Sottotesto: termine e concetto. Sottotesto di un'opera: concetto ed esempi di sottotesto Alcuni sottotesti, ad esempio, originali

In numerosi lavori sulla linguistica del testo, il sottotesto si riferisce a categorie di testo. Quindi, M.N. Kozhina scrive: "Il sottotesto, o la profondità del testo, è una categoria associata al problema della comprensione reciproca nella comunicazione" (Kozhina 1975, 62); si riferisce alle categorie semantiche del testo come profondità del testo (considerando anche questo termine sinonimo del termine “sottotesto”) I.R. Galperin (Galperin 1977, 525).

Quanto è giusto questo punto di vista? Innanzitutto è necessario determinare cosa si intende con il termine “categoria di testo”. IR Galperin, discutendo questo problema, giunge alla conclusione che "una categoria grammaticale è una delle proprietà più generali delle unità linguistiche in generale o di una certa classe di esse, che ha ricevuto espressione grammaticale in una lingua" (Galperin 1977, 523). .

Lasciando da parte la questione se il concetto di categoria grammaticale sia applicabile alle unità fonetiche, questa definizione può essere considerata un riflesso abbastanza adeguato della pratica dell'uso del termine "categoria" che si è sviluppata in linguistica. Infatti, quando si parla di una categoria, di solito si intende una certa proprietà, una certa caratteristica di una particolare unità, consistente nella presenza o assenza di questo o quel significato e dei mezzi per esprimerlo. Ma è possibile parlare di sottotesto come di una categoria che caratterizza un'unità come il testo?

Prima di tutto, vale la pena notare che lo stesso I.R. Halperin preferisce usare in quest’opera il termine “profondità”, che è molto più “indicativo” del termine “sottotesto”. In effetti, parlare della profondità di un testo come sua proprietà è molto più naturale che chiamare proprietà il sottotesto. Ma poiché il concetto di sottotesto sembra più definito e sviluppato, sembra giusto decidere se il sottotesto sia una categoria, piuttosto che evitare difficoltà utilizzando la sinonimia. Naturalmente, la presenza o l'assenza del sottotesto caratterizza il testo, è sua proprietà, proprio come la presenza o l'assenza di un certo significato grammaticale caratterizza una parola.

Tuttavia, difficilmente sarebbe corretto chiamare categoria grammaticale il significato grammaticale specifico di una parola, poiché la categoria comprende tutti i significati omogenei e i modi di esprimerli. Il significato grammaticale è la realizzazione di qualche caratteristica generale, la realizzazione di qualche categoria, ma non questa categoria stessa. Allo stesso modo, il sottotesto non è una categoria, ma solo l'implementazione di una o più categorie del testo.

Il sottotesto fa parte della struttura semantica del testo, proprio come il significato grammaticale fa parte della struttura semantica della parola, e quindi non è il sottotesto stesso a caratterizzare l'unità vocale - il testo, ma le sue caratteristiche sono le caratteristiche del testo. Ma se il sottotesto è l'implementazione di una o più categorie del testo, è logico chiedersi quali categorie siano rappresentate in questo fenomeno.

La questione della nomenclatura delle categorie testuali difficilmente può essere considerata chiusa: opere diverse nominano numeri diversi di categorie testuali, discutono la questione della loro relazione, ecc. Sembra quindi più ragionevole passare non in modo deduttivo - dall'elenco esistente di categorie ai significati realizzati nel sottotesto, ma induttivamente - dalla definizione esistente che distingue il sottotesto dai fenomeni correlati, all'elenco delle categorie, grazie al quale il il sottotesto si oppone a questi fenomeni.

Nella prima parte di questo lavoro, il sottotesto è stato definito come una parte della struttura semantica del testo, creata consciamente o inconsciamente dal parlante, accessibile alla percezione come risultato di una speciale procedura analitica che comporta l'elaborazione di informazioni esplicite e la derivazione di ulteriori informazioni basate su di esso. In questa definizione possiamo distinguere le seguenti caratteristiche del sottotesto che implementano le categorie del testo:

• 1. Il sottotesto trasporta informazioni e quindi è associato a una categoria di testo come l'informatività.
• 2. Il sottotesto non può essere rilevato come risultato di procedure analitiche standard, con l'aiuto delle quali vengono rivelate informazioni esplicite incorporate nel testo, e quindi è associato alla categoria di esplicitezza-implicitezza;
• 3. Il sottotesto può sorgere sia spontaneamente che come risultato delle azioni coscienti di chi parla (così come può essere percepito consciamente o inconsciamente), e quindi è associato alla categoria dell'intenzionalità. Le categorie nominate - informatività, esplicitezza, implicitità, intenzionalità - probabilmente non esauriscono le caratteristiche del sottotesto.

Per determinare in modo più adeguato le caratteristiche categoriche del sottotesto, come già accennato, si dovrebbero considerare i fenomeni correlati per scoprire a cosa si oppone il sottotesto grazie a queste categorie. Questo procedimento di ricerca è stato intrapreso da alcuni scienziati: I.R. Galperin contrapponeva il sottotesto al presupposto, al simbolo, all'incremento di significato, rivelando, rispettivamente, caratteristiche come la linguisticità (in contrasto con il presupposto, che, dal punto di vista di I.R. Galperin, è extralinguistico), implicitità e ambiguità, sfocatura, così come intenzionalità (“pianificazione”).”) (Galperin 1981). IV. Arnold introduce il termine “implicazione testuale” per designare un fenomeno che differisce dal sottotesto, come è inteso in questo lavoro, solo quantitativamente: “Sia l’implicazione che il sottotesto creano ulteriore profondità di contenuto, ma su scale diverse… Sottotesto e implicazione sono spesso difficili da distinguere, poiché entrambe sono varianti di implicazione e spesso ricorrono insieme, essendo presenti nel testo contemporaneamente, interagiscono tra loro" (Arnold 1982, 85).

Al sottotesto viene quindi attribuita la proprietà della macrotestualità. Inoltre, confrontando l'implicazione testuale (e, indirettamente, il sottotesto) con i puntini di sospensione e la presupposizione, lo scienziato identifica altre due caratteristiche di queste "varietà di implicazioni": ambiguità e rematicità, cioè la capacità del sottotesto di comunicare qualcosa di nuovo, precedentemente sconosciuto . Oltre a distinguere il sottotesto dai fenomeni correlati, alcuni scienziati introducono ulteriori distinzioni nella descrizione del sottotesto stesso. Pertanto, la proposta avanzata da I.R. è già stata menzionata sopra. La divisione di Galperin dello SPI in situazionale e associativo; V.A. Kukharenko, usando il termine “implicazione” per riferirsi a tutti i tipi di implicazione, distingue tra l’implicazione di precedenza, che è intesa a creare “l’impressione della presenza di un’esperienza che precede il testo, comune allo scrittore e al lettore”, e l'implicazione della simultaneità, il cui scopo è "creare la profondità emotiva e psicologica del testo, mentre il contenuto semantico realizzato linearmente dell'opera cambia completamente o parzialmente" (Kukharenko 1988).

Sembra che tutte le caratteristiche nominate del sottotesto possano essere incluse in un unico sistema di categorie. La categoria più generale di testo utilizzata per descrivere il sottotesto può essere considerata la categoria dell'informatività.

Essa si realizza innanzitutto nelle caratteristiche “presenza e assenza di informazione”, che sono significative per distinguere tra sottotesto zero e diverso da zero (l'“assenza” o la “presenza” di sottotesto). Inoltre, può essere realizzato nei segni di “informazione concettuale fattuale” e di “informazione emotiva logico-soggettiva”, che caratterizza il contenuto del sottotesto; nei segni di “nuova informazione conosciuta”, distinguendo tra sottotesto presuppositivo e rematico; in i segni di "informazioni situazionali testuali", che caratterizzano le fonti che formano il sottotesto dell'informazione; forse è necessario distinguere tra i segni di "alcune informazioni vaghe", che dovrebbero riflettere l'ambiguità, la vaghezza e l'ambiguità del contenuto del sottotesto (tuttavia questi segni spesso caratterizzano informazioni espresse in modo abbastanza esplicito - cfr. esempi come "... se qualcuno dove a volte abbiamo...").

La categoria di esplicitezza e implicitità (forse sarebbe più corretto chiamarla categoria di espressione o categoria di metodo di espressione) è la categoria che caratterizza più inequivocabilmente il sottotesto. Naturalmente il sottotesto è sempre espresso in modo implicito; tuttavia, è possibile identificare modalità più specifiche di implicazione dell'informazione, in base alle quali il sottotesto può essere caratterizzato. Per quanto riguarda la categoria dell'intenzionalità, essa si realizza, innanzitutto, in una varietà di possibili compiti linguistici, grazie ai quali è possibile distinguere, ad esempio, sottotesto informativo, stimolante, ecc.; questa categoria può realizzarsi anche nei segni di “spontaneità e preparazione”, distinguendo tra sottotesto inconscio e conscio. Particolare attenzione va posta al collegamento tra la categoria dell'intenzionalità e le figure dei comunicanti.

Di solito, l'intenzione si riferisce all'intenzione di chi parla, e questo è del tutto naturale. In questo caso, l'ascoltatore agisce non come portatore di intenzione, ma come suo oggetto (o condizione, ecc.). Tuttavia, in un certo numero di casi, l'ascoltatore, dopo aver percepito l'enunciato, la interpreta in modo diverso da come vorrebbe chi parla; tali casi sono considerati esempi di fallimento comunicativo dovuto all'incompetenza comunicativa di uno dei partecipanti alla comunicazione. Tuttavia, questo fatto può anche essere percepito in modo diverso, come manifestazione di un conflitto tra le intenzioni linguistiche di chi parla (ad esempio, l'intenzione di trasmettere informazioni) e di chi ascolta (ad esempio, l'intenzione di non percepire queste informazioni). In altre parole, il destinatario può essere considerato anche come portatore di determinati atteggiamenti, intenzioni, intenzioni, a volte facilitanti e talvolta ostacolanti la comunicazione. Forse la definizione di “discorso” non è applicabile alle intenzioni di chi ascolta, ed è più corretto parlare di intenzione comunicativa.

L'introduzione del concetto di intenzione comunicativa consente di rimuovere la contraddizione tra le posizioni secondo le quali il sottotesto è creato solo da chi parla (il punto di vista di I.R. Galperin, M.N. Kozhina, T.I. Silman, ecc.) o solo da chi ascolta (il punto di vista di K.A. Dolinina). Poiché sia ​​chi parla che chi ascolta realizzano le proprie intenzioni comunicative nel processo di comunicazione, possono essere ugualmente responsabili della generazione e della percezione di tutti gli aspetti delle strutture semantiche e, soprattutto, pragmatiche del testo. Pertanto, il sottotesto può essere creato sia da chi parla che da chi ascolta; Inoltre, una situazione qui pro quo non è assolutamente unica, quando chi parla e chi ascolta creano simultaneamente due sottotesti diversi; e sebbene di solito in tali situazioni la responsabilità di un fallimento comunicativo sia attribuita all'ascoltatore (dicono che "non ha capito" chi parla), entrambi questi sottotesti hanno realtà comunicativa, poiché il sottotesto dell'ascoltatore determina il suo successivo (inadeguato, da punto di vista di chi parla) reazione.

Pertanto, alla categoria dell’intenzionalità dovrebbe essere associato anche il segno di appartenenza al sottotesto, implementato nelle caratteristiche “sottotesto del destinatario del destinatario”. Questo sistema di categorie che descrivono il sottotesto non può essere considerato completo finché non viene effettuato uno studio dettagliato di tutti i tipi di sottotesto. Tuttavia, il compito di determinare le categorie di testo legate al sottotesto è sicuramente uno dei più urgenti.

Le principali conclusioni di questa parte sono:

• 1. Il sottotesto non è una categoria di testo, poiché fa parte della struttura semantica del testo e non della sua caratteristica.
• 2. Il sottotesto può essere descritto utilizzando varie categorie di testo, tra le quali le principali dovrebbero essere considerate contenuto informativo, metodo di espressione e intenzionalità.
• 3. Queste categorie sono implementate in testi specifici sotto forma di varie caratteristiche del testo e/o del sottotesto, il cui elenco completo dovrebbe essere identificato come risultato di uno studio speciale delle varietà del sottotesto.

Parola Sottotesto si riscontra sempre più nella pratica linguistica e letteraria nello studio dei testi. Ovviamente alcuni autori usano questa parola come termine, ma non sempre la definiscono. Forse ciò è dovuto al fatto che la forma interna di questo termine è così trasparente che anche senza alcuna definizione sembra chiaro quale concetto denota. Tuttavia, questa prova è più che illusoria.

Analizziamo l'uso della parola Sottotesto sia nel linguaggio quotidiano che in quello scientifico e mostrare quali concetti possono essere denotati con questo termine. Ma prima, parliamo di come una parola del linguaggio naturale generalmente differisce da un termine scientifico e di quale sia l'operazione logica per definire un termine.

Pensare in generale significa pensare con l'aiuto di concetti e categorie. Come scrisse I. Kant, "non possiamo pensare a un singolo oggetto se non con l'aiuto di categorie". lo usa, mentre nel linguaggio naturale il lato categorico di una parola è “oscurato” dalla polisemia, dalla sinonimia e dall'espressività; la logica nel linguaggio è nascosta sotto connessioni e relazioni puramente linguistiche. Hegel scrive acutamente al riguardo: «Le forme del pensiero si rivelano e si depositano innanzitutto nel linguaggio umano... Il linguaggio è penetrato in tutto ciò che per l'uomo diventa qualcosa di interno, in generale una rappresentazione, in tutto ciò che egli fa suo, e tutto ciò che ciò che trasforma in linguaggio ed esprime in linguaggio contiene, sia in forma nascosta, confusa o più sviluppata, una certa categoria..."

Un termine è una parola per la quale è possibile dire con assoluta chiarezza quale concetto denota. In altre parole, il termine può essere definito. Finché un termine non è definito, rimane una parola dal contenuto concettuale più o meno chiaro. Il vocabolario della scienza si arricchisce continuamente di nuovi termini, che presentano grandi difficoltà sia ai lessicografi che agli scienziati praticanti, poiché qui incontriamo spesso doppietti, quando più termini denotano un concetto, e quella mancanza di chiarezza e confusione di contenuto concettuale di cui scriveva Hegel . Pertanto, i termini appena emersi richiedono un'elaborazione logica, il cui strumento è l'operazione di definizione. L'applicazione coerente della definizione consentirà di analizzare il vocabolario della scienza, evidenziare i termini originali e non definiti, realizzare la natura doppietta di alcuni termini e chiarire il contenuto concettuale di termini poco chiari.

La definizione è un'operazione mediante la quale un termine nuovo e sconosciuto viene ridotto a una combinazione di termini non sinonimi già noti da definire. Tali definizioni in logica sono chiamate riqualificanti. Attraverso le definizioni riqualificanti, ad una parola della lingua viene assegnato un nuovo significato, determinato dal significato dei termini definenti e, in ultima analisi, dall'intero sistema di concetti di un dato campo del sapere. Pertanto, prima di introdurre un nuovo termine, è opportuno stabilire la categoria semantica più generale alla quale appartiene il concetto denotato dal termine. Stabilita l'area del significato, questa viene sottoposta all'analisi, cioè alla divisione coerente di un concetto generale o di una classe di oggetti su basi essenziali per una data scienza. I nuovi concetti così individuati hanno una forma analitica, cioè sono costituiti da più termini. Vengono introdotti nuovi termini per abbreviare questi concetti. La definizione è quindi un processo di discesa dal generale al particolare. Come risultato di questa divisione sequenziale, viene finalmente isolato un concetto, per denotare il quale è conveniente introdurre un nuovo termine, utilizzando una parola del linguaggio naturale o creando una nuova parola.

Proviamo ora a partire da queste posizioni a definire il termine Sottotesto.

Innanzitutto occorre decidere in quale delle due principali categorie – sostanza o incidente – rientra il concetto denotato dal termine Sottotesto. Uso della parola Sottotesto mostra che non designa una cosa esistente indipendentemente, ma il suo segno, un accidente. Diciamo, ad esempio, che questa storia ha un sottotesto, che nelle sue parole c'è un sottotesto profondo, ecc. Il sottotesto qui è una sorta di segno.

Ora rispondiamo alla domanda: che sostanza ha il segno di sottotesto? L'uso di una parola mostra che si tratta di una sorta di affermazione, sia essa una replica di un dialogo, un frammento di testo o anche un intero testo, se solo appartiene a un argomento del discorso. Un'enunciazione ha molte caratteristiche, sia semantiche che stilistiche. Dall'analisi dell'uso della parola sottotesto, possiamo concludere che la caratteristica designata si riferisce alla semantica dell'enunciato e non al suo stile. Dicono, ad esempio, che qualcuno non ha sollevato una dichiarazione perché conteneva implicazioni profonde.

Quindi, la semantica di un'affermazione è l'area di significato a cui si riferisce il concetto denotato dal termine sottotesto. Anche le caratteristiche semantiche di un'affermazione sono denotate dai termini contenuto, significato, significato, significato interno, contenuto implicito, referente, designatum ecc. Qual è la relazione tra questi termini? Ognuno di essi rappresenta un concetto specifico o alcuni di essi sono sinonimi? Quale dei concetti indicati da questi termini è più generale e quali gli sono subordinati, denotando i suoi tipi? Senza risposte a queste domande, è impossibile parlare di un sistema di categorie in cui il concetto denotato dal termine Sottotesto, potrebbe prenderne il posto.

A nostro avviso, il concetto più generale è il concetto di contenuto. Questo termine non può essere definito, cioè il suo significato non può essere espresso utilizzando mezzi linguistici non sinonimi. Questo è il caso quando il significato e il significato di un termine vengono acquisiti nel processo di acquisizione del linguaggio e sembrano ovvi: è ovvio che in ogni messaggio c'è del contenuto.

Il concetto di contenuto può essere diviso in due tipologie. Un tipo di contenuto è associato all'uso dei segni linguistici: la loro forma grammaticale, le regole sintattiche della comunicazione e il significato dei lessemi che compongono l'enunciazione. Indichiamo questo tipo di contenuto con il termine Senso. Il significato di un enunciato in semiotica è denotato dai termini denotazione, referente, in logica - estensionale. Il significato di un'affermazione è, in linea di principio, comprensibile a tutti i parlanti di una determinata lingua, cioè è oggettivo.

Un altro tipo di contenuto non è espresso direttamente in segni linguistici, ma viene inserito da chi parla nell'enunciato e in qualche modo viene letto da esso dall'ascoltatore. Indichiamo questo tipo di contenuto con il termine Senso. Altri nomi di significato: in semiotica - significare, designare, in logica - intensione. Il significato di un'enunciazione è soggettivo sia da parte di chi parla che di chi ascolta, è specifico e mutevole. L'ascoltatore può estrarre da un'affermazione un significato completamente diverso da quello che chi parla ha voluto inserirvi. Quindi, parlando di significato, arriviamo a un problema di comprensione molto complesso. Per noi ora è importante sottolineare solo che la conoscenza della lingua, del suo vocabolario e della grammatica è solo una condizione per comprendere il significato dell'affermazione.

Osservazioni sull'uso delle parole Sottotesto mostrano che il termine è spesso usato come doppietto del termine Senso. Ad esempio: “Già in espressioni o messaggi relativamente semplici, insieme al significato esterno e aperto del testo, c'è anche il suo significato interno, che è indicato con il termine Sottotesto"; "Psicologicamente, è molto importante studiare le modalità di transizione dal testo al sottotesto, dal significato esterno al significato interno." Nel libro di K. A. Dolinin "Interpretazione del testo" il concetto di contenuto è anche suddiviso in contenuto esplicito ( o significato) e contenuto implicito (o sottotesto) Termine Sottotesto risulta essere solo una designazione metaforica dello stesso concetto denotato dal termine significato, significato interno, contenuto implicito, significat. Se autori come A. R. Luria o K. A. Dolinin stabiliscono specificamente la natura doppietta di questi termini, allora l'uso del termine Sottotesto non solleva alcuna obiezione.

Ma forse possiamo fare un ulteriore passo avanti nella divisione dei concetti? Forse il concetto di significato può essere suddiviso in tipi su qualche base, e uno di essi sarà opportunamente designato con il termine sottotesto?

Il concetto di significato può, ad esempio, essere suddiviso in base al destinatario, vale a dire: a chi è indirizzata l'affermazione e a chi il suo significato dovrebbe essere chiaro - in linea di principio, a tutte le persone o a una cerchia selezionata di iniziati, per così dire, laici o epifani. Nel primo caso, il significato dell'affermazione sarà essoterico, nel secondo - esoterico (greco. - “esterno”, “non rappresentativo di segreto, destinato a chi non lo sapesse”; - “interno”, “segreto, nascosto, destinato esclusivamente agli iniziati”). Il termine SottotestoÈ opportuno designare il significato destinato solo all'élite e comprensibile solo agli iniziati, cioè il significato esoterico. Il sottotesto non ha tutti i significati, ma solo quello destinato ad essere compreso dagli iniziati, dagli eletti. La domanda sorge spontanea: questa definizione di sottotesto è reale o solo nominale? In altre parole, esistono davvero affermazioni destinate ad essere comprese dagli iniziati?

Ci sono molte di queste affermazioni nel discorso dialogico orale quotidiano; possiamo dire che il linguaggio quotidiano è la sfera predominante dei significati esoterici. Quando una moglie dice al marito: "Domani andiamo al cinema?", e lui le risponde: "Certo, ho già comprato i biglietti", allora i terzi presenti, nella migliore delle ipotesi, indovineranno dall'intonazione che c'è una sorta di -c'è un sottotesto, una sorta di significato segreto, ma solo coloro che sono a conoscenza della relazione tra marito e moglie (sanno, ad esempio, che stanno litigando) capiranno questo segreto, esoterico significato: vedranno nelle parole della moglie una proposta per fare la pace, e nella risposta del marito - un accordo per stabilire la pace. Pertanto, la comprensione del sottotesto di un'affermazione si basa interamente sulla conoscenza della situazione extralinguistica. A causa di questa limitazione, il sottotesto è piuttosto raro nel discorso scritto, ad eccezione del genere epistolare. Diamo alcuni esempi da Eugene Onegin. La notte prima del duello

Vladimir chiude il libro,
Prende una penna; le sue poesie,
Pieno di sciocchezze amorose
Suonano e fluiscono. Li legge
Parla ad alta voce, con calore lirico,
Come Delvig ubriaco a una festa (6, XX).

Il paragone di Lensky con un Delvig ubriaco, che leggeva poesie in un calore lirico, fu piuttosto inaspettato e incomprensibile per i primi lettori del romanzo. Delvig era conosciuto come una persona equilibrata, calma e taciturna. Solo la cerchia più intima di amici sapeva che alle feste amichevoli Delvig amava esibirsi e leggere poesie improvvisate. Come scrive Yu. M. Lotman, commentatore del romanzo "Eugene Onegin", "solo il circolo più ristretto che vide e ricordò Delvig lo studente del liceo, Delvig l'improvvisatore, comprese completamente il testo". Allo stesso modo, l’appello “Zizi, cristallo della mia anima...” (5, XXXII) poteva essere compreso solo da coloro che sapevano che “Zizi è il nome d’infanzia e di casa di Eupraxia Nikolaevna Wulf”. Oppure un altro esempio:

Veuve Clicquot o Moët
Vino benedetto
In una bottiglia ghiacciata per un poeta
È stato subito portato in tavola.
Brilla con Hypocrene,
Con il suo gioco e la sua schiuma
(Come questo e quello)
Ero affascinato... (4, XLV)

Per comprendere il significato esoterico, il sottotesto della "somiglianza di questo e quello" di Pushkin, è necessario sapere che il censore ha cancellato dal poema di A. Baratynsky il paragone della "mente orgogliosa" con Ai. Baratynsky, Pushkin, Vyazemsky, Delvig hanno discusso animatamente del divieto della censura nei loro ambienti. "In queste condizioni, la "somiglianza di questo e quello" di Pushkin è stata creata per gli iniziati come un audace sostituto di un confronto proibito dalla censura." Pertanto, questi frammenti del romanzo sono comprensibili solo a coloro che dovrebbero essere comprensibili; il loro significato è segreto, esoterico o sottotestuale, comprensibile solo a una ristretta cerchia di iniziati.

Perché ci sono molti termini per indicare il significato ( significato, contenuto implicito, significato interno, contenuto concettuale), allora sarebbe più opportuno non creare doppietti, aggiungendo a questa serie il termine Sottotesto e designare con questo termine uno dei tipi di significato: esoterico.

Da tutto quanto detto si possono trarre alcune conclusioni. Qualsiasi ricerca deve iniziare con una definizione dei termini. Da un punto di vista scientifico, è errato affermare che un certo studio è dedicato allo studio del sottotesto (ad esempio, in Cechov) senza definire quale concetto sia denotato da questo termine. Se questo termine denota il contenuto interno di un'opera, il suo studio sarà oggetto di stilistica, poetica e storia letteraria. Se questo termine denota un significato esoterico e segreto, il suo studio sarà oggetto di una biografia. A seconda della definizione, cambiano l'oggetto di studio e le tecniche e i metodi di ricerca.

Il chiarimento preliminare del contenuto concettuale di un termine è una condizione necessaria per lo sviluppo positivo e coerente della teoria dell'argomento. Trascurare questa condizione, l'uso come termini di parole del linguaggio naturale con il loro contenuto concettuale confuso, gergo professionale, il cui significato è comprensibile solo intuitivamente, spesso porta a contraddizioni logiche, ambiguità e confusione di presentazione. A questo proposito, consideriamo l'uso del termine sottotesto nell'articolo di T. I. Silman "Sottotesto come fenomeno linguistico" (l'articolo è stato pubblicato circa 20 anni fa, ma i riferimenti ad esso si trovano ancora spesso nella letteratura scientifica) e il libro di I. R. Galperin “Il testo come oggetto di ricerca linguistica”.

TI Silman dà la seguente definizione di sottotesto: "Questo è il significato di un evento o di un'affermazione che non è espressa in parole, nascosta, ma tangibile per il lettore o l'ascoltatore...". Pertanto, il sottotesto è un significato non espresso in parole (i termini sono usati come sinonimi nell'articolo significato profondo, significato aggiuntivo). Dal punto di vista dell'autore, non tutte le affermazioni hanno un significato profondo, ma solo ciò che si ripete nel testo: “... un passaggio portatore di “sottotesto”, dal punto di vista linguistico, può essere considerato come una sorta di ripetizione...” / Ma qui l'autore dà una definizione completamente diversa di sottotesto: “...il sottotesto non è altro che una ripetizione dispersa...”. Ciò significa che il sottotesto non è più una caratteristica semantica del testo, ma un elemento del testo stesso, non una caratteristica dell'enunciato, ma l'enunciato stesso. Si tratta, quindi, di una violazione della legge sull’identità.

E in futuro l'autore sostituisce un concetto con un altro e viceversa. Quindi, a pag. 86-87, citando esempi dal romanzo di T. Mann "I Buddenbrook", T. I. Silman parla del "significato aggiuntivo della frase", che, tuttavia, per qualche motivo è già chiamato "elemento" del sottotesto, dei "significati aggiuntivi " delle dichiarazioni dell'autore. Ma a pag. 88 parla del significato del sottotesto, a p. 89 - che certi dettagli “danno al sottotesto un significato ancora più profondo”. È difficile capire l'autore che per primo dice che il sottotesto è significato (significato aggiuntivo), e poi riguardo al significato del sottotesto, prima come caratteristica semantica di un'affermazione, e poi come fenomeno materiale: “Il fenomeno del sottotesto è piuttosto tangibile...". Queste contraddizioni sono apparentemente collegate al fatto che T. I. Silman procede contemporaneamente dal significato quotidiano della parola Sottotesto(“significato interno, nascosto”) e dalla premessa che il sottotesto è un fenomeno linguistico, purtroppo senza indicare a quale ambito di fenomeni linguistici (e proprio linguistici!) (e proprio di fenomeni!) il concetto denotava il termine Sottotesto. Per quanto riguarda il contenuto effettivo dell'articolo di TI Silman, si riduce al fatto che mostra il ruolo della ripetizione come uno dei mezzi per esprimere il contenuto interno, il significato dell'opera o, se preferisci, il sottotesto.

Nel libro di I. R. Galperin “Il testo come oggetto di ricerca linguistica”, il concetto di informazione è diviso in tre tipi: contenuto-fattuale (SFI), contenuto-concettuale (SCI) e contenuto-sottotestuale (SPI). La distinzione tra informazioni fattuali e concettuali si basa sul criterio di esplicitezza - implicitità: le informazioni fattuali sono “sempre espresse verbalmente”, ma “...i lettori... possono comprendere diversamente le informazioni concettuali, cioè basilari ma nascoste”. Termini informazioni fattuali e informazioni concettuali, quindi, denotano gli stessi concetti dei termini Senso E Senso nel contesto di questo articolo; noi. 37 l’autore, ad esempio, parla di penetrazione nel “significato profondo, cioè nell’informazione concettuale”.

Le informazioni sottotestuali (sottotesto), come le informazioni concettuali, non sono espresse verbalmente: "Il sottotesto è implicito in natura". Di conseguenza, la selezione di tre tipi di informazioni non ha una base unica e non può essere considerata scientificamente corretta. Il testo del libro di I. R. Galperin dice piuttosto che i termini informazioni concettuali e informazioni sottotestuali rappresentare un concetto. Ad esempio: "Lo SFI è solo uno stimolo per il funzionamento del meccanismo di divulgazione dello SKI. Lo SFI è solo il" primo piano "del lavoro." Ovviamente si presuppone che le informazioni concettuali costituiscano lo “sfondo” dell’opera. Ma poi nel sottotesto si dice che “questo è il secondo piano del messaggio”. La domanda è: c'è differenza tra "sfondo" e "sfondo"? La conclusione stessa suggerisce che queste metafore denotano lo stesso concetto: informazioni nascoste estratte attraverso l'interpretazione.

Noi. 48 l’autore definisce il sottotesto come “un dialogo tra SFI e SKI”, ma ciò è in chiara contraddizione con il testo del libro di I. R. Galperin e con ciò che sappiamo del dialogo: se il sottotesto è un tipo di informazione, allora il dialogo dovrà essere considerato un tipo di informazione; questo sarebbe un uso molto insolito del termine dialogo, poiché di solito denota il modo in cui è organizzato il testo e non il tipo di informazione.

In conclusione, non insistiamo sulla definizione del termine qui proposta Sottotestoè l'unico possibile. Questo termine può anche denotare qualche altro concetto. Il significato di qualsiasi definizione in generale dipende dal suo contenuto e dall'utilità pratica, ma questa non è più una questione di logica, ma una questione di contenuto della scienza. Siamo solo convinti che l'uso consapevole, coerente e logico di questo e di qualsiasi altro termine richieda un'analisi logica preliminare al fine di chiarire la posizione del concetto denotato dal termine nel sistema di concetti correlati di un dato campo di conoscenza scientifica.

Dettaglio - Questo è un dettaglio espressivo con l'aiuto del quale viene creata un'immagine artistica. Il dettaglio aiuta a presentare l'immagine, l'oggetto o il personaggio raffigurato dall'autore in un'individualità unica. Può riprodurre caratteristiche dell'aspetto, dettagli di abbigliamento, arredi, esperienze o azioni.

Nel racconto di Cechov "Camaleonte" un dettaglio espressivo è, ad esempio, il soprabito del direttore della polizia Ochumelov. Nel corso della storia, l'eroe si toglie più volte il soprabito, poi lo indossa di nuovo, poi vi si avvolge. Questo dettaglio evidenzia come il comportamento dell'agente di polizia cambia a seconda delle circostanze.

Simbolo - un'immagine artistica che si rivela attraverso il confronto con altri concetti. Il simbolo dice che esiste qualche altro significato che non coincide con l'immagine stessa, non è identico ad essa.

Un simbolo, come la metafora e l'allegoria, forma significati figurativi basati sulla connessione tra oggetti e fenomeni. Ma allo stesso tempo, il simbolo differisce nettamente dalla metafora e dall'allegoria, perché non ha uno, ma un numero illimitato di significati. Ad esempio, la "primavera" può simboleggiare (denotare) l'inizio della vita, la stagione, l'inizio di una nuova fase della vita, il risveglio dell'amore. Ciò che distingue un simbolo da una metafora è che una metafora è solitamente associata a un oggetto specifico, mentre un simbolo cerca di designare l'eterno e l'inafferrabile. Una metafora approfondisce la comprensione della realtà e un simbolo ci porta oltre i suoi limiti, sforzandoci di comprendere una realtà “superiore”. Pertanto, nei testi della Bella Signora in Blok non è solo un'amante, ma anche l'Anima del Mondo, l'Eterna Femminilità.

Ogni elemento di un sistema artistico può essere un simbolo: metafora, similitudine, paesaggio, dettaglio artistico, titolo e personaggio letterario. Ad esempio, personaggi biblici come Caino e Giuda sono diventati simboli di tradimento. Il titolo dell'opera di Ostrovsky “Il temporale” è simbolico: il temporale è diventato un simbolo di disperazione e purificazione.

Sottotesto - significato nascosto e non chiaramente espresso del testo. Il sottotesto può essere rilevato dal lettore in base alla correlazione di un dato frammento di testo con i frammenti che lo precedono, sia all'interno di questo testo che al di là di esso - nei testi creati in precedenza. Vari accenni e reminiscenze nel testo sono tutte manifestazioni del sottotesto.

Quindi, nel romanzo di L.N. "Anna Karenina" di Tolstoj La prima e ultima apparizione di Anna è legata alla ferrovia e al treno: all'inizio del romanzo sente parlare di un uomo schiacciato da un treno, alla fine si getta sotto il treno. La morte del guardiano della ferrovia sembra all'eroina stessa un cattivo presagio e man mano che il testo del romanzo va avanti, inizia a diventare realtà.

L'argomento del mio saggio è collegato al desiderio di esplorare come il sottotesto esprime l'intenzione dell'autore nell'opera di A.P. Chekhov. Mi interessava anche l'opinione di famosi critici russi su come, secondo loro, questa tecnica aiuti lo scrittore a rivelare le idee principali delle sue opere.

A mio parere, lo studio di questo argomento è interessante e rilevante. Penso che sia importante sapere esattamente come A.P. Chekhov ha costruito le sue opere, "codificando" le idee principali nel sottotesto. Per capirlo, è necessario analizzare il lavoro di Cechov.

Come può l'autore trasmettere la sua intenzione utilizzando il sottotesto? Esplorerò questo problema in questo lavoro, basandomi sul contenuto di alcune opere di A. P. Chekhov e sul punto di vista degli studiosi di letteratura, vale a dire: Zamansky S. A. e la sua opera "Il potere del sottotesto di Chekhov", la monografia di Semanova M. L. "Cechov - artista", libro di Chukovsky K.I. "A proposito di Cechov", nonché ricerca

M. P. Gromov “Il libro su Cechov” e A. P. Chudakov “Poetica e prototipi”.

Inoltre, analizzerò la composizione del racconto “The Jumper” per capire come il sottotesto influenza la struttura dell'opera. Inoltre, usando l'esempio della storia "The Jumper", cercherò di scoprire quali altre tecniche artistiche ha utilizzato lo scrittore per realizzare pienamente il suo piano.

Queste sono le domande che mi interessano particolarmente e cercherò di svelarle nella parte principale dell'abstract.

Per prima cosa definiamo il termine “sottotesto”. Ecco il significato di questa parola in vari dizionari:

1) Sottotesto - il significato interno e nascosto di un testo o di un'affermazione. (Efremova T.F. “Dizionario esplicativo”).

2) Sottotesto - significato interno e nascosto di un testo, affermazione; contenuto che viene inserito nel testo dal lettore o dall'artista. (Ozhegov S.I. “Dizionario esplicativo”).

3) Sottotesto - nella letteratura (principalmente narrativa) - un significato nascosto, diverso dal significato diretto dell'affermazione, che viene ripristinato in base al contesto, tenendo conto della situazione. Nel teatro, il sottotesto viene rivelato dall'attore con l'aiuto dell'intonazione, della pausa, delle espressioni facciali e dei gesti. ("Dizionario enciclopedico").

Quindi, riassumendo tutte le definizioni, arriviamo alla conclusione che il sottotesto è il significato nascosto del testo.

S. Zalygin ha scritto: “Il sottotesto è buono solo se c'è un testo eccellente. L’eufemismo è appropriato quando è stato detto molto”. Il critico letterario M. L. Semanova nell'articolo “Dove c'è vita, c'è poesia. A proposito dei titoli di Cechov” nelle opere di A.P. Cechov dice: “Le famose parole di Astrov sulla mappa dell'Africa nel finale di “Zio Vanja” (“E deve essere che proprio in questa Africa adesso il caldo è una cosa terribile” ) non possono essere compresi nel loro senso nascosto, se i lettori e gli spettatori non vedono lo stato drammatico di Astrov, una persona di talento e su larga scala, le cui capacità sono limitate dalla vita e non realizzate. Le implicazioni psicologiche di queste parole dovrebbero diventare chiare solo "nel contesto" del precedente stato mentale di Astrov: ha appreso dell'amore di Sonya per lui e, senza rispondere ai suoi sentimenti, non può più restare in questa casa, soprattutto da quando ha involontariamente causato dolore per Voinitsky, infatuato di Elena Andreevna, che per caso ha assistito al suo incontro con Astrov.

Il sottotesto delle parole sull'Africa è distinguibile anche nel contesto dello stato momentaneo di Astrov: si è appena separato per sempre da Elena Andreevna, forse si è appena reso conto che sta perdendo persone care (Sonya, Voinitsky, tata Marina), che ci sono davanti a lui ci saranno molti anni senza gioia, noiosi e monotoni di solitudine. Astrov sperimenta l'eccitazione emotiva; è imbarazzato, triste, non vuole esprimere questi sentimenti e li nasconde dietro una frase neutra sull'Africa (dovresti prestare attenzione all'osservazione dell'autore a questa azione: “C'è una mappa dell'Africa sul muro, apparentemente no uno qui ne ha bisogno”).

Creando un'atmosfera stilistica in cui connessioni nascoste, pensieri e sentimenti inespressi possano essere adeguatamente percepiti dal lettore e dallo spettatore secondo le intenzioni dell'autore, risvegliando in essi le associazioni necessarie, Cechov ha aumentato l'attività del lettore. "In un eufemismo", scrive il famoso regista sovietico

G. M. Kozintsev su Cechov - contiene la possibilità della creatività che nasce nei lettori."

Il famoso critico letterario S. Zamansky parla dei sottotesti nelle opere di A.P. Chekhov: “Il sottotesto di Cechov riflette l'energia nascosta, latente, aggiuntiva di una persona. Spesso questa energia non è ancora stata sufficientemente determinata per irrompere, per manifestarsi direttamente, direttamente... Ma sempre, in ogni caso, l'energia “invisibile” dell'eroe è inseparabile da quella delle sue azioni specifiche e del tutto precise, che rendono possibile sentire queste forze latenti... E il sottotesto di Cechov viene letto bene, liberamente, non arbitrariamente per intuizione, ma sulla base della logica delle azioni dell'eroe e tenendo conto di tutte le circostanze che lo accompagnano.

Dopo aver analizzato gli articoli dedicati al ruolo del sottotesto nelle opere di Cechov, possiamo concludere che con l'aiuto del significato velato delle sue opere, Cechov rivela effettivamente ai lettori il mondo interiore di ciascuno dei personaggi, aiuta a sentire lo stato di la loro anima, i loro pensieri, sentimenti. Inoltre, lo scrittore risveglia alcune associazioni e dà al lettore il diritto di comprendere le esperienze dei personaggi a modo suo, rende il lettore un coautore e risveglia l'immaginazione.

A mio avviso, elementi di sottotesto si possono trovare anche nei titoli delle opere di Cechov. Il critico letterario M.L. Semanova nella sua monografia sull'opera di A.P. Chekhov scrive: “I titoli di Cechov indicano non solo l'oggetto dell'immagine (“L'uomo in una custodia”), ma trasmettono anche il punto di vista dell'autore, dell'eroe, del narratore, per conto del quale (o “nel tono” del quale) viene raccontata la storia. I titoli delle opere spesso indicano una coincidenza (o divergenza) tra la valutazione dell’autore sulla persona raffigurata e la valutazione del narratore su di essa. "Joke", ad esempio, è il nome di una storia raccontata per conto dell'eroe. Questa è la sua comprensione di quello che è successo. Il lettore indovina un altro livello di comprensione, quello dell'autore: l'autore non trova affatto divertente profanare la fiducia umana, l'amore, la speranza di felicità; Per lui, quello che è successo all’eroina non è affatto uno “scherzo”, ma un dramma nascosto”.

Quindi, dopo aver studiato gli articoli di studiosi di letteratura sull'opera di A.P. Chekhov, vediamo che il sottotesto può essere trovato non solo nel contenuto delle opere di Cechov, ma nei loro titoli.

Il critico letterario M.P. Gromov, in un articolo dedicato all'opera di A.P. Chekhov, scrive: “Il confronto nella prosa matura di Cechov è comune come nei primi anni<…>" Ma il suo paragone “non è solo una mossa stilistica, non una figura retorica decorativa; è significativo perché è subordinato al piano generale, sia in una storia separata che nell’intera struttura della narrativa di Cechov”.

Proviamo a trovare dei paragoni nel racconto “Il saltatore”: “Lui stesso è molto bello, originale, e la sua vita, indipendente, libera, estranea a tutto ciò che è mondano, come la vita di un uccello "(su Ryabovsky nel capitolo IV). Oppure: “Avrebbero dovuto chiedere a Korostelev: sa tutto e non per niente guarda la moglie del suo amico con occhi così, come se fosse lei la principale, il vero cattivo , e la difterite non è che sua complice” (Capitolo VIII).

M.P. Gromov dice anche: "Cechov aveva il suo principio di descrizione di una persona, che è stato preservato nonostante tutte le variazioni di genere della narrazione in un'unica storia, nell'intera massa di storie e storie che formano il sistema narrativo... Questo principio , a quanto pare, può essere definito così: quanto più pienamente il carattere di un personaggio è coordinato e fuso con l'ambiente, tanto meno umano c'è nel suo ritratto...”

Come, ad esempio, nella descrizione di Dymov vicino alla morte nel racconto “Il saltatore”: “ Silenzioso, rassegnato, incomprensibile creatura, impersonale per la sua mitezza, senza spina dorsale, debole per l'eccessiva gentilezza, sofferto in silenzio da qualche parte sul suo divano e non si è lamentato. Vediamo che lo scrittore, con l'aiuto di epiteti speciali, vuole mostrare ai lettori l'impotenza e la debolezza di Dymov alla vigilia della sua imminente morte.

Dopo aver analizzato l'articolo di M. P. Gromov sulle tecniche artistiche nelle opere di Cechov ed esaminato esempi tratti dalla storia di Cechov "Il saltatore", possiamo concludere che il suo lavoro si basa principalmente su mezzi di linguaggio figurativi ed espressivi come confronti e mezzi speciali, caratteristici solo di A. Epiteti per P. Chekhov. Sono state queste tecniche artistiche che hanno aiutato l'autore a creare il sottotesto nella storia e a realizzare il suo piano.

Traiamo alcune conclusioni sul ruolo del sottotesto nelle opere di A.P. Chekhov e le mettiamo nella tabella.

Nel mio lavoro, ho esaminato e analizzato questioni di mio interesse legate al tema del sottotesto nelle opere di A.P. Chekhov e ho scoperto molte cose interessanti e utili per me.

Così, ho conosciuto una nuova tecnica per me in letteratura: il sottotesto, che può servire all'autore per realizzare il suo piano artistico.

Inoltre, dopo aver letto attentamente alcune storie di Cechov e aver studiato articoli di critici letterari, mi sono convinto che il sottotesto ha una grande influenza sulla comprensione dell'idea principale dell'opera da parte del lettore. Ciò è dovuto principalmente al fatto di fornire al lettore l'opportunità di diventare un “coautore” di Cechov, di sviluppare la propria immaginazione, di “pensare” a ciò che non viene detto.

Ho scoperto che il sottotesto influenza la composizione di un'opera. Usando l'esempio della storia di Cechov "Il saltatore", mi sono convinto che piccoli dettagli apparentemente insignificanti possono contenere significati nascosti.

Inoltre, dopo aver analizzato gli articoli di critici letterari e il contenuto del racconto "Il saltatore", sono giunto alla conclusione che le principali tecniche artistiche nell'opera di A.P. Cechov sono confronti ed epiteti luminosi, figurativi e precisi.

Queste conclusioni si riflettono nella tabella finale.

Quindi, dopo aver studiato articoli di letterati e letto alcuni racconti di Cechov, ho cercato di evidenziare le domande e i problemi che ho esposto nell’introduzione. Lavorando su di essi, ho arricchito la mia conoscenza del lavoro di Anton Pavlovich Cechov.

1. Viduetskaya I. P. Nel laboratorio creativo di Cechov. – M.: “La scienza”, 1974;

2. Gromov M.P. Un libro su Cechov. - M.: “Sovremennik”, 1989;

3. Zamansky S. A. Il potere del sottotesto di Cechov. - M.: 1987;

4. Semanova M. L. Chekhov - artista - M.: “Illuminismo”, 1971;

5. Dizionario enciclopedico sovietico (4a ed.) - M .: “Enciclopedia sovietica”, 1990;

6. Guida dello studente alla letteratura. – M.: “Eksmo”, 2002;

7. Storie di Cechov A.P. Gioca. – M.: “AST Olympus”, 1999;

8. Chudakov A.P. Nel laboratorio creativo di Cechov - M.: “Scienza”,

9. Chukovsky K.I. A proposito di Cechov - M.: "Letteratura per bambini", 1971;

Sottotesto

Sottotesto

Il significato contenuto nel testo è implicito e non coincide con il suo significato diretto. Il sottotesto dipende da contesto dichiarazioni, a seconda della situazione in cui queste parole vengono pronunciate. Nella narrativa, il sottotesto appare spesso in dialogo. Ad esempio, lo scambio di osservazioni tra due personaggi della storia di I.A. Bunina“Vicoli oscuri” (“Tutto passa. Tutto è dimenticato. – Tutto passa, ma non tutto è dimenticato”) è incomprensibile senza il contesto generale della storia: si svolge una conversazione tra il padrone e un ex servo, che una volta si amavano altro. Inoltre, il sottotesto può essere associato alla situazione storica, al momento della creazione dell'opera d'arte. Ad esempio, una poesia di A.S. Puškin"Nelle profondità dei minerali siberiani..." diventa chiaro solo a coloro che sono a conoscenza della rivolta dei Decabristi e del successivo destino dei Decabristi. Un'opera contiene spesso un sottotesto filosofico, i pensieri dell'autore sul mondo, al quale conduce il lettore non direttamente, ma attraverso la trama dell'opera. Il sottotesto è stato ampiamente utilizzato in teatro da M. Maeterlinck, A.P. Cechov(la tecnica cosiddetta “undercurrents”), in prosa – E.M. Nota, E. Hemingway("tecnica dell'iceberg" - il sottotesto è più significativo del testo stesso).

Letteratura e lingua. Enciclopedia illustrata moderna. - M.: Rosmann. A cura del prof. Gorkina A.P. 2006 .

Scopri cos'è il "sottotesto" in altri dizionari:

Enciclopedia moderna

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SOTTOTESTO, eh, marito. (libro). Significato interno e nascosto di un testo, affermazione; contenuto che viene inserito nel testo dal lettore o dall'attore. | agg. sottotestuale, oh, oh. Il dizionario esplicativo di Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 … Dizionario esplicativo di Ozhegov

UN; M. Significato interno e nascosto di ciò che l. testo, dichiarazioni. Parla con un significato profondo. La storia ha un punto ovvio: parla direttamente, senza sottotesto. * * * il sottotesto in letteratura (soprattutto narrativa) è nascosto, diverso da quello diretto... ... Dizionario enciclopedico

Sottotesto- un significato nascosto, diverso dal significato diretto dell'enunciato, che viene ripristinato sulla base del contesto, tenendo conto della situazione extra-vocale. Nel teatro, il sottotesto viene rivelato dall'attore attraverso l'intonazione, la pausa, le espressioni facciali e il gesto. Categoria: lingua.... ... Dizionario-thesaurus terminologico della critica letteraria

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