Haijalishi jinsi unavyoiga, asili yako bado itatoka. "Mtu anayejaribu kuiga mtu bado anafanya kwa njia yake mwenyewe! Hakuna anayeweza kuficha asili na tabia zao!” - anime "Noti ya Kifo".

Kuiga ni raha na pongezi bora na daraja bora zaidi la sifa. Mwandikaji Elie Wiesel asema hivi: “Unaona, ningependa pia kujifunza jinsi ya kufungua milango mingine. Alikasirika: "Huwezi kujifunza hili." Unataka kuniiga? Huwezi kamwe kujifunza kugundua chochote ikiwa utaiga mtu mwingine yeyote. Ufunguo hauwezi kununuliwa, lazima uundwe kibinafsi. Nguvu yangu ni nini inaweza kuwa udhaifu wako. Wajibu wa mwanafunzi ni kumfuata mwalimu, sio kuiga.”

Kwa mfano, je, tunapaswa kuwaiga watakatifu? Hapana. Heshima - ndiyo, kuiga - hapana. Mtakatifu Goswami alikunywa kefir maisha yake yote na hakula chochote kingine. Hii haina maana kwamba sasa tunapaswa kula kefir tu. Tunaweza kustaajabia kukataa kwake, lakini kumwiga kipofu ni kuchukua njia ya upumbavu.

Mfano mwingine. Mwanamke huanza kumwiga mtu, yaani, anajaribu kuonyesha sifa za kiume utu, huweka familia nyuma na kufanya kazi mahali pa kwanza. Uigaji kama huo unakuwaje? Mwanamke huacha asili yake, hupoteza kina, hupoteza hazina yake ya kweli - sifa za utu wa kike. Kufikiria kwamba atapata furaha katika ulimwengu wa nje, kazini, katika biashara, kwa miaka mingi anakatishwa tamaa na kuwa na unyogovu.

Mwanamume anakuja kwenye sarakasi: "Je, huhitaji waigaji wa ndege?" "Hapana, tunao wengi wao," mgeni alisema na kupepea nje ya dirisha.

Katika jumba la sanaa, Myahudi anauliza jenerali (burr): - Ni nani huyu, Suvogov? Jumla (kuiga): - Ndiyo, hii ni Suvogov, Suvogov. - Kwa nini unaniiga? Afadhali umwige!

“Kuiga, desturi na mazoea ndiyo chemchemi kuu za mambo mengi ya kibinadamu,” aandika Arthur Schopenhauer, “na ni mara chache mtu yeyote hutenda kulingana na mawazo na maoni yake mwenyewe.”

Mwanafalsafa A.K Khakimov, katika muktadha wa mawazo kuhusu kutofaa kwa kuiga, asema: “Ni jambo la pekee kwamba kila mmoja wetu ana asili ya pekee, isiyoweza kuigwa, hatuhitaji kuiga mtu yeyote, kwa kweli. Ingawa utamaduni huu wa kuiga una nguvu katika suala la utamaduni hasa wa Kirusi, kwa sababu Urusi daima imeiga Ulaya na Ufaransa, na Uingereza, na Ujerumani, na Amerika sasa inaiga ... Hiyo ni, hii ni ushawishi mkubwa na watu wanaiga aina fulani. ya mafanikio ya kimwili, mtu , kitu na wao pia kusahau wao wenyewe Furaha, furaha hutoka kwa asili ya binadamu, na si kutokana na kuiga. Hiyo ni, huwezi kusaliti asili yako, huwezi kufuata njia ya mtu mwingine. Hili linajumuisha maafa na madhara makubwa, kwa sababu mtu anayefuata asili yake hatendi dhambi.”

Ikiwa sio tamaa ya kuiga, mtu angefikia urefu usio na kifani. Uigaji endelevu unakuwa sifa ya utu. Kila mtu anapaswa kuwa na njia yake mwenyewe. Njia haziingiliani. Njia inataka uaminifu. Uaminifu ni pale unapofuata njia ya kusudi la maisha yako. Ikiwa ulisema uwongo, ukajisalimisha kwa ushawishi, au kujisalimisha kwa rehema ya masilahi nyemelezi na ukachukua njia ya kuiga faida, inamaanisha kuwa umejisaliti mwenyewe, ambayo inamaanisha umevunja agizo la Mungu ambalo ulifika Duniani. Kuiga kunong'ona: - Kuwa mtu. Kusudi la maisha linasema: - Kuwa wewe mwenyewe. Tafuta nyanja ya maisha ambapo utafikia kiwango bora zaidi, ambapo talanta zako, karama na fadhila zako zinatambulika kikamilifu. Unahitaji kuwa, sio kuonekana. Kuiga ni kutokuwa mwaminifu. Itakuongoza kwa tamaa, huzuni na magumu mengi. Kwa kufuata njia yako mwenyewe, utakuwa na ujasiri, maamuzi, wajibu na kusudi. Bila kujua, tumeorodhesha sifa nne za utu ambazo wanawake huthamini zaidi kwa mwanamume. Je, huu sio kichocheo bora zaidi kwa wanaume kuacha kuiga tupu na kuchukua njia yao wenyewe - njia ya kutimiza kusudi lao la maisha?

Peter Kovalev

Kuiga kunaweza kuwa njia nzuri ya kukua kama mtu. Ikiwa una mshauri, awe mtu maarufu au mtu unayemjua, kumwiga kunaweza kukusaidia sana. Kwa kuiga mtindo wa mtu unayemvutia, unaweza kujiamini zaidi. Jambo kuu ni kukumbuka hatimaye kuunda mtindo wako mwenyewe. Kuiga ni bora pa kuanzia, lakini hatimaye unaweza kuingiza upekee wako ndani yake.

Hatua

Mwangalie mtu huyo

Tafuta kila kitu unachoweza kuhusu mtu huyo. Ikiwa mtu huyu ni mtu mashuhuri, soma wasifu wake na nakala kumhusu. Tazama mahojiano naye kwenye Mtandao na uangalie tabia na tabia zake. Ikiwa unamjua mtu huyu, mtazame au umsikilize mara kwa mara. Muulize maswali ya kibinafsi ili kujifunza zaidi kumhusu. Kwa mfano, ikiwa unavutiwa na mwalimu, mtazame darasani na umtembelee ndani saa za kazi kuzungumza naye.

Angazia sifa zinazokuvutia. Ili kuiga sifa bora za mtu, ni muhimu kuelewa kwa nini unazipenda. Fikiria jinsi anavyovaa, jinsi anavyotenda, na jinsi anavyojionyesha kwa njia nyingine. Jiulize ni sifa gani unazozipenda.

• Je, unavutiwa na nini zaidi kuhusu mtindo wake wa kibinafsi? Vipi kuhusu tabia yake? Unapenda hasa njia yake ya kuzungumza au ucheshi wake?
• Mara tu unapogundua kile unachopenda kwa mtu, jaribu kuiga. Kwa mfano, ikiwa unavutiwa na hali ya ucheshi, jaribu kufanya vicheshi kwa njia sawa.

1. Tumia wakati na mtu huyu kila inapowezekana. Tunapotumia muda mwingi na mtu, tunaanza kunakili mambo fulani bila kujua, kama vile sauti yake. Fanya bidii - jaribu kuwa karibu na mtu unayemwiga, na kwa kawaida utaanza kuzungumza na kutenda kama yeye.

   • Ikiwa unavutiwa na rafiki au mwanafunzi mwenzako, jaribu kupanga naye mipango mara kwa mara. Kwa mfano, kukutana kwa kahawa kila Jumanne.
   • Ikiwa huna uhusiano wa kibinafsi na mtu huyu, unaweza, kwa mfano, kutazama mahojiano naye kwenye mtandao. Ingawa haifai kama wakati wa ana kwa ana, unaweza kuchukua baadhi ya tabia za mtu kwa kutazama video naye.

2. Vaa kama mtu huyu. Kuvaa kama mtu unayemvutia kutakufanya uhisi kama yeye zaidi. Nenda kwenye duka na ununue aina ya nguo na vifaa ambavyo mtu huvaa kawaida. Mara tu unapobadilisha nguo zako za nguo, mtazamo wako wa ulimwengu utaanza kubadilika.

   Igeni tabia zake. Kwa kiasi fulani, ikiwa unamwona mtu mara nyingi, hii inapaswa kutokea kwa kawaida. Hata hivyo, jaribu kujitahidi pia. Ikiwa mtu unayemvutia ana mwelekeo wa kugonga penseli, jaribu kufanya hivi mara kwa mara pia. Na ingawa tabia mara nyingi huonyeshwa tu kwa kiwango cha ishara zinazoonekana, kuiga kwao kutakusaidia kuhisi kwa undani zaidi juu ya mtu huyu. Inaweza pia kukuhimiza kutenda kama yeye.

3. Tazama ulimwengu kwa njia sawa na mtu unayemvutia. Kwa hali yoyote, tulia na ufikirie angefanya nini. Jaribu kutenda kwa njia sawa.

   • Kwa mfano, ulijimwagia kinywaji wakati wa chakula cha mchana. Ingawa silika yako ya kwanza itakuwa ya kukasirika, itafanya mtu unayemvutia acheke kwa kujidharau. Badala ya kukasirika, jifanye mzaha.

4. Mwige mwanadamu kushinda hali ngumu. Kuiga kunaweza kukusaidia kupitia hali ngumu. Ikiwa unakabiliwa na aina fulani ya hali ya shida au ya kutisha, fikiria kuwa wewe si wewe, bali ni mtu mwingine. Kwa njia hii unaweza kupuuza mielekeo yako ya asili na udhaifu na kufanya maamuzi.

   • Hebu tuseme wewe ni mwenye haya kiasili na unahitaji kutoa wasilisho. Hebu wazia kwamba unafanya kama sanamu yako, ambaye kwa kawaida hujieleza kwa ujasiri. Hii itakusaidia kutoa wasilisho lako kwa kujiamini.

Maagizo

Watu wanaoweza kuiga sauti na adabu za wengine wamethaminiwa nyakati zote. Katika karne ya ishirini na moja, aina ya parody bado ni maarufu. Matamasha ya parodist wenye vipaji kawaida huvutia nyumba kamili. Wataalamu wa parody wanakaribishwa kwa furaha katika likizo za umma, karamu, na sherehe. Mtu ambaye ana angalau uwezo wa kaimu wa kawaida anaweza kuwa mbishi.

Talent na kazi

Karibu kila mtu ana ujuzi wa kuigiza kwa shahada moja au nyingine. Ni kwamba sio kila mtu anayeona kuwa ni muhimu kukuza uwezo wa asili. Ikiwa unataka kuwa parodist, lazima tu ujifunze ujuzi wa kutenda. Ni bora kujiandikisha katika studio ya ukumbi wa michezo au shule. Huko utafundishwa hotuba ya hatua na harakati, na muhimu zaidi, jinsi ya kuunda na kuwasilisha picha ya tabia fulani, halisi au ya uongo. Lakini usitarajia kuwa studio ya ukumbi wa michezo itakufundisha kila kitu ambacho parodist anahitaji. Utalazimika kujifunza mengi peke yako.

Jifunze kutazama

Angalia wale walio karibu nawe - jamaa, majirani, wapita njia bila mpangilio. Kwanza, jaribu kuchanganua usemi na adabu za mtu unayemjua vizuri. Zingatia ni maneno gani anayotumia mara nyingi, jinsi anavyounda sentensi zake, na anatamka kwa sauti gani. Labda anatumia msamiati wa kitaalamu au anazungumza tabia ya lahaja ya eneo fulani. Jaribu kuunda sentensi jinsi anavyoifanya na kuitamka kwa kiimbo sawa. Katika hatua ya kwanza, si lazima kusambaza sauti kwa usahihi. Ishara za uso zinaweza kukusaidia. Jaribu kuwasilisha sura ya uso wa mhusika wako. Kisha unaweza kujaribu kuiga mwimbaji maarufu. Algorithm ni sawa: sikiliza wimbo, makini na maandishi na sifa za sauti, jaribu kufikisha sauti hizi.

Kufikisha sauti tofauti

Ya kweli haiwezi tu kuwasilisha sifa za hotuba watu tofauti. Anaweza kuiga sauti yoyote. Kuna virtuosos halisi ambao wanaweza kutoa sauti kwa namna ambayo hawawezi kutofautishwa na "asili". Anza na kitu rahisi. Kwa mfano, fikiria kuchemsha kwa kettle au sauti ya kusafisha utupu. Rekodi unachopata kwenye kinasa sauti, kisikilize na ulinganishe na sauti ambazo "shujaa" wako hufanya. Unapoanza kupata kila kitu sawa au kidogo, jaribu kufikisha kuimba kwa ndege au sauti ambazo wanyama tofauti hufanya. Kwa njia, kwa mfano, klabu ya uwindaji inaweza kukusaidia bwana trills ndege. Aina hii ni maarufu sana kati ya wawindaji wa ndege, na hata mashindano hufanyika.

Tayarisha nambari yako

Ikiwa una hakika kuwa wewe ni mzuri katika skits, jaribu kuandaa nambari ndogo ya tamasha. Ikiwa unaigiza mwimbaji maarufu, njoo na wimbo maarufu maandishi mapya. Inapaswa kuwa sawa na ya asili, lakini unaweza kujumuisha vipande vya ujanja ambavyo vinawakumbusha wasikilizaji nyimbo zingine za msanii huyo huyo, ukweli unaojulikana kutoka kwa maisha yake, nk. Unaweza kwenda kwa njia nyingine. Chukua, kwa mfano, njama ya hadithi maarufu ya hadithi na ujaribu kuonyesha jinsi hadithi hii ya hadithi ingesimuliwa tena au kuimbwa na watendaji maarufu.

Ikiwa kila kitu kilifanikiwa kwako ...

Inakuja wakati ambapo parodist wa amateur huanza kufikiria juu ya kazi ya kitaalam. Kuna uwezekano kadhaa kwa hili. Unaweza kujiandikisha katika shule ya ufundi taasisi ya elimu- Chuo cha Sanaa ya Theatre, kwa mfano. Wanafundisha uigizaji hapo, lakini mwigizaji wa kitaalam anaweza kuchagua aina yoyote ya ukumbi wa michezo. Chuo cha Circus na Sanaa Mbalimbali pia hutoa mafunzo ya kitaaluma. Unaweza pia kuingia kwenye hatua ya kitaalam kupitia mashindano kadhaa ya anuwai. Kwa njia, ndani hivi majuzi Mashindano yaliyofanyika kwenye mtandao yamekuwa maarufu. Ili kushiriki katika mashindano hayo ya kitaaluma, unahitaji video na nambari zako ni bora kuzifanya mapema.

Video kwenye mada

Makala inayohusiana

Kompyuta ina maana gani kwako? michezo? Kwa wengine, hii ni njia ya kujitambua, wengine huitumia kwa utulivu wa kihisia, na kwa wengine ni njia tu ya kuwa na wakati mzuri. Walakini, kuna aina ya watu ambao siku moja wana hamu ya kufanya kitu kama hicho wao wenyewe. Je! unahisi kama unataka kujifunza jinsi ya kufanya michezo na sijui pa kuanzia?

Maagizo

Kufanya mchezo peke yako ni kazi ngumu sana na inayotumia wakati. Hasa wakati kuna tamaa, lakini hakuna uzoefu au ujuzi bado. Bila shaka, kuna michezo ya indie yenye mafanikio, kwa mfano, Samorost au Braid, lakini waandishi wa masterpieces hizi (Jakub Dvorsky na Jonathan Blow, kwa mtiririko huo) walisoma au kufanya kazi katika uwanja husika. Wa kwanza alitafuna granite ya sayansi katika Chuo cha Sanaa, Usanifu na Ubunifu, wa pili alijipatia riziki kama mpanga programu. Kwa kuongeza, walileta wazo la awali kwa uumbaji wao, ambalo likawa moja ya vipengele vya mafanikio.

Kwa hivyo, katika miaka michache ya kwanza, unapaswa kuamua juu ya utaalam wako, uizoea kidogo (lango maalum na kozi za kitaalam zitakusaidia) na ujaribu kujiunga na timu fulani ya maendeleo. Walakini, ikiwa umeiva wazo la asili, na una ujasiri katika uwezo wako, kwa nini usijaribu kutekeleza? Au, ikiwa umejaliwa kuwa na talanta kidogo ya shirika, uamuzi wa kimantiki unaweza kuja akilini mwako wa kuweka pamoja studio ya ukuzaji na kuiongoza kibinafsi.

Chaguo jingine ni kwenda chuo kikuu kusoma utaalam ambao unaweza kuhitajika wakati wa kuunda michezo ya kompyuta. Watayarishaji wa programu wanaostahili wanafundishwa, kwa mfano, huko St chuo kikuu cha serikali habari, mechanics na, Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow katika Kitivo cha Hisabati ya Kompyuta na Cybernetics, Chuo Kikuu cha Jimbo la St. Bauman katika Kitivo cha Informatics na Usimamizi. Wale ambao wanataka kujieleza katika taaluma ya ubunifu (msanii, modeli ya 3D, mwandishi wa skrini, animator) wanapaswa kujaribu bahati yao kwa kujiandikisha katika VGIK, Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow (kitivo cha uandishi wa habari, idara ya mpya na nadharia ya mawasiliano), Jimbo la St. Chuo Kikuu cha Sinema na Televisheni (Taasisi ya Sanaa ya Screen, maalum "kuongoza filamu na" ) au Chuo cha Viwanda cha Fedha cha Moscow (Idara ya Kubuni, Idara ya Jumuia na Manga).

Kwa kuiga, kwa nini mtu yeyote aige mtu yeyote na je, jamii inahitaji waigaji wengi? Maswali haya yamekuwa ya wasiwasi kwa muda mrefu kwa wanasaikolojia na wanasosholojia, ambao wanajaribu kupata majibu kwao kupitia uchunguzi wa muda mrefu wa tabaka mbalimbali za jamii na umri. Kwa nini vijana na watoto wanataka sana kuiga mtu, kutoka kwa vipindi visivyo na madhara vya kujipodoa na midomo ya mama yao hadi tattoo za mwili mzima na tabia ya kuchukiza?

Ni mfano gani wa kufuata?

Sio bure kwamba moja ya amri za sheria ya Mungu husema: "Usijifanyie sanamu." Baada ya yote, mtu ambaye yuko chini ya hisia ya sanamu yake anaweza kujipoteza kabisa kama utu wa kipekee, na kuwa seli nyingine ya mwenyeji asiye na uso. Sawe ya mfano wa kuigwa ni ibada ya sanamu kama kitu cha kutegemewa bila macho. Kwa wengine, tamaa hii inaonyeshwa kwa vitendo: kwa kuiga vitendo au vitendo, mtu huyo anaamini kwamba wakati fulani yeye mwenyewe anakuwa sawa na mungu wake, wengine, kwa jitihada za kuwa kama sanamu, wanamwiga kwa mtindo wa mavazi. hairstyle au namna ya kuongea, wengine huenda mbali zaidi na kujaribu kujihusisha katika shughuli sawa na mfano wa kuigwa.

Na nakala tu ya kuvutia zaidi sio ya nje, lakini sifa za ndani za sanamu yao, wakikuza ndani yao tabia zinazohitajika. Mashabiki wengi wa Sting walichukua yoga kama sanamu yao, na mashabiki wa Tobey Maguire wakawa vegans, wakifuata mfano wake.

Vijana wa kisasa wanaiga nini au nani?

Kwa bahati mbaya, wengi kizazi kipya wakati mwingine huweka vipengele visivyo na maana kwao wenyewe na wengine kama mifano ya kufuata: mtindo wa mavazi ya sanamu zao, si zao. ulimwengu wa kiroho na vitendo vinavyostahili heshima, ishara na sura ya uso, bila kuelewa kabisa ni nini nyuma yake. Kiu ya kumiliki uvumbuzi wa kiteknolojia hufunika kila mtu na kila kitu, na hamu ya kujithibitisha kwa sababu ya wingi wa vitu vilivyofichwa mara nyingi huwasukuma kwa vitendo visivyofaa.

Baadhi ya takwimu

Utafiti ulifanywa miongoni mwa vijana kuhusu ni nani wanayemwona kuwa mfano wa kuigwa, na mifano ifuatayo ilitolewa:

• 14% ni wazazi au babu, wakati mwingine kaka/dada.
• 70% ya kura zilipigwa kwa niaba ya watu maarufu: wasanii wa pop na filamu, watu mashuhuri, na wakati mwingine hata wanasiasa.
• 6% walidai kuwa hawaigi mtu yeyote, wakipendelea kuwa wao wenyewe.

Jifunze mwenyewe, na watoto wako watafuata mfano wako

mfano wa kwanza, kutumika kama bora kwa mtoto mdogo, ni wazazi: hadi umri wa miaka mitano, watoto nakala karibu kila kitu kutoka kwa mama na baba. Na, ikiwa baba anasema jambo moja, lakini wakati huo huo anafanya kitendo kinyume kabisa, mtoto huandika mara moja na kuhitimisha kuwa maneno hayamaanishi chochote.

Hivi ndivyo kitu cha kwanza-neno-hupoteza uzito wake. Bei yake sasa ni ndogo, na kwa kila hatua inayoenda kinyume na maneno, inakuwa kidogo na kidogo. Kwa kulinganisha: mtoto mwenye umri wa miaka minne na mwenye umri wa miaka 18 wataitikia tofauti kwa ahadi isiyotimizwa ya mzazi, kwa kuwa tayari wana uzoefu unaoathiri hisia zao.

Kiburi cha ubinadamu

Majina mengi ya watoto wa shule ya kisasa na vijana labda yatasema kidogo, kwa sababu vijana wa dhahabu wako karibu na majina ya siku moja kama washiriki katika "Dom-2" au "X-Factor". Lakini majina yaliyoorodheshwa hapa chini ni watu ambao tunaweza kusema kwa ujasiri: pamoja nao herufi kubwa Mwanaume, mfano wa kuigwa na sanamu kwa wajuzi wa kweli.

• Albert Einstein: mwanasayansi mahiri, aliyeshindwa C shuleni, ambaye aligundua Nadharia ya Uhusiano kwa ulimwengu.
• Stephen Hawking ni mwanasayansi mwingine mahiri, ambaye alibakia kwenye kiti cha magurudumu kwa miaka mingi kutokana na kupooza sana kwa mwili mzima, lakini wakati huo huo anatumia uwezo wake wa kiakili kwa manufaa ya sayansi.
• Chuck Feeney - watu wachache wanajua jina hili, lakini kila mtu anajua Duty Free Shoppers. Lakini Chuck ndiye mwanzilishi wa mtandao huu. Yeye ni bilionea ambaye hutumia mapato yake yote kusaidia wazee katika nyumba za wazee kote ulimwenguni.
• Mikhail Lomonosov ni mwanasayansi bora wa Urusi wa kiwango cha ulimwengu, ambaye ametoka kwa mkulima rahisi ambaye hawezi kusoma kwa mwanachama wa heshima wa Chuo cha Sayansi cha Royal.

Sylvester Stallone: ​​muigizaji wa ibada wa miaka ya 70-80

Rimbaud asiye na woga, Rocky mkaidi, hakimu asiyeweza kuharibika Dredd - mashujaa hawa wa filamu wametumika kama vielelezo kwa watoto, haswa wavulana na matineja, kwa zaidi ya miaka arobaini. Muigizaji ambaye alicheza majukumu haya alianza kupata majaribio ya hatima tangu kuzaliwa sana: wakati wa kuzaliwa ngumu, wakati mtoto Sylvester alikuwa anaanza kuingia katika ulimwengu huu, madaktari wa uzazi walilazimika kutumia. zana maalum kumsaidia mtoto kuzaliwa.

Uzembe wa kimatibabu ulisababisha kuumia kwa neva ya uso: nusu ya uso ilibaki imepooza kwa maisha yake yote. Kwa kejeli ya wanafunzi wenzake juu ya sura yake na lisp, bahati mbaya nyingine iliongezwa: Stallone alipokuwa na umri wa miaka tisa, wazazi wake walitengana. Tabia ya mtu huyo ilianza kuzorota haraka sana hivi kwamba akiwa na umri wa miaka 15 ilibidi apelekwe kwa mtaalamu maalum. chuo cha kijeshi kwa watoto wenye matatizo, na madaktari waliambatanisha utambuzi kama unyanyapaa: shida ya nakisi ya umakini.

Akiwa amechoshwa na uonevu usio na mwisho wa wanafunzi wenzake, akiwa na umri wa miaka 16 Sylvester anaanza kutumia siku nzima kwenye mazoezi. Hatimaye, wanaanza kumuogopa na kumuacha peke yake. Bila kutarajia, mwanadada huyo anaamua kuwa muigizaji: ama kuthibitisha kitu kwake, au kwa kila mtu mwingine. Kwa miaka mingi alijaribu kuingia kwenye skrini ya fedha, akifanya kazi kama mhudumu katika mkahawa wa senti, kama mlinzi katika mgahawa, kama mlinda mlango wa hoteli, kama msafirishaji samaki, kama mhudumu, na hata kama safisha ya ngome menagerie.

Mnamo 1975, Sly alikwenda kwenye pambano la hadithi ya Mohamed Ali na hakutoka chumbani kwa siku nne baada yake: kwa hivyo maandishi ya "Rocky" juu ya bondia huyo asiye na bendi ilizaliwa. Filamu hiyo ilipigwa risasi katika rekodi ya mwezi mmoja na iliteuliwa kwa tuzo kumi za Oscar, tatu kati ya hizo ilishinda kwa kustahili. Sylvester Stallone aliamka maarufu na bado yuko hivyo hadi leo, lakini wakati huo huo hasahau kile alichopitia njiani kupata umaarufu.

Hadithi ya Mwanaume Halisi

Haya ni maneno ambayo yatahusishwa milele na Alexey Maresyev, ambaye nguvu na upendo wa maisha ni mfano bora unaostahili kuiga. Rubani wa Soviet wakati wa Mkuu Vita vya Uzalendo alipigwa risasi na mpiganaji wa adui. Ndege yake ilianguka, na Alexei mwenyewe, akiwa amejeruhiwa vibaya, alianza kuelekea kwa askari wake. Alitumia siku 18 (!) barabarani, akitambaa huku miguu yake ikiwa na baridi kali, akila chochote alichoweza kupata: mbegu za misonobari, matunda ya matunda, gome la miti. Miguu ilibidi ikatwe kadiri kidonda kikiendelea. Lakini Maresyev hakukata tamaa. Baada ya miezi sita tu ya kazi kubwa juu yake mwenyewe, alianza kutembea kama a watu wa kawaida, tu juu ya bandia. Na miezi sita baadaye alipewa ruhusa ya kurudi tena kwenye anga. Kabla ya mwisho wa vita, aliweza kuangusha ndege 11 zaidi za kifashisti, na alitumia miaka mingi ya baada ya vita akifanya kazi katika mafunzo ya marubani, wakati huo huo akifanya mazoezi ya kuteleza na kuteleza kwenye theluji.

Nick Vujicic: hadithi ya upendo wa wazazi

Hii kijana anajua ulimwengu wote: yeye ni ishara ya ushindi wa roho yenye nguvu juu ya mwili dhaifu, na wazazi wake ni mfano wa kufuata na maagizo yaliyo hai kwa kila mtu anayetaka kumzaa mtoto.

Duska na Boris Vujicic, muuguzi na mchungaji wa kawaida katika kanisa la Kiprotestanti, hata hawakufikiria ni mtihani gani ambao Mungu alikuwa amewawekea. Mtoto wao ambaye alikuwa akingojewa kwa muda mrefu alizaliwa na ugonjwa wa nadra - tetra-amelia: mtoto hakuwa na mikono wala miguu, lakini tu sura ya kusikitisha ya mguu wa kushoto. Boris, ambaye alikuwepo wakati wa kuzaliwa, pamoja na madaktari walikuwa wa kwanza kumwona mtoto wake ambaye alikuwa akingojewa kwa muda mrefu na kugundua kuwa huo ulikuwa mtihani wa imani yake. Mtoto hakuonyeshwa kwa mama yake kwa siku chache za kwanza, lakini Dushka aliteswa na hisia za ndani hata wakati wa ujauzito, na intuition ya mwanamke ilimwambia kitu kibaya. Na mume wake alipoeleza hali hiyo, itikio lake la kwanza lilikuwa: “Kwa nini?” Lakini mara moja alitambua hivi: “Ikiwa Mungu anataka, basi, yeye ni nani hata apinga uamuzi wa mapenzi ya kimungu?” Kwa kuongezea, donge ndogo la kununa halikushuku chochote bado na lilidai umakini na joto la wazazi. Labda hii ndio ilikuwa sababu ya kuamua. Licha ya ushauri wa madaktari, mtoto aliachwa na kuzungukwa na utunzaji, akimlea kama mvulana wa kawaida.

Katika kila onyesho, Nick anawashukuru kwa dhati wazazi wake kwa uvumilivu wao usio na kikomo, upendo usio na kikomo na imani katika nguvu zake. Na Nick alipoamua kujitoa uhai akiwa na umri wa miaka 10, ni mawazo ya wazazi wake yaliyomzuia: angewezaje kuisaliti imani yao, angewezaje kuwaumiza kwa kitendo chake cha ubinafsi, kwa sababu waliteseka sana kwa ajili yake. ?!

Nick Vujicic alikua, alipata digrii mbili za fedha, na hata chuo kikuu aligundua kuwa aliweza kuhamasisha watu wenye ulemavu kujishinda kila siku, kutokata tamaa kwa hali yoyote, akikubali kila hatua ya hatima kama zawadi na zawadi. motisha kwa maendeleo, na sio adhabu. Nick ameolewa kwa mafanikio, mkewe ana mjamzito na mtoto wao wa tatu, kutoka kwa midomo ya hii mwanaume mzuri tabasamu lake halipotei, likionyesha dunia nzima kuwa yeye ni mfano wa kuigwa.

Ernestine Shepard

Mwanamke huyu sasa ana umri wa miaka 81, mnamo 2010 alirekodiwa na Kitabu cha kumbukumbu cha Guinness kama mjenzi mzee zaidi wa kike: uzani wake ni kilo 59 tu na urefu wa cm 168 Wengi watacheka: sawa, ndio, alitumia yote maisha katika gym. Hakuna kitu cha aina hiyo. Ernestina alianza kucheza michezo akiwa na umri wa miaka 56, alipojichunguza sana kwenye kioo. Aligundua kuwa mwili wake haukuwa sawa na hapo awali. Alianza na aerobics rahisi na, alipohisi ukosefu wa mazoezi (hii ilikuwa katika umri wake), alihamia ukumbi wa michezo na kuchukua chuma.

Utaratibu wake wa kila siku ni mkali sana: kuamka saa tatu asubuhi huanza na kutafakari, ikifuatiwa na kukimbia kwa kilomita 16, na saa nane asubuhi tayari yuko kwenye mazoezi akifanya mazoezi na mkufunzi wa kibinafsi. Mlo wa kila siku wa Bi. Shepard ni kalori 1,700 tu na hasa hujumuisha vyakula vya protini. Ernestina hulala mapema, saa 10 jioni, akidai kuwa kulala hadi 12 asubuhi ndio kuna faida zaidi.

Ernestine Shepard alishinda mashindano mawili ya kujenga mwili na kukimbia zaidi ya marathoni tisa - yote katika miaka ishirini iliyopita ya maisha yake. Mumewe, Collin, anadai kwamba anahitaji jicho na jicho, kwa sababu nyanya huyo mrembo, ambaye ana mjukuu wa miaka 15, anachumbiwa na wanaume wengi. Mwanamke huyu ni mfano bora kwa wanawake wote wanaoamini kuwa hakuna maisha baada ya hamsini. Kwa kweli, ni mwanzo tu.

Sio sanamu zote zinafaa kwa usawa

Ni jambo moja wakati msichana, aliongozwa na video ya Kino McGregor au Laruga Glaser, anajiandikisha katika studio ya yoga na kuanza kufanya kazi kikamilifu katika uboreshaji wake binafsi. Au mvulana, akifuata mfano wa Bruce Lee, anaamua ujuzi wa kung fu na kujibadilisha kabisa.

Ikiwa mfano wa kuigwa ni Sergei Zverev anayeshtua, shabiki wake anaanza kuiga mtindo wake wa mavazi na tabia katika jamii, bila kuelewa ni nini hii imejaa, na ikiwa inafaa.

Je, jamii inahitaji sanamu?

Sanamu ambazo hutumika kama mifano ya kuigwa na kuathiri kwa kiasi kikubwa ufahamu dhaifu wa vijana - ni muhimu?

Mara nyingi vyombo vya habari, kwa kujua au bila kujua, huchochea jamii kuabudu mtu au kitu: kwa matangazo ya intrusive, maonyesho mbalimbali juu ya chochote, kuchochea kiu ya vijana ya kutambuliwa kwa ulimwengu wote, kusambaza habari kuhusu nani, kiasi gani na jinsi gani. Ni nani anayehusika na kujiua kwa kijana ambaye aliamua kuwa kama Cobain au Marilyn?