Сценарий игровой программы "Космическое путешествие". Новогодняя сценка “Пришельцы в гостях у ребят”
Наталия Лебедева (Сизова)
Две замечательные песни, исполненные в конце сказки и в финальной части праздника я так же нашла в инете и разучила их с ребятами. Отдельная благодарность нашему хореографу, поставившему еще четыре замечательных танца к празднику. И большое спасибо моим воспитателям, с которыми мы проработали вместе, дружно и весело почти 20 лет!
Для всей серьезности обобщу цели и задачи проведенной мною работы.
Цель:
Приобщение старших дошкольников к познанию и элементарному освоению современных компьютерных коммуникативных технологий.
Задачи:
Дать представление о таком виде ИКТ, как ноутбук, слайды, экран. Вызвать устойчивый интерес к современным видам технических и компьютерных средств обучения в игровой форме
Расширять кругозор и речь детей
Создать элементы развивающей среды (бутафорский ноутбук, презентация)
Познакомить с культурой, географией и обычаями разных стран и народов
Развивать чувство патриотизма и любви к своей Родине и ее истории
Прививать любознательность
Продолжать развивать театральные способности и музыкальность у дошкольников
Приятного знакомства с моими Инопланетными друзьями!
Занавес открывается.
Танец "Детство"
Реб1: Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
Реб2:Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
Песня "Детский сад-волшебная страна"
Затем все дети уходят. Остаются трое ведущих детей
Сообщение из космоса
Вед 1: Слышите, раздался звук!
И не звон…и не стук…
Звуки-странные такие…
Наш инопланетный звездолет
Отправляется в кругосветный полет!
В гости нас вы ожидайте! С радостью нас принимайте!
В 12.30 звездолет завершит свой полет
Мы на Землю прилетим-познакомиться хотим!
Вам подарок отправляем!
Строго всем напоминаем:
С сюрпризом нужно постараться
Осторожней обращаться!
Кнопка пуск-окно откроется,
Наш секрет тогда раскроется!
И затем….(звук пропадает)
Ну вот,пропали…
Только нас перепугали!
Под музыку включается шар.
Сзади входит восп-ль с коробкой (в ней-бутафорский ноутбук)
Вед воспит: Ой, ребята, посмотрите!
Что доставил почтальон!
Вот коробка-на ней надпись….».Альфа-бета-мегатрон»
Вед3: Это нам! Коробка ценная!
А точнее-драгоценная!
Вед восп: Открываем?
Вед3: Да! Пора!
Вижу, началась игра!
Слайд «Ноутбук»
Вед1,2,3: Нам сказали «Пуск» нажать!
Вед1: Злата, перестань дрожать!
ВСЕ: Пуск! Ух ты!
Здесь все сверкает,
на экране все мигает!
Вед восп:Этот чудо-агрегат
Может делать все подряд -
Самым лучшим другом стать!
Вед2:Выглядит, как сундучок.
В сундуке- окошко,
Можно видеть чудеса,
Если знать немножко!
Вед3:Посмотрите, в строчечке
Разместились кнопочки!
Догадайтесь мальчики,
Как здесь тыкать пальчиком?
Вед восп: Ноутбук для вас, ребятки,
Все расскажет без утайки:
Из каких частей составлен,
Сколько память мегабайтов!
Экран сверху– «монитор»,
Разукрашенный ковер
На экране - тексты, фильмы,
И картинок есть набор.
По полям «клавиатуры»
Пальцы бегают как куры,
Загрузить в ноутбук
можно виды всех наук!
Вед1: Даже в прошлое попасть?
Вед восп: Главное-чтоб не пропасть!
Если долго засидеться-
Можно быстро разболеться!
Даже зренье пострадает
Если вдруг переиграют!
Вед1:Ну тогда, Данила-жми!
Вед2: Что же ждет нас впереди?
Вед. восп. : Позову пока ребят-
Пусть на чудо поглядят!
Вед1:Ну,нажал?Как интересно!
Все хором:Что же будет-неизвестно! Пуск!
Слайд «Пуск!»
Музыка перемещения
Вед3: Значит вот ты что за штука!
До чего ж дошла наука –
Так вот вмиг переместиться
В Африканскую столицу!
Слайд «Карнавал-1»
Вед1: Вижу-всех друзей собрал
Африканский карнавал!
Слайд «Карнавал-2»
ТАНЕЦ «ХАФАНАНА»
Вед. 2: Африканцы-просто класс!
Танцем поразили нас!
Слайд «Остров»
Вед3: Мне вот очень интересно-
Что за остров неизвестный
на экране появился?
И пейзаж весь изменился!
Пальмы, кактусы, лианы…
Это же островитяне!
Звуки там-тамов Слайды «Тамтамы-1.2.3.»
ТАНЕЦ «ОСТРОВ НЕВЕЗЕНИЯ»
Вед1: Некомфортно было…Ух!
Аж захватывает дух!
Лишь всезнайка-интернет
Точный нам дает ответ:
Среди тех аборигенов
Людоедов точно нет!
Вед2:Что ж, пора переместиться
Нам в Российскую столицу!
Вмиг отправит интернет
Всех назад на триста лет!
МУЗЫКА ПЕРЕМЕЩЕНИЯ
Слайды «Россия-1.2.3.4.5.6…»
(Маманя сидит, вышивает. Емеля причесывается перед зеркалом.)
Куда ты уходишь, сыночек?
Что вздумал ты так нарядиться?
Во дворец иду, между прочим.
На царевне хочу жениться!
На царевне? Да что ты? В уме ли?
Ведь царевна - не пара Емеле.
Отчего же не пара, маманя?
Я годами совсем не старый,
Две руки здоровых имею,
Не ленив, работать умею!
В общем, свататься иду!
Ох, гляди, попадешь в беду.
(зрителям) А царевна гуляет в саду…
Слайд «Сад». Выходит Царевна с цветком. Гадает.
ВХОДИТ ЕМЕЛЯ
Ой, ты кто такой? Ты откуда?
Вон от-туда, из-за забора!
Уходи, а то будет худо!
Часовые, держите вора!
Ну, чего ты, чего раскричалась?
Я не вор, а пришел по делу.
Вот спрошу тебя для начала,
Ты бы замуж выйти хотела?
За богатого выйду, прям сейчас!
А приданым ты запаслась?
Сарафаны да платья – в комоде.
Все ношу по последней моде!
Непосильная эта работа:
Перед зеркалом сутки крутиться!
Мне ведь даже ходить неохота…
Емеля: (зрителям, шепотом):
Может, грамоту разумеешь?
Азбуку не открываю,
Писать-рука устает!
Я целый день отдыхаю,
Вот такой меня любит народ!
А еще больше любит мой папа-
Бережет меня от всего!
Все мне купит: и хлеб, и шляпку!
А учиться мне-не суждено…
Все понятно! Прощай, Царевна!
Не судьба нам с тобой остаться!
Стой! Погоди, Емеля!
Извини! Но пришлось расстаться! (делает вид, что уходит. Царевна плачет)
http://youtu.be/df8MnrOtaUI
Входит Царь:
Ох, ты бедная моя, ты дочурочка!
Посмотри, как исхудала фигурочка!
Может, стоит обратиться к врачу? А?
И смогу ученой стать!
С Емелей в школу я пойду!
Царь (хватается за голову) :
Ой, я больше не могу! (Царевна его успокаивает)
Емеля (возвращается) :
А слова твои мне очень нравятся,
Вот теперь ты, царевна, красавица!
Емеля, Царевна, Маманя и Царь: Говорят, ученье – свет, неученье – тьма!
Танец «Мужичок с гармошкой»
Вед1: Что же есть еще такого?
Интересного, смешного?
Быстро кнопку я нажму-
Может, что-то и найду…
Так-так-так…Ну вот! Нашел!
На всемирный сайт зашел!
Слайд «Пуск!-1»
Вед2: Ух ты! Чудо-ноутбук
Вертит шар земной вокруг!
Как же это далеко!
Нам добраться нелегко!
Вед3: Материк нам не узнать!
Будем кнопку нажимать!
Вед. хором: ПУСК!
Слайд «Пуск!-2»
Встречает нас американский штат Техас!
Музыка перемещения
Слайды «Техас-1.2.3»
Выходит Ковбой
Пускай мне пока рановато
Пускаться на поиск страстей,
Пусть лет мне еще маловато,
Но в жизни имею я цель.
И каждую ночь, засыпая,
Вижу я в сладостном сне,
Будто по прерии мчусь я
На резвом своем скакуне!
Револьвер заткнут за пояс,
Лассо весело кручу,
Я с лошадкой подружился
И на ней теперь скачу.
Краснолицие индейцы,
Я вам бед не приношу,
Потому, что я со всеми
В нашей прерии дружу!
Слайд «Ковбои-Техас-4»
Ковбойский танец
Вед1: Смелые, скажу, ребята!
И с характером девчата!
Сражен был этой красотой
Мужественный наш ковбой!
Вед2: Ну и что! У нас, в России
Тоже парни есть лихие!
Стоит танцами заняться-
И начнет все получаться!
Вед3: Даже Рэп американский?
Могут дети исполнять?
Вед1: Злата, ставь оценку «Пять!»
Слайд «Реперы»
Танец мальчиков «Суровый рэп»
Слайд «Черный экран»
Вед1: Что случилось вдруг с экраном?
Приходили хулиганы? Повредили монитор!
Вед2: Говоришь ты всякий вздор!
Ой! И правда! Все черно!
Что-то, братцы, здесь не то!
Слайд «Звезда»
Вед3: Вижу свет! Или звезду?
Вся от страха я дрожу!
Вед1,2,3: Помогите! Помогите!
Ноутбук наш защитите!
Вед1: Даня, Злата, вы спасайтесь!
За меня не опасайтесь!
Я вас скоро догоню!
Всед за вами побегу!
3 и 2 Ведущие убегают за занавес. 1 - залезает под стол.
Слайд «Инопланетяне»
Входят три инопланетянина
Инопл1: Ничего не понимаю…
Почему нас не встречают?
Взрослый есть? (выходит Вед. Восп-ль)
Вы нам ответьте,
Почему пропали дети?
Вед. восп: Даня, Злата разбежались,
Вас, наверно, испугались.
А Андрей вообще-исчез!
Инопл1: Знаю! Он, наверно, здесь!
Выходит Вед1.
Вед1: Гости, вы нас извините!
И за трусость всех простите!
Инопл2: Мы и сами растерялись,
Когда вы нас испугались!
Инопл3: Мы-пришельцы!
Мы-миряне! Просто-инопланетяне!
Мы любимую планету Барбареллою зовем!
Там всегда и всюду-лето,
Мы танцуем и поем!
Инопл2: Вам мы ноутбук послали,
Чтобы вы о нас узнали!
Современный интернет
Создавался много лет!
Все найдет и все расскажет
и картинки вам покажет!
Вед1: Побегу, их догоню!
Все подробно объясню! (убегает)
Инопл1: Барбарелла-я-Земля!
Приземляйтесь, здесь-друзья!
Слайд «Барбарики»
Танец «Барбарики»
Барбарики (хором):
С нами мир добрее!
Входят дети с шарами
Реб. :Благодарим наш детский сад!
Всех, кто воспитывал ребят.
Спасибо вам за вашу ласку,
Все дети:За удивительную сказку!
Песня «Детский сад» К. Костина
Антракт. Все дети переодеваются в нарядные костюмы на заключительную часть и строятся с цветами за занавесом.
Вот отчего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
И всех по-своему любимых,
Неповторимых, дорогих,
И одинаково родных.
Встречайте их! Выпускники 2013 года!
Полонез с цветами
Реб: Мы в школу уходим,
Прощай, детский сад!
Отлично учиться мы будем.
Чему научили
Нас в детском саду,
Мы никогда не забудем!
Реб. :«Спасибо!» - дружно, на прощанье,
От всей души мы говорим
Всем сотрудникам детсада!
За все мы их благодарим!
ДЕТИ ВРУЧАЮТ ЦВЕТЫ
Вед: А теперь ребята получат первый в их жизни диплом! Диплом об окончании детского сада!
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
Вед::Ты повзрослел малыш. Теперь, ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал!
Стал детский сад тебе родным как будто мамы взгляд!
Но бьют часы… расстаться с ним они тебе велят!
Под шелест листьев сентября пойдешь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя, а ты, ты помни нас!
Финальная песня «Очень жалко расставаться…»
Сценарий музыкально-познавательного развлечения для старших дошкольников ко Дню Космонавтики «Маскарад инопланетян».
Разработчик: Казанцева Н.С. воспитатель 1 категории.
Цели и задачи:
-развивать творчество, самостоятельность, инициативу;
-развивать сообразительность, внимание, мышление;
-воспитывать интерес к речевой деятельности, речевую активность; -структурировать знания детей о космосе, активизировать словарь за счет «космических слов»;
-создать эмоционально-приподнятое настроение, ощущение радости от праздника.
Подготовка
: Дети с родителями заранее готовят костюмы инопланетян. Воспитатель: готовит звёзды из фольги; космическую музыку; разучивает с детьми стихи Р.Сеф «Земля», А.Хайт «Планеты по порядку»; договаривается с тем к кому «прилетят» инопланетяне в д/саду.
Ведущая: Прошло немало лет с тех пор, как первый космонавт Юрий Гагарин впервые полетел в космос. Потом много космонавтов разных стран побывали там: космонавты нашей страны, американцы, японцы, китайцы, французы. Раньше в космос летали только очень подготовленные и образованные люди. А сегодня, представляете, ребята, в космос можно слетать так же, как сходить в туристический поход, только для этого нужно заплатить за полет довольно много денег.
Ведущая: В нашей Солнечной системе очень много планет. Есть планеты которым астрономы дали свои названия. Запомнить планеты нашей Солнечной системы нам поможет такая стихотворение – считалка давайте вместе её расскажем:
По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз - Меркурий, два - Венера,
Три - Земля, четыре - Марс!
Пять - Юпитер, шесть - Сатурн.
Семь - Уран, за ним - Нептун. Он восьмой идёт по счёту. А за ним уже, потом,
И девятая планета - под названием Плутон! (А.Хайт)
Ведущая: Великое множество планет вращается вокруг звезд во Вселенной, но мы знаем о них не очень много. Они так далеко, что с Земли не видны. И в реальности мы не можем сейчас с вами отправиться на Венеру или Плутон.
Но зато Мы очень любим фантазировать и поэтому собрались здесь сегодня на карнавал инопланетян. Они прилетели к нам с разных планет и давайте их поприветствуем. (Все дети в костюмах встают и под музыку проходят круг почёта, останавливаются полукругом).
Ведущая. Вас приветствует планета Земля. А вы с каких прилетели к нам планет? (Дети называют планеты). Отлично! Значит вы как наши космонавты, летаете в космос, выходите в космическое пространство и любое испытание для вас это - готовность к полету...
Чтоб ракетой управлять,
Нужно сильным, смелым стать.
Слабых в космос не берут:
Ведь полет - нелегкий труд!
Будем мы тренироваться.
Будем силы набираться.
Ведущая: А сейчас я предлагаю сделать зарядку.
Взрослые и дети шагают по планете.
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп.
Мы глазами миг-миг.
Мы плечами чик-чик!
Раз - сюда, два - туда.
Повернись вокруг себя!
Раз - присели, два - привстали!
Руки кверху все подняли
Раз-два, раз-два, по ракетам нам пора!
Ведущая: Сегодня жители планеты Земля оценивают возможности каждого инопланетянина. Ведь инопланетяне не могут улететь, не продемонстрировав свои способности. Итак, внимание: задание для всех инопланетян – «Эстафета-болтушка»: нужно громко повторить скороговорку.
Скороговорки:
-У Танечки в баночке бабочки.
-Десять совят на сосне сидят.
-Под снегом стог сена.
-У елки иголки колки.
-Около кола колокола.
-Ходят волки возле елки и др.
Ведущая: Молодцы! Раз вы прилетели на нашу планету, значит, вы должны о ней что – ни будь знать? (Дети-инопланетяне хором рассказывают стихотворение Земля Р Сеф).
Есть одна планета-сад, В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут Ландыш в траве зелёной, И стрекозы только тут, В речку смотрят удивлённо… Береги свою планету – Ведь другой похожей, нету!
Ведущий: В нашей солнечной системе очень много звезд, и они иногда падают.
(Из рук Ведущего падают разноцветные звездочки, сделанные из бумаги или фольги.)
Игра «Кто быстрее соберет звезды»
Ведущий: дети собирают звезды, затем считают их. Ведущий подходит к каждому ребенку и пересчитывает собранные звезды. Победитель тот, у кого большее количество звезд
.
Ведущий: А вот еще одна игра, которая называется «Жадина». Здесь нужно правильно подобрать слова «Мой! Моя! Мое!».
Я называю предмет, а вы должны правильно назвать его с местоимениями: «Мой, моя, мое, мои
». Слова: звезда, Марс, спутник, Венера, корабль, ракета, Сатурн, планета, Меркурий, созвездие, Уран, невесомость, Плутон, кометы, Нептун, солнце, телескоп, скафандр, астроном, космос.
Ведущий: Молодцы!
Ведущий: Ну что, давайте дальше испытывать возможности наших инопланетян. Следующее задание будет «Загадочным».
(Дети, отгадывают загадки.)
Пушистая вата
Плывет куда-то.
Чем вата ниже.
Тем дождик ближе. (Облака)
Ночью по небу гуляю, тускло землю освещаю.
Скучно мне - всегда одна.
А зовут меня... (Луна)
Ясными ночками
Гуляет мама с дочками,
Дочкам не твердит она:
Спать ложитесь, поздно!»
Потому что мать - Луна.
А дочурки... (Звезды)
Чудо-птица, яркий хвост,
Прилетала в стаю звезд. (Ракета)
Инопланетяне прилетели к нам в своих инопланетных костюмах. Давайте посмотрим на них. (дети под муз. демонстрируют костюмы).
А теперь я предлагаю станцевать наш земной шуточный танец для друзей «Лавата».
Ведущий: Пока жюри выбирает лучший костюм, я предлагаю инопланетянам побывать в других группах нашего детского сада. (Дети под космическую музыку посещают группы детей ср. и ст. дошкольного возраста. Ведущий сообщает им, что инопланетяне очень обеспокоены неблагоприятной экологической обстановкой на планете Земля. Инопл. Рассказывают стихотворение Р.Сеф «Земля». Затем дети возвращаются в группу).
Слово зрителям: Нам так понравились все инопланетяне, что мы решили дружить с жителями всех планет, поэтому всех инопланетян мы сегодня угощаем конфетами
. (Можно назначить призовые места за костюм и вручить грамоты за творческий подход к созданию костюма).
Татьяна Коломыйцева
«Инопланетяне и земляне» Сценарий тематического развлечения к Дню космонавтики в старшей группе
«Инопланетяне и Земляне »
Сценарий тематического развлечения в старшей группе МБДОУ МО г . Краснодар «Детский сад №17»
Дети входят в празднично украшенный зал.
Вед. Ребята, вы уже знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики . Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил 1-ый в мире космический полет . А знаете ли вы, как звали космонавта №1 , первым побывавшим в космосе ?
Дети. Юрий Алексеевич Гагарин.
Вед. Сейчас Катя Петрова прочтет нам стихотворение.
Катя П. В космической ракете с названием «Восток» ,
Он первым на планете подняться к звездам смог.
Поет об этом песни весенняя капель,
На веке будут вместе Гагарин и апрель.
Вед. Итак, ребята, 1-м в мире человеком, совершившим полет в космос , был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год День космонавтики . Предлагаю в честь этого праздника исполнить «Марш юных космонавтов » .
Дети исполняют «Марш юных космонавтов »
Вед. Космонавтики День – наша радость и гордость.
День, когда человек устремился в полет.
Космонавтам присуща характера твердость,
Она с верой в успех вас к победе ведет.
Вед. А сейчас мы начинаем парад планет!
(Выходят дети-планеты)
1. По порядку все планеты,
Назовет любой из нас.
Раз-Меркурий,
2. два – Венера,
3. Три - Земля ,
4. четыре – Марс.
5. Пять – Юпитер,
6. шесть – Сатурн,
7. Семь – Уран,
8. восьмой – Нептун.
9. И девятая планета,
Под названием Плутон.
Вед : Ребята, а вы знаете, где находятся все эти Планеты?
Дети : В солнечной системе!
Вед. Правильно! А ну, планеты, не ленитесь, вокруг солнца в танце закружитесь!
(Дети исполняют танец планет под песню «Земля в иллюминаторе… » .)
Дети рассаживаются на свои места, звучит звук ракеты.
Вед. Внимание, ребята, к нам приближается космический корабль . По рации нам передали, что к нам в гости летят жители других планет. Поприветствуем их аплодисментами и послушаем, что они нам расскажут.
1. Раз, два, три, четыре!
Ждем сигнала мы в эфире!
Пять, шесть, семь, восемь! 3 гр.
Там Земляне ждут нас в гости !
2. Раз, два, три, четыре!
Растопырьте уши шире.
Это кто с веселой песней,
Здесь шагает дружно в ряд? Егор С.
Это смена космонавтов -
Наш космический отряд !
Мы с Юпитера летели,
Посмотреть на вас хотели.
3. Дети с Марса и Земляне !
Будем верными друзьями.
Раз, два, три, четыре, пять! Полина С.
Мы хотели вам сказать,
Что планету вашу Землю
Можно с Марса увидать.
С Марса жителям Земли
Мы подарки привезли.
4. Раз, два, три, четыре, пять!
Продолжаем мы играть.
Скорость, быстро набирая, 3 гр.
По Вселенной мы летим.
На далекую планету,
Поскорей попасть хотим!
Сели в кресло, дали газ -
И ракета понеслась!
5. Раз, два! Скорость света!
Три, четыре! Мы летим!
На далекую планету,
Поскорей попасть хотим.
Если прыгнуть вверх с Луны, Даша х.
Можно потерять штаны,
И с большой Медведицей
Можно в небе встретиться!
6. Готовьтесь, отважные,
В доблестный путь,
Сквозь бурю, и ветер, и шторм.
Мысль обгоняя, ракеты уйдут,
И мы их, друзья, поведем. Полина Ш.
Раз-два! Ребята, вперед,
Три-четыре, ребята, в полет!
7. Долго ждать мы не хотели,
На корабль – и полетели,
Так как космос и Земля - 3 гр .
Наши лучшие друзья!
8. Летел экипаж наш над Вашей Землей .
И пролетели мы рядом с Луной.
Видали немало и ночью, и днем, Степа И.
Мы все в бортжурналы свои занесем!
9. Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем мы играть.
Набирая скорость света, 3 гр.
По вселенной мы летим.
На далекую планету,
Поскорей попасть хотим!
Вед. Спасибо нашим гостям за информацию. Ну что, друзья, поиграем с нашими инопланетными друзьями ?
Проводится игра «Ракеты» для 3 группы .
Проводится эстафета «Инопланетяне » для 4 группы .
Вед. Дорогие гости и все ребята. А сейчас я предлагаю вам и нашим гостям послушать, что же мы знаем о планетах солнечной системы. Внимание на экран.
Проигрывается видеоролик и под него ведущий читает рассказ.
Вед. Мы знаем, Что Меркурий – ближайшая к солнцу планета. Меркурий всегда обращен к солнцу только одной стороной, это желтая планета, покрытая слоем пыли и длинными глубокими трещинами.
Венера - ярчайшее светило на земном небе после Солнца и Луны. Венеру называют вечерней или утренней звездой, потому что она видна только вечером или утром, так как она ближе к солнцу, чем Земля .
Земля – единственна планета солнечной системы, которая более чем на 70%мпокрыта водой, поэтому ее называют «Голубой планетой» , и она пригодна для жизни. Но если бы Землю не освещало Солнце , она была бы холодной, темной и мертвой.
Марс – красная планета, самая изученная планета после Земли : ее исследовали многие астрономы и мощные телескопы, на него совершили посадку больше космических аппаратов , чем на другую планету.
Юпитер – крупнейшая планета Солнечной системы, она весит в два раза больше, чем все остальные планеты, вместе взятые. У Юпитера нет твердой поверхности, на которую мог бы сесть космический корабль . На Юпитере часто бушуют молнии с многочисленными молниями.
Сатурн – король планет, почти такой же большой, как Юпитер. Планета прекрасна своей ровной, словно покрытой глазурью, поверхностью и сверкающим поясом колец. Кольца Сатурна состоят из миллионов каменных и ледяных обломков.
Уран – голубая планета, третья по величине после Юпитера и Сатурна. Уран сильно удален от Солнца, поэтому на нем очень холодно.
Нептун – эта планета похожа на Уран, но более нежного голубого цвета с белыми облаками. На Нептуне дуют самые сильные ветры в солнечной системе.
Плутон – самая удаленная от Солнца планета. Это последняя обнаруженная планета, она в 5 раз меньше Земли .
Луна – спутник нашей планеты, единственный мир, кроме Земли , где человек оставил свой след.
Солнце – звезда средней величины, это шар раскаленного газа.
Вед. И наши мальчишки и девчонки тоже мечтают о полете в космос . Сейчас они расскажут об этом в стихах.
1. К синим звездам любят дети,
В разноцветных снах лететь. Лиза К.
Все сбывается на свете,
Если только захотеть.
2. Как воздушный, легкий шарик,
Грусть умчится в облака.
То, что нам не разрешают - Юля А.
Разрешат наверняка.
3. Вот бы пальчиком потрогать,
Самый краешек мечты.
К ней найти свою дорогу, Степа Н.
Непременно сможешь ты.
4. Если очень постараться ,
Если очень захотеть. Соня Т.
Можно на небо подняться,
И до Солнца долететь.
5. Всерьез, не понарошку,
Познакомиться с Луной.
Погулять по ней немножко, Ваня М.
И вернуться вновь домой.
6. И если в космос ты взлетишь ,
То из окна ракеты.
Увидишь шар наш голубой, Денис Г.
Любимую планету.
Вед. Да, наша планета удивительно красива и мы все ее очень любим и всегда будем беречь, потому что мы все дети этой планеты и дети солнышка, поэтому они так любят улыбаться и смеяться. Дети расскажут об этом в своем танце.
Дети исполняют танец «Подари улыбку миру»
Вед. Наша Земля – голубая планета ,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Нет, вы поверьте, земли голубей ,
От синевы рек, озёр и морей.
Горы, равнины, леса и поля –
Всё это наша планета Земля .
Ветры поют, с облаками играя,
Ливни шумят…и от края до края,
Вы не найдёте чудесней на свете,
Нашей прекрасной и доброй планеты!
Вед. Ребята, вам понравился наш праздник? Хорошо. Но пришло время возвращаться в наши группы .
Дети возвращаются в группы .
Перед занавесом стоят трое ребят школьников: Ваня, Даня и Сеня, о чем- то переговариваются.
Сеня. Вы можете представить, если в нашу школу прилетят инопланетяне?
Ваня. Ну и что такого, пусть прилетают, у нас в школе везде порядок, не стыдно показать!
Сеня. Это конечно хорошо. Но вот висит где-то возле класса сатирическая газета. Мы то знаем, что она сатирическая…
Ваня и Даня. Ну?
Сеня. А тем, кто к нам прилетит через сотни лет, кто объяснит, что она сатирическая. И решат, что все это на полном серьезе! Посмотрят на стенгазету, а там красочный портрет
второгодника – решат, что это какой-нибудь герой.
Ваня. А ведь верно!
Сеня. Ладно – стенгазета! Сейчас во многих школах ребята делают целые юмористические комнаты! И вот представьте: прилетают какие-нибудь марсиане, а у них, может быть, чувство юмора вообще отсутствует! Не умеют смеяться и все!
Даня. Как это?
Сеня. Ну не знаю, может, у них атмосфера разряженная, Лишний раз рот не раскроешь, а тут все-таки надо: ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Ваня. Ой, я представляю!
Даня. И я!
Сеня. А теперь давайте сделаем так, чтобы все это представили зрители! Итак, мы – инопланетяне!
Ученики уходят за занавес, через некоторое время, занавес открывается. Вспыхивает свет на сцене, герои – в скафандрах, блестящих «космических» костюмах, теперь их зовут Мариус, Озарис, Сариус.
Озарис. Кто здесь? А, это ты Мариус?
Мариус. Да, Озарис, это я. Где мы?
Сариус. В какой-то комнате, смотрите – портреты ученых! (читает. ) «Ве-ли-кий зо-о-лог Ген-ка Крас-нов. Вы-вел но-вый вид ко-шачьих, «котобанку»…
Мариус. Котобанку? Какую котобанку?
Сариус. Да вот же портрет этой котобанки. Кошка, а на хвосте – банка!
Мариус . Потрясающе! Какая высокая цивилизация! Мы до сих пор до такого не додумались на своей планете!
Озарис . А ведь это глубокая старина, вот цифры -1999 год!
Мариус. Ой, а вот другой ученый. «Ве-ли-кий бо-та-ник Ко-ля Пет-ров! Вывел новый сорт клена – кленоботинок». Видите рисунок? Ботинок на ветке?
Сариус. Да-да. Интересно было бы узнать подробнее про этого выдающего ученого.
(Funniest Home Videos)", "Скрыть")">Видео: Домашние Видео (Funniest Home Videos)
Домашние Видео (Funniest Home Videos)
Летом иногда удобно использовать душ топтун. Хорошее изобретение. Ведро воды и топай себе ногами. Со стороны выглядит как домашняя дискотека. Подпишись на канал. Фолловинг в ответ. Мой блог: http://karpinskiy.in.ua/
Озарис. А вот тут написано: «Милиционер взял Колю за шиворот…»
Сариус. Зачем?
Озарис. Ну не знаю, может, у них на Земле так здороваются! Возьмут друг друга за шиворот и говорят: «Здравствуйте!».
Озариус . Так: «…за шиворот, показал на ботинок и спросил: «Твоя работа, проказник?...»
Мариус. Проказник? Это что же такое?
Сариус. Не знаю, наверное, ученое звание, вроде нашего планетарного кандидата наук?
Мариус. А! Младший научный проказник, старший научный проказник, да?
Мариус. Не признался!
Сариус. Молодец! Какой молодец! Вот учитесь: настоящий ученый всегда скромен!
Мариус. Ой, а это какой-то великий физик – волосы нестриженные, руки в чернилах, пиджак неправильно застегнут, карман в брюках вывернут. Как его имя-то?
Сариус. А вот написано: «Не-ря-ха».
Мариус . Какое чудесное имя! Как звучит. Если у меня когда-нибудь будет сын, обязательно так его назову…
Сариус . И правильно сделаешь, Мариус. Это великий физик, сумевший опровергнуть закон самого Архимеда. Вот запись из ученого дневника Неряхи: «Быть может, это последняя запись в моем дневнике. Через несколько секунд на мое тело, погруженное в воду, начнут действовать две силы – папина и мамина. Только вдвоем они могут заставить меня…» Запись обрывается…
Озарис. Не перестаю удивляться! Какой полет мысли! И это 1999 год! Когда они даже не знали бумаги!
Сариус. Как…Не знали?
Озарис. Конечно, нет! Вот же в комнате образцы их письменности. Видите? Писали на каких-то деревянных сооружениях, на стенах…
Мариус. Вот кусок забора с записями.
Сариус . Ну-ка, ну-ка … (Читает .) «Петька ду-рак»… Так они, наверное, прославляли своих героев.
Мариус. Ах, как здесь, должно быть замечательно! Сидишь себе под тенистым кленоботинком, на коленях мурлычет котобанка…
Озарис. Протянул руку вверх, сладкий ботинок и грызешь себе, грызешь…
Сариус . А мимо проходят люди и каждый обязательно подойдет, поздоровается хорошо тряхнув за шиворот…
Мариус. А ты ему предложишь кусочек от ботинка, например, язычок, а он тебе скажет: «Спасибо, Мариус, спасибо дурак!»
Сариус. Да, хорошо, но нам пора возвращаться на свою планету! Скорее, расскажем всем о чудесном месте, где мы побывали!
Затемнение, через некоторое время свет зажигается, и зрители видят наших учеников в обычных костюмах.
Ваня. Ну и ну! Что же делать?
Сеня. Что? Делать все возможное, чтобы таких ребят, которые изображены на стенгазетах было меньше.
Ваня и Даня . Да-да! Пора начинать новую жизнь.
Призы для конкурсов: ордена, Полезные мелочи до 100 руб., Недорогие кружки
Игры для компании: Семейные, На вечеринку, Для гостей
Примерный сценарий корпоративного праздника "захват инопланетянами" - вечірка, корпоратив, ювілей - блог "все для свята" у м.луцьк - безкоштовна інформаційна служба "банкетка"
Примерный сценарий корпоративного праздника "Захват инопланетянами"
Празднование новогоднего корпоратива продвигается как обычно. Застолье, тосты, дед Мороз и Снегурочка.
И вдруг гаснет свет, комнату наполняет синеватый дым, открывается дверь и мощный луч прожектора начинает шарить по залу. В это время в дверь входят маленькие зеленые человечки. Один из них противным скрипучим голосом сообщает, что планета Земля захвачена инопланетянами, которые собираются использовать ее в качестве плацдарма для экспериментов. И начнут они с директора компании. В это время на экране транслируется запись, на которой директора подвергают всяческим экспериментам (каким, зависит от сотрудников к руководителю предприятия).
И чтоб его спасти, необходимо выполнить ряд заданий. Задания передаются ведущему и корпоративный новый год превращается в интересное и увлекательное действие. Апофеозом праздника становится освобождение директора и возвращение инопланетян на свою планету со злобными обещаниями вернутся в следующем году. Одно «но»…
Если руководство компании решит воплотить такой сценарий новогоднего корпоратива, то ему все таки стоит позаботится о том, чтоб сотрудники захотели его спасти. А то весь праздник он так и проведет в плену у инопланетян, а обрадованные его отсутствием коллеги продолжат веселиться
http://eventportal.com.ua/special.phtml?id=207
«подарок инопланетян». сценарий выпускного праздника с использованием икт - для воспитателей детских садов - мааам.ру
Вед 1: Слышите, раздался звук!
И не звон… и не стук…
Звуки-странные такие…
Наш инопланетный звездолет
Отправляется в кругосветный полет!
В гости нас вы ожидайте! С радостью нас принимайте!
В 12.30 звездолет завершит свой полет
Мы на Землю прилетим-познакомиться хотим!
Сценарий нового года 2012 «спасение земли или тайное послание пришельцев»
Так как по календарю древних Майя в 2012 году должен наступит конец света, и об этом постоянно трубит интернет, надо 2012 год встретить как-то по-особому. Мы специально для этого случая разработали сценарий Нового года 2012 , и называется он «Спасение Земли или тайное послание пришельцев».
Итак, когда все гости в сборе, раздаётся звук летящего космического корабля, и звучит космическая музыка. На стене с помощью проектора (который можно заменить плазменным телевизором) появляется изображение (его необходимо заранее записать). На экране все видят 2-х инопланетян:
Первый, первый, я второй. Вы меня хорошо слышите? Приём!.. Мы посланцы с далекого созвездия Плеяд, потомки древних Майя, живших на вашей планете. Мы прилетели открыть вам тайну календаря Майя. Но прежде вы должны дать согласие посетить вашу Землю и посидеть вместе с вами за праздничным столом!
После того, как земляне разрешают инопланетянам посетить их праздник, раздаётся звук взрыва и появляется дым, именно такой эффект предполагает сценарий Нового года 2012. Двое переодетых ведущих выходят в зал:
Приветствуем Вас Земляне!!! Рады встрече с вами после стольких световых лет. Мы хотим познакомиться с вами поближе. Пожалуйста, представьтесь.
Инопланетяне передают микрофон в зал, и все гости по очереди называют свои имена. Инопланетяне шутят, перефразируют имена гостей, подходят к некоторым гостям, начинают проверять пульс, смотрят прически, в общем, делают вид, что изучают людей. Пока один инопланетянин ходит по залу, второй записывает наблюдения первого в блокнот. Делать все нужно с иронией, но так, чтобы никого не обидеть.
После того, как все Земляне изучены, инопланетяне, согласно сценарию Нового года 2012, предлагают выпить за знакомство. Звучит первый тост. А за ним сразу и второй. Один из Инопланетян говорит, что ему известен старый земной обряд, который гласит, что между первой и второй перерывчик небольшой!
После этого Инопланетяне проводят несколько застольных конкурсов. Например, «Послание с Земли». Заранее составляется текст, куда необходимо вставить прилагательные. Задача гостей назвать любые прилагательные, которые будут потом вставлены в текст. Обычно получается очень смешно, так как гости заранее не знают, о чем будет идти речь. Когда все прилагательные записаны, послание зачитывается. Смех и улыбки обеспечены.
После застольных конкурсов, когда наступает 12 часов ночи, все слушают послание президента по большому экрану на стене, выпивают за Новый год. И Инопланетяне поздравляют всех с праздником. После этого Инопланетяне зовут всех гостей на улицу, чтобы увидеть космический звездопад (салют) по случаю Нового года.
После салюта все возвращаются в зал, где гостей ждет зажигательная звездная дискотека с танцами, конкурсами и призами от Пришельцев.
Примерно в 2-3 часа ночи в гости к Землянам прилетает космический Дед Мороз. Старичок в одежде стального цвета, с большими накладными ушами и длинным носом, на голове из шапки должны торчать космические антенки, а на спине пусть будут крылья. Космический Дед Мороз говорит:
Я прилетел из огромного межгалактического пространства, для того чтобы поздравить вас Земляне с Новым Годом, забрать этих двух балбесов и сообщить вам, что никакого конца света в 2012 году на Земле не ожидается! Человечество будет жить вечно!!! Но вы должны научиться любить не только друг друга, но и Землю Матушку, которая вас поит и кормит. Не засорят её и не травить, иначе жить на Земле будет не возможно!
После этого Дед Мороз раздает всем подарки, забирает Инопланетян, звучит космическая музыка, и инопланетные гости скрываются в клубах искусственного дыма.
После этого Земляне продолжают танцевать и веселится.
Сценарий Нового года 2012 «Спасение Земли или тайное послание пришельцев»
ВЕСЬ КАТАЛОГ ПОДАРКОВ >>
Сценарий праздника "встреча на орбите": дети - женская социальная сеть myjulia.ru
День рождение в космическом пространстве может быть только у самых смелых и бесстрашных.Если у вашего ребенка есть любимый мультяшный, космический герой можно смело брать его в основу для дня рождения. Например, Баз Лайтер из «Истории игрушек». Если дети не смотрели этот мультфильм, можно организовать просмотр. И хотя многие родители сейчас против Диснеевских мультфильмов, уверяю, что эта история вполне безобидна.
Все комнаты в доме временно превращаем в планеты. Украсить комнаты можно звездами, а на дверях каждой комнаты нарисовать разные планеты в различной цветовой гамме. Цвет нам для удобства, так как дети еще не знают названия планет, мы будем отправлять их на «оранжевую» планету, или например «голубую». Планеты можно нарисовать и выдуманные. В виде карандаша или кубика….. Нарисуйте большую ракету с иллюминаторами. Попросите у родителей приглашенных их и вклейте в окошечки. Такая ракета украсит любую детскую комнату.
Еще вам понадобится хотя бы один взрослый помощник и скрученная из проволоки и обернутая фольгой космическая шляпа. И не забывайте фотографировать агентов на каждой планете.
Торт с космической тематикой будет очень кстати, так же как и салфетки в виде звезд или планет.
И так все космические агенты прибыли на базу! Приключения начинаются!
Смотрите, ребята! Сегодня почтальон принес, какую-то посылку. Посмотрим, что на ней написано.
Космическим агентам и их капитану Леше! От База Лайтера!
В коробке дети находят письмо.
Мне очень хочется встретиться с вами, мои друзья! Но у меня много неотложных дел на разных планетах и вам придется прилететь за мной на «Цветнокарандашную» планету. Что бы вы ни заблудились в галактике, я оставляю вам карту.
Карта должна быть яркая и красивая. На ней изображен весь путь от планеты к планете.
На «Цветнокарандашной» планете дети обнаруживают следующие послание.
Мы снова разминулись с вами. Догоняйте меня я на «Оранжевой планете», но прежде чем пуститься в путь, наденьте космическое снаряжение.
Для космического снаряжения нужно будет приобрести белые футболки по числу приглашенных, и фломастеры по ткани. На футболках черным фломастером рисуем нашего космического героя.(Можно просто перевести рисунок с помощью копирки).
На «Оранжевой» планете детей встречает инопланетянин в инопланетной шляпе. (Как вы догадались это ваш помощник).
Моя планета самая веселая! У меня есть удивительные, разноцветные, гибкие палочки.(Достает шарики для моделирования). Я покажу, как из палочки сделать собачку, а если вам удастся повторить, я отдам вам от вашего друга.
Можно попробовать сделать и другие фигурки. Конечно, помогите всем сделать собачку.
Вы, молодцы! Теперь у каждого из вас есть космическая собачка, которая будет сопровождать вас в вашем путешествии. А это послание вам оставил ваш друг.
Отправляйтесь на планету «Мойдодырная».
Эта планета- ванна. Правда, если ванная комната в вашей квартире маленькая, а детей много, то лучше перенести в помещение с линолеумом на полу и шваброй в руках у инопланетянина.
На планете путешественников встречает инопланетянин.(Вы можете надеть шляпу сами, а на следующих планетах меняться с вашим помощником).
Конкурс на самого меткого стрелка.
Струей из водного пистолета нужно затушить пламя свечи. Всем дается по выстрелу. Если это удастся сделать сразу, свечу поджигаем столько раз сколько это интересно детям. После вручаем письмо.
Друзья мои! «Квадратная планета» ждет вас!
На «квадратной» планете инопланетянин предлагает распутать паутину. Для этого на пол кладем запутанные веревки, каждый ребенок берется за свой кончик веревки. Не отпускаясь, нужно распутаться. Все дети окажутся по парам.
Вы справились с таким трудным заданием и спасли нашу планету! Спасибо! А вам письмо.
Планета «Зеленая» просит вашей помощи.
На этой планете дети наперегонки с инопланетянином собирают пазлы на космическую тему. (Можно вместо пазла взять объемные картинки). И конечно отдается письмо.
Вы не были на планете «Треугольная».
На веревке завязаны узлы. С одной стороны начинает развязывать кто-то из детей с другой инопланетянин. Побеждает тот, кто первый дойдет до середины.
Соревнуются все желающие. И получают письмо.
Срочно! Всем космическим агентам прибыть на планету «Вкусночаево».
Все отправляются на кухню пить чай с космическим тортом.
Под тортом, конечно, обнаруживается записка.
Мы так и не встретились! Если вы уже подкрепились, я жду вас на планете «Мульти пульти».
Будет здорово, если вы приобретете игрушку База Лайтера. Можно будет всем вместе посмотреть мультфильм.
Или предложите детям поиграть в игры- «Твистер», «Жмурки», «Прятки».
На этой планете нет предела для фантазии. Каждый сможет сделать себе закладку, веселую аппликацию или вырезать настоящую ракету. Можно так же заранее распечатать с космическими героями, которые дети смогут раскрасить. Выставка поделок будет завершающим этапом.
"Пришельцы на чердаке" [дублированный трейлер]
Группа детей спасают свой летний дом от нашествия пришельцев, спустившихся с небес. Сценарий к фильму написал автор «Мадагаскара» и «Уоллеса и Громмита» Марк Бёртон.